SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

11 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Systemowość oddziaływań w rehabilitacji, edukacji i psychospołecznej integracji jako przejaw troski o osobę z niepełnosprawnością : idee prof. Aleksandra Hulka i ich ponadczasowość w teorii i praktyce / red. nauk. Krystyna Barłóg. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2014. - 253 s. : il., portr., wykr. ; 24 cm.

Autor

Barłóg Krystyna.

Temat

Hulek, Aleksander (1916-1993). Polskie Towarzystwo Walki z Kalectwem. Uniwersytet Rzeszowski Arteterapia. Dziecko niepełnosprawne Dziecko niepełnosprawne umysłowo Głusi Integracja społeczna Kształcenie integracyjne. Młodzież niepełnosprawna Nauczyciele Niepełnosprawni Pedagodzy Pedagogika specjalna Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne Rodzice Studenci niepełnosprawni Uczniowie Wychowawstwo Województwo podkarpackie (1999- ) Przemyśl (woj. podkarpackie) Rzeszów (woj. podkarpackie)

Dot. m.in. studentów niepełnosprawnych Uniwersytetu Rzeszowskiego i działalności Oddziału Polskiego Towarzystwa Walki z Kalectwem w Przemyślu.

Bibliogr. przy pracach.

Streszcz. ang. przy pracach.

I. AKTUALNOŚĆ I PONADCZASOWOŚĆ KONCEPCJI REHABILITACJI, EDUKACJI I INTEGRACJI PROFESORA ALEKSANDRA HULKA: Ponadczasowość idei profesora Aleksandra Hulka ; Wspomnienie o prof. A. Hulku (1916-1993). Ponadczasowość idei w teorii i praktyce ; Profesor Aleksander Hulek - prekursor polskiej rehabilitacji ; koncepcje polskiej szkoły rehabilitacji współtworzone przez profesora Aleksandra Hulka nadal aktualne ; Idee profesora Aleksandra Hulka we współczesnym prawodawstwie dotyczącym osób niepełnosprawnych ; Rozwój działalności Sekcji Magistrów Wychowania Fizycznego w latach 1962-1987. II. WYZNANIA I POTRZEBY WSPÓŁCZESNEJ PEDAGOGIKIU SPECJALNEJ I REHABILITACJI: Świadomość oferty kompleksowej i wielospecjalistycznej pomocy wobec małych dzieci niepełnosprawnych i zagrożonych niepełnosprawnością w opiniach pedagogów ; Refleksje nad profesjonalizmem szkoły, czyli kto i jak wspiera rozwój ucznia ; Kompetencje diagnostyczne nauczyciela wychowawcy w teorii i praktyce pedagogicznej ; Możliwości psychospołecznej integracji osób z niepełnosprawnością na poziomie szkoły wyższej (Przykład rozwiązań w Uniwersytecie Rzeszowskim). III. WIELOWYMIEROWOŚĆ POSTRZEGANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W RÓŻNYCH PRZESTRZENIACH ICH FUNKCJONOWANIA: Z historii edukacji osób niesłyszących ; Style radzenia sobie w sytuacji trudnej, preferowane przez rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną ; Idea integracyjnego systemu kształcenia dzieci z niepełnosprawnością ; Arteterapia w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi w szkole specjalnej ; Działania integracyjne Oddziału Polskiego Towarzystwa Walki z Kalectwem w Przemyślu w rehabilitacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-102421 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła i jej wychowankowie : między tradycją a wyzwaniami edukacji przyszłości / pod red. Marii Chodkowskiej , Marty Uberman. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010. - 400 s. : il., wykr., mapa ; 23 cm.

Autor

Chodkowska Maria. Uberman Marta.

Temat

Jan Bosko (święty ; 1815-1888) Znaniecki, Florian (1882-1958). Dysleksja i dysgrafia. Dziecko niepełnosprawne Edukacja zdrowotna. Młodzież Młodzież niepełnosprawna Muzyka Nauczanie początkowe. Nauczyciele nauczania początkowego. Nauczyciele wychowania fizycznego Niepełnosprawni Pedagogika Pedagogika specjalna. Szkolnictwo Twórczość dzieci i młodzieży Wsie Wychowanie do wartości. Wychowanie estetyczne. Wychowanie moralne. Wychowanie Wychowanie w rodzinie

Bibliogr. przy pracach.

Streszcz. ukr. przy pracach.

I. DAWNE I WSPÓŁCZESNE DYLEMATY EDUKACYJNE. Szkoła dla zmiany społecznej-warunki konieczne / Zbigniew Kwieciński ; Od szkoły w środowisku do szkoły środowiskowej. Inspiracje myśli Floriana Znanieckiego w kontekście aktualnych dylematów edukacyjnych / Zofia Szymanek ; Aktualność dylematów szkoły w koncepcji Floriana Znanieckiego / Zbigniew Chodkowski ; Edukacja katalizatorem rozwoju społecznego - założenia a rzeczywistość / Maria Kocór ; Misja szkoły w ujęciu Floriana Znanieckiego a wyzwania edukacji współczesnej / Krystyna Barłóg ; Szkoła środowiskowa - postulaty a rzeczywistość/ Barbara Lulek ; Nauczanie w klasach łączonych - uwag kilka / Ryszard Pęczkowski ; Nauczyciel edukacji elementarnej wobec wyzwań edukacyjnych jutra . Olga Zamecka-Zalas ; Nierówne szanse edukacyjne uczniów wiejskich i próby ich przezwyciężenia przez nauczycieli / Justyna Miko-Giedyk ; Rozwijanie kompetencji językowych dla cywilizacji przyszłości / Agnieszka Uberman ; Rola rodzinnego środowiska wychowawczego w funkcjonowaniu ucznia we współczesnej przestrzeni edukacyjnej / Edyta Sadowska ; Socjalizacja obywatelska młodzieży a jej "deficyt obywatelstwa" - kontekst szkolny i pozaszkolny / Ewa Tłuczek-Tadla. II. SZKOŁA W DOŚWIADCZENIACH STUDENTÓW I ROKU UAM (2005/06) - PIERWSZEGO ROCZNIKA REFORMY EDUKACJI. ZARYS BADAŃ I FRAGMENTY WYNIKÓW. Uwagi wstępne i kilka założeń teoretyczno-metodologicznych / Maria Dudzikowa ; Omówienie metodologii badań pierwszej fali / Renata Wawrzyniak-Beszterda ; Wizerunek własnej szkoły podstawowej w doświadczeniach studentów I roku UAM (2005/06) / Ewa Bochno, Ireneusz Bochno ; Wizerunek własnego gimnazjum studentów I roku UAM (2005/06) / Anita Farmuła-Jurczak, Ewa Tłuczek-Tadla ; Wizerunek własnego liceum studentów I roku UAM (2005/06) / Karina Knasiecka-Falbierska ; Porównanie wizerunków własnych szkół studentów I roku UAM (2005/06) w odniesieniu do trzech szczebli kształcenia / Mateusz Marciniak. III. WYCHOWANIE DO TWÓRCZOŚCI. Koncepcja wychowania dla przyszłości Floriana Znanieckiego elementem strategii pedagogiki kultury / Adam Horbowski ; Diagnoza kryzysu kultury w twórczości Floriana Znanieckiego / Krzysztor Rejman ; Anaksjomatyzacja i hiperaksjomatyzacja w edukacji plastycznej dziecka / Marta Uberman ; Subiektywizm i obiektywizm wartości we współczesnej edukacji muzycznej / Mirosław Dymon ; Warunki i bariery twórczej edukacji / Róża Herdzik. IV. AKSJOLOGICZNY KONTEKST EDUKACJI W SZKOŁACH RÓŻNEGO POZIOMU. Rozważania na temat wartości w kontekście inspiracji Floriana Znanieckiego / Elżbieta Magierska ; Odpowiedzialność systemu edukacyjnego za kwestię moralności młodzieży / Urszula Gruca-Miąsik ; Moralność i wychowanie moralne w ocenie młodzieży studiującej / Monika Parchomiuk ; Indywidualizm czy kolektywizm. Preferencje wartości studiującej młodzieży / Stanisław Byra ; Udział wartości w kształtowaniu identyfikacji zawodowej u młodzieży akademickiej / Beata Szabała ; Uznawanie autorytetów a struktura roli zawodowej w przekonaniach studentów pedagogiki / Zdzisław Kazanowski ; Postawy allocentryczne i egocentryczne studentów pedagogiki / Alicja Olszak ; Nowa aksjologia w języku młodego pokolenia / Beata Romanek ; System wartości młodych Polaków. : Analiza porównawcza na przestrzeni dekady / Beata Kunat, Katarzyna Szorc ; Uczciwy obywatel - celem wychowania moralnego w koncepcji pedagogicznej ks. Jana Bosko / Łukasz Kalisz ; Wychowanie do wolności wyboru jako zadanie współczesnej szkoły / Jolanta Lenart. V. WYZWANIA I EFEKTY EDUKACJI SPECJALNEJ. Niepełnosprawni wobec niepełnosprawności / Janusz Kirenko ; Pedagogika specjalna jako obszar poszukiwań i źródło edukacyjnych doświadczeń w kreowaniu przyszłości młodzieży niepełnosprawnej. Implikacje dla praktyki / Elżbieta Maria Minczakiewicz ; Szanse edukacyjne i życiowe dziecka niepełnosprawnego w Polsce na tle uwarunkowań europejskich - zarys problemu / Danuta Apanel ; Kształtowanie kompetencji społecznych niepełnosprawnych wychowanków domów dziecka celem przeciwdziałania marginalizacji / Beata Gumienny ; Percepcja literatury przez dziecko a praca z tekstem poetyckim w grupie dzieci niewidomych / Aleksandra Mach, Alicja Ungeheuer-Gołąb ; Potrzeby edukacyjne dzieci ryzyka dysleksji - teoria a praktyka szkolna / Alicja Kubik ; Funkcjonowanie piąto- i szóstoklasistów z dysleksją w roli ucznia / Sławomir Pusz ; VI. EDUKACJA W TROSCE O HARMONIJNY ROZWÓJ CZŁOWIEKA. Współczesna szkoła jako miejsce promocji zdrowia / Lidia Perenc ; Edukacja przeciw wykluczeniu- idea ucznia tworzącego wiedzę / Katarzyna Borawska-Kalbarczyk ; Teraźniejszość i przyszłość. : Konteksty edukacji humanistycznej w pracy nauczyciela wychowania fizycznego / Ilona Urych ; Młodzi nie szanują zdrowia. Plotka czy prawda? (Komunikat z pracy koła naukowego "Vita Activa").

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-95177 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Razem na Biegun : tym, którzy są w drodze na własne bieguny / Marek Kamiński ; fot. Wojtek Ostrowski, Marek Kamiński. - Gdańsk : Fundacja Marka Kamińskiego, 2005. - 137, [2] s. : fot. kolor. ; 23 cm.

Autor

Kamiński Marek (1964- ). Ostrowski Wojciech (fotograf).

Temat

Kamiński, Marek (1964- ). Mela, Jan (1988- ). Młodzież niepełnosprawna Arktyka

Gatunek

Pamiętniki polskie

1. Elementy 2. Marzenia 3. Droga 4. Dziennik Jasia : fragmenty a) wypadek b) przygotowania do wyprawy c) wyprawa

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-913(9) (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Audiobook

W koszyku

oceń

Razem na biegun [Dokument dźwiękowy] / Marek Kamiński. - Gdańsk : Fundacja Marka Kamińskiego, 2006. - 1 płyta CD (4 godz. 9 min 4 s) : digital ; 12 cm.

Autor

Kamiński Marek (1964- ). Labijak Jacek (1962- ).

Temat

Kamiński, Marek (1964- ). Mela, Jan (1988- ). Młodzież niepełnosprawna Arktyka

Gatunek

Książki mówione. Pamiętniki polskie Dokumenty dźwiękowe.

Czyta Jacek Labijak.

Dostępne również w formie drukowanej.

Nagranie w formacie mp3.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. Wyp.Muz.KM/CD 56 (1 egz.)

Audiobook

W koszyku

oceń

Razem na bieguny [Dokument dźwiękowy] / Marek Kamiński. - Gdańsk : Fundacja Marka Kamińskiego, 2010. - 1 płyta CD (4 godz 9 min 4 s) : digital ; 12 cm.

Autor

Kamiński Marek (1964- ). Kondrat Marek (1950- ).

Temat

Kamiński, Marek (1964- ). Mela, Jan (1988- ). Młodzież niepełnosprawna Antarktyda Afryka

Gatunek

Książki mówione. Pamiętniki polskie Dokumenty dźwiękowe.

Czyta Marek Kondrat

Nagranie w formacie mp3.

Wyprawa w ekstremalnych warunkach ich obu wydawała mi się szaleństwem. Jakże się myliłam! Niemożliwe stało się możliwe. Posłuchajmy tej książki, uzmysłowi nam, że marzenia można zrealizować. [Fundacja Marka Kamińskiego, 2010]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp.Muz.KM/CD 457 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Sytuacja dzieci i młodzieży niepełnosprawnej w społeczeństwie polskim / Marta Komorska. - Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2000. - 140 s. : tab. ; 24 cm.

Autor

Komorska Marta.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Młodzież niepełnosprawna

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-81272 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Telefony do przyjaciela / Anna Łacina. - Warszawa : Wydawnictwo "Nasza Księgarnia", 2012. - 366, [2] s. : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Łacina Anna.

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Młodzież 14-17 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Nastolatki Miłość Młodzież niepełnosprawna Rodzeństwo Trudne sytuacje życiowe Wakacje

Gatunek

Powieść obyczajowa

Jedna nie wyobraża sobie życia bez sportu, świetnie pływa i żegluje, druga woli szachy i komputer. Jedna flirtuje i łamie serca, druga nieśmiało czeka na wielką miłość. Jedna lubi pisać listy, druga wstydzi się swojej dysleksji. Dwie siostry, dwa charaktery… jeden chłopak. I nic nie jest takie, jakie wydawało się na początku. Dlaczego Marzena nie lubi schodów? Komu śnią się syreny i co może się wydarzyć latem na jeziorze? [Nasza Księgarnia, 2012]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp-IV (1 egz.)

Filia 5 (Budziwojska 194)

Brak informacji o dostępności: sygn. F.5-IV/P (1 egz.)

Filia 8 (Okulickiego 3)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.8-IV/P (1 egz.)

Filia 10 (Podchorążych 1)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10-IV/P (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rehabilitacja w chorobach dzieci i młodzieży : diagnostyka funkcjonalna, programowanie rehabilitacji, metody leczenia fizjoterapeutycznego : praca zbiorowa / red. nauk. Iwona Maciąg-Tymecka. - Wyd. 1, 4 dodr. - Warszawa : Wydaw. Lekarskie PZWL, 2014. - [8], 192, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Maciąg-Tymecka Iwona.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Młodzież niepełnosprawna Fizykoterapia dziecięca.

Bibliogr. przy rozdz.

1. Podstawowe problemy rehabilitacji dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. 2. Toksyna botulinowa - wspomaganie procesu usprawniania. 3. Rola zaopatrzenia ortopedycznego w rehabilitacji dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym: zalecenia, ocena skuteczności. 4. Ocena sposobu lokomocji w skali GMFCS dzieci urodzonych przedwcześnie w wieku 5-6 lat z mózgowym porażeniem dziecięcym a czynniki ryzyka z okresu perinatalnego i znaczenie wczesnej terapii neurorozwojowej. 5. Wpływ rehabilitacji na zmiany wydolności fizycznej i sposób lokomocji u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym - badanie pilotażowe. 6. Zastosowanie laboratoryjnej analizy chodu opartej na systemach wideo w neurorehabilitacji dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. 7. Problemy i możliwości leczenia dziecka spastycznego po urazie ośrodkowego układu nerwowego. 8. Neurofizjologiczne podstawy terapii u dzieci z zaburzeniami rozwoju psychomotorycznego według wrocławskiego modelu usprawniania (WMU). 9. Wiotkość pochodzenia ośrodkowego jako problem diagnostyczny i terapeutyczny. 10. Problemy rehabilitacji dzieci i młodzieży z przepukliną oponowo-rdzeniową. 11. Standardy rehabilitacji w dystrofii mięśniowej typu Duchenne'a.12. Programowanie procesu rehabilitacji w skoliozach idiopatycznych w zależności od wartości kątowej skrzywienia i stopnia sklinowania krążków międzykręgowych i trzonów kręgów. 13. Wartości obciążania kończyn dolnych u dzieci i młodocianych ze skoliozą idiomatyczną w zależności od lokalizacji i wartości kątowej skrzywienia. 14. Obiektywizacja oceny czynności układu ruchu w oparciu o powierzchniowe EMG. Weryfikacja aktywności mięśni brzucha podczas ćwiczeń z wykorzystaniem stabilnego i niestabilnego podłoża. Przegląd piśmiennictwa. 15.Wpływ poizometrycznej relaksacji, koncepcji kinetic control oraz treningu stabilizacyjnego na elastyczność wybranych mięśni. 16. Profilaktyka i leczenie zachowawcze stopy płasko-koślawej. 17. Zaburzenia metaboliczne (nadwaga, otyłość, cukrzyca typu 2) w wieku rozwojowym - nowym problemem społeczno-medycznym. 18. Diagnostyka, programowanie i kontrola aktywności fizycznej w nadwadze, otyłości i cukrzycy u dzieci i młodzieży. 19. Powysiłkowe zmiany glikemii u dzieci i młodzieży z cukrzycą typu 1 (DM1) obciążonych trzema wysiłkami fizycznymi o różnej intensywności.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-615.8 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Książka

W koszyku

oceń

Młodzież niepełnosprawna a wybór zawodu i jego determinanty / Józef Sowa. - Rzeszów : Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1987. - 425 s. ; 21 cm.

Autor

Sowa Józef (1939- ).

Temat

Młodzież niepełnosprawna Wybór zawodu

Bibliogr. s. [340]-349, wykaz dokumentów s. 349-353.

ANALIZA LITERATURY I TEORETYCZNE PODSTAWY POJĘCIOWYCH BADAŃ: R. I. Determinanty rozwoju zawodowego jednostki i ich teoretyczne podstawy ; 1. Teoretyczne przesłanki rozwoju zawodowego człowieka ; 2. Czynniki determinujące rozwój zawodowy jednostki ; Okres rozwoju zawodowego człowieka ; Kierunki działania w zakresie stymulacji rozwoju zawodowego dzieci i młodzieży ; R. II. Problemy wyboru zawodu i kształcenia zawodowego przez młodzież niepełnosprawną w świetle dotychczasowych badań ; 1. Rys historyczny rozwoju orientacji i poradnictwa zawodowego ; 2. Pedagogiczno-psychologiczne podstawy orientacji zawodowej uczniów szkół podstawowych ; 3. Młodzież niepełnosprawna jako problem społeczny ; Przygotowanie do życia młodzieży niepełnosprawnej w polskim systemie oświatowym ; 5. Znaczenie racjonalnego wyboru zawodu i kierunku kształcenia zawodowego przez młodzież niepełnosprawną ; 6. Analiza podstawowych pojęć ; Cz. II. METODOLOGIA BADAŃ: R. III. Podstawy metodologiczne badań własnych: 1. Przedmiot i cele badań ; 2. Problemy i hipotezy badawcze ; 3. Zmienne objęte badaniami i ich wskaźniki ; 4. Metody i techniki badań ; 5. Charakterystyka badanej grupy ; 6. Sposób zbierania materiału i jego opracowanie ; Cz. III. WYNIKA BADAŃ I ICH ANALIZA: R. IV. Wybór zawodu i kształcenia zawodowego przez młodzież niepełnosprawną: 1. Stan zdrowia młodzieży klas ósmych i jego wpływ na wybór zawodu ; 2. Wpływ środowiska rodzinnego na poziom orientacji zawodowej uczniów niepełnosprawnych ; 3. Zróżnicowanie społeczno-demograficzne środowiska uczniów i jego wpływ na plany i aspiracje związane z wyborem zawodu ; 4. Praca orientacyjna szkoły podstawowej i jej wpływ na wybór zawodu przez młodzież niepełnosprawną ; 5. Wpływ działalności poradni wychowawczo-zawodowej i poradni medycyny szkolnej w zakresie orientacji zawodowej młodzieży niepełnosprawnej ; R. V. Czynniki wspomagające optymalizację zawodu przez uczniów z odchyleniem w stanie zdrowia i rozwoju ; 1. Optymalizacja rozwoju dzieci i młodzieży niepełnosprawnej oraz ich przygotowanie do wyboru zawodu ; 2. Projektowanie zmian w zakresie doskonalenia procesu orientacji zawodowej i szkolnej młodzieży niepełnosprawnej ; 3. Usprawnienie diagnostyki i orzecznictwa w toku doradztwa pedagogiczno-zawodowego dla młodzieży niepełnosprawnej ; 4. Uwagi końcowe.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-100593 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Młode osoby niepełnosprawne na rynku pracy / Monika Struck-Peregończyk ; Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie. - Warszawa : Oficyna Wydawnicza ASPRA ; Rzeszów : Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania, 2015. - 332, [1] strona : wykresy ; 25 cm.

Autor

Struck-Peregończyk Monika.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Aktywizacja zawodowa Młodzież niepełnosprawna Niepełnosprawni Praca Rynek pracy Zatrudnienie wspomagane Polska Województwo podkarpackie (1999- )

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Badania przeprowadzono w województwie podkarpackim.

Bibliografia, netografia na stronach s. [301]-328.

1. MŁODE OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNE JAKO GRUPA WYMAGAJĄCA WSPARCIA W ZATRUDNIENIU: 1.1. Niepełnosprawność a młodość: 1.1.1. Niepełnosprawność a przejście w dorosłość, 1.1.2. Młode osoby niepełnosprawne a prawa człowieka ; 1.2. Charakterystyka młodych osób niepełnosprawnych w świetle badań statystycznych: 1.2.1. Dane dotyczące młodych osób niepełnosprawnych z badań sondażowych GUS, 1.2.2. Młode osoby niepełnosprawne w Polsce i województwie podkarpackim w świetle danych z Narodowego Spisu Powszechnego 2011 ; 1.3. Wartość pracy zawodowej w rehabilitacji młodych osób niepełnosprawnych ; 1.4. Uwarunkowania aktywności zawodowej młodych osób niepełnosprawnych. 2. WSPIERANIE AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W SYSTEMIE POLSKIEJ POLITYKI SPOŁECZNEJ: 2.1. Znaczenie edukacji i poradnictwa zawodowego w procesie przygotowania zawodowego młodych osób niepełnosprawnych: 2.1.1. Edukacja młodzieży niepełnosprawnej, 2.1.2. Poradnictwo zawodowe ; 2.2. Charakterystyka polskiego systemu wspierania zatrudnienia osób niepełnosprawnych: 2.2.1. Założenia i efektywność polskiego systemu udziałowego, 2.2.2. Podmioty realizujące zadania z zakresu rehabilitacji zawodowej, 2.2.3. Formy zatrudnienia osób niepełnosprawnych, 2.2.4. Uprawnienia pracowników niepełnosprawnych i pracodawców ich zatrudniających ; 2.3. Aktywizacja osób niepełnosprawnych bezrobotnych i poszukujących pracy: 2.3.1. Formy aktywizacji zawodowej, 2.3.2. Specjalne instrumenty adresowane do młodych osób niepełnosprawnych. 2.4. Mocne i słabe strony działań z zakresu aktywizacji zawodowej młodych osób niepełnosprawnych w Polsce - próba podsumowania. 3. MŁODZI NIEPEŁNOSPRAWNI O AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ I SWOIM STATUSIE NA RYNKU PRACY: 3.1. Metodologia badań empirycznych: 3.1.1. Przedmiot i cel badań, 3.1.2. Charakterystyka terenu badań, 3.1.3. Metody i narzędzia badawcze, 3.1.4. Uczestnicy badań ilościowych według cech demograficznych i społecznych ; 3.2. Znaczenie pracy zawodowej dla młodych osób niepełnosprawnych ; 3.3. Droga do zatrudnienia ; 3.4. Czynniki warunkujące aktywność ekonomiczną młodych niepełnosprawnych w województwie podkarpackim, 3.5. Sytuacja pracujących młodych osób niepełnosprawnych ; 3.6. Poziom znajomości i ocena wybranych aspektów systemu wspierania aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych. 4. CZYNNIKI KREUJĄCE SYTUACJĘ MŁODYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH NA RYNKU PRACY W OPINII PRZEDSTAWICIELI INSTYTUCJI I PRACODAWCÓW: 4.1. Metodologia badań jakościowych: 4.1.1. Metody i narzędzia badawcze, 4.1.2. Charakterystyka respondentów objętych indywidualnym wywiadem pogłębionym ; 4.2. Uwarunkowania aktywności zawodowej młodych osób niepełnosprawnych na podkarpackim rynku pracy: 4.2.1. Strukturalne uwarunkowania zatrudnienia młodych osób niepełnosprawnych na rynku pracy, 4.2.2. Indywidualne i środowiskowe uwarunkowania aktywności zawodowej młodych osób niepełnosprawnych ; 4.3. Podmioty publiczne i organizacje pozarządowe w procesie aktywizacji zawodowej młodych osób niepełnosprawnych ; 4.4. Propozycje działań wspierających zatrudnienie młodych osób niepełnosprawnych postulowane przez badanych.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-105734 (1 egz.)