SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

243 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Teoretyczno-metodyczne podstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy : scenariusze zajęć wychowawczych / Grażyna Gajewska, Karolina Bazydło-Stodolna. - Zielona Góra : PEKW "Gaja", 2005. - 310 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Bazydło-Stodolna Karolina Gajewska Grażyna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Praca pozalekcyjna Świetlice szkolne

Gatunek

Podręcznik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Oznaczono jako 8.

Bibliografia na stronach 271-277.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 15 (Lwowska 60)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.15-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Poradnik metodyczny pisania prac i prowadzenia badań naukowych w zakresie nauk kultury fizycznej = Methodological handbook of writing papers and conducting research in physical education studies / redakcja naukowa Tadeusz Kasperczyk. - Kraków : Wydawnictwo Jet, 2013. - 196 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Kasperczyk Tadeusz (1948- ).

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Wychowanie fizyczne Praca dyplomowa

Gatunek

Poradniki i przewodniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia przy rozdziałach.

Spis treści równoległy polsko-angielski.

Poradnik adresowany jest przede wszystkim do studentów różnych kierunków studiów i poziomów kształcenia (licencjat, magisterium, doktorat), a także dla promotorów tych prac. Poruszone zostały ważniejsze problemy, jakie napotyka osoba, która po raz pierwszy podejmuje trud pisania pracy naukowej. Znajdzie tu więc czytelnik zagadnienia dotyczące: -plagiatu i zasad odsyłania do literatury wraz z wzorami not bibliograficznych -wykorzystania biblioteki i ośrodka informacji naukowej -typów prac naukowych i przykładów ich struktury -metod naukowych -technik i narzędzi badawczych -wymagań edytorskich -problematyki badawczej zalecanej przez specjalistów -elementów statystyki z przykładami jej zastosowania -tworzenia tabel i wykresów oraz innych form graficznych -innych elementów pomocnych w realizacji programu seminarium dyplomowego i pisania prac naukowych. [www.medicon.pl, 2022]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 15 (Lwowska 60)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.15-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Optymalizacja oddziaływań resocjalizacyjnych w Polsce i w niektórych krajach europejskich / redakcja Franciszek Kozaczuk. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2006. - 297 stron : ilustracje, tabele, wykresy ; 24 cm.

(Wydawnictwa Uniwersytetu Rzeszowskiego ; 254)

Autor

Kozaczuk Franciszek.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Zakład Karny (Rzeszów) Polskie Towarzystwo Penitencjarne Pedagogika penitencjarna Pedagogika resocjalizacyjna Penitencjarystyka Prawa człowieka Więźniowie Europa Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliogr. przy tekstach dot. m.in. Rzeszowa i woj. podkarpackiego

1. Systemy penitencjarne niektórych państw europejskich: a) doświadczenia szwedzkie, b) służba więzienna w Irlandii, c) wybrane elementy angielskiego systemu, c) zasady wykonywania kary i tymczasowego aresztowania w Estonii, d) organizacja i metody pracy wychowawczej prowadzonej z osobami skazanymi na karę pozbawienia wolności w Republice Mołdawii, e) optymalizacja readaptacji społecznej skazanych w warunkach systemu penitencjarnego Republiki Słowackiej, f) wykonywanie kary pozbawienia wolności w węgierskim systemie penitencjarnym, g) organizacja oddziaływania resocjalizacyjnego wobec skazanych uzależnionych od narkotyków w instytutcjach penitencjarnych okręgu lwowskiego, h) wykonywanie kary pozbawienia wolności na Ukrainie, 2. Poszukiwanie optymalnych rozwiązań resocjalizacyjnych w penitencjarystyce polskiej: a) perspektywy resocjalizacji penitencjarnej w świetle niektórych badań naukowych i obecnej sytuacji społeczno-ekonomicznej kraju, b) zakład poprawczy w systemie resocjalizacji, c) innowacje penitencjarne, d) oddziaływania resocjalizacyjne i ich skuteczność w percepcji recydywistów odbywających karę w zakładzie karnym typu zamkniętego, e) oddziaływania penitencjarne wobec osadzonych stwarzających poważne zagrożenie społeczne lub poważne zagrożenie dla bezpieczeństwa zakładu karnego na podstawie praktyki w Zakładzie Karnym w Rzeszowie, f) dylematy resocjalizacji więźniów niebezpiecznych, g) funkcjonowanie oddziałów terapeutycznych dla skazanych uzależnionych od środków odurzających lub substancji psychotropowych, h) możliwości oddziaływań profilaktycznych wśród skazanych uzależnionych lub zagrożonych uzależnieniem od środków psychoaktywnych, i) styl atrybucji zdarzeń a syndrom lęku i agresji u recydywistów, j) stosunek skazanych do norm prawnych oraz instytucji wymiaru sprawiedliwości, k) asertywność młodocianych sprawców przestępstw pospolitych i gwałtownych, l) percepcja orzeczonej kary pozbawienia wolności w żeńskiej populacji więźniów, ł) wolontariat-praca społeczna alternatywą dla kary pozbawienia wolności, m) obraz własnej osoby kobiet i mężczyzn przebywających w izolacji więziennej, n) prawne i psychologiczne uwarunkowania skutecznej resocjalizacji, o) Polskie Towarzystwo Penitencjarne-rola i zadania; 3. Oddziaływania profilaktyczne i resocjalizacyjne wobec młodzieży szkolnej i nieletnich: a) warsztaty twórcze w pracy wychowawczo-terapeutycznej z nieletnimi, b) skuteczność programu uwrażliwiania empatycznego u nieletnich wychowanków ośrodka szkolno-wychowawczego, c) postawy wychowanków OHP i uczniów szkół średnich wobec życia seksualnego i partnerów seksualnych, d) niektóre psychospołeczne aspekty funkcjonowania w szkole sprawców i ofiar agresji, e) specyfika i dylematy profilaktyczno-resocjalizacyjnej pracy w środowiskowych świetlicach dla dzieci.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-343 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-88493 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozumienie świata : o warsztatach pracy z książką i czytelnikami / Elżbieta Hornowska, Małgorzata Karasińska, Maria Kulik, Anna Lipińska, Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz, Magdalena Sowik, Beata Świderek, Marta Todys, Grażyna Walczewska-Klimczak. - Warszawa : Wydawnictwo SBP, 2017. - 339, [1] strona : ilustracje ; 22 cm + 1 dysk optyczny (CD).

(Biblioteki - Dzieci - Młodzież)

Autor

Hornowska Elżbieta (1952- ). Karasińska Małgorzata. Kulik Maria. Lipińska Anna. Sadowska Anna. Sobieska-Szostakiewicz Grażyna. Sowik Magdalena. Świderek Beata. Todys Marta. Walczewska-Klimczak Grażyna.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Bibliotekarze Nauczyciele Animatorzy kultury Rodzice

Temat

Czytelnictwo Biblioterapia Metoda KLANZY Kamishibai Metody aktywizujące (pedagogika)

Gatunek

Poradnik Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo Edukacja i pedagogika

Bibliografia strony 337-[340].

Zawiera: Płyta CD zawiera: Kalif bocian / Wilhelm Hauff ; Baśń o rumaku zaklętym / Bolesław Leśmian ; Słowik / Hans Christian Andersen ; O królewnie czarodziejce / Józef Ignacy Kraszewski.

WSTĘP ; CZ. I. DLACZEGO WARTO PRACOWAĆ Z KSIĄŻKĄ W GRUPIE?: R. 1. Dlaczego warto pracować z książką? Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz ; R. 2. Dlaczego warto pracować w grupie? Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz ; R. 3. Jakie dodatkowe możliwości w pracy z książką stwarza grupa? Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz ; R. 4. Jakie dodatkowe możliwości w pracy grupowej daje książka? Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz ; CZ. II. CO ZMIENIA SIĘ WOKÓŁ PRACY Z KSIĄŻKĄ?: R. 1. Czytelnicy, z którymi pracujemy. Beata Świderek, Elżbieta Hornowska, Magdalena Sowik, Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz, Marta Todys, Małgorzata Karasińska ; R. 2. Książki, z którymi pracujemy – kryteria wyboru. Maria Kulik, Anna Lipińska ; R. 3. Metoda KLANZY jako praktyka działania z książką i czytelnikami. Anna Lipińska ; CZ. III. WARSZTATY PRACY Z KSIĄŻKĄ – Z KUFRA PRAKTYKÓW: R. 1. Jak przygotować warsztaty pracy z książką? Elżbieta Hornowska, Marta Todys, Anna Lipińska ; R. 2. Przydatne formy pracy z książką i czytelnikiem: -Opowiadanie baśni (Maria Kulik) ; -Czytanie aktywizujące (Maria Kulik) ; -Możliwości wykorzystania grafoskopu w pracy z książką (Grażyna Walczewska-Klimczak) ; -Czarny teatr (Elżbieta Hornowska) ; -Teatrzyk Kamishibai (Małgorzata Karasińska) ; -Teatr cieni (Marta Todys) Karty literackie (Elżbieta Hornowska) ; -Uniwersalny scenariusz dyskusji „dlaczego ludzie…?, dlaczego ja..?” (Maria Kulik) ; CZ. IV. KSIĄŻKI I WARSZTATY, KTÓRE UŁATWIAJĄ ROZUMIENIE ŚWIATA: R. 1. Jak czytać scenariusze warsztatów? Anna Lipińska ; R. 2. Nasze propozycje pracy z książką i czytelnikami: -Marta Todys Niezwykły przyjaciel – na podst.: Tomi Ungerer Crictor i inne niesamowite stwory, „Format” ; -Małgorzata Karasińska Opowieści z Gruffalowego lasu – na podst.: Julia Donaldson, il. Alex Sheffer Grufallo, „EneDueRabe” ; -Beata Świderek Stary strych – na podst.: Beata Ostrowicka Opowieści ze starego strychu, il. Aneta Krella-Moch, „Literatura” ; -Małgorzata Karasińska Dzieci świata – na podst.: Paweł Pawlak Ciao! Ahoj! Hello! „Dwie Siostry” ; -Magdalena Sowik Każdy może być inny – na podst.: Beata Ostrowicka Ale ja tak chcę! il. Krystyna Lipka-Sztarbałło, „Literatura” ; -Elżbieta Hornowska Bilet do szczęścia – na podst.: Izabela Degórska Bajka o szczęściu, il. Aleksadra Kucharska-Cybuch, „EZOP” ; -Małgorzata Karasińska Skarpetkowe szczęście – na podst.: Justyna Bednarek Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych), il. Daniel de Latour; Nowe przygody skarpetek (jeszcze bardziej niesamowite), „Poradnia K” Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz ; -Poszukiwanie skarbów – na podst.: Biblijna przypowieść o talentach ; -Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz Polowanie na cudowny kwiat – na podst.: Olga Tokarczuk Loteria ; -Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz Powrót zza ściany – na podst.: Anna Onichimowska Dziesięć stron świata, „Literatura” ; -Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz Wszyscy jesteśmy ważni – na podst.: Paweł Beręsewicz Noskawery, il. Aleksandra Krzanowska, „Literatura” ; -Anna Sadowska, Grażyna Sobieska-Szostakiewicz Mieć znaczy być? – na podst.: Paweł Beręsewicz Noskawery, il. Aleksandra Krzanowska, „Literatura” ; -Grażyna Walczewska-Klimczak Czy ludzie idealni potrzebują pomocy? – na podst.: Beatrice Alemagna Pięciu nieudanych, „Dwie Siostry” ; -Anna Lipińska Zatrzymaj się, zaczytaj się, zamyśl się… – na podst.: Mitch Albom Zaklinacz czasu, „ZNAK” ; -Grażyna Walczewska-Klimczak Porozmawiajmy o miłości – na podst.: Paweł Beręsewicz Jak zakochałem Kaśkę Kwiatek, „Skrzat”; Per Nilsson Zakochałem się w Milenie, „Zakamarki”, Bolesław Prus Lalka, il. A. Uniechowski, „PIW” 1969.

aktualnie wypożyczona

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-106246 (1 egz.)

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. Wyp-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dylematy wychowawcze : z badań nad zachowaniem społecznym uczniów szkoły średniej : praca zespołowa / pod redakcją Aleksandra Lewina ; [autorzy] Halina Barankiewiczowa, Maria Czarniewicz, Aleksander Lewin, Janina Maciaszkowa, Maria Pelcowa. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1972. - 243, [1] strona ; 23 cm.

Autor

Lewin Aleksander (1915-2002). Barankiewiczowa Halina. Czarniewicz Maria. Lewin Aleksander (1915-2002). Maciaszkowa Janina. Pelcowa Maria.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Nauczyciele Pedagogika społeczna Psychologia wychowawcza Uczniowie szkół średnich Wychowanie Zachowanie

Gatunek

Opracowanie Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Uwagi na temat wychowania społecznego młodzieży szkół średnich ; Nauczyciele i uczniowie we wzajemnych stosunkach ; Stosunek uczniów do wymagań szkoły ; Efektywność wychowawcza samorządów klasowych ; Prace społeczne uczniów ; Stosunek uczniów do mienia społecznego ; Udział szkoły w kształtowaniu zainteresowań ucznia ; Szkoła a zajęcia pozaszkolne ucznia ; Ocena zachowania uczniów jako narzędzie oddziaływania wychowawczego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-26136 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja zdrowotna : podstawy teoretyczne, metodyka, praktyka / redakcja naukowa Barbara Woynarowska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017. - 514, [1] strona : ilustracje, rysunki ; 29 cm.

Autor

Woynarowska Barbara.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Edukacja prozdrowotna

Gatunek

Podręcznik Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie

Bibliografia na stronach 465-[496]. Indeksy.

1. PODSTAWY TEORETYCZNE I METODYCZNE EDUKACJI ZDROWOTNEJ: Zdrowie - podstawowe pojęcie w edukacji zdrowotnej ; Czynniki warunkujące zdrowie ; Dbałość ludzi o zdrowie ; Terminologia, cele i koncepcje współczesnej edukacji zdrowotnej ; Edukacja zdrowotna w terapii, profilaktyce chorób i innych problemów zdrowotnych oraz w promocji zdrowia ; Teorie i modele wykorzystywane w edukacji zdrowotnej ; Etyczne aspekty edukacji zdrowotnej ; Rola i kompetencje osób prowadzących edukację zdrowotną ; Metodyka edukacji zdrowotnej ; Technologie informacyjne w edukacji zdrowotnej ; Edukacja zdrowotna w różnych siedliskach. 2. WYBRANE OBSZARY TEMATYCZNE W EDUKACJI ZDROWOTNEJ DZIECI I MŁODZIEŻY: Okres dzieciństwa i dorastania w kontekście potrzeb i realizacji edukacji zdrowotnej ; Edukacja zdrowotna dzieci i młodzieży z chorobami przewlekłymi ; Edukacja zdrowotna dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną ; Edukacja do dbałości o ciało ; Edukacja do zdrowia psychicznego ; Edukacja żywieniowa ; Edukacja do zwiększenia aktywności fizycznej ; Edukacja do bezpieczeństwa ; Edukacja do zdrowia seksualnego ; Edukacja w zapobieganiu zachowaniom ryzykownym ; Edukacja do bycia aktywnym pacjentem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. AF-104983 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Z dziejów pracy społecznej i oświatowej / Helena Radlińska ; wstęp Jan Hulewicz ; wybór i opracowanie tekstu Wanda Wyrobkowa-Pawłowska ; komentarz Wanda Wyrobkowa-Pawłowska i Janina Wojciechowska. - Wrocław [i inne] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydawnictwo, 1964. - XXIX, [1], 550, [2] strony, [4] strony tablic, [2] karty tablic : ilustracje ; 24 cm.

(Źródła do Dziejów Myśli Pedagogicznej ; t. 8)

(Pisma pedagogiczne / Helena Radlińska ; 3)

Autor

Radlińska Helena (1879-1954). Hulewicz Jan (1907-1980). Wyrobek-Pawłowska Wanda (1912-1999). Wojciechowska Janina (czasopiśmiennictwo). Radlińska Helena (1879-1954). Pisma pedagogiczne ;

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Praca kulturalno-oświatowa Praca społeczna Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Hobby i czas wolny Kultura i sztuka

Indeksy.

Wstęp: Jan Hulewicz, Helena Radlińska - historyk oświaty ; Nota bibliograficzna ; Wybór tekstów ; Cz. I. POSTULATY BADAŃ Z ZAKRESU HISTORII OŚWIATY: 1. W sprawie polskiego dorobku wychowawczego ; 2. W sprawie badań historyczno-pedagogicznych ; 3. Program i metoda badania dziejów pracy oświatowej (Kongresówka w drugiej połowie XIX wieku) ; CZ. II. Z DZIEJÓW PRACY OŚWIATOWEJ: 1. Początki pracy oświatowej w Polsce ; 2. Wydział Rozszerzenia Oświaty Towarzystwa Naukowego Krakowskiego ; CZ. III. STUDIUM MONOGRAFICZNE: 1. Staszic jako działacz społeczny ; CZ. IV. O SZKOŁĘ POLSKĄ: 1. Koło Wychowawców ; 2. Towarzystwo Pedagogiczne ; 2. Związek Towarzystw Samopomocy Społecznej ; 4. Centralne Biuro Szkolne ; CZ. V. MATERIAŁY AUTOBIOGRAFICZNE: 1. Listy o nauczaniu i pracy badawczej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-24910 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Strategie radzenia sobie z tremą w kształceniu muzycznym oraz w zawodzie muzyka / redakcja naukowa Urszula Bissinger-Ćwierz, Anna Antonina Nogaj. - Warszawa : Difin, 2018. - 243 strony : ilustracje, wykresy ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Bissinger-Ćwierz Urszula. Nogaj Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja muzyczna Muzycy Trema Uczniowie Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Bibliografia, netografia na stronach [221]-236.

Streszczenie w języku angielskim i polskim przy pracach.

Spis treści także w języku angielskim.

Urszula Bissinger-Ćwierz, Anna Antonina Nogaj: Wprowadzenie ; Anna Antonina Nogaj: Czy muzyka stresuje? Prawdy i mity o stresie w edukacji muzycznej. Część I. KRÓTKIE UZASADNIENIE TEORETYCZNE: Julia Kaleńska-Rodzaj: Trema: czym jest i jak powstaje? Definicje, zjawiska pokrewne, źródła ; Jarosław Mirkiewicz: Trema - wybrane konteksty psychologiczne i terapeutyczne. Część II. ZAPOBIEGANIE TREMIE W KSZTAŁCENIU MUZYCZNYM: Urszula Bissinger-Ćwierz: Opieka psychologiczna przed występami artystycznymi jako forma wsparcia uczniów szkół muzycznych i baletowych - projekt Centrum Edukacji Artystycznej ; Barbara Wojtanowska-Janusz, Mira Krużel: Formy wsparcia w ramach opieki psychologicznej podczas przesłuchań makroregionalnych Centrum Edukacji Artystycznej ; Anna Bukowska-Posadzy: Objawy somatyczne w długotrwałym stresie u ucznia szkoły muzycznej ; Grażyna Nakonieczna-Zakrzewska: Radzimy sobie ze stresem - "Próba generalna" ; Monika Welc: Trema - oddziaływanie poprzez pracę przygotowawczą ; Justyna Baluk: Scenariusz warsztatów psychologicznych "Strach ma wielkie oczy: Jak poradzić sobie z tremą?". Część III. WYBRANE STRATEGIE RADZENIA SOBIE Z TREMĄ DLA MUZYKÓW: Grażyna Draus: Trening Autorealizacji Artystycznej. Mentalne i fizyczne przygotowanie do funkcjonowania w zawodzie muzyka ; Łukasz Tartas: Trema a ćwiczenie uważności ; Anna Antonina Nogaj: Rola myślenia w procesie ćwiczenia ; Aleksandra Wojtaszek: Praca nad tremą w kontekście pracy wokalnej. Część IV. ZAMIAST ZAKOŃCZENIA - WYBRANE PROPOZYCJE Z LITERATURY ANGLOJĘZYCZNEJ: Anna Antonina Nogaj: Wygraj ze swoim strachem - 7 umiejętności podnoszących jakość występu publicznego według Dona Greene’a ; Urszula Bissinger-Ćwierz: Wykonawstwo muzyczne bez lęku według Geralda Klicksteina.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. Wyp.Muz.Ksieg 3235 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Działalność opiekuńcza i terapeutyczna w praktyce instytucji pomocy społecznej / pod redakcją Renaty Wielgos-Struck i Małgorzaty Bozackiej. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. - 195 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Bozacka Małgorzata. Wielgos-Struck Renata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Opieka społeczna Pedagogika terapeutyczna Polska

Gatunek

Monografia Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Polityka, politologia, administracja publiczna

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych przy pracach.

Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.

I. POSZUKIWANIE NOWYCH ROZWIĄZAŃ PRAKTYCZNYCH W ZAKRESIE ORGANIZACJI WSPARCIA I DZIAŁAŃ TERAPEUTYCZNYCH W INSTYTUCJACH POMOCY SPOŁECZNEJ: Elementy innowacyjne w działalności terapeutycznej środowiskowych domów samopomocy (na przykładzie ŚDS w Ustrzykach Dolnych) / Magdalena Łesak-Bulwan. Organizacja i funkcjonowanie gminnego systemu przeciwdziałania przemocy w rodzinie w gminie miejskiej Przemyśl / Sabina Skubisz. Realizacja programu korekcyjno-edukacyjnego dla osób stosujących przemoc w rodzinie na przykładzie powiatu stalowowolskiego / Marek Rodziewicz. Nowe tendencje w procesie aktywizacji osób starszych w środowisku lokalnym - aktywność społeczna i edukacyjna / Monika Struck-Peregończyk. Kompleksowe wsparcie osób niepełnosprawnych na przykładzie działalności Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Rzeszowie / Jacek Górak. II. POMOC SPECJALISTYCZNA DLA DZIECI, MŁODZIEŻY I ICH RODZIN W ASPEKCIE PRAKTYCZNYM: Instytucjonalne i pozainstytucjonalne formy wsparcia rodzin z dzieckiem autystycznym / Elżbieta Pawliszko. Realizacja usługi społecznej dla dzieci ze spektrum autyzmu i ich rodziców w ramach projektu "Nasza perspektywa" / Irena Marszałek. Aspekt opiekuńczo-terapeutyczny funkcjonowania DPS dla Dzieci i Młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie w Starej Wsi / Edyta Wójtowicz. Idea wolontariatu na rzecz dzieci i młodzieży w działalności Akademii Przyszłości w Rzeszowie / Patrycja Pastuła. Wpływ motywacji na kształtowanie drogi zawodowej wychowanków Domów dla Dzieci Dobrawa i Mieszko w Rzeszowie / Anna Mryczko. Praktyczna realizacja zadań na rzecz rodzin zastępczych niezawodowych i spokrewnionych na przykładzie działań MOPS w Krakowie / Agnieszka Wilk.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. R-10119 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia muzyki / redakcja naukowa Maria Chełkowska-Zacharewicz, Julia Kaleńska-Rodzaj. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2020. - 320, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 21 cm.

Autor

Chełkowska-Zacharewicz Maria. Kaleńska-Rodzaj Julia.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Psychologia muzyki

Gatunek

Podręcznik Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka Psychologia

Bibliografie, netografie przy rozdziałach.

UWERTURA: 1. Psychologia muzyki. Uniwersalność i interdyscyplinarność podejścia / Julia Kaleńska-Rodzaj, Maria Chełkowska-Zacharewicz. CZĘŚĆ I. MUZYKA I AKTYWNOŚĆ MUZYCZNA Z PERSPEKTYWY PSYCHOLOGII MUZYKI I MUZYKOLOGII: HOMO MUSICUS - umysł i ciało: 2. Współczesna muzykologia wobec psychologii muzyki. O znaczeniu perspektywy psychologicznej w refleksji o muzyce / Piotr Podlipniak, 3. Podstawy działania ludzkiego systemu słuchowego / Krzysztof Basiński, 4. Korelaty mózgowe wykonawstwa muzycznego / Karolina Czernecka, 5. Poruszeni muzyką. Badania nad ruchem ciała w kontekście percepcji muzyki / Agata Żelechowska ; EMOSAPIENS - reakcje na muzykę: 6. Reakcje emocjonalne na muzykę. Natura emocji w doświadczeniu muzycznym / Maria Chełkowska-Zacharewicz, 7. Efekt "tapety akustycznej" - ekstrawagancja czy strategia? Musique d’ameublement i audiomarketing / Sylwia Makomaska, 8. Muzykoterapia, czyli pogranicza nauki i sztuki. Praktyka, teoria, stan badań / Ludwika Konieczna-Nowak. CZĘŚĆ II. DZIAŁALNOŚĆ WYKONAWCZA JAKO PRZEDMIOT BADAŃ I ODDZIAŁYWAŃ PSYCHOLOGICZNO-EDUKACYJNYCH: ĆWICZENIE - niełatwa droga do sukcesu: 9. Modele ćwiczenia instrumentalnego / Stella Kaczmarek, 10. Uzależnienie od uczenia się wśród muzyków / Paweł Atroszko, Rafał Lawendowski, 11. Pozytywna emocjonalność w ćwiczeniu gry na instrumencie. Rola radości i zainteresowania / Zofia Mazur, 12. Bez bólu nie ma efektów? Rola przekonań na temat bólu związanego z grą na instrumencie dla zdrowia muzyków / Aleksandra Jacukowicz, Aleksandra Andysz ; WYSTĘPOWANIE - konsonans umysłu i ciała: 13. Trema jako złożona emocja koncertowa. Regulacja emocji podczas wystąpień publicznych / Julia Kaleńska-Rodzaj, 14. Trening mentalny wykonawcy. Mindfulness jako metoda rozwijania uwagi i radzenia sobie ze stresem / Aleksandra Dembińska, Julia Kaleńska-Rodzaj.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp.Muz.Ksieg 3490 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja wczoraj, dziś, jutro / redakcja naukowa Marzenna Magda-Adamowicz, Ewa Pasterniak-Kobyłecka, Anita Famuła-Jurczak. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2023. - 341 stron ; 23 cm.

Autor

Magda-Adamowicz Marzenna Pasterniak-Kobyłecka Ewa Famuła-Jurczak Anita

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Nauczanie Nauczyciele Pedagodzy Pedeutologia Wychowanie

Gatunek

Biogram Monografia Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia przy pracach.

Dofinansowanie: Uniwersytet Zielonogórski

Monografia Edukacja wczoraj, dziś, jutro jest wspólnym przedsięwzięciem pedagogów skupionych wokół środowiska naukowego Uniwersytetu Zielonogórskiego i ma charakter pracy zbiorowej. Jej konstrukcja z podziałem na część poświęconą wspomnieniom i część prezentującą bieżącą refleksję teoretyczną oraz jej praktyczne zastosowanie jest następstwem przemyślanej strategii wpisanej w tytuł publikacji. [...] dzięki zastosowanemu podziałowi praca nabiera wyjątkowego waloru, opartego na zróżnicowaniu zawartych w książce narracji. Mocną stroną jest właśnie jej różnorodność, dostrzegalna już od pierwszych stron, które wprowadzają Czytelnika we wspomnienia o profesorach, doktorach i wykładowcach (dawnego) Zakładu Pedagogiki Ogólnej i Pedeutologii zatrudnionych na Uniwersytecie Zielonogórskim, a następnie towarzysząca w dalszej części książki w bogactwie zagadnień, analiz, interpretacji i poglądów reprezentowanych przez autorki i autorów poszczególnych rozdziałów. Fragment recenzji dr. hab. Łukasza Albańskiego, prof. UP

Wstęp (Marznna Magda-Adamowicz) ; CZ. I. O ŻYCIU, KARIERACH, DROGACH NAUKOWYCH I ZMIERZCHU: Urszula Balicka (Anita Famuł-Jurczak) ; Robert Fudali (Maria Fudali-Pyszka) ; Wojciech Paterniak (Renata Malicka, Ewa Pasterniak-Kobyłecka) ; Anna Ratu s (Edyta Bartkowiak) ; Maria Strzyżowksa (Anita Famuła-Jurczak) ; Leon Mieczysław Walczak (Edyta Bartkowiak) ; Kolor życia Edwarda Kozioła (Marzenna Magda-Adamowicz) ; CZ. II. PEDAGOGICZNE REFLEKSJE TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE: Mirosław Kowalski, Edukacja - prawda - nauka (wiedza). Między wolnością a bezpieczeństwem? ; Marenna Magda-Adamowicz, Refleksje polskich peduetologów ; Zdzisław Wołk, Zagrożenia nauczycielskiej przyzwoitości ; Ewa Pasterniak-Kobyłecka, Nauczyciel jako pośrednik transmisji wartości. Stare i nowe wyzwania ; Jakub Niewiński, Polska szkoła po 24 lutego 2022 roku - wyzwania, dobre praktyki oraz rekomendacje dla budowania inkluzyjnej szkoły ; Barbara Czekajło, Profesjografia zawodu nauczyciela dziś i jutro ; Monika Otto, Znaczenie edukacji międzykulturowej w obliczu problemów współczesnego świata ; Barbara Klasińska, Nauczyciel - czuły narrator i tkliwy obserwator. Rozważania snute na kanwie mocnego profesjonalizmu w pedagogice ; Danuta Nikitrenko, Postawa twórcza studentów edukacji wczesnoszkolnej ; Iwona Banach, Macierzyństwo i wychowanie w czasach przemian ; Łucja Reczek-Zymróz, Znaczenie ojca w wychowaniu dziecka w młodszym wieku szkolnym ; Emilia Wieczorek, Marlena Stradomska, Edukacja domowa jako alternatywa dla tradycyjnego procesu edukacji - szanse i zagrożenia ; Katarzyna Sadowska, Edukacja przedszkolna w kontekście potrzeb współczesnego dziecka - próba syntezy ; Jasmina Al-Douri, Wizualny charakter zajęć z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi z perspektywy nauczyciela edukacji plastycznej współczesnej szkoły ; Ewa Nowicka, Dlaczego edukacja medialna jest potrzebna ; Lidia Wawryk, Uczeń z przejawami demoralizacji w środowisku szkolnym ; Marcin Radziwołek, Zapobieganie zjawisku wykluczenia społecznego osób z niepełnosprawnością w środowisku szkolnym ; Paweł Cylulko, Zajęcia tyflomuzykoterapeutyczne w zmieniającej się rzeczywistości edukacyjnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-112965 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Funkcjonowanie społeczne dzieci z problemami komunikacyjnymi / [redaktorzy Agnieszka Myszka, Katarzyna Ita Bieńkowska, Izabela Marczykowska]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017. - 200 stron : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

(Głos - Język - Komunikacja ; t. 4)

Autor

Myszka Agnieszka. Bieńkowska-Robak Katarzyna. Marczykowska Izabela.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Dziennikarze Logopedzi Nauczyciele Pedagodzy

Temat

Dzieci Komunikacja werbalna Terapia logopedyczna Zaburzenia mowy

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Dotyczy m.in. województwa podkarpackiego (s. 53-67).

Bibliografia, netografia przy pracach.

Streszczenie w języku angielskim przy pracach.

CZ. I. SPOŁECZNE ASPEKTY WSPIERANIA ROZWOJU MOWY: Katarzyna Węsierska, Aleksandra Krawczyk, Wsparcie dziecka jąkającego się w środowisku edukacyjnym ; Tomasz Gosztyła, Ojcowie dzieci z autyzmem w relacjach rodzinnych i terapeutycznych ; Agata Mężyk, Dorota Lipiec, Strategie i zasady wychowania dwujęzycznego w świadomości rodziców ; Katarzyna Ita Bieńkowska, Program rehabilitacji małych dzieci z wadą słuchu ,,Dźwięki Marzeń” w województwie podkarpackim ; Małgorzata Półtorak, Psychospołeczne funkcjonowanie dzieci z dysleksją rozwojową - wybrane aspekty ; Izabela Więcek-Poborczyk, Dorota Lipiec, Patofonetyka w praktyce logopedycznej ; CZ. II. KONTEKSTY TERAPII LOGOPEDYCZNEJ: Anna Maria Pękacka, Modele przetwarzania języka w przypadku afazji Broki w badaniach z obszaru niemieckojęzycznej lingwistyki klinicznej ; Gabriela Lorens, Aleksandra Karwowska, Fenomen dotyku we wczesnej interwencji logopedycznej ; Ewa Wasińska-Zdżalik, Wspomaganie rozwoju mowy małych dzieci z wadą słuchu - zajęcia logorytmiczne ; Aneta Lew-Koralewicz, Trening komunikacji funkcjonalnej (FCT) jako metoda terapii zachowań trudnych dzieci o zaburzonej komunikacji językowej ; Wanda Kostecka, Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka z wczesną niepłynnością mowy - studium przypadku ; Izabela Marczykowska, Wioletta Koczaja-Styka, Opóźniony rozwój mowy na tle skrajnego wcześniactwa - studium przypadku ; CZ. III. VARIA: Katarzyna Ita Bieńkowska, Agnieszka Woźniak, Sprawozdanie z I Konferencji Naukowo-Szkoleniowej ,,Norma i zaburzenia komunikacji językowej w kontekście edukacyjnym” ; Agnieszka Myszka, Dzieci ze „świata ciszy” w społeczeństwie - recenzja książki Wybrane problemy wsparcia wczesnorozwojowego i edukacji dzieci i młodzieży z wadą słuchu na przykładzie pięciu krajów europejskich ; Sebastian Jan Gałuszka, Moje życie z Parkinsonem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-109150/4 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Dryden Gordon (1931- ). Vos Jeannette (1943- ). Jóźwiak Bożena.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Metody nauczania Mózg Praca umysłowa Psychologia nauczania Uczenie się

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł oryginału: "The learning revolution" 1999.

Bibliografia na stronach 497-503. Indeks.

Wyjątkowa książka, która uczy, jak myśleć szybciej i sprawniej oraz z łatwością przyswajać nowe dziedziny wiedzy i błyskawicznie opanowywać języki obce. Rewolucja w uczeniu, niemal zaraz po publikacji okrzyknięta światowym bestsellerem, przełamuje obiegowe poglądy na temat granic zdolności poznawczych człowieka. To, co dawniej wydawało się niewykonalne – jak przeczytanie kilkuset stron w ciągu godziny lub nauczenie się obcego języka przez jeden miesiąc – dziś okazuje się możliwe. Co więcej, mnóstwo ludzi już korzysta z tych umiejętności w praktyce. Każdy może je zdobyć w stosunkowo krótkim czasie, opanowując kilkadziesiąt skutecznych technik przyswajania i porządkowania informacji. „Książką Rewolucja w uczeniu Gordon Dryden i Jeannette Vos zyskali sobie pozycję światowych liderów tej właśnie rewolucji. Książka ta jest wspaniałym przeglądem najważniejszych odkryć i koncepcji, które nadają kształt edukacji w XXI wieku”. Tony Buzan, autor książki Mapy twoich myśli

1. PRZYSZŁOŚĆ - Szesnaście głównych tendencji, które ukształtują naszą przyszłość ; 2. TYLKO TO, CO NAJLEPSZE - Trzynaście kroków wiodących do stworzenia społeczeństwa ludzi uczących się ; 3. POZNAJ SWÓJ ZADZIWIAJĄCY MÓZG - Jesteś właścicielem najpotężniejszego komputera ; 4. PRZEWODNIK SAMOUKA - Dwadzieścia początkowych kroków ku szybszej, lepszej i łatwiejszej nauce ; 5. JAK MYŚLEĆ, BY ZNAJDOWAĆ WSPANIAŁE POMYSŁY - Nowy program uczenia siebie i innych twórczego myślenia ; 6. PRAWIDŁOWY START - Co należy zrobić, aby twoje dziecko było lepsze i mądrzejsze ; 7. NAJWAŻNIEJSZE LATA - Jak wzbogacać inteligencję dziecka od chwili jego urodzenia do ukończenia dziesięciu lat ; 8. TAJEMNICA EFEKTYWNEJ NAUKI - Jak stworzyć system szkolnictwa nastawiony na sukces ; 9. PRAWDZIWA NAUKA - SZYBKA i ZABAWNA - Wskazówki dla nauczycieli i instruktorów nowego stulecia ; 10. RÓB TO STYLOWO - Jak rozpoznać własny styl uczenia się i wykorzystać różne rodzaje inteligencji ; 11. CO ROBIĆ, GDY PÓŹNO ZACZYNAMY? - Najlepsze światowe programy nadrabiania zaległości - co sprawia, że przynoszą dobre rezultaty ; 12. ZAPOBIEGAMY PORZUCANIU SZKÓŁ PRZEZ MŁODZIEŻ - Jak sprawić, by nauka miała większą siłę przyciągania niż narkotyki i grupy przestępcze ; 13. PLANOWANIE SZKÓŁ PRZYSZŁOŚCI - Dwanaście kroków wiodących ku zmianie państwowych systemów szkolnictwa ; 14. PRZYSZŁOŚĆ ŚWIATA BIZNESU - Ogromne możliwości rozwoju dla "uczącej się organizacji" ; 15. ZRÓB TO! - Każdy kraj może przewodzić rewolucji w uczeniu, możesz i ty.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. WG-159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rewolucja w uczeniu / Gordon Dryden, Jeannette Vos ; przekład Bożena Jóźwiak. - Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo, [ok. 2008]. - 543, [1] strona : rysunki ; 23 cm.

Autor

Dryden Gordon (1931- ). Vos Jeannette (1943- ). Jóźwiak Bożena.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Metody nauczania Mózg Praca umysłowa Psychologia nauczania Uczenie się

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Tytuł oryginału: "The learning revolution" 1999.

Data wydania na podst.: http://merlin.pl/.

Bibliografia na stronach [530]-534. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-92395 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

W obliczu emocji / [redaktorzy tomu Agnieszka Myszka, Katarzyna Ita Bieńkowska]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018. - 195 stron : ilustracje, fotografie ; 24 cm.

(Głos - Język - Komunikacja ; t. 5)

Autor

Myszka Agnieszka. Bieńkowska-Robak Katarzyna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Dziennikarze Logopedzi Nauczyciele Pedagodzy

Temat

Dzieci Komunikacja werbalna Terapia logopedyczna Uczucia Zaburzenia mowy

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia przy pracach.

Streszczenie w języku angielskim przy pracach.

KOMPETENCJE JĘZYKOWE, KOMUNIKACYJNE I KULTUROWE: Słowa dobre i słowa złe w komunikacji między Tobą a mną / Kazimierz Ożóg ; Studium przypadku użytkownika języka polskiego jako ojczystego, urodzonego i mieszkającego za granicą / Henriette W. Langdon ; NIEPŁYNNOŚCI MOWY: Trudne postawy i emocje towarzyszące jąkaniu - sposoby wspierania jąkającego się dziecka / Maria Faściszewska ; Postawy i emocje wobec jąkania - praca z dziećmi oraz rodzicami. Modyfikacja modelu gory lodowej Sheehana / Łukasz Kowalczyk ; WSPOMAGANIE ROZWOJU: Ośrodek wczesnej interwencji jako miejsce wsparcia dla dzieci z niepełnosprawnościami i ich rodziców / Aleksandra Buchholz, Joanna Ilnicka ; Opieka logopedyczna jako podstawowe wsparcie dla dzieci z wadą słuchu w Szwajcarii romańskiej / Edyta Tomińska Conte ; Terapia logopedyczna dziecka z mutyzmem wybiórczym. Opis i analiza przypadku / Maria Bystrzanowska ; Muzyka w terapii logopedycznej dzieci / Monika Budkowska ; VARIA: Terapia i diagnostyka afazji Broki przy użyciu modeli przetwarzania języka w badaniach z obszaru niemieckojęzycznej lingwistyki klinicznej - studium przypadku / Anna Maria Pękacka ; Tradycje współpracy polsko-słowackiej w dziedzinie logopedii - upamiętnienie 100-lecia urodzin docenta Józefa Liszki / Katarzyna Ita Bieńkowska ; VB-MAPP - właściwa ocena podstawą wlaściwej terapii / Joanna Mikołajczyk ; Emicja głosu w kształceniu nauczycieli (rozważania na marginesie książki Agnieszki Płusajskiej-Otto) / Agnieszka Myszka ; Z CYKLU "MOJE ŻYCIE Z...": Moje życie z depresją ("Samotny jak liść, zamknięty w sobie, bo życie zostawiło swoje rany...) / Witold Tuleja.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-109150/5 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dobra robota : ceramik, opiekunka fok i inne ciekawe zawody / Elżbieta Pałasz ; rysunki Joanna Czaplewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Adamada, 2019. - 61, [3] strony : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Pałasz Elżbieta. Czaplewska Joanna (1993- ).

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Odbiorca

Dzieci 9-13

Temat

Praca Zawód Polska

Gatunek

Opracowanie Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Po co ceramikowi gęsie pióro? Dlaczego farmerowi lepiej myśli się w polu? Co robią rybacy, kiedy czekają na wyciągnięcie sieci? Nie wiecie? No właśnie. My też nie wiedzieliśmy, dlatego zapytaliśmy. O swojej pracy opowiedzieli nam przedstawiciele 12 naprawdę ciekawych profesji. [Wydawnictwo Adamada, 2019]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp-31/I (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja oraz działalność opiekuńczo-wychowacza w czasie pandemii w Polsce / redakcja naukowa Wiesława Walc. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2022. - 142, [1] strona : fotografie, wykresy ; 24 cm.

Autor

Walc Wiesława.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

COVID-19 Nauczanie na odległość Piecza zastępcza Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografie, netografie przy pracach.

Wiesława Walc, Zamiast wstępu ; Gabriela Czech, Kamila Czepiel, Andżelika Pawłowska, Edukacja zdalna w percepcji uczniów szkół podstawowych ; Gabriela Peszko, Marta Rusinek, Edukacja zdalna w czasach COVID-19 w percepcji uczniów szkół ponadpodstawowych ; Magdalena Gadamska-Kyrcz, Natalia Ubik, Rodzeństwo w sytuacji edukacji zdalnej ; Wiesława Walc, Edukacja zdalna w percepcji rodziców ; Klaudia Knap, Pandemia jako katalizator zmian w edukacji ; Anna Śniegulska, Wokół pozytywnych i negatywnych aspektów edukacji zdalnej na studiach wyższych ; Anna Śniegulska, Wiesława Walc, Edukacja zdalna z perspektywy nauczycieli akademickich ; Dariusz Krysiak, Opieka i wychowanie w dobie pandemii w Programie SOS Wiosek Dziecięcych w Kraśniku ; Beata Kulig, Łukasz Łagód, Percepcja COVID-19 przez pracowników i beneficjentów Stowarzyszenia SOS Wioski Dziecięce w Polsce ; Gabriela Czech, Magdalena Wieczorkiewicz, Raport z badań nad funkcjonowaniem pieczy zastępczej i jej wychowanków podczas trwania pandemii COVID-19 w opinii pracowników placówek opiekuńczo-wychowawczych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-112072 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dydaktyka doskonalenia zawodowego / Tadeusz Nowacki. - Wrocław [i in.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1976. - 268 s. : rys., tab. ; 21 cm.

Autor

Nowacki Tadeusz Wacław (1913-2011).

Temat

Metody nauczania Szkolenie zawodowe Dyskusja Kształcenie ustawiczne Oświata dorosłych Pedagogika pracy Szkolnictwo zawodowe Wychowanie dorosłych

Indeksy

Streszcz. ang., ros.

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-45722 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Opieka jako kategoria wychowawcza : metody i formy stymulacji dzieci i młodzieży w rodzinie i środowisku lokalnym / pod redakcją naukową Urszuli Grucy-Misiąk. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. - 445 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Gruca-Miąsik Urszula.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dzieci Młodzież Psychologia wychowawcza Wychowanie w rodzinie Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia przy pracach.

Część prac w języku ukraińskim. Streszczenie w języku angielskim przy pracach.

RODZINNE UWARUNKOWANIA OPIEKI NAD DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ - ROZWAŻANIA PEDAGOGICZNO-FILOZOFICZNO-PRAWNE: Podmiotowość rodziny względem społeczeństwa (Kontekst personalizmu Jana Pawła II) ; Więzi rodzinne w kontekście rozwoju małego dziecka ; Rodzinne determinanty homoseksualizmu. Studium przypadku ; Rodzicielstwo bliskości jako forma budowania trwałej więzi osobowej rodzica z dzieckiem ; Szkoła rodzinna jako alternatywna kategoria wychowawcza ; Troska o rozwój dziecka jako realizacja dobra wspólnego ; Ro9dzina zastępcza jako środowisko rozwoju dzieci i młodzieży ; Rodzinna wspólnota osób wobec konfliktów ; Vpliv rodinnogo vihovannâ ì tradicìj na psihologìčnij potencìal osobistìsnoï uspìšnosti fahìvcìv socìonomìčnih profesìj ; Osoblivostì rozvitku moral'noï svìdomostì ditini 5-7 rokìv ; PANORAMA WYBRANYCH ASPEKTÓW ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY: Siła wpływu matki i ojca na rozwój dziecka. Analiza porównawcza oddziaływań rodziców ; Ojciec i jego rola w rozwoju i wychowaniu dziecka ; Wartości współczesnej młodzieży w świetle oddziaływań rodziny i szkoły ; Stałość potrzeb rozwoju religijności młodzieży wobec zmieniającej się rzeczywistości ; Młodzież wobec portali społecznościowych ; Rola internetu w stymulowaniu rozwoju dzieci i młodzieży ; Dzieci z zespołem Tourette'a ; Osoblivostì osobistostì zrìlogo vìku, âka perežila rozlučennâ bat'kìv v ditinstvi ; PRZESTRZEŃ DO STYMULOWANIA DZIECI I MŁODZIEŻY - METODY I FORMY PRACY: Formy pomocy dziecku ubogiemu w środowisku lokalnym - kontekst historyczny i współczesny ; Personalistyczny wymiar współczesnych form pomocy dzieciom i młodzieży na przykładzie świadczeń pomocy materialnej i dofinansowań o charakterze socjalnym ; Metody pracy wychowawczej w szkole katolickiej. Na przykładzie Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II Sióstr Prezentek w Rzeszowie ; Diagnostyczno-stymulująca działalność pedagoga szkolnego w sytuacji opiekuńczo-wychowawczej ; Stymulowanie rozwoju zdolności młodzieży gimnazjalnej zagrożonej uzależnieniami ; Stymulacja i wspieranie rozwoju dziecka ryzyka dysleksji w środowisku rodzinnym ; Stymulowanie rozwoju zdolności matematycznych u dzieci w szkole podstawowej ; Syndrom nieadekwatnych osiągnięć szkolnych - stymulowanie zdolności dzieci i młodzieży ; Czynniki zakłócające wspomaganie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym ; Animacja czasu wolnego - przestrzeń do stymulowania rozwoju dzieci i młodzieży w środowisku rodzinnym i lokalnym ; "Stare" gry i zabawy jako sposób na aktywizację w nowych czasach - na przykładzie badań i obserwacji własnych ; Świetlica opiekuńczo-specjalistyczna. Aby bardziej być ; Świetlica jako współczesna forma stymulowania rozwoju dzieci i młodzieży w środowisku lokalnym na przykładzie projektu klubów środowiskowych w gminie Nowa Dęba ; Stymulacja rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym przez matki samotnie wychowujące dzieci. Komunikat z badań ; Emigracja zarobkowa a relacje w rodzinie ; Rodzina wspierająca jako jedna z form stymulowania rozwoju dzieci i młodzieży w środowisku rodzinnym i lokalnym ; Wspomaganie rozwoju dzieci w środowisku rodzinnym ; Asystent rodziny - współczesna forma pomocy ; Praca z uczniem z zespołem Aspergera w środowisku szkolnym ; Wsparcie społeczne rodzin z dzieckiem autystycznym ; Jak pomóc dziecku z autyzmem? Wybrane formy i metody wspomagania rozwoju dzieci i młodzieży ; Neurodydaktyka szansą usprawnienia mózgu ; Aktywizacja młodzieży w środowisku lokalnym na przykładzie działalności Fundacji Rozwoju "Dobre Życie".

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-106075 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Głos, język, komunikacja. 3 / redakcja naukowa Agnieszka Myszka i Ewa Oronowicz-Kida. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. - 232 strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Myszka Agnieszka. Oronowicz-Kida Ewa.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Język polski jako obcy Logopedia Nauczanie języków obcych

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

M.in. dotyczy języka mieszkańców wsi południowo-wschodniej Rzeszowszczyzny i obrad V Rzeszowskiej Sesji Logopedycznej.

Bibliografia, netografia przy pracach.

Streszczenie w języku angielskim przy pracach.

ROZPRAWY: Unifikacja kulturowa w języku mieszkańców wsi południowo-wschodniej Rzeszowszczyzny (na przykładzie nazw własnych) ; Diagnostyka i postępowanie w zaburzeniach głosu ; Świadomość ciała i emocji w posługiwaniu się głosem ; "Księga życia" sposobem stymulowania osób starszych z otępieniem - w wymiarze poznawczym, emocjonalnym i sferze zachowań ; Logopedyczno-psychologiczne podejście do kompleksowej rehabilitacji osób z chorobą Parkinsona ; Wpływ niedosłuchu na możliwość porozumiewania się w wieku senioralnym - propozycja modelu terapii ; STUDIA PRZYPADKÓW LOGOPEDYCZNYCH: Terapia neurologopedyczna dziecka z zespołem Lennoxa-Gastauta - studium przypadku ; Dyzartryczne zaburzenia mowy u pacjentki z chorobą Parkinsona ; Diagnoza i program terapii logopedycznej osoby dorosłej jąkającej się w ujęciu interdyscyplinarnym ; Diagnoza i terapia logopedyczna osoby dorosłej z postlingwalnym ubytkiem słuchu ; GLOTTODYDAKTYKA: Na dobry początek - scenariusz zajęć do nauki języka polskiego jako obcego dla poziomu A1 ; Co to jest? Jakie to jest? Ile tego jest? Scenariusz zajęć języka polskiego dla obcokrajowców dla poziomu A1 ; Cześć Marysiu! Powiedz mi: jaka jesteś? Scenariusz lekcji języka polskiego jako obcego - poziom A1; Legenda a historia. Dlaczego Polacy nie lubią Konrada Mazowieckiego? Scenariusze lekcji historii Polski dla obcokrajowców ; VARIA: Zintegrowana skala rozwoju jako narzędzie służące do przesiewowych badań słuchu u dzieci zdrowych w wieku od 12. do 24. miesiąca życia ; Sprawozdanie z obrad V Rzeszowskiej Sesji Logopedycznej "Funkcjonowanie społeczne dzieci z problemami komunikacyjnymi", Rzeszów, 9-10 kwietnia 2016 roku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-109150/3 (1 egz.)