SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

59 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Jaślany : wczoraj i dziś / [opracowanie redakcyjne Agata Durda, Małgorzata Kapel, Elżbieta Rup, Alicja Jamrozy, Andrzej Rup, Krzysztof Kapel, Robert Durda ; teksty Agata Durda]. - Jaślany : na zlecenie Stowarzyszenia Kulturalno-Oświatowego "Jaślany" ; Rzeszów : Wydawnictwo Edytorial, 2021. - 200 stron : faksymilia (głównie kolorowe), fotografie (w tym kolorowe), portrety ; 31 cm.

Autor

Durda Agata. Durda Robert. Jamrozy Alicja. Kapel Krzysztof. Kapel Małgorzata. Rup Andrzej. Rup Elżbieta.

Forma i typ

Książki Publikacje promocyjne

Temat

Kształcenie Sport Wsie Wspólnota Życie codzienne Jaślany (woj. podkarpackie, pow. mielecki, gm. Tuszów Narodowy ; okolice)

Gatunek

Księga pamiątkowa Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Historia Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia na stronie 200.

1. Najdawniejsze dzieje ziemi jaślańskiej ; 2. Czasy I wojny światowej i okres powojenny ; 3. Wydarzenia z czasu II wojny światowej (1939-1945) ; 4. Zarys dziejów parafii ; 5. Edukacja ; 6. Życie społeczno-kulturalne ; 7. Ochotnicza Straż Pożarna ; 8. Sport ; 9. Jaślańscy żołnierze ; 10. Osoby związane z historią Jaślan ; 11. Najważniejsze inwestycje ostatnich lat, które w sposób istotny wpłynęły na wizerunek Jaślan ; 12. Mieszkańcy Jaślan na starej fotografii ; 13. Jaślany z lotu ptaka.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. RF-11548 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła równych szans : wyrównywanie szans edukacyjnych w szkołach z zakątków Lubelszczyzny / pod red. Mirony Ogryzko-Wiewiórowskiej ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. - Lublin : Perfekta Info, 2008. - 184 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Ogryzko-Wiewiórowska Mirona (1946- ).

Temat

Dostęp do oświaty Kształcenie Uczniowie Lubelskie, województwo (od 1999)

Bibliogr. przy rozdz.

I. OGÓLNA PREZENTACJA PROJEKTU: Koncepcja projektu "Szkoła równych szans. Programy rozwojowe dla szkół z zakątków Lubelszczyzny" ; Zarządzanie projektem "Szkoła równych szans. Programy rozwojowe dla szkół z zakątków Lubelszczyzny" ; Projekt szkolnego programu rozwojowego ; II. WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU: Charakterystyka szkół uczestniczących w projekcie ; Dydaktyczne i wychowawcze aspekty programów rozwojowych szkół ; Społeczne środowisko realizacji programów rozwojowych szkół ; Ocena konstrukcji i zawartości szkolnego programu rozwojowego "Żyj aktywnie" Publicznego Gimnazjum w Łaszczowie ; III PREZENTACJA REZULTATÓW MONITORINGU I EWOLUCJI PROJEKTU: Środowisko szkolne beneficjentów projektu ; Dokumenty osobiste w badaniach jakościowych ; Plany i oczekiwania życiowe młodzieży. Analiza wypracować szkolnych ; Świat w oczach dziecka. Życzenia do Świętego Mikołaja ; Poczucie jakości życia badanej młodzieży ; Diagnoza lęku i motywacji szkolnej w procesie monitoringu i ewolucji programów rozwojowych ; Rozwój wiedzy i umiejętności w ocenie uczniów - beneficjentów projektu "Szkoła równych szans. Programy rozwojowe dla szkół z zakątków Lubelszczyzny".

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-102267 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Aspiracje a rzeczywistość edukacyjno-wychowawcza w okresie przeobrażeń strukturalnych państwa / red. Paweł Tyrała. - Rzeszów : Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1997. - 245 s. : tab., wykr. ; 21 cm.

Autor

Tyrała Paweł (1940- ).

Temat

Aspiracje Kształcenie Uczniowie Studenci Metody wychowawcze Rzeszów (woj. podkarpackie ; okolice)

Dot. m.in. rzeszowskich studentów i frysztackich uczniów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-77912 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie socjologów w uczelniach publicznych i niepublicznych w Polsce / Krystyna Leśniak-Moczuk. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2021. - 376 stron : fotografie, ilustracje, wykresy ; 25 cm.

Autor

Leśniak-Moczuk Krystyna.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Wyższa Szkoła Społeczno-Gospodarcza (Tyczyn) Absolwenci szkół wyższych Kształcenie Socjologia Studenci Szkolnictwo niepubliczne Szkoły publiczne Szkoły wyższe Polska

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Dotyczy m.in. Wyższej Szkoły Społeczno-Gospodarczej w Tyczynie.

Bibliografia, netografia na stronach 359-366.

I. HISTORYCZNE I WSPÓŁCZESNE MEANDRY KSZTAŁCENIA SOCJOLOGÓW: 1. Zarys etapów instytucjonalizacji socjologii w Polsce ; 2. Pragmatyzacja kształcenia socjologicznego ; II. KSZTAŁCENIE W DYSCYPLINIE SOCJOLOGIA - WIODĄCE TENDENCJE: 1. Porównanie trendów kształcenia socjologów w uczelniach publicznych i niepublicznych ; 2. Wielkość, struktura i dynamika liczby studentów i absolwentów socjologii uczelni publicznych ; 3. Wielkość, struktura i dynamika liczby studentów i absolwentów socjologii wyższych szkół niepublicznych ; 4. Socjologiczna kadra naukowa ; III. DETERMINANTY I STAN KSZTAŁCENIA SOCJOLOGÓW W PERSPEKTYWIE BADAŃ: 1. Organizacja badań i charakterystyka prób badawczych ; 2. Motywacje wyboru studiów socjologicznych ; 3. Ścieżki kariery zawodowej studentów, doktorantów i absolwentów socjologii ; 4. Przyczyny spadku zainteresowania studiowaniem socjologii ; 5. Strategie podmiotów kształcących socjologów ; IV. KREATORZY DEKADY OSIĄGNIĘĆ WYŻSZEJ SZKOŁY SPOŁECZNO-GOSPODARCZEJ W TYCZYNIE W LATACH 1996-2006: 1. Ramy prawne i programowe funkcjonowania ; 2. Baza naukowa i dydaktyczna ; 3. Naukowe i społeczne inicjatywy uczelni ; 4. Działalność społeczna i kulturalna studentów ; 5. Materiały źródłowe.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-110552 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Problemy wychowania w cywilizacji nowoczesnej / Bogdan Suchodolski. - Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe, 1974. - 289, [3] s. ; 20 cm.

(Monografie i Studia Biblioteka Nauczyciela Akademickiego / Ministerstwo Nauki, Szkolnictwa Wyższego i Techniki, Instytut Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego)

Autor

Suchodolski Bogdan (1903-1992).

Temat

Kultura Kształcenie ustawiczne Oświata Rewolucja naukowo-techniczna Wychowanie Zawód

Spis treści i streszcz. ang., ros.

- Sytuacja i perspektywy człowieka w cywilizacji

nowoczesnej, zwłaszcza socjalistycznej - Polityka oświatowa i instytucje wychowujące - ich

rola w rozwoju i szczęściu ludzi - Jednostka i jej samowychowanie dla dobra

społeczeństwa i pełni życia indywidualnego

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-37976 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła wobec wyzwań XXI wieku. T. 2, Aplikacje edukacyjne, tradycje i kontynuacje wartości / red. Kazimierz Szmyd, Elżbieta Dolata, Anna Śniegulska. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - 239 s. : rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Szmyd Kazimierz. Dolata Elżbieta. Śniegulska Anna.

Temat

Uniwersytet Rzeszowski. Dziecko niepełnosprawne umysłowo Gry i zabawy Kształcenie. Nauczanie początkowe. Nauczyciele. Przyjaźń. Wolontariusze. Wychowanie.

Dot. m.in. postaw pracowniczych byłych członków ZPiT "Resovia Saltans".

Bibliogr. s. 140.

Tekst częśc. słowac., ukr.

Streszcz. ang. przy pracach.

NAUCZYCIEL WYCHOWAWCA ANIMATOREM PRACY OPIEKUŃCZEJ I WYCHOWAWCZEJ W SZKOLE PRZYSZŁOŚCI: Elżbieta Dolata: Refleksje o nauczycielu w dziejach myśli pedagogicznej ; Anna Śniegulska: Współczesny dyskurs o nauczycielu ; Anna Wołpiuk-Ochocińska: Wyzwania współczesnego nauczyciela w dobie globalizacji i powszechnej konkurencji ; Antoni Olak: Nauczyciel jako wychowawca i opiekun w dzisiejszej szkole ; Małgorzata Wójcik: O nową jakość studenckich praktyk pedagogicznych. WOKÓŁ TEORII I PRAKTYKI FUNKCJI WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY: Aleksandra Mach: Aktualne tendencje wspierania dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w polskim systemie oświatowym ; Alicja Kubik: Płaszczyzny integracji w edukacji wczesnoszkolnej - mit czy rzeczywistość? ; Katarzyna Serwatko: Problemy kształcenia i opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu lekkim ; T. I. Paguta: Teoretiko-metodologični osnovi estetičnogo vihovannâ molodših školâriv u sučasnih umovah ; Anna Opulska: Gry i zabawy w edukacji wczesnoszkolnej ; Jana Hudáková, Zuzana Sláviková: Skupinové vokálne aktivity a ich význam v súčasnej škole ; Iveta Drzewiecka: K vizuálnej poetike textov básní. POZASZKOLNE KONTEKSTY WYCHOWANIA I KSZTAŁCENIA - MIĘDZY TRADYCJĄ A KONTYNUACJĄ: Renata Zubrzycka: Zaangażowanie w wolontariat w teorii i badaniach empirycznych ; Beáta Balogová, Monika Žumárová: Životný štýl detí s problémovým správaním v kontexte rodinnej terapie A. Adlera ; Leszek Solarczyk: Tradycje wychowania narodowego i obronnego ; Piotr Zawada: Wpływ zainteresowań na kształtowanie się postaw pracowniczych - studium socjologiczne na przykładzie członków ZPiT "Resovia Saltans" ; Małgorzata Gawle-Wiernasz: Piękno przyjaźni a fenomen indywidualności.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-98572/t.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Myśl o wychowaniu : teorie i zastosowania edukacyjne = The thought about upbringing : theories and educational use / redaktorzy Ryszard Pęczkowski, Zofia Frączek. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2019. - 194, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

(Kultura - Przemiany - Edukacja, ISSN ISSN 2300-9888 ; t. 7)

Autor

Pęczkowski Ryszard. Frączek Zofia.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Towarzystwo Uniwersytetu Ludowego im. Adama Mickiewicza Kultura szkoły Kształcenie nauczycieli Motywacja uczenia się Nauczyciele akademiccy Rodzina Single (socjologia) Szkolnictwo Wychowanie w rodzinie Polska Województwo śląskie (1945-1950)

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Na stronie redakcyjnej i na okładce także ISSN online 2544-1205.

Nazwa redaktora ze strony redakcyjnej.

Dotyczy m.in. ruchu strzeleckiego na terenie Rzeszowszczyzny.

Bibliografia przy rozdziałach.

Tekst częścowo w języku angielskim, spis treści także w języku angielskim, streszczenia angielskie.

Cz. I. HISTORYCZNE ŹRÓDŁA, CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA MYŚLI EDUKACYJNEJ: Kazimierz Rędziński, Towarzystwo Uniwersytetu Ludowego im. A. Mickiewicza we Lwowie (1898-1914) ; Edmund Juśko, Wychowawcza rola ruchu strzeleckiego wśród uczniów szkół średnich autonomicznej Galicji początku XX wieku oraz II Rzeczypospolitej ; Bogumiła Bobik, Ciągłość czy zmiana? O powojennym systemie kształcenia nauczycieli na przykładzie województwa śląsko-dąbrowskiego ; Marta Mauri Medrano, Indoctrination and control: education in the Spanish Franco Regime ; Cz. II. RODZINA I SZKOŁA - WSPÓLNE OBSZARY KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI: Zofia Frączek, Rodzina wobec przemian społecznych. O wychowawczym funkcjonowaniu rodziny i możliwościach jego doskonalenia ; Ewa Markowska-Gos, "Singel" jako styl życia we współczesnym społeczeństwie ; Rebeca Soler Costa, Pablo Lafarga Ostáriz, School culture and school effectiveness: cooperation with environment as a leading way of learning ; CZ. III. PSYCHOLOGIA WOBEC WSPÓŁCZESNYCH PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH I WYCHOWAWCZYCH: Alicja Kubik, Aktywność twórcza w poglądach nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej - komunikat z badań ; Zbigniew Chodkowski, Motywacja a proces uczenia się ; Pablo Lafarga Ostáriz, Rebeca Soler Casta, An interpretative research in the didactic process: critical discourse analysis ; CZ. IV. UNIWERSYTETY I SZKOŁY WYŻSZE W PERSPEKTYWIE WYZWAŃ CYWILIZACYJNYCH: Iryna Kozłowska, Nadia Zajaczkiwska, Jurij Kozłowski, Osobowość nauczyciela akademickiego w warunkach integracji przestrzeni edukacyjnej szkoły wyższej ; Olha Bilyakovska, Harmonization of pedagogical theory and merhodological knowledge as an important constituent of qualitative profesional training of future teachers ; Halyna Yelnykova, Olha Yeromenko, Tevhnology of creating an adaptive individual scenario of the graduate student's educational activity.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101674/t.7 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Romowie / pod redakcją Beaty Machul-Telus ; Sejm Rzeczypospolitej Polskiej. Komisja Mniejszości Narodowych i Etnicznych. - Warszawa : Wydawnictwo Sejmowe, 2019. - 248 stron, [16] stron tablic : ilustracje, faksymilia, fotografie, portrety ; 24 cm.

(Mniejszości Narodowe i Etniczne w Polsce)

Autor

Machul-Telus Beata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Cyganie Grupy etniczne Język cygański Kształcenie Polityka narodowościowa Ruchy społeczne Tożsamość społeczna Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Etnologia i antropologia kulturowa Historia Socjologia i społeczeństwo

HISTORIA I PAMIĘĆ: Cyganie/Romowie w Polsce - początki ; Pamięć o zagładzie Romów ; W cieniu taborów - Cyganie/Romowie w Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej ; TOŻSAMOŚĆ: Rom w Polsce, czyli kto? O różnorodności mniejszości romskiej ; Przemiany tożsamości romskiej w Polsce - czynniki i procesy ; Działalność romskich organizacji społecznych po 1989 roku ; Programy rządowe na rzecz społeczności romskiej w Polsce ; EDUKACJA I KULTURA: Edukacja Romów w Polsce - wyzwania i dylematy ; W cieniu Papuszy. O tabuizowaniu języka romskiego. Stereotyp i literatura cygańska ; Romska historia sztuki jako historia ruchu politycznego Romów ; Romowie w wirtualnym świecie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-108321 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Córki samurajów w podróży życia : ze Wschodu na Zachód i z powrotem / Janice P. Nimura ; przełożyła Barbara Gutowska-Nowak. - Wydanie I. - Kraków : Bo.wiem, 2023. - 383, [1] strona : fotografie, mapa ; 21 cm.

(Mundus / Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego)

Autor

Nimura Janice P. Gutowska-Nowak Barbara

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Temat

Bariery edukacyjne Dziewczęta Japończycy Kształcenie Odmienność kulturowa Tożsamość narodowa Uczniowie Japonia Stany Zjednoczone (USA)

Gatunek

Reportaż

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Socjologia i społeczeństwo

Tytuł oryginału: "Daughters of the samurai : a journey from East to West and back" 2015.

Trzy młode Japonki w podróży zmieniającej życie. U schyłku XIX wieku, po długim okresie izolacji, Japonia otworzyła się na wpływy Zachodu. W 1871 roku do Stanów Zjednoczonych wysłano grupę japońskich dziewcząt z misją poznania obcej kultury, by po powrocie mogły przysłużyć się modernizacji ojczyzny. Po trudnym okresie adaptacji trzy z nich odnalazły się w nowej rzeczywistości. Sutematsu Yamakawa, Shige Nagai i Ume Tsuda wychowywały się w tradycyjnych samurajskich domach, ale dorastały już jako amerykańskie uczennice. W krótkim czasie stały się niemal celebrytkami, a o ich podróżach po kontynencie i tradycyjnych strojach rozpisywały się gazety. Przyjaciele z nowego kraju pokochali je za błyskotliwość i pozytywne podejście do życia. Po dziesięciu latach wróciły do Japonii - miejsca już dla nich obcego - zdeterminowane, by zrewolucjonizować tamtejszą edukację kobiet. Córki samurajów są historią odważnych dziewcząt, których losy splotły się z przemianami epoki Meiji. To porywająca, wielowątkowa opowieść o przełamywaniu barier i poszukiwaniu równowagi między dwoma światami. [Bo.wiem, 2023]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-113100 (1 egz.)

Filia 15 (Lwowska 60)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.15-316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła współczesna : przemiany i tendencje rozwojowe / Wincenty Okoń. - Warszawa : Książka i Wiedza, 1979. - 375, [1] s. : tab. ; 20 cm.

(Biblioteka Oświaty i Wychowania)

Autor

Okoń Wincenty (1914-2011).

Temat

Szkolnictwo Innowacje Kształcenie ustawiczne Uczniowie Nauczyciele Rewolucja naukowo-techniczna Szkolnictwo średnie Szkolnictwo wyższe Szkolnictwo zawodowe Wychowanie przedszkolne

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-53679 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Myśl o wychowaniu : teorie i zastosowania edukacyjne = The thought about upbringing : theories and educational use / [redaktor naczelny Kazimierz Szmyd]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017. - 383, [2] strony ; 24 cm.

(Kultura - Przemiany - Edukacja, ISSN 2300-9888 ; t. 5)

Autor

Szmyd Kazimierz.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kształcenie Nauczanie początkowe Psychologia wychowawcza Szkolnictwo Szkolnictwo wyższe Wychowanie Wychowanie w rodzinie Galicja (kraina historyczna) Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Nauka i badania Socjologia i społeczeństwo

Na książce także ISSN publikacji online: 2544-1205.

M.in. badania przeprowadzone wśród mieszkańców powiatu rzeszowskiego (s. 238-250), dotyczące szczęścia małżeńskiego.

Bibliografia przy pracach.

Tekst w języku polskim, angielskim. Spis treści, streszczenie w języku angielskim.

HISTORYCZNE ŹRÓDŁA, CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA MYŚLI EDUKACYJNEJ: Nowoczesny konsumpcjonizm - zmiana kondycji ludzkiej i jakości życia. Wyzwania społeczne i pedagogiczne / Jan Szmyd ; Działalność Koła im. Bernarda Goldmana Towarzystwa szkoły Ludowej we Lwowie (1905-1914) / Kazimierz Rędziński ; System kar i nagród w szkołach ludowych w Galicji / Roman Pelczar ; Życie i wychowanie w rodzinach polskich w XIX i na początku XX wieku / Krzysztof Jakubiak ; Teatry włościańskie w Galicji autonomicznej - geneza powstania, działalność i znaczenie społeczno-kulturowe / Jerzy Potoczny ; AKSJOLOGICZNE I SPOŁECZNE OBSZARY WYCHOWANIA I ROZWOJU CZŁOWIEKA: Wartości i antywartości. W stronę szkoły aksjologicznie uniwersalnej / Kazimierz Szmyd ; Kulturowe i poznawcze źródła (uwarunkowania) sporu o dopuszczalność aborcji - konteksty filozoficzne i edukacyjne / Łukasz Chodorowski ; Podmiotowość w wychowaniu - perspektywa personalistyczna / Łukasz Brózda ; RODZINA I SZKOŁA - WSPÓLNE OBSZARY KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI: Postawy rodzicielskie samotnych matek dzieci z autyzmem oraz matek dzieci neurotypowych / Tomasz Gosztyła, Elżbieta Trubiłowicz ; Child's rights and their respecting in perception of teachers / Zofia Frączek ; Powinności - pozory - inicjowanie działania. Wyznaczniki relacji rodziców z nauczycielami w szkołach podstawowych / Barbara Lulek ; Preferowane wybory przyszłych związków małżeńsko-rodzinnych przez dorastającą młodzież / Sławomir Cudak ; Szczęście małżeńskie mieszkańców Podkarpacia - wybrane aspekty / Ewa Markowska-Gos ; PSYCHOLOGIA WOBEC WSPÓŁCZESNYCH PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH I WYCHOWAWCZYCH: Poczucie sensu życia rodzin z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną / Krystyna Barłóg ; Style radzenia sobie ze stresem przez matki dzieci z niepełnosprawnością / Małgorzata Marmola ; Zarys charakterystyki komunikacji interpersonalnej, możliwe zakłócenia i bariery / Zbigniew Chodkowski ; Emotional education in teacher training through music / Icíar Nadal García, Carmen Fernández Amat, Francisco José Balsera Gomez ; UNIWERSYTETY I SZKOŁY WYŻSZE W PERSPEKTYWIE WYZWAŃ CYWILIZACYJNYCH: Funkcjonowanie studiów podyplomowych w warunkach zmiennej społeczności / Tadeusz Aleksander ; Szkoła wyższa jako instytucja wyrównująca szanse funkcjonowania społecznego osób niepełnosprawnych / Barbara Skoczyńska-Prokopowicz ; A case study for the design and development of pedagogical awareness in the Teacher Training Master's Degree: didactic strategies and methodology / Juan Ramón Saler Santaliestra, Rebeca Soler Costa ; Using modern technologies in educational counselling in high schools in Spain (web application- e-portfolio) / Rebeca Soler Costa, Juan Ramón Soler Santaliestra.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101674/t.5 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła po japońsku : jak przetrwałam elitarną edukację mojego syna / Kumiko Makihara ; tłumaczenie: Joanna Gilewicz. - Kraków : Bo.wiem - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, copyright 2022. - 254, [2] strony ; 21 cm.

(Mundus)

Autor

Makihara Kumiko (1959- ). Gilewicz Joanna.

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska literatura japońska

Temat

Makihara, Kumiko (1959- ) Dyscyplina szkolna Elita społeczna Kształcenie Matki i synowie Samotne matki Szkolnictwo niepubliczne Szkolnictwo podstawowe Uczniowie Współzawodnictwo Japonia

Gatunek

Pamiętniki i wspomnienia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Poznaj prawdziwe oblicze japońskiej edukacji Elitarna, prywatna szkoła to szczyt marzeń wielu rodziców. Kumiko Makihara była dumna, gdy po przebrnięciu przez trudne egzaminy wstępne jej syn Taro wstąpił do klasy małych geniuszy, a ona sama dołączyła do towarzystwa doskonałych matek. W japońskiej edukacji liczą się dyscyplina, perfekcjonizm i konformizm, a rywalizacja odbywa się na wielu poziomach. Niezależna matka i jej niesforny syn z trudem odnajdują się w tych realiach. Kumiko lawiruje między gniewem, miłością, wyrzutami sumienia a czasami rozpaczą, podejmując próby wytyczenia drogi dla swojego dziecka pośród niezliczonych norm rodzinnych i szkolnych. "Szkoła po japońsku" to niezwykle osobista, ciepła i poruszająca kronika przeżyć samotnej matki i jej dziecka, próbujących odnaleźć się w hiperkonkurencyjnym środowisku szkolnym. To opowieść, która przemówi zarówno do osób zainteresowanych Japonią, jak i do wszystkich rodziców próbujących zrozumieć, co tak naprawdę leży w interesie ich dzieci. [www.azymut.pl, 2022]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 16 (Gromskiego 10c)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.16-82-92 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Myśl o wychowaniu : teorie i zastosowania edukacyjne = The though [!] about upbringing : theories and educational use / red. nauk. Kazimierz Szmyd [et al.]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2013. - 421, [1] s. : il., wykr. ; 24 cm.

(Kultura - Przemiany - Edukacja ; t. 1)

Autor

Szmyd Kazimierz.

Temat

Komensky, Jan Amos (1592-1670). Osvald, František Richard (1845-1926). Alkoholizm dzieci i młodzieży Edukacja globalna. Edukacja międzykulturowa. Emancypacja kobiet. Kształcenie Kształcenie ustawiczne. Kultura. Metoda Montessori. Młodzież Metody nauczania Oświata Oświata dorosłych Pedagogika Przestępczość nieletnich i młodocianych Wychowanie. Wychowanie Wychowanie obywatelskie. Wychowanie w rodzinie

Dot. m.in. pracowników dydaktycznych i studentów uczelni rzeszowskich. Badaniami objęto także dzieci z woj. podkarpackiego (s. 218-225, 258-277).

Bibliogr. przy art.

Tekst także w jęz. ang., słow., ukr., wł.

Spis treści i streszcz. rozdz. w jęz. ang.

Część I. HISTORYCZNA CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA MYŚLI EDUKACYJNEJ: Problemy globalnej edukacji dorosłych XXI wieku ; Regresja antropologiczna w świecie "ponowoczesnym" i kryzys edukacyjny ; Historický kontext predškolského veku v dielach Komenského a Osvalda ako odkaz pre súčasnosť. Część II. AKSJOLOGICZNE I SPOŁECZNE OBSZARY WYCHOWANIA I ROZWOJU CZŁOWIEKA: Wychowanie wobec przemian życia - konteksty cywilizacyjne i kulturowe ; Cierpienie jako wartość i sens ludzkiej egzystencji ; Praca podstawową kategorią pedagogiki pracy i jej aksjologizm ; Wpływ globalizacji na proces wychowania (kilka uwag o zjawisku). Część III. DIALOG I WSPÓŁISTNIENIE KULTUR WE WSPÓŁCZESNEJ EDUKACJI: Faktory ovplyvňujúce komunikáciu v multikultúrnom edukačnom prostredí ; Spoločenské zmeny v súčasnej multikultúrnej spoločnosti ; Multikultúrna výchova ako súčasť výchovy k hodnotám demokratického občianstva v škole ; Dialoh kulĺtur u fakhoviy pidhotovtsi pedahoha ; Edukacja kulturowa wobec problemów współczesnej cywilizacji. Część IV. RODZINA I SZKOŁA - WSPÓLNE OBSZARY KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI: Znaczenie rodziny w pomnażaniu kapitału ludzkiego ; Rodzina pomiędzy przedsiębiorczością a samotnością - ujęcie teoretyczne i perspektywa empiryczna ; Emancypacja kobiet - nowy wzorzec wychowawczy w XIX i XX wieku ; Dyssypacja współczesnej rodziny na tle neokultury XXI wieku. Część V. PSYCHOLOGIA WOBEC WSPÓŁCZESNYCH PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH I WYCHOWAWCZYCH: Przykładowy scenariusz działania w zakresie studium indywidualnego przypadku ; Zjawisko wypalenia zawodowego wśród pracowników dydaktycznych centrów językowych w uczelniach Rzeszowa ; Zachowania prozdrowotne studentów fizjoterapii Uniwersytetu Rzeszowskiego ; Adolescentná mládež a vnímanie rovesníkov s problémom alkoholu z hlĺadiska rodu ; Možnosti prevencie kriminality mládeže. Część VI. UNIWERSYTETY I SZKOŁY WYŻSZE W PERSPEKTYWIE WYZWAŃ CYWILIZACYJNYCH: Wartości i kulturowe uwarunkowania reformy szkolnictwa wyższego na obszarze postradzieckim ; La qualità delle scuole Montessori in Italia: uno studio di caso multipol ; Miejsce dalszego doskonalenia zawodowego w systemie uczenia się przez całe życie ; Dydaktychne znachennya poetapnoyi pedahohichnoyi refleksiyi na zanyattyakh u ONZ ; Vykhovannya u prostori muzeyu: suchasni pidkhody do orhanizatsiyi zanyat' u vyshchiy shkoli.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101674/t.1 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Systemowość oddziaływań w rehabilitacji, edukacji i psychospołecznej integracji jako przejaw troski o osobę z niepełnosprawnością : idee prof. Aleksandra Hulka i ich ponadczasowość w teorii i praktyce / red. nauk. Krystyna Barłóg. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2014. - 253 s. : il., portr., wykr. ; 24 cm.

Autor

Barłóg Krystyna.

Temat

Hulek, Aleksander (1916-1993). Polskie Towarzystwo Walki z Kalectwem. Uniwersytet Rzeszowski Arteterapia. Dziecko niepełnosprawne Dziecko niepełnosprawne umysłowo Głusi Integracja społeczna Kształcenie integracyjne. Młodzież niepełnosprawna Nauczyciele Niepełnosprawni Pedagodzy Pedagogika specjalna Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne Rodzice Studenci niepełnosprawni Uczniowie Wychowawstwo Województwo podkarpackie (1999- ) Przemyśl (woj. podkarpackie) Rzeszów (woj. podkarpackie)

Dot. m.in. studentów niepełnosprawnych Uniwersytetu Rzeszowskiego i działalności Oddziału Polskiego Towarzystwa Walki z Kalectwem w Przemyślu.

Bibliogr. przy pracach.

Streszcz. ang. przy pracach.

I. AKTUALNOŚĆ I PONADCZASOWOŚĆ KONCEPCJI REHABILITACJI, EDUKACJI I INTEGRACJI PROFESORA ALEKSANDRA HULKA: Ponadczasowość idei profesora Aleksandra Hulka ; Wspomnienie o prof. A. Hulku (1916-1993). Ponadczasowość idei w teorii i praktyce ; Profesor Aleksander Hulek - prekursor polskiej rehabilitacji ; koncepcje polskiej szkoły rehabilitacji współtworzone przez profesora Aleksandra Hulka nadal aktualne ; Idee profesora Aleksandra Hulka we współczesnym prawodawstwie dotyczącym osób niepełnosprawnych ; Rozwój działalności Sekcji Magistrów Wychowania Fizycznego w latach 1962-1987. II. WYZNANIA I POTRZEBY WSPÓŁCZESNEJ PEDAGOGIKIU SPECJALNEJ I REHABILITACJI: Świadomość oferty kompleksowej i wielospecjalistycznej pomocy wobec małych dzieci niepełnosprawnych i zagrożonych niepełnosprawnością w opiniach pedagogów ; Refleksje nad profesjonalizmem szkoły, czyli kto i jak wspiera rozwój ucznia ; Kompetencje diagnostyczne nauczyciela wychowawcy w teorii i praktyce pedagogicznej ; Możliwości psychospołecznej integracji osób z niepełnosprawnością na poziomie szkoły wyższej (Przykład rozwiązań w Uniwersytecie Rzeszowskim). III. WIELOWYMIEROWOŚĆ POSTRZEGANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W RÓŻNYCH PRZESTRZENIACH ICH FUNKCJONOWANIA: Z historii edukacji osób niesłyszących ; Style radzenia sobie w sytuacji trudnej, preferowane przez rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną ; Idea integracyjnego systemu kształcenia dzieci z niepełnosprawnością ; Arteterapia w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi w szkole specjalnej ; Działania integracyjne Oddziału Polskiego Towarzystwa Walki z Kalectwem w Przemyślu w rehabilitacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-102421 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Myśl o wychowaniu : teorie i zastosowania edukacyjne = The thought about upbringing : theories and educational use / [redaktor naczelny Roman Pelczar. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2020. - 252, [4] strony ; 23 cm.

(Kultura - Przemiany - Edukacja, ISSN 2300-9888 ; t. 8)

Autor

Pęczkowski Ryszard.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Towarzystwo Oświaty Ludowej (Lwów) Klub Inteligencji Katolickiej Stowarzyszenie Katolickiej Młodzieży Rękodzielniczej "Skała" (Lwów) Kształcenie Szkolnictwo Szkolnictwo wyższe Wychowanie Galicja (kraina historyczna) Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Nauka i badania Socjologia i społeczeństwo

Na książce także ISSN publikacji online: 2544-1205.

Bibliografia przy pracach.

Tekst w języku polskim, angielskim. Spis treści, streszczenie w języku angielskim.

CZ. I: HISTORYCZNE ŹRÓDŁA, CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA MYŚLI EDUKACYJNEJ: Kazimierz Rędziński, Aktywność kulturalno-oświatowa Stowarzyszenia Katolickiej Młodzieży Rękodzielniczej „Skała” we Lwowie (1856–1914) ; Paweł Juśko, Z pragmatyki działalności instruktorów szkolenia ideologicznego nauczycieli u schyłku okresu stalinowskiego na przykładzie miasta Tarnowa i powiatu tarnowskiego ; Piotr Jaworski, Kluby Inteligencji Katolickiej jako instytucje wsparcia wykształcenia i wychowania w Diecezji Tarnowskiej ; CZ. II: RODZINA I SZKOŁA – WSPÓLNE OBSZARY KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI: Bogumiła Bobik, Próba ujęcia modelu pracy pedagoga w kontekście środowiska szkolnego ; Zofia Frączek, Niepowodzenia szkolne uczniów w czasie pandemii COVID-19 w perspektywie wybranych badań empirycznych ; Beata Górnicka, „W trybie zdalnym…” – nauka – wychowanie – opieka nad uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w czasie pandemii. Refleksje i rozterki pedagoga ; Ewa Markowska-Gos, Kohabitacja we współczesnym społeczeństwie polskim – wybór czy konieczność? Analiza socjologiczna ; Oksana Iwankowa-Stetsiuk, Rozszerzenie przestrzeni integracyjnej osób wewnętrznie przesiedlonych: implementacja na Ukrainie polskiego doświadczenia wspomagania rodzin ; CZ. III: PSYCHOLOGIA WOBEC WSPÓŁCZESNYCH PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH I WYCHOWAWCZYCH: Mária Potočárová, Developmental aspects in models of behaviour and education ; Helena Orieščiková, Music therapy or music philetics in school? ; Alicja Kubik, Metody aktywizujące w edukacji polonistycznej dzieci w młodszym wieku szkolnym ; Marta Mauri Medrano, The use of virtual reality in education ; Ewa Kłak, Wykorzystywanie Internetu przez dzieci i młodzież – pozytywne i praktyczne aspekty oraz zagrożenia ; CZ. IV: UNIWERSYTETY I SZKOŁY WYŻSZE W PERSPEKTYWIE WYZWAŃ CYWILIZACYJNYCH: Rebecca Soler Costa, Pablo Lafarga Ostáriz, Rethinking teacher training: Covid-19 and the rise of e-learning ; Marta Mauri Medrano, Social networks as a teaching resource in higher education ; Zbigniew Chodkowski, Motywacja młodzieży w zakresie wyboru kierunku studiów w świetle zmiennej – płeć ; RECENZJE: Maria Januszewska-Warych: Mirosław Łapot, Religia mojżeszowa w szkolnictwie publicznym we Lwowie w okresie autonomii galicyjskiej (1867–1918), Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie, Częstochowa 2019, ss. 287 ; Janusz Miąso: Daniel Goleman, Focus, Sztuka koncentracji jako ukryte dążenie do doskonałości, Wydawnictwo Media Rodzina, Poznań 2014, ss. 343.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101674/t.8 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Myśl o wychowaniu : teorie i zastosowania edukacyjne = The thought about upbringing : theories and educational use / redaktor naczelny Kazimierz Szmyd. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. - 283, [2] strony ; 24 cm.

(Kultura - Przemiany - Edukacja, ISSN 2300-9888 ; t. 4)

Autor

Szmyd Kazimierz.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Kształcenie Mobbing Nauczanie początkowe Przyroda (przedmiot szkolny) Psychologia wychowawcza Szkolnictwo Szkolnictwo wyższe Wychowanie w rodzinie Galicja (kraina historyczna) Hiszpania Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Nauka i badania Socjologia i społeczeństwo

Na książce także ISSN publikacji online: 2544-1205.

Dotyczy m.in.: szkół żydowskich w Galicji, stosunku studentów WSPiA w Rzeszowie do cudzoziemców (s. 130-133), opinii na temat mobbingu klientów rzeszowskich hipermarketów (s. 145-155), badań relacji pomiędzy dziećmi pełnosprawnymi i niepełnosprawnymi w Zespole Szkół nr 3 w Rzeszowie (s. 234-239).

Bibliografia przy pracach.

Tekst w języku polskim, angielskim. Spis treści, streszczenie w języku angielskim.

Cz. I. HISTORYCZNA CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA MYŚLI EDUKACYJNEJ: Tadeusz Aleksander, Problemy globalnej edukacji dorosłych XXI wieku ; Jan Szmyd, Regresja antropologiczna w świecie "ponowoczesnym" i kryzys edukacyjny ; Maria Podhajecka, Vladimir Gerka, Historicky kontext predskolskeho veku v dielach Komenskeho a Osvalda ako odkaz pre sucasnost ; Cz. II. AKSJOLOGICZNE I SPOŁECZNE OBSZARY WYCHOWANIA I ROZWOJU CZŁOWIEKA: Kazimierz Szmyd, Wychowanie wobec przemian życia - konteksty cywilizacyjne i kulturowe ; Krystyna Barłóg, Cierpienie jako wartość i sens ludzkiej egzystencji ; Barbara Baraniak, Praca podstawową kategorią pedagogiki pracy i jej aksjologizm ; Hanna Sommer, Hubert Sommer ; Wpływ globalizacji na proces wychowania (kilka uwag o zjawisku) ; Cz. III. DIALOG I WSPÓŁISTNIENIE KULTUR WE WSPÓŁCZESNEJ EDUKACJI: Igor Kominarec, Edita Kominarecova, Faktory ovplyvnujuce komunik aiu v multikulturnom edukacnom prostredi ; Igor Kominarec, Spolocenske zmeny v sucasnej multikulturnej spolocnosti ; Valentina Sutakova, Janka Ferencova, Multikulturna vychova ako sucast vychovy k hodnotam demokratickeho obcianstva v skole ; Małgorzata Świdrak, Edukacja kulturowa wobec problemów współczesnej cywilizacji ; Cz. IV. RODZINA I SZKOŁA - WSPÓLNE OBSZARY KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI: Zofia Frączek, Znaczenie rodziny w pomnażaniu kapitału ludzkiego ; Barbara Lulek, Rodzina pomiędzy przedsiębiorczością a samotnością - ujęcie teoretyczne i perspektywa empiryczna ; Magda Urbańska, Emancypacja kobiet - nowy wzorzec wychowawczy w XIX i XX wieku ; Janusz Czerny, Mariola Boratyn, Dyssypacja współczesnej rodziny na tle neokultury XXI wieku ; Cz. V. PSYCHOLOGIA WOBEC WSPÓŁCZESNYCH PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH I WYCHOWAWCZYCH: Antoni Krauz, Agnieszka Krauz, Przykładowy scenariusz działania w zakresie studium indywidualnego przypadku ; Barbara Skoczyńska-Prokopowicz, Zjawisko wypalenia zawodowego wśród pracowników dydaktycznych centrów językowych w uczelniach Rzeszowa ; Katarzyna Sobczak, Zachowania prozdrowotne studentów fizjoterapii Uniwersytetu Rzeszowskiego ; Eva Schnitzerova, Adolescentna mladez a vnimanie rovesnikov s problemom alkoholu z hladiska rodu ; Maria Zahatnanska, Moznosti prevencie kriminality mladeze ; Cz. VI. UNIWERSYTETY I SZKOŁY WYŻSZE W PERSPEKTYWIE WYZWAŃ CYWILIZACYJNYCH: Michaił Janicki, Jurii Pelekh, Andriej Seryy, Wartości i kulturowe uwarunkowania reformy szkolnictwa wyższego na obszarze postradzieckim ; Monica Salassa, La qualita delle scuole Montessori in Italia: uno studio di caso multipol ; Michaela Tureckiova, Miejsce dalszego doskonalenia zawodowego w systemie uczenia się przez całe życie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101674/t.4 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Myśl o wychowaniu : teorie i zastosowania edukacyjne = The thought about upbringing : theories and educational use / [redaktor naczelny Ryszard Pęczkowski]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018. - 286 stron ; 24 cm.

(Kultura - Przemiany - Edukacja, ISSN 2300-9888 ; t. 6)

Autor

Pęczkowski Ryszard.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Towarzystwo Oświaty Ludowej (Lwów) Internet Kształcenie Nauczanie początkowe Przemoc w rodzinie Psychologia wychowawcza Szkolnictwo Szkolnictwo wyższe Wychowanie Wychowanie w rodzinie Galicja (kraina historyczna) Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Nauka i badania Socjologia i społeczeństwo

Na książce także ISSN publikacji online: 2544-1205.

Bibliografia przy pracach.

Tekst w języku polskim, angielskim. Spis treści, streszczenie w języku angielskim.

HISTORYCZNE ŹRÓDŁA, CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA MYŚLI EDUKACYJNEJ: Szkolnictwo specjalne na ziemiach polskich w XIX i początkach XX w. (ze szczególnym uwzględnieniem zaboru austriackiego) / Roman Pelczar ; Idee i postulaty wychowania rodzinnego oraz edukacji domowej w świetle polskiego piśmiennictwa pedagogicznego od końca XVIII do początku XX wieku / Krzysztof Jakubiak, Monika Nawrot-Borowska ; Działalność Towarzystwa Oświaty Ludowej we Lwowie (1881-1914) / Kazimierz Rędziński ; O problemie edukacji integralnej i kłopotach współczesnego humanizmu / Jan Szmyd ; Foucault and education. Some key aspects of Foucauldian thought applied to education / Marta Mauri Medrano. AKSJOLOGICZNE ORAZ SPOŁECZNE OBSZARY WYCHOWANIA I ROZWOJU CZŁOWIEKA: Młodzież współczesna wobec bezprecedensowo zmiennej rzeczywistości - aspekty społeczne, kulturowe i pedagogiczne / Sylwia Przewoźnik ; Conceptual and essentional content of adaptive management of educational systems / Halyna Yelnykova ; Empowering inclusive education: principles for excellence in teaching and lifelong learners / Rebeca Soler Costa ; W poszukiwaniu determinantów skutecznego wychowania / Kamila Adamska. RODZINA I SZKOŁA - WSPÓLNE OBSZARY KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI: Konflikty w rodzinie i propozycje ich rozwiązywania / Zofia Frączek ; Policja wobec problemu przemocy w rodzinie / Zygmunt Dudek ; Użytkowanie Internetu przez młodzież z terenu wiejskiego oraz miejskiego / Małgorzata Papier. PSYCHOLOGIA WOBEC WSPÓŁCZESNYCH PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH I WYCHOWAWCZYCH: Świadomość logopedyczna rodziców dzieci w wieku przedszkolnym - relacja z badań / Alicja Kubik ; Talent ukryty nigdy nie rozkwitnie. Wybrane techniki arteterapeutyczne w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym / Bogumiła Bobik ; Wyznaczniki agresji i metody jej przeciwdziałania / Zbigniew Chodkowski ; Subjective well-being of the teachers of secondary schools as an indicator of psychological safety of educational environment / Olena Bondarchuk. UNIWERSYTETY I SZKOŁY WYŻSZE W PERSPEKTYWIE WYZWAŃ CYWILIZACYJNYCH: Classics of Education Sciences: Maria Montessori. Background knowledge and perceived meanings of University students compared to teachers attending Montessori in-service training courses / Monica Salassa ; Training of higher education applicants through internet usage with the specialization in “Christian Pedagogy” / Zoya Ryabova, Irina Sidanich ; Possibility of crowdsourcing usage in professional training of education managers / Tetiana Makhynia ; The challenges of music education. The “quandary” of the Lied / Pablo Contreras-Sequeira.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101674/t.6 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wychowanie w rodzinie / Henryk Smarzyński. - Wrocław [i in.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1978. - 213 s. : tab. ; 21 cm.

Autor

Smarzyński Henryk (1906-1989).

Temat

Wychowanie w rodzinie Psychologia dziecka Wychowanie Jordan, Henryk (1842-1907) Kształcenie rodziców Młodzież Psychologia wychowawcza Rodzina

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-37.018.1 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-52506 (1 egz.)