SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

53 wyniki

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie literacko-kulturowe w dobie kultury masowej polisensorycznej / pod red. Doroty Karkut, Tadeusza Półchłopka. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010. - 240 s. : il. ; 23 cm.

Autor

Karkut Dorota (1968- ). Półchłopek Tadeusz (polonistyka).

Temat

Osiecka, Agnieszka (1936-1997) Parandowski, Jan (1895-1978) Słowacki, Juliusz (1809-1849) Edukacja filmowa. Edukacja medialna. Film animowany Filologia polska Język polski Kultura audiowizualna. Kultura masowa Komunikacja społeczna Liryka polska Metody nauczania Nauczyciele języka polskiego Szkolnictwo Szkolnictwo polonijne Sztuka Środki masowego przekazu Uczniowie Wychowanie do wartości. Polska

Ikoniczna diagnoza kondycji współczesnego społeczeństwa, czyli uczeń w pejzażu aksjologiczno-egzystecjalnym / Maria Jedrychowska ; Kultura i wartości we współczesnym świecie / Herryk Kurczab ; Zagrożenia polonistyki szkolnej w najbliższym ćwierćwieczu / Stanisław Bortnowski ; Wychowanie estetyczne w perspektywie współczesnych zasad edukacji literacko-kulturowej / Danuta Hejda ; Kompetencje komunikacyjne w obszarze podmiotowości / Dorota Amborska-Głowacka ; Od człowieka do celów kształcenia nauczycieli polonistów / Danuta Łazarska ; Uczeń jako autor kulturowy. Wstęp do antropologicznej metodyki literatury i języka polskiego / Marek Pieniążek ; Wartość i wartościowanie w dziele literackim - na przykładzie twórczości Jana Parandowskiego / Marzena Baran ; Problemy analizy i interpretacji poezji w edukacji polonistycznej / Elżbieta Mazur ; "Aktywne słuchanie" w procesie kształcenia kompetencji polonistycznych / Tadeusz Półchłopek ; Czy cel uświęca środki? O (nie)szkodliwym łamaniu normy językowej w filmach animowanych dla dzieci / Magdalena Trysińska ; Deprecjacje językowych wartości na przykładzie adaptacji komiksowej "Włatcy móch" / Izabela Łuc ; Czym jest podręcznik w dobie kultury polisensorycznej? Kilka uwag na podstawie wstępów, przedmów i odautorskich przesłań / Monika Kaźmierczyk ; Sacrum, historia, patriotyzm - teksty o profilu religijnym w polonijnych podręcznikach do kształtowania literacko-kulturowego / Wojciech Pelczar ; Twórczość Juliusza Słowackiego w świetle różnych tekstów kultury / Dorota Karkut ; Motyw Zmartwychwstania w aspekcie integracji o charakterze problemowym / Urszula Kopeć ; O próbach oswojenia obrazu na lekcjach języka polskiego / Małgorzata Gajak-Toczek ; Różne sposoby odzwierciedlania echa - czyli o muzyczności literatury i literackości muzyki (na podstawie fragmentu "Małego Księcia" Antoine de Saint-Exupery'ego i madrygału "Ola, o che bon echo!" Orlando di Lasso) / Agata Kucharska-Babula ; Recepcja tekstów filmowych przez licealistów. Stan obecny - perspektywy / Bogusław Skowronek ; Wirtualne muzea w edukacji humanistycznej / Elżbieta Stoch.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-95181 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Aktywność muzyczna a zmiany rozwojowe dziecka : studium z obszaru wczesnoszkolnej edukacji muzycznej / Elżbieta Frołowicz. - Gdańsk : Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku, 2012. - 432 strony : ilustracje (w tym kolorowe), nuty, rysunki, wykresy ; 24 cm.

Autor

Frołowicz Elżbieta (1962- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja muzyczna Nauczanie początkowe Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka Psychologia

Bibliografia na stronach 357-388. Indeks.

CZĘŚĆ PIERWSZA - TEORETYCZNE UMOCOWANIE PROBLEMATYKI BADAWCZEJ: 1. Z PROBLEMATYKI TEORII MUZYCZNEJ EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ: 1.1. Kultura i kultura muzyczna, 1.2. Kultura i edukacja - relacje konieczne, możliwe i życzeniowe (w perspektywie wybranych ujęć pedagogicznych), 1.3. Enkulturacja muzyczna dziecka w wieku wczesnoszkolnym, 1.4. Wczesnoszkolna edukacja muzyczna jako obszar badań - perspektywa filozoficzna, 1.5. W poszukiwaniu koncepcji wczesnoszkolnej edukacji muzycznej ; 2. PSYCHOLOGICZNE PODSTAWY UCZENIA SIĘ MUZYKI PRZEZ UCZNIÓW KLAS MŁODSZYCH - WYBRANE APEKTY: 2.1. Rozwój psychofizyczny i rozwój muzyczny - ustalenia terminologiczne, 2.2. Czynniki warunkujące rozwój muzyczny dziecka, 2.3. Zmiany rozwojowe a wczesnoszkolna edukacja muzyczna, 2.4. Modele zmiany rozwojowej a koncepcje rozwoju muzycznego dziecka, 2.5. Rozwój muzyczny dziecka w młodszym wieku szkolnym ; 3. TEORIA KSZTAŁCENIA MUZYCZNEGO UCZNIÓW W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM W KONTEKŚCIE ICH AKTYWNOŚCI: 3.1. Problemat aktywizacji procesu kształcenia w myśli pedagogicznej - ujęcie historyczne, 3.2. Edukacyjne konteksty aktywności muzycznej uczniów klas I-III, 3.3. Obecność nowych mediów w muzycznej edukacji wczesnoszkolnej, 3.4. Elementy diagnostyki edukacji muzycznej wspierające rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym. CZĘŚĆ DRUGA - EMPIRYCZNA WERYFIKACJA AUTORSKIEJ KONCEPCJI WCZESNOSZKOLNEJ EDUKACJI MUZYCZNEJ: 4. W KRĘGU ROZWIĄZAŃ METODOLOGICZNYCH: 4.1. Założenia badawcze, 4.2. Cel, przedmiot, problematyka i pytania badawcze, 4.3. Sposoby gromadzenia materiału do badań, 4.4. Organizacja procesu badawczego, 4.5. Teren i warunki badań, próba badawcza ; 5. AKTYWNOŚĆ MUZYCZNA A ZMIANA ROZWOJOWA DZIECKA W WIEKU WCZESNOSZKOLNYM W BADANIACH WŁASNYCH: 5.1. Stymulacja aktywności muzycznej a zmiana rozwojowa w zakresie kompetencji słuchowych i muzycznych umiejętności percepcyjnych, 5.2. Stymulacja aktywności muzycznej a zmiana rozwojowa w zakresie kompetencji wokalnych, wybranych umiejętności wykonawczych i rozumienia pojęć muzycznych, 5.3. Umiejętność samooceny poziomu kompetencji muzycznych, 5.4. Elementy enkulturacji muzycznej w środowisku rodzinnym a próby określenia własnego stosunku do muzyki, 5.5. Kształcenie wczesnoszkolne z wyeksponowanym elementem aktywności muzycznej jako facylitator zmian w sferze społeczno-moralnej, 5.6. Rozwój wyobraźni i wrażliwości muzycznej w działaniach twórczych, 5.7. Aktywność muzyczna a myślenie twórcze i wrażliwość estetyczna w działaniach plastycznych ; 6. STUDIUM WYNIKÓW. PODSUMOWANIE.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WM-Ksieg 3608 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja poprzez kulturę : kreatywność i innowacyjność / pod red. nauk. Doroty Ilczuk i Sławomira Ratajskiego ; [aut. Juliusz Braun et al.]. - Warszawa : Polski Komitet do spraw UNESCO, 2011. - 362, [2] s. : wykr. ; 23 cm.

Autor

Ilczuk Dorota. Ratajski Sławomir. Braun Juliusz (1948- ).

Temat

UNESCO. Edukacja medialna. Kształcenie Kultura Kultura masowa. Muzealnictwo Myślenie twórcze Ochrona zabytków Praca kulturalno-oświatowa. Sztuka Środki masowego przekazu Wiedza o kulturze.

Nazwy aut. na okł.

Bibliogr. przy niektórych rozdz.

Nazwy aut. na okł.

Edukacja kulturalna w pracach UNESCO i organizacji europejskich. I. ROLA KULTURY W KSZTAŁTOWANIU SPOŁECZEŃSTWA KREATYWNEGO: Od reprodukcji kultury do kreacji ; Praktykowanie kultury. Szkic do problemu ; Kultura - media - edukacja ; Kultura - co to pojęcie dla nas znaczy? ; Ekonomika kultury jako dziedzina badawcza. II. NOWE WYZWANIA EDUKACYJNE: Edukacja artystyczna - perspektywy ; Antropologia, komunikacja, animacja - trzy wymiary "wiedzy o kulturze" ; Media w przemianach kulturowych - odniesienia edukacyjne ; Muzeum jako narzędzie edukacji ; Edukacja muzealna w praktyce Zamku Królewskiego w Warszawie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96495 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Mapping w twórczym samorozwoju i arteterapii / Wiesław Karolak. - Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2006. - 185, [2] sstrony, VII stron tablic : ilustracje kolorowe ; 21x21 cm.

Autor

Karolak Wiesław (1949- ).

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Arteterapia Myślenie twórcze Metody aktywizujące (pedagogika) Nauczanie

Gatunek

Opracowanie Scenariusz z zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Książka składa się z dwóch części. Część pierwsza to rozważana teoretyczne na temat myślenia twórczego oraz form i sposobów zapisu procesu myślowego. Część druga składa się z zestawu kilkudziesięciu ćwiczeń wraz z dokumentacją ich realizacji. Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci młodzieży i osób dorosłych. W każdym z nich podany jest cel, precyzyjne polecenia, opis przebiegu realizacji, forma prezentacji oraz materiały niezbędne do jego realizacji. Publikacja została uzupełniona kolorowymi fotografiami, co pozwala na dokładne zrozumienie ćwiczeń i odczucie ich atmosfery działania. Książka jest przeznaczona dla nauczycieli, metodyków, arteterapeutów oraz studentów wielu specjalności pedagogicznych, edukacji artystycznej i arteterapii. [Księgarni Edukacyjna, 2008]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mapping w twórczym samorozwoju i arteterapii / Wiesław Karolak. - Wydanie 2. poszerzone. - Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009. - 197, [2] strony, VII stron tablic : ilustracje kolorowe ; 21x21 cm.

Autor

Karolak Wiesław (1949- ).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Arteterapia Myślenie twórcze Metody aktywizujące (pedagogika) Nauczanie

Gatunek

Opracowanie Scenariusz z zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Bibliografia na stronach 35-36.

"...Książka składa się z dwóch części. Część pierwsza to rozważania teoretyczne na temat myślenia twórczego oraz form i sposobów zapisu procesu myślowego. Część druga składa się z zestawu kilkudziesięciu ćwiczeń wraz z dokumentacją ich realizacji... Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Każde ćwiczenie sprawdzone zostało w działaniu wiele razy. Wielokrotnie dokonywałem zmian w scenariuszach, notowałem wszelkie uwagi i refleksje uczestników ćwiczeń. W publikacji tej, w każdym ćwiczeniu podany jest cel, prezyzyjne polecenia, opis przebiegu realizacji, forma prezentacji oraz materiały niezbędne do realizacji ćwiczenia. Pierwszy etap ćwiczenia zawiera wizualizację, relaksację bądź medytację. Ćwiczenia uzupełnione są fotografiami, co pozwala na dokładne ich zrozumienie i odczucie atmosfery działania oraz przybliżenia powstałych rezultatów. Tę książkę traktuję jako ofertę dla nauczycieli, metodyków, arteterapeutów, ale również dla studentów wielu specjalności pedagogicznych, edukacji artystycznej i arteterapii. Mam nadzieję, że korzystać z niej będą, jak z przewodnika, wszyscy, którzy prowadząc grupy, poszukują prostych i atrakcyjnych metod pracy, dającej uczestnikom radość tworzenia i efektywność działań twórczych..." [Fragment z Przedmowy]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 8 (Okulickiego 3)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.8-159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Integracja sztuk : liryka w edukacji dzieci / Alicja Ungeheuer. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2021. - 228, [1] strona : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Ungeheuer-Gołąb Alicja.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja artystyczna Nauczanie zintegrowane Poezja Wychowanie estetyczne Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka Literaturoznawstwo

Bibliografia na stronach 215-[229].

Wstęp ; R. I. Gdy małe dziecko spotyka się ze sztuką: 1. Dziecko wśród sztuk ; 2. Program edukacji a potrzeby dziecka ; 3. Gdy myślę o wychowaniu przez sztukę ; 4. Poezja dla dzieci - próby klasyfikacji ; 5. Zapomniany ląd - wiersze, których brakuje w edukacji współczesnego dziecka ; 6. Głos wychowawców w edukacji literackiej dziecka ; R. II. Refleksje pedagogiczne w kontekście poszukiwań badawczych-liryka w recepcji dzieci: 1. Sposoby poszukiwania refleksji dziecka w procesie edukacyjnym ; 2. Utwór liryczny jako punkt wyjścia do rozmowy z dzieckiem ; R. III. Integrowanie sztuk na przykładzie pracy z wierszem w edukacji elementarnej: 1. Przykłady zintegrowanych zajęć z dziećmi z wykorzystaniem liryki, malarstwa i przekładu intersemiotycznego ; 2. Spotkanie pierwsze - rytm, kolor, nastrój, melodia - Janina Porazińska A kiedy utniemy…, Piet Mondrian Szachownica w jasnych kolorach (poezja, malar-stwo, taniec, muzyka) ; 3. Spotkanie drugie - obraz, kolor, refleksja - Danuta Wawiłow Morze, Józef Ratajczak Morze, Joanna Papuzińska Jezioro, Paul Klee Fish Magic (poezja, plastyka, origami) ; 4. Spotkanie trzecie - rytm, obraz, emocje, ruch - Danuta Wawiłow Drynda, Carlo Carrá Dorożka (poezja, muzyka, kineza, plastyka) ; 5. Spotkanie czwarte - dramaturgia, ekspresja, rytm, emocje - Danuta Wawiłow Zawalił się pałac (poezja, plastyka, kineza, drama) ; 6. Spotkanie piąte - refleksja, obraz - Joanna Papuzińska Ja, Olga Boznańska Dziewczynka z chryzantemami, Amedeo Modigliani Portret studenta, Pablo Picasso Por-tret Dory Maar, malarz nieznany Władysław IV Waza (poezja, plastyka) ; 7. Podsumowanie ; R. IV. Wnioski dla praktyki pedagogicznej: 1. „Ważne tematy” jako wynik dialogowego podejścia do dziecka w edukacji zintegrowanej ; 2. Stosunek uczestników do warsztatów literackich.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-110735 (1 egz.)

Nuty

W koszyku

oceń

...i WiolonczEla gra! : podręcznik dla rozpoczynających naukę gry na wiolonczeli / Katarzyna Zentkowska. - Gorzów Wielkopolski : [wydawnictwo nieznane], 2021. - 50 stron : rysunki ; 30 cm.

Autor

Zentkowska Katarzyna

Forma i typ

Nuty Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Uczniowie Poziom podstawowy Nauczyciele muzyki Rodzice

Przynależność kulturowa

Muzyka polska

Temat

Edukacja muzyczna Nauczanie początkowe Wiolonczela

Gatunek

Muzyka instrumentalna Muzyka na wiolonczelę Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Podręcznik …i Wiolonczela gra! to obowiązkowa pozycja na pulpicie każdego dziecka rozpoczynającego naukę gry na wiolonczeli! Jest to pierwsza na polskim rynku publikacja stworzona z myślą o uczniach, nauczycielach oraz rodzicach, napisana lekkim językiem, zrozumiałym dla naszych najmłodszych wiolonczelistów. Dzięki bogatej szacie graficznej oraz ponad 100 zadaniom i ćwiczeniom, młody artysta będzie śmiało stawiać pierwsze kroki na swojej muzycznej drodze. Nauczyciele zyskają pomoc dydaktyczną i metodyczną, a rodzice źródło wiedzy, dzięki któremu będą mogli dać wsparcie swoim pociechom. Na taki podręcznik polskie szkolnictwo artystyczne czekało wiele lat! Co dla ucznia? - Tytułowa Ela Wiolonczela prowadzi ucznia i pomaga mu poznać tajniki gry na tym instrumencie. - Bogata szata graficzna: dużo rysunków, kolorowanek. - Zadania utrwalające wiedzę i kształtujące zdolności manualne. - Podręcznik napisany językiem zrozumiałym dla najmłodszych. - Nie wszystko na raz - stopniowe wprowadzanie poszczególnych elementów gry. Co dla nauczyciela? - Gotowy program zajęć dla wszystkich pierwszaków! - Koniec zapisywania teorii w zeszycie! - Koniec z wymyślaniem nowych zadań i ćwiczeń. Co dla rodzica? - "Strefę Rodzica' – sekcja zawierająca wskazówki dla rodziców i opiekunów. - Podręcznik angażuje rodziców w proces nauki i pozwala im dać wsparcie swoim pociechom, nawet jeżeli nie mają wykształcenia muzycznego. [www.alenuty.pl]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WM-Nuty 3570, WM-Nuty 3569 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kultura, literatura i sztuka w edukacji językowej w świetle badań empirycznych / pod red. Jana Kidy. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - 554 s. : rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Kida Jan (1931- ).

Temat

Konopnicka, Maria (1842-1910). Miłosz, Czesław (1911-2004). Przyboś, Julian (1901-1970). Sienkiewicz, Henryk (1846-1916) Żeromski, Stefan (1864-1925) Aktorstwo Caritas (teol.). Czasownik. Czytanie Dziecko autystyczne Edukacja regionalna. Język. Język środowiskowy. Języki Komunikacja społeczna. Komunikacja wspomagająca. Lektura szkolna Maturzyści Motywacja. Mowa Nazwy własne. Onomastyka. Postmodernizm Programy edukacyjne (informat.). Przymiotnik łemkowski Recytacja Sztuka Terminologia. Wychowanie do wartości. Wypracowania szkolne.

Gatunek

Bajka i baśń Ilustracje Literatura dziecięca Literatura fantastyczna Literatura polska Podręczniki. Przysłowia

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. ang., ros., słowac.

Streszcz. ang., pol, 1 ros. przy pracach.

I. KULTURA A JĘZYKOWY OBRAZ ŚWIATA: Językowy obraz świata a kultura ; Współzależność wyrazów rodzimych i zapożyczonych ; O kulturotwórczej roli gwary w edukacji regionalnej ; Częstotliwość słowa jako kryterium rozróżnienia między słownictwem aktywnym a pasywnym ; Specyfika stylu narracji na przykładzie życiorysów pracowników Lipawskiej Akademii Pedagogicznej ; Retoryka a idee postmodernistyczne ; Sztuki audiowizualne oraz ich rola w systemie fachowej edukacji językowej ; Konceptualizacja bankowo-giełdowego kodu kultury w słownictwie specjalistycznym w oparciu o niemiecką terminologię bankowo-giełdową ; Świat zagrody szlacheckiej w powieści Czesława Miłosza "Dolina Issy" ; Edukacja i nauczyciel wobec współczesnych przemian kulturowych ; Tworzenie się obywatelstwa w społeczeństwie wielokulturowym ; Język narzędziem komunikacji społecznej. Płaszczyzna metodologiczna ; Funkcje słownictwa wartościującego w artystycznym języku wybranych dzieł Stefana Żeromskiego i Henryka Sienkiewicza ; Język, kultura, tradycja i wychowanie patriotyczne. II. EDUKACJA JĘZYKOWA A PRAKTYKA SZKOLNA: Kultura i literatura w edukacji językowej ; Badanie stopnia (poziomu) przyswajania słownictwa języka obcego (angielskiego) metodami statystyki językowej ; Językowo-kulturowy obraz zwierząt w podręcznikach i wypowiedziach uczniów klas młodszych ; Przyrostkowe słowotwórstwo przymiotników jakościowych w gwarze łemkowskiej (odczasownikowe rodzaje produktywne) ; Czynniki tekstowości w wypracowaniach szkolnych ; Poziom kultury politycznej uczniów klas maturalnych ; Przysłowia w podręcznikach i opracowaniach dydaktycznych ; Sposoby kształcenia sprawności językowej uczniów klas początkowych ; Perspektywy systemów komputerowo-informatycznych w ustnym nauczaniu mówienia w języku obcym. III. ONOMASTYKA I TERMINOLOGIA SPECJALNA: Nazewnictwo budowli dworskich w mowie młodego pokolenia w północno-poniewskim dialekcie języka litewskiego ; Osobowość i motywacja ; Z indeksacji polsko- i ukraińskojęzycznej terminologii logopedycznej ; Kulturowy i językowy aspekt nazw osobowych w świetle badań nad antroponimią ; Nazwy własne w literaturze dziecięcej i ich percepcja w świetle badań empirycznych a kształcenie językowe dzieci 9-10-letnich ; Metafory onomastyczne w konstrukcjach z pogranicza frazeologii i składni jako problem translatoryczny ; O mitologizmach w polszczyźnie ; Miejsce leksyki sakralnej w językowej dydaktyce turystyki. IV. EDUKACJA JĘZYKOWA W ASPEKCIE KULTUROWYM: Kształtowanie leksyki u dzieci w wieku przedszkolnym z ogólnym niedorozwojem mowy ; Odzwierciedlenie wartości i postaw w języku dzieci podczas emocjonalnej percepcji bajek ; Kultura relacji społecznych w organizacji ; Występujące w procesie nauczania konflikty w literaturze dziecięcej i możliwości ich rozwiązania ; Rozwój nawyków językowych dzieci przedszkolnych na zajęciach muzycznych. V. EDUKACJA JĘZYKOWA A PRAKTYKA SZKOLNA: Język i styl artystyczny wypowiedzi uczniów klas III w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej ; Możliwości wykorzystania bajek i baśni w kształceniu językowym dzieci młodszych klas ; Obraz i ilustracja w kształceniu językowym uczniów klas początkowych ; Czasowniki mentalne w dyskursie szkolnym ; Kompetencja komunikacyjna uczniów w nauczaniu zintegrowanym ; Program kształtowania języka i innych funkcji poznawczych dla dziecka z autyzmem ; Kompetencje językowe uczniów gimnazjum ; Miejsce zabaw inscenizowanych w edukacji językowej dziecka w wieku przedszkolnym ; Dydaktyka ortografii oparta na wzmocnieniach pozytywnych. VI. LITERATURA I SZTUKA W EDUKACJI: Bliżej słowa: recytacja w kształceniu językowym i literackim uczniów ; Aktorskie techniki interpretacyjne jako metoda czytania tekstu ; Wykorzystanie dzieł malarskich w kształceniu językowym - próba diagnozy ; Liryczny dydaktyzm wierszy Marii Konopnickiej dla dzieci ; Przybosia więź słońca-światła ze słowem-światłem. Cieszyńskie poezjo-byty poety z Gwoźnicy ; Pojęcie miłości bliźniego w ujęciu przypowieści biblijnej i wybranych dzieł malarskich ; Literatura fantasy w edukacji polonistycznej ; Odzwierciedlenie współczesnej kultury w wypowiedziach dzieci przedszkolnych w sytuacjach zabawowych ; Książka ilustrowana dla dzieci. Obraz, figuracja, ilustracja ; Nauczyciel edukacji artystycznej (plastyki) w świetle badań empirycznych. VII. JĘZYK A PROBLEMY WYCHOWANIA: Język jako element subkultury przestępczej ; Język opisu przeżyć religijnych. Analiza narracji autobiograficznych młodzieży ; Ocena relacji uczeń - nauczyciel w klasie szkolnej na tle badań empirycznych ; Oddziaływanie lektur szkolnych na postawy uczniów klas I-III ; Komunikacja alternatywna w edukacji dzieci z zaburzeniami porozumiewania werbalnego ; Wychowanie do wartości w zreformowanej szkole. Język warsztatów twórczych ; Edukacyjne programy komputerowe środkiem wspomagającym rozwój kompetencji językowych dziecka ; Konstrukcje składniowe o semantyce uogólnionej w kontekście edukacji językowej: aspekt praktyczny ; Ukierunkowanie kulturoznawcze w nauczaniu języków obcych - wymóg czasu ; Kultura nastolatków - język, tematyka, moralność ; Rola czynnika społecznego w rozwoju mowy dziecka ; Cechy specyficzne motywacji dorosłych do uczenia się języków obcych w różnych krajach ; Zależności między profesjonalizmem nauczyciela zawodu a jego zaangażowaniem emocjonalnym ; Rozwijanie kompetencji słownej uczących się w języku obcym (rosyjskim) ; Znaczenie studenckich podróży.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-97287 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Społeczeństwo w dobie pandemii COVID-19 : konteksty komunikacyjne i edukacyjne / Lilya Morska. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2022 - 156, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 21 cm.

Autor

Mors'ka Liliâ Ivanivna.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

COVID-19 Epidemie Internet Komunikacja społeczna Nauczanie Praca Rodzina Sztuka

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia, netografia na stronach 131-[151]. Indeks.

Wprowadzenie ; R. I. Rodzina w czasie pandemii: 1. Ogólne cechy życia codziennego i jego wpływ na życie rodzinne ; 2. Zmiana ról i nowe obowiązki ; 3. Rodzina a problemy relacji: Relacje partnerskie w związku małżeńskim w dobie pandemii COVID-19 ; Relacje rodzice – dzieci w czasie kwarantanny ; Relacje pomiędzy rodziną nuklearną a pozostałymi członkami rodziny ; Relacje pozarodzinne: sąsiedzkie i przyjacielskie ; 4. Podsumowanie ; R. II. Nauczanie w dobie pandemii: 1. Definicje pojęć podstawowych ; 2. Praca nauczyciela w dobie pandemii ; 3. Uczniowie i studenci podczas nauczania na odległość ; 4. Przyszłość edukacji po COVID-19: ponura czy jasna?: Przyszłość dla studentów i uczniów ; Przyszłość dla nauczycieli ; Technologie w edukacji i zmiana modelu nauczania ; Zmiana roli i formatu kampusów ; 5. Podsumowanie ; R. III. Komunikacja a COVID-19: 1. COVID-19 a nowa semantyzacja leksykalna ; 2. Tworzenie nowego słownictwa pod wpływem pandemii ; 3. COVID-19 – lingwistyczne zmiany w perspektywie światowej: doświadczenia międzynarodowe ; 4. COVID-19 – dyskurs w mediach: analiza prasy online ; 5. Metaforyczny świat języka COVID-19 ; 6. Wpływ COVID-19 na rozwój sprawności językowej małych dzieci ; 7. Podsumowanie ; R. IV. Pandemia COVID-19 a Internet: 1. Koronawirus w sieciach społecznościowych ; 2. Memy korona wirusowe ; 3. Podsumowanie ; R. V. Pandemia a kultura i sztuka: 1. Świat kultury w dobie pandemii ; 2. Życie teatru ; 3. Sztuka plastyczna ; 4. Podsumowanie ; R. VI. Pandemia a praca zawodowa.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-112008 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychopedagogiczne metody pracy z uczniem najmłodszym oraz uczniem ryzyka dysleksji w szkole muzycznej : poradnik dla nauczycieli klas instrumentalnych zawierający ponad 50 ćwiczeń i zabaw wspomagających grę na instrumencie / Urszula Bissinger-Ćwierz. - Warszawa : Centrum Edukacji Artystycznej, 2016. - 176 stron : ilustracje ; 21x21 cm.

Autor

Bissinger-Ćwierz Urszula.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Dysleksja i dysgrafia Edukacja muzyczna Metody nauczania Nauczanie początkowe Dziecko z dysleksją Dziecko z trudnościami w uczeniu się Psychologia wychowawcza Uczniowie szkół muzycznych Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Ćwiczenia i zadania dla szkół muzycznych Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka Psychologia

Bibliografia na stronach 169-175.

1. UCZEŃ SZKOŁY MUZYCZNEJ W NAUCZANIU POCZĄTKOWYM: 1.1. Psychologiczna charakterystyka ucznia w wieku średniego i późnego dzieciństwa, 1.2. Rozwój muzyczny ucznia szkoły artystycznej, 1.3. Gotowość szkolna ucznia szkoły muzycznej, 1.4. Implikacje pedagogiczne w nauczaniu początkowym w klasie instrumentalnej ; 2. PROBLEMATYKA TRUDNOŚCI W UCZENIU SIĘ: 2.1. Specyficzne trudności w uczeniu się, 2.2. Ryzyko dysleksji, 2.3. Uczeń ryzyka dysleksji w szkole muzycznej – zarys problematyki ; 3. PSYCHOPEDAGOGICZNE PODSTAWY METODYKI NAUCZANIA W KLASIE INSTRUMENTALNEJ: 3.1. Struktura lekcji a relacje z uczniem, 3.2. Komunikacja interpersonalna między nauczycielem a uczniem, 3.3. Ocenianie ucznia w klasie instrumentalnej, 3.4. Jak przygotować ucznia do występu publicznego?, 3.5. Jak zmotywować ucznia do gry na instrumencie muzycznym?, 3.6. Jak nauczyciel może zadbać o swoją dobrą kondycję psychofizyczną? ; 4. METODY PRACY PSYCHOPEDAGOGICZNEJ W KLASIE INSTRUMENTALNEJ Z UCZNIAMI NAJMŁODSZYMI I UCZNIAMI RYZYKA DYSLEKSJI: 4.1. Metody stosowane na początku lekcji, 4.2. Ćwiczenia usprawniające aparat gry, 4.3. Ćwiczenia usprawniające granie gam i pasaży, 4.4. Techniki rozwijania gry na instrumencie, 4.5. Ćwiczenia usprawniające czytanie zapisu nutowego, 4.6. Ćwiczenia rozwijające wyobraźnię muzyczną, 4.7. Ćwiczenia usprawniające orientację w schemacie ciała, 4.8. Ćwiczenia oddechowe, 4.9. Ćwiczenia relaksacyjno-odprężające, 4.10. Organizacja przyjaznych występów muzycznych, 4.11. Muzyczny dyplom dla malucha.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WM-Ksieg 3613 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Praca z chórem dziecięcym. T. 1 / pod redakcją naukową Małgorzaty Podzielny ; Akademia Muzyczna im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu. Wydział Edukacji Muzycznej, Chóralistyki i Muzyki Kościelnej. Katedra Chóralistyki i Prowadzenia Zespołów. - Wrocław : Wydawnictwo Akademii Muzycznej im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu, 2019. - 143 strony : fotografie kolorowe, nuty, wykresy kolorowe ; 24 cm.

Autor

Podzielny Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Chóry dziecięce Chóry mieszane Nauczanie Szkoły podstawowe Szkoły średnie Wykonanie i interpretacja (muzyka) Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Bibliografie przy pracach.

Streszczenia w języku angielskim przy pracach.

Ewa Bieniek: Chór moich marzeń - jak zaistnieć artystycznie z chórem szkolnym ; Agnieszka Franków-Żelazny: Motywacje w pracy dyrygenta chóru szkolnego ; Małgorzata Podzielny: Z praktyki dyrygenta chóru dziecięcego. Wybrane aspekty skutecznej pracy z zespołem ; Iwona Bańska: Piosenka jest dobra na wszystko. O zaletach śpiewania w chórze dziecięcym ; Renata Szerafin-Wójtowicz: Frazowanie a słowo w muzyce na podstawie chóralnej literatury dziecięcej ; Elżbieta Wtorkowska: Chór w małym mieście. Działalność Chórów "Canzona" w Murowanej Goślinie w latach 1981-2018 ; Małgorzata Nowak: Aspekt organizacyjny funkcjonowania chóru szkolnego w liceum ogólnokształcącym ; Małgorzata Podzielny: Zabawy muzyczne w edukacji chórów dziecięcych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WM-Ksieg 3506 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja muzyczna młodzieży gimnazjalnej w Galicji Zachodniej w dobie autonomii / Jolanta Wąsacz-Krztoń. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2019. - 307, [1] strona : faksymilia, fotografie, portrety ; 24 cm.

Autor

Wąsacz-Krztoń Jolanta.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Chóry szkolne Muzyka (przedmiot szkolny) Nauczanie Nauczyciele Orkiestry szkolne Szkoły średnie Uczniowie Galicja (kraina historyczna)

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Kultura i sztuka

Bibliografia na stronach 281-292. Indeks.

I. Programy nauczania, podręczniki, śpiewniki ; II. Nauczyciele: 1. Drogi awansu zawodowego nauczycieli galicyjskich, 2. Nauczyciele śpiewu i muzyki w gimnazjach ; III. Uczniowie ; IV. Formy edukacji muzycznej: 1. Nauka śpiewu, 2. Nauka muzyki instrumentalnej ; V. Udział chórów i orkiestr gimnazjalnych w życiu szkoły i miasta.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-108621 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Z teki przemyskiego pedagoga / [zespół redakcyjny: Zygmunt Felczyński i 7 innych ; redaktor tomu: Julian Olszak] ; Towarzystwo Przyjaciół Nauk w Przemyślu. - Przemyśl : Towarzystwo Przyjaciół Nauk, 1980. - 159, [1] strona : fotografie, ilustracje, portrety ; 25 cm.

(Biblioteka Przemyska ; t. 9)

Autor

Felczyński Zygmunt Olszak Julian (1917-1991)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Domy kultury Nauczanie początkowe Opieka nad dziećmi Pogotowie opiekuńcze Samowychowanie Teatr dziecięcy i młodzieżowy Wychowanie Przemyśl (woj. podkarpackie) Województwo rzeszowskie (1945-1975)

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Bibliografia na stronie [160].

Nauka czytania i pisania dzieci 6-7 letnich w zreformowanym nauczaniu początkowym (na przykładzie szkół przemyskich) / Zofia Lorenc ; System wielostronnego nauczania w klasach I-III / Józef Galant ; System wychowawczy w placówce opiekuńczo-wychowawczej na przykładzie Państwowego Pogotowia Opiekuńczego nr 2 w Przemyślu / Jerzy Małacha ; Samowychowanie a proces rozwoju osobowości / Jan Dudek ; Opieka nad dzieckiem w byłym województwie rzeszowskim w XXX-lecie PRL / Dominik Źrebiec ; Wskaźniki w pracy wychowawczej / Dominik Źrebiec ; Miejsce i rola młodzieżowych domów kultury w systemie oświaty i wychowania / Barbara Czeredrecka ; Powstanie i działalność Młodzieżowego Domu Kultury w Przemyślu / Barbara Czeredrecka ; DCS Dragnosticum für Celebral-Schädigung / Jan Dudek ; Szkolny teatr aktora i lalki / Joanna Bury.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. R-1701 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. R-1644 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rzeszów - Rzeszowszczyzna : przeszłość daleka i bliska : (materiały pomocnicze dla nauczycieli) / red. Sylwester Czopek ; Muzeum Okręgowe w Rzeszowie, Stowarzyszenie Naukowe Archeologów Polskich. Oddział w Rzeszowie. - Rzeszów : Mitel, 2000. - 250 s. : il., faks., fot., mapy, pl., portr., rys. ; 23 cm.

Autor

Czopek Sylwester (1958- ).

Temat

Edukacja regionalna Rzeszów (woj. podkarpackie ; okolice)

Bibliogr. przy rozdz.

ARCHEOLOGIA: Co nowego w archeologii? ; Główne etapy zasiedlenia Polski południowo-wschodniej w pradziejach ; Archeologia średniowieczna i staropolska ; Stan rozpoznania archeologicznego Starego Miasta w Rzeszowie ; Regionalizm w archeologii ; Edukacja archeologiczna ; Ważniejsze stanowiska o tzw. własnej formie krajobrazowej w okolicach Rzeszowa ; HISTORIA: Podział administracyjny ; Założenie miasta Rzeszowa i jego właściciele w okresie staropolskim ; Handel Rzeszowa w okresie staropolskim (szlaki handlowe) ; Najazdy tatarskie na ziemię przemyską i sanocką w XVII wieku ; Lata "Potopu" szwedzkiego 1655-1656 na terenie ziemi przemyskiej i sanockiej ; Najazd siedmiogrodzki 1657 roku ; Rzeszów i region w dobie wojny północnej (1700-1721) ; Konfederacja barska (Bitwa pod Pobitną - 1769) ; Żydzi w Rzeszowie ; Początki rządów austriackich ; Rabacja i powstanie narodowe ; Samorząd miejski ; Ruch ludowy ; Organizacje wojskowo-niepodległościowe w powiecie rzeszowskim przed wybuchem I wojny światowej ; Formowanie Legionów w Rzeszowie latem 1914 roku ; Zarys działań wojennych na obszarze środkowej Galicji w latach 1914-1915 ; Oswobodzenie Galicji Zachodniej w 1918 r. (na przykładzie Rzeszowa) ; Orlęta Rzeszowskie ; COP - Centralny Okręg Przemysłowy ; Zarys działań wojennych na obszarze środkowej Małopolski we wrześniu 1939 r. ; Niemiecki aparat administracyjno-policyjny w starostwie okręgowym rzeszowskim (1939-1944) ; Struktura organizacyjna Rzeszowskiego Podokręgu Armii Krajowej ; Akcja "Burza" w Inspektoracie Rzeszowskim Armii Krajowej ; Zarys działań wojennych na obszarze środkowej Małopolski w 1944 r. ; ETNOGRAFIA: Region i regionalizm ; Budownictwo ludowe ; Skanseny i ochrona budownictwa drewnianego in situ ; Garncarstwo ludowe ; Tradycyjne zabawki i zabawy dzieci wiejskich ; Tradycyjna obrzędowość doroczna ; Podania i legendy ; SZTUKA: Dzieje rodu Lubomirskich. Uwagi o mecenacie artystycznym rzeszowskich książąt ; Uwagi o rzeszowskim złotnictwie ; Malowana historia cudów z kościoła Bernardynów w Rzeszowie ; Malarstwo portretowe XVIII -XIX w. ; Galeria Dąmbskich - kolekcja malarstwa europejskiego w zbiorach Muzeum Okręgowego w Rzeszowie ; INNE: Rzeszów znany i nieznany ; Edukacja europejska.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 9 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-94(438)A/Z-Rzeszów (1 egz.)

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. R-Resoviana, R-5723, R-4244 (3 egz.)

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp-Res (1 egz.)

Filia 1 (Bohaterów 5)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.1-94(438) (1 egz.)

Filia 2 (Fredry 5)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.2-94(438) (1 egz.)

Filia 3 (Krzyżanowskiego 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.3-94(438) (1 egz.)

Filia 4 (Ofiar Katynia 15)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4-94(438) (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6.- 94(438)-C (1 egz.)

Filia 10 (Podchorążych 1)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10-94(438) (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Literatura i sztuka a wychowanie / red. Jan Kida. - Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2001. - 273 s. : 1 fot., 1 rys. ; 24 cm.

Autor

Kida Jan (1931- ).

Temat

Andersen, Hans Christian (1805-1875). Szelburg-Zarembina, Ewa (1899-1986). Twardowski, Jan (1915-2006). Żeromski, Stefan (1864-1925). Nauczanie początkowe. Sztuka Wychowanie.

Gatunek

Literatura Materiały konferencyjne.

Materiały z międzynarodowej konferencji, 24-25 września 1999 r., Rzeszów.

M.in. referaty omawiające przeprowadzone w Rzeszowie badania dot. domowych księgozbiorów dziecięcych i wpływu sztuki na osobowość studentów.

Bibliogr. po niektórych ref.

Tekst częśc. słowac., ukr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-82125 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Studia nad dziejami Strzyżowa i okolic : zbiór artykułów / pod redakcją Stanisława Cynarskiego. - Rzeszów : Towarzystwo Naukowe, 1980. - 510, [1] strona : faksymilia, fotografie, mapy, portrety, wykresy ; 25 cm.

Autor

Cynarski Stanisław (1923-1996)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Komunikacja Literatura Miasta Nazwy miejscowe Osadnictwo Oświata Przemysł Rolnictwo Struktura społeczna Tajne nauczanie Topografia Wsie Zabytki kultury Strzyżów (woj. podkarpackie) Strzyżów (woj. podkarpackie ; okolice)

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Historia Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka Socjologia i społeczeństwo Gospodarka, ekonomia, finanse

Tekst częściowo łaciński.

Środowisko geograficzne regiony strzyżowskiego / Roman Soja ; Nazwy miejscowe byłego powiatu strzyżowskiego / Mieczysław Karaś ; Osadnictwo regionu strzyżowskiego do 1450 r. / Krzysztof Baczkowski ; Rozwój gospodarki wiejskiej od połowy XV do początków XVII wieku / Stanisław Gawęda ; Miasta regiony strzyżowskiego / Jerzy Wyrozumski ; Topografia i rozwój przestrzenny Strzyżowa w XVII i XVIII wieku / Helena Olechowa ; Miasteczka nad środkowym Wisłokiem w XVII i XVIII wieku / Stanisław Cynarski ; Z dziejów wsi nad środkowym Wisłokiem w XVIII wieku / Alicja Falniowska-Gradowska ; Strzyżów i okoliczne miasteczka pod zaborem austriackim 1772-1918 / Tadeusz Kowalski ; Tajne szkolnictwo w latach 1939-1944 / Stanisław Gawęda ; Pierwsze lata niepodległości w regionie strzyżowskim 1944-1947 / Tadeusz Bieda ; Zmiany w rozmieszczeniu i struktura ludności regionu strzyżowskiego w latach 1950-1972 / Maria Kozanecka ; Rolnictwo regionu strzyżowskiego / Bronisław Górz ; Przemysł regionu strzyżowskiego / Zbigniew Zioło ; Rozwój komunikacji w regionie strzyżowskim w okresie po II wojnie światowej / Maria Kozanecka ; Zabytki sztuki w okolicach Strzyżowa / Ewa i Franciszek Stolotowie ; Kartki z dziejów kultury regionu strzyżowskiego / Danuta Quirini-Popławska ; Strzyżów i okolice w literaturze / Aleksander Żyga ; Rozwój oświaty na terenach regionu strzyżowskiego 1944-1947 / Tadeusz Jurasz ; Rozwój kultury regionu strzyżowskiego w 30-leciu Polski Ludowej / Adam Kluska ; Przemiany gospodarcze i społeczne w regionie strzyżowskim w latach 1974-1977 / Stanisław Urbanik.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. R-1513 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. R-1514 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka i dziecko : materiały I Biennale Sztuki dla Dziecka / Seweryn Dziamski [i in.]. - Poznań : Wydział Kultury Prezesa Rady Narodowej, 1973. - 300, [3] s. ; 21 cm.

Autor

Dziamski Seweryn (1933-2003).

Temat

Dziecko Psychologia dziecka Film Ilustracje dla dzieci Kultura socjalistyczna Literatura Sztuka Teatr dziecięcy i młodzieżowy Twórczość dzieci i młodzieży Wychowanie Wychowanie estetyczne

- Społeczno-wychowawcze aspekty kultury

socjalistycznej / S. Dziamski - Dziecko na tle współczesnej cywilizacji /

B. Hornowski - Udział środowisk twórczych w realizacji programu

wychowania przez sztukę - Powojenna proza dla dzieci i młodzieży / S. Frycie - Klasyczna literatura dla dzieci a współczesny

odbiorca / H. Skrobiszewska - O niektórych problemach polskiej ilustracji

w książkach dla dzieci i młodzieży / Z. Rychlicki - Stosunek dzieci do ilustracji nawiązujących do

dziecięcej twórczości plastycznej / I. Słońska - Tradycje teatru dla dzieci w Polsce / W. Renikowa - Aktualne problemy teatru dla dzieci i młodzieży /

H. Jurkowski - Teatr dla dzieci i nastolatków / K. Mazur - Dziecko widzem czy uczestnikiem spektaklu

teatralnego / K. Braun - Film wobec współczesnych koncepcji edukacji

dziecka / W. Nawrocki - Kształcenie wyobraźni dziecka i młodzieży przez

film / W. Zaczyński

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-36132 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wychowanie dorosłych / Kazimierz Wojciechowski. - Wyd. 2 zm. - Wrocław [i in.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1973. - 599 s. : il. ; 20 cm.

Autor

Wojciechowski Kazimierz.

Temat

Czas wolny Czytelnictwo Domy kultury Kształcenie Kształcenie ustawiczne Kultura Nauczanie dorosłych Oświata dorosłych Pedagogika pracy Popularyzacja wiedzy Samokształcenie Sztuka Uniwersytet powszechny Wczasy Wychowanie Wychowanie dorosłych

Bibliogr. przy rozdz. Indeksy

I. Podstawowe sprawy i pojęcia oświaty dorosłych - Rozwój oświaty dorosłych i andragogiki II. Zagadnienia wychowacze - Wychowanie dorosłych - Zagadnienia pedagogiki pracy - Sztuka a wychowanie dorosłych - Rozwój i znaczenie wychowawcze turystyki - Kultura fizyczna dorosłych pod względem wychowawczym III.Zagadnienia dydaktyczne i organizacyjne - Z dydaktyki dorosłych - Znaczenie społeczne i reguły popularyzacji nauki - Zagadnienia czytelnictwa i przysposobienia

czytelniczego - Uwagi o samokształceniu - Uczelnie dla dorosłych - Uniwersytet powszechny - O polskich i duńskich uniwersytetach ludowych IV. Znaczenie kulturalne wczasów - O kulturze wczasów - O nowoczesnych środkach upowszechniania oświaty

i kultury - Domy kultury i świetlice V. Badania oświaty dorosłych w PRL - Rozwój andragogiki w Polsce Ludowej - Koncepcja systemu oświaty dorosłych w PRL

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-35472 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Labor omnia vincit : studia z zakresu muzealnictwa, turystyki, sztuki i ochrony zabytków : księga jubileuszowa w 70-lecie urodzin Franciszka Midury / red. nauk. Ewa Lewandowska-Tarasiuk [et al.]. - Warszawa : Almamer Wyższa Szkoła Ekonomiczna : Zakład Wydawniczy Druktur, 2010. - 489 s. : il., faks., fot., mapy, rys. ; 24 cm.

Autor

Lewandowska-Tarasiuk Ewa.

Temat

Midura, Franciszek (1939- ). Muzeum Wojska Polskiego (Warszawa). Muzeum Zagłębia Staropolskiego (Sielpia). Wyższa Szkoła Społeczno-Przyrodnicza im. Wincentego Pola (Lublin). Niemen (czasop.). Budownictwo wiejskie Ikony polskie Konserwatorstwo Krajoznawstwo Monety polskie Muzealnictwo Ochrona zabytków Ołtarze Tabu Turystyka kulturowa. Wiatraki Kielce (woj. świętokrzyskie) Prądnik (dolina) Sierpc (woj. mazowieckie) Śląsk, Dolny Warszawa Wielkanocna, Wyspa (Chile)

Gatunek

Księga pamiątkowa Mapy

Na 4 s. okł. błędny ISBN.

Książka powstała pod patronatem Fundacji Kultury Polskiej z okazji VI Kongresu Krajoznawstwa Polskiego, Olsztyn 2010.

Bibliogr. publikacji Franciszka Midury s. 13-24, oraz przy pracach.

Streszcz. ang. przy pracach.

I. W SŁUŻBIE NAUKI I SZTUKI: Publikacje Franciszka Midury ; Laudacja z okazji 70-lecia urodzin prof. dr. Franciszka Midury ; Uczynił mapę Polski bardziej atrakcyjną ; O autorytecie ludzi nauki ; Sierpecka karta w biografii Franciszka Midury. II. OCHRONA ZABYTKÓW: Elementy i wątki rustykalne w architekturze i dekoracji królewskiego Wilanowa ; Dwory w okolicach Krakowa. Szkicowy zarys problematyki kulturowej i artystycznej ; Domy chłopskie i folwarczne w środkowej i północnej Polsce od XVI do XVII wieku ; Aktualne uwarunkowania projektów konserwacji zabytków ; Konteksty badań na młynarstwem wietrznym ; Tradycja i nowoczesność w inwentaryzacji obiektów architektonicznych ze szczególnym uwzględnieniem obiektów zabytkowych ; Problem niszczenia historycznych nastaw ołtarzowych po Soborze Watykańskim II i współczesne próby ich odtwarzania ; Kultura to proces nieustanny... Studium idei i miejsca ; Obraz kartograficzny Sierpca od XVI do końca XIX wieku ; Geneza Muzeum Zagłębia Staropolskiego w Sielpi ; Zabytki techniki - niedoceniony walor Dolnego Śląska ; Ochrona dawnej infrastruktury tramwajowej jako zabytków techniki in situ w miastach Polski ; Życie kulturalne w dawnych Kielcach. III. MUZEALNICTWO: Tabu w polskiej sztuce nowoczesnej a prawo. Próba syntezy ; Maria Regina Apium. Nowy kult i nowa polska ikona XXI wieku ; Muzea dziedzictwem kulturowym Doliny Prądnika - tradycje i stan obecny ; Tematyka i ikonografia monet Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej ; Muzeum Wojska Polskiego w Cytadeli Warszawskiej ; Turystyka jako temat ekspozycji muzealnej. IV. TURYSTYKA: Niektóre aspekty kształcenia w zakresie krajoznawstwa w WSSP w Lublinie ; Worochta - ośrodek Wojskowych Kursów Narciarskich i atrakcja turystyczna Drugiej Rzeczypospolitej ; Grodzieński "Niemen" ; Turystyka zrównoważona w parkach narodowych ; Dziedzictwo kulturowe Wyspy Wielkanocnej ; Czytanie z INNYM jako podróż do siebie...

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-95614 (1 egz.)