SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

51 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja czytelnicza i medialna : poradnik metodyczno-programowy dla wszystkich typów szkół i bibliotek / Jadwiga Andrzejewska. - Warszawa : Wydaw. SBP, 2003. - 34 s. ; 20 cm.

(Biblioteczka "Poradnika Bibliotekarza" ; 4)

Autor

Andrzejewska Jadwiga (1923-2010).

Temat

Edukacja medialna Przysposobienie biblioteczne

Gatunek

Poradniki dla nauczycieli.

1. Rodzaje edukacji czytelniczej i medialnej 2. Organizacja edukacji czytelniczej i medialnej 3. Cele edukacji czytelniczej i medialnej 4. Formy realizacji edukacji czytelniczej i medialnej (samokształceniowej) 5. Praca nauczycieli przedmiotów (bloków przedmiotowych) nad rozwojem kultury czytelniczej i medialnej uczniów 6. Bibliotekarze szkolni i pracownicy innych bibliotek a edukacja czytelnicza i medialna 7. Infrastruktura medialna w szkole 8. Program ramowy edukacji samokształceniowej (czytelniczej i medialnej)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-Instr./pow.rzesz, A-Instr (2 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-86850 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja czytelnicza i medialna : tablice dydaktyczne dla szkół ponadpodstawowych / Jadwiga Andrzejewska. - Warszawa : Wydaw. Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2006 - 51, [1] s. ; 21 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Andrzejewska Jadwiga (1923-2010).

Temat

Edukacja medialna

Bibliogr. s. 30-43. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-Instr./pow.rzesz, A-Instr (2 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-90586 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kultura informacyjna w perspektywie zmian w edukacji / Hanna Batorowska ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. - Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2009. - 544 s. : rys. ; 24 cm.

(Nauka - Dydaktyka - Praktyka = Science - Didactics - Practice ; 107)

Autor

Batorowska Hanna.

Temat

Edukacja medialna. Biblioteki szkolne Ośrodki informacji Społeczeństwo informacyjne. Informacja. Komunikacja społeczna Informatyka

Bibliogr. s. 457-[500]. Indeksy.

Druga s. tyt. i spis treści także ang.

1. Od alfabetyzacji informacyjnej do kultury informacyjnej ; 2. Zmiana a rozwój kultury informacyjnej w szkole ; 3. Kultura informacyjna w środowisku szkolnym. diagnoza i terapia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-Instr. (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-92997 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Cyberświat : możliwości i zagrożenia / red. nauk. Józef Bednarek, Anna Andrzejewska. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2009. - 408 s. ; 21 cm.

Autor

Bednarek Józef. Andrzejewska Anna (pedagogika).

Temat

Agresywność. Automatyka. Cyberterroryzm. Edukacja medialna. Internet Multimedia Nauczanie na odległość. Przemoc. Cyberprzestępczość Reklama internetowa. Rzeczywistość wirtualna Uzależnienie od komputera.

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Bibliogr. przy rozdz.

Streszcz. prac w jęz. ang.

Cz. I. MOŻLIWOŚCI CYBERŚWIATA - Rozdz. I. Teoretyczne i metodologiczne podstawy badań nad człowiekiem w cyberprzestrzeni: 1. Aktualność i ważność problematyki człowieka w cyberprzestrzeni, 2. Istota i charakterystyka cyberprzestrzeni, 3. Nowy wymiar terroryzmu w cyberprzestrzeni, 4. Podstawy teoretyczne edukacji medialnej i cyberprzestrzeni, 5. Założenia metodologiczne badań nad człowiekiem w cyberprzestrzeni; Rozdz. II. Edukacja medialna a cyberprzestrzeń: 1. Założenia edukacji czytelniczo-medialnej, 2. Edukacja czytelniczo-medialna jako program nauczania, 3. Szkolne centrum informacji, 4. Biblioteka szkolna jako centrum informacji; Rozdz. III. Nauka języków obcych w cyberprzestrzeni: 1. Założenia europejskie, 2. Przydatność edukacji językowej w cyberprzestrzeni, 3. Metody nauczania języków obcych, 4. Internetowe kursy języków obcych w Polsce; Rozdz. IV. Usługi bibliotek naukowych w dostarczaniu informacji elektronicznej w edukacji na odległość: 1. Polskie biblioteki cyfrowe (w wyborze), 2. Systemy elektronicznego dostarczania dokumentów; Rozdz. V. Reklama intemetowa, jej odbiorcy oraz kierunki rozwoju: 1. Charakterystyka reklamy internetowej, 2. Nowe strategie rozwoju reklamy, 3. Reklama internetowa a jej odbiorcy, 4. Oczekiwania odbiorców reklamy internetowej; Rozdz. VI. Możliwości robotyki we współczesnym świecie i edukacji: 1. Nowe technologie a społeczeństwo z perspektywy edukacji, 2. Znaczenie sztucznej inteligencji w procesie edukacji, 3. Roboty a futurystyczna wizja człowieka. Cz. II. ZAGROŻENIA CYBERŚWIATA - Rozdz. VII. Komunikatory internetowe zagrożeniem dla dzieci: 1. Istota komunikacji internetowej, 2. Kultura języka w sieci, 3. Komunikacja międzyludzka w dobie internetu, 4. Wpływ komunikatorów internetowych na dzieci, 5. Komunikatory internetowe - niebezpieczeństwem dla dzieci; Rozdz. VIII. Świat wirtualny - kreatorem rzeczywistości dziecka: 1. Teoretyczny kontekst cyberprzestrzeni - wirtualnej rzeczywistości, 2. Komputer łącznikiem ze światem wirtualnym, 3. Internet wirtualną otchłanią, 4. Świat wirtualny - sposobem na życie; Rozdz. IX. Media a problem uzależnień: 1. Istota i mechanizmy uzależnienia, 2. Media jako czynnik kształtowania osobowości uzależnionej, 3. Media jako obiekt uzależnień, 4. Kształtowanie uzależnionej osobowości we współczesnym systemie edukacyjnym, 5. Wychodzenie z uzależnień od mediów elektronicznych; Rozdz. X. Zagrożenia dla osób niepełnosprawnych związane z korzystaniem z mediów elektronicznych: 1. Zagrożenia dla zdrowia somatycznego i sprawności motorycznej osób niepełnosprawnych, 2. Zagrożenia dla dobrostanu i zdrowia psychicznego osób niepełnosprawnych; Rozdz. XI. Ryzyko uzależnień dzieci i młodzieży od mediów cyfrowych: 1. Istota i specyfika uzależnienia, 2. Rodzaje i charakterystyka uzależnień, 3. Przyczyny uzależnień, 4. Objawy i przebieg uzależnień; Rozdz. XII. Problem agresji i przemocy w multimediach elektronicznych - aspekty psychologiczne i etyczne: 1. Agresja i przemoc - wyjaśnienie terminologiczne, 2. Multimedia elektroniczne jako źródło agresji i przemocy, 3. Argumenty wskazujące na korzyści psychologiczno-społeczne związane z agresją i przemocą zawartą w przekazach multimedialnych, 4. Argumenty wskazujące na konsekwencje psychologiczno-społeczne związane ze zjawiskiem agresji i przemocy multimedialnej, 5. Pedagogiczny kontekst problemu agresji i przemocy zawartej w przekazach multimedialnych; Rozdz. XIII. Agresja w filmach rysunkowych dla dzieci - aspekty psychologiczne i pedagogiczne: 1. Psychologiczno-pedagogiczne ujęcie agresji w programach telewizyjnych, 2. Filmy animowane źródłem agresji, 3. Prezentowanie agresji w spotach reklamowych; Rozdz. XIV. Cyberpornografia i cyberseks: 1. Istota i specyfika cyberprzestępczości, 2. Pojęcie i charakterystyka przestępstw seksualnych, 3. Pornografia w internecie, 4. Cyberseks naturalnym elementem ciągle zmieniającej się rzeczywistości; Rozdz. XV. Gry i gierki w komunikacji społecznej. Informacyjne uwikłania i zależności: 1. Źródła, 2. Kręgi na powierzchni, 3. Pływanie w oceanie; Rozdz. XVI. Cyberterrorystyczna internetyzacja: 1. Klasyfikacja terroryzmu i miejsce zajmowane przez cyberterroryzm, 2. Cyberterroryzm i infoterroryzm, 3. Symulacje cyberterrorystyczne i próby ataku, 4. Rodzaje ataków cybernetycznych; Rozdz. XVII. Prawne aspekty przestępczości teleinformatycznej: 1. Przestępstwa przeciwko ochronie informacji, 2. Przestępstwa przeciwko mieniu prywatnemu i publicznemu, 3. Przestępstwa przeciwko wiarygodności dokumentów, 4. Przestępstwa przeciwko bezpieczeństwu powszechnemu w tym Rzeczpospolitej Polskiej, 5. Łamanie praw autorskich.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93593 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Multimedia w kształceniu / Józef Bednarek. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2006. - 412 s. : rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Bednarek Józef.

Temat

Edukacja medialna Multimedia

Bibliogr. Indeks

1.Jaka jest specyfika dydaktyki i nauczania-uczenia się.2.Jak rozwijały i doskonaliły się media.3.Czym są media i technologie informacyjne.4.Najnowsze strategie oświatowo-innformatyczne.5.Jakie są informatyczne tendencje w kształceniu.6.Czym charakteryzuje się kształcenie multimedialne.7.Jak można scharakteryzować wybrane media i multimedia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-37.016 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-88981 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wychowanie przy ekranie : jak przygotować dziecko do życia w sieci? / Magdalena Bigaj. - Wydanie I. - Warszawa : Wydawnictwo WAB, 2023. - 318, [2] strony ; 21 cm.

Autor

Bigaj Magdalena

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Cyberbezpieczeństwo Dorośli Dzieci Edukacja medialna Psychoprofilaktyka Smartfon Uzależnienia medialne Wychowanie w rodzinie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Bibliografia na stronach 315-[319].

Konkretny i praktyczny przewodnik dla współczesnych rodziców! Książka, który uczy, jak sprawić, by relacja dziecka z cyfrowym światem była zdrowa i bezpieczna. Ile czasu dziecko może spędzać przed ekranem? Kiedy dać mu pierwszy smartfon? Czy pozwalać na granie w gry? Jak nauczyć je radzić sobie z hejtem? I jak Internet wpłynie na jego rozwój? Kieszonkowe ekrany stały się nieodłącznym elementem życia nie tylko naszego, lecz także naszych dzieci. Dla nas telefony komórkowe, smartwatche, tablety i przenośne konsole były nowościami. Uczyliśmy się ich obsługi, stopniowo poznawaliśmy interaktywny świat, powoli zanurzaliśmy się coraz głębiej w sieć. Dla naszych dzieci ekrany są oczywistością, nie znają świata bez nich, a po sieci poruszają się nieporównywalnie zgrabniej niż my. Co nie znaczy, że są w niej zupełnie bezpieczne i że wiedzą, jak dbać o higienę cyfrową. Kiedy coraz więcej głosów gani dorosłych za to, że nie potrafią wprowadzać dzieci w świat cyfrowy, Magdalena Bigaj w swojej książce mówi: to normalne, że popełniamy błędy. Ważne, aby wyciągać z nich wnioski. „Wychowanie przy ekranie” nie tylko dostarcza niezbędnej wiedzy na temat higieny cyfrowej, lecz także dodaje rodzicom otuchy. Autorka nie moralizuje, za to dzieli się z czytelniczkami i czytelnikami solidną dawką wiedzy niezbędnej każdemu współczesnemu rodzicowi oraz praktycznymi radami popartymi swoim unikatowym doświadczeniem, w którym łączy role edukatorki, badaczki, pracowniczki świata nowych technologii oraz matki. [www.azymut.pl, 2024]

Koniec świata wirtualnego ; Czego nam nie mówią w szkole rodzenia ; O myciu mózgu. Czyli po co nam higiena cyfrowa i jak ją wprowadzić w życie ; Narodziny w sieci ; Maluchy. Dlaczego twoje dziecko uważa cię za największego fana Psiego Patrolu? ; Starszaki. Zabawy na nowym trzepaku ; Nastolatki. Koniec cyfrowej niewinności ; Nie wychowujemy straconego pokolenia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-37.018.1 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-113603 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 5.

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja biblioteczna i informacyjna w polskich szkołach = Library and information education in polish schools / Marcin Drzewiecki ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. - Warszawa : Wydaw. SBP, 2005. - 130, [1] s. ; 21 cm.

(Nauka, Dydaktyka, Praktyka ; 75)

Autor

Drzewiecki Marcin (1948-2012).

Temat

Biblioteki pedagogiczne Biblioteki szkolne Edukacja medialna

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-Instr (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-86853 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Renesans słowa : wychowanie do logosfery w kulturze audiowizualnej / Piotr Drzewiecki. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2010. - 243 s. : rys. ; 23 cm.

Autor

Drzewiecki Piotr (1977- ).

Temat

Edukacja medialna. Kultura audiowizualna. Środki masowego przekazu.

Bibliogr. s. [228]-243.

I. AUDIOWIZUALNOŚĆ W KULTURZE. 1. Kultura, wiara i komunikacja: Teologiczno-antropologiczne rozumienie kultury ; Kultura w ujęciu semiotycznym. 2. Szczególna rola mediów w przemianach kulturowych: Kulturowe skutki nowych technologii ; Media jako katalizatory przemian ; Od oralności do audiowizualności ; Audiowizualność jako typ kultury. 3. Obawy o status słowa w kulturze audiowizualnej: Zjawisko dominacji ikonosfery ; Przejawy marginalizacji logosfery. II. ODNOWA LOGOSFERY W KULTURZE AUDIOWIZUALNEJ. 1. Logos w kulturze: Środowisko słowa, myśli i sensu ; Teologia Logosu. 2. Pojednanie słowa i obrazu: Pochwała widzialności ; Kultura reguluje się sama ; Znaczenie multimediów. 3. Apologia logosfery: Pochwała i obrona słowa. Podstawowe założenia ; Defensywno-afirmayywny model apologii logosfery. III. WYCHOWANIE DO LOGOSFERY W EDUKACJI MEDIALNEJ. 1. Potrzeba, cele i zadania edukacji medialnej: Uczenie "medialnej piśmienności" ; Edukacja przez media, media w edukacji a wychowanie do mediów ; Wiedza o mediach a praktyka medialna ; Wychowanie do logosfery jako integralna część edukacji medialnej. 2. Rola instytucji społecznych w wychowaniu do logosfery: Rodzina jako pierwszy wychowawca i animator środowiska słowa ; Wychowanie do logosfery w szkole ; Apologia logosfery jako zadanie państwa i organizacji pozarządowych. 3. Troska o logosferę jako zadanie duszpasterskie: Kościół o wychowaniu do mediów ; Formy apologii logosfery w praktyce duszpasterskiej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93857 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zabawy gazetami : czyli rozwijanie kompetencji medialnej dzieci i młodzieży / Irene Flemming ; przeł. Magdalena Jałowiec. - Kielce : Jedność, 2002. - 96 s. : il. ; 16 cm.

Autor

Flemming Irene. Jałowiec Magdalena.

Temat

Edukacja medialna Gry i zabawy.

Gatunek

Scenariusze zajęć. Poradniki.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Filia 2 (Fredry 5)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.2dz-796/799 (1 egz.)

Filia 10 (Podchorążych 1)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10dz-796/799 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki : multimedia w teorii i praktyce szkolnej / pod red. Waldemara Furmanka, Aleksandra Piecucha. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2008. - 260, [1] s. : il., faks., rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Piecuch Aleksander Antoni (1963- ).

Temat

Edukacja medialna. Informatyka Multimedia Metody nauczania

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. słowac.

I. EDUKACYJNE ASPEKTY MULTIMEDIÓW: Niezbędność systemowego podejścia do pedagogicznej problematyki opracowań multimedialnych ; Multimedialny substrat technologiczny społeczeństwa informacyjnego w kontekście edukacji ; Wpływ zmian technologicznych w teleinformatyce na postrzeganie roli multimediów we współczesnej dydaktyce ; IKT a multimediálne didaktické programy vo vzdelávani k technike a technologiám v základnej škole. II. UCZENIE SIĘ I NAUCZANIE WSPOMAGANE ŚRODKAMI MULTIMEDIALNYMI: System multimedialny w teorii i praktyce szkolnej ; Wykorzystanie wirtualnej rzeczywistości w nauczaniu przedmiotów technicznych ; Wykorzystanie multimediów w nauczaniu ; Implementácia IKT do vyučovacieho procesu. III. MULTIMEDIA W PRAKTYCE SZKOLNEJ: Multimedia alternatywnym źródłem informacji ucznia ; Aktywne prezentacje multimediów w e-edukacji ; Uwarunkowania edukacyjne Internetu ; Ocena edukacyjnych programów komputerowych (EPK) ; Vyživanie multimédii v školskiej praxi v Slovenskiej republike. IV. RECENZJE.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93317 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki : problemy i wyzwania społeczeństwa informacyjnego / pod red. Waldemara Furmanka, Aleksandra Piecucha. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2011. - 298 s. : il., fot., rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Piecuch Aleksander Antoni (1963- ).

Temat

Edukacja medialna. Gospodarka elektroniczna. Informacja gospodarcza. Informatyka Internet Komputery Nauczanie na odległość. Nauczanie programowane Społeczeństwo informacyjne.

Bibliogr. przy pracach.

Streszcz. ang. przy pracach.

I. W KIERUNKU SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO: Wpływ informatyki na różne dziedziny życia ; Definicje, właściwości i funkcje społeczeństwa informacyjnego ; O nauczaniu informatyki stosowanej ; Wybrane problemy społeczeństwa informacyjnego ; Społeczeństwo informacyjne - nowy wymiar informacji ; Społeczeństwo informacyjne w rozwoju cywilizacyjnym ludzkości. II. EDUKACYJNY WYMIAR SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO: Świadomość prawno-etyczna w Internecie wśród studentów Szkoły Głównej Handlowej ; Postrzeganie technologii informacyjnych w polskim szkolnictwie ; Technologie informacyjne w procesie całożyciowego uczenia się ; Idea nauczania programowanego w perspektywie rozwoju form kształcenia wykorzystujących społeczną przestrzeń Internetu ; Pakiety dydaktyczne w edukacji ogólnotechnicznej i informatycznej ; Jak przybliżać studentom problemy społeczeństwa informacyjnego?. III. TECHNOLOGIE SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO: Zastosowania pakietu Microsoft Expression Studio do wyświetlania treści multimedialnych ; Informacja i systemy informacyjne w działalności gospodarczej ; Informatyzacja procesów przygotowania produkcji i jej praktyczne konsekwencje ; Technologia Web 2.0 jako środowisko dydaktyczne w szkole społeczeństwa wiedzy ; Dydaktyka e-biznesu, studencka przygoda z ekonomią ; Komputerowe gry dydaktyczne w procesie nauczania ; Symulacje komputerowe przekazu podprogowego sygnału sinusoidalnego przez równoległy układ neuronów z użyciem szumu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96674 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Telewizja w kształceniu kultury literackiej uczniów / Janusz Gajda. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1979. - 211, [1] s. : fot., portr., tab. ; 20 cm.

Autor

Gajda Janusz (1933- ).

Temat

Literatura Telewizja Widowiska telewizyjne Edukacja medialna Uczniowie Wychowanie

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-52801 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wartki nurt mediów : ku nowym formom społecznego życia informacji : pisma z lat 2000-2011 / Tomasz Goban-Klas ; Studium Dziennikarskie. Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. - Kraków : Universitas, cop. 2011. - 584, [3] s. ; 24 cm.

(Dziennikarstwo i Świat Mediów)

Autor

Goban-Klas Tomasz (1942- ).

Temat

Komunikacja społeczna. Środki masowego przekazu. Dziennikarstwo śledcze. Edukacja medialna. Internet. Rzeczywistość wirtualna. Społeczeństwo informacyjne. Wolność słowa.

Na s. red. i 4 s. okł. błędnie zapisany ISBN: 97883-242-1651-2.

Bibliogr. s. [563]-574. Indeks.

I.WPROWADZENIE: 1. Od prasoznawstwa do medioznawstwa. Perspektywa naukowego globtrotera ; 2. Nauki o mediach i komunikacji społecznej jako nowa dyscyplina nauk humanistycznych ; II. PŁYNNA MEDIALNOŚĆ: 1. Panta rei, czyli teoria komunikowania wobec wyzwań nowych mediów ; 2. Pochwała medioznawstwa, czyli renesans McLuhana ; 3. Rwący nurt informacji ; 4. Polska łódka, europejskie morza i światowy ocean. Żeglując ku społeczeństwu globalnej informacji ; III. MEDIAMORFOZA: 1. Jima Banistera taksonomia mediów - próba uniwersalnej klasyfikacji medialnej ; 2. Perspektywa mediamorfozy jako transformacji systemu mediów ; 3. Radiomorfoza w kontekście ewolucji, adaptacji i konwergencji mediów ; 4. Książka i czytelnictwo: trwanie i zmiana w erze cyfrowej ; 5. Nowe wino w nowym bukłaku - gazeta na iPadzie? ; 6. Ontologia Internetu ; 7. Internet jako paradoks ; IV. SOCJOMORFOZA: 1. Społeczeństwo informacyjne i jego teoretycy ; 2. Społeczeństwo masowe, informacyjne, sieciowe czy medialne? ; 3. Media jako czynnik zróżnicowania społecznego ; 4. Strategia Lizbońska budowy europejskiego społeczeństwa informacyjnego ; 5. Komórka w naszej chacie ; 6. Pokolenie SMS-u w rozwiniętym społeczeństwie informacyjnym ; 7. Od ludzi Turinga do pokolenia sieciaków. Rola narzędzi informacyjnych i komunikacyjnych w kształtowaniu osobowości społecznej ; V. MEDIATYZACJA SFERY PUBLICZNEJ: 1. Wprowadzenie do komunikowania politycznego. Wstęp do wydania polskiego Briana McNaira ; 2. Przełamywanie partyjnego monopolu mediów ; 3. Władza czy panowanie mediów? ; 4. Wolność słowa w obszarze komunikacji społecznej ; 5. Lewica a media ; 6. Opozycja w cyberprzestrzeni ; VI. NIEBEZPIECZNE MEDIA: 1. Walka i terroryzm w zmediatyzowanym świecie: nowy paradygmat rozproszonej wojny ; 2. Sieć Al-Kaidy, Al-Kaida w sieci ; 3. Władcy słów: politycy, media i prawnicy wobec terroryzmu i terrorystów ; 4. Terrorwizja. "Wstrząsające" wydarzenia medialne jako element kultury strachu ; 5. Dziennikarze i terroryści: rozgłos czy riposta? ; 6. Skandal czy spektakl? ; 7. Czarny PR - praktyka, historia i teoria. Etyka? ; VII. DZIENNIKARSTWO NA ROZDROŻU: 1. Poskramianie dziennikarzy. Instrumentarium demokracji dyktatorskiej ; 2. Od tabloidów do tabloidyzacji mediów ; 3. Dziennikarstwo śledcze: źródła, przecieki, oczyszczalnia ścieków czy czarny PR (zatruta studnia)? ; 4. Jak wolne mass media psują demokrację ; 5. Etyka i media: między wolnością, odpowiedzialnością i profesjonalizmem ; 6. Zarządzanie jakością w dziennikarstwie jako odzyskiwanie wiarygodności służby publicznej ; 7. Komunikowanie jest najważniejsze... w sytuacjach wielkich kataklizmów, katastrof, krachów i skandali, aktów terrorystycznych ; VIII. EDUKACJA MEDIALNA: 1. Surfowanie czy żeglowanie w cyberprzestrzeni, czyli o wychowaniu człowieka medialnego i mobilnego homo internetus ; 2. Mobilny multikomputer w rękach dziecka, czyli o konieczności edukacji medialnej ; 3. Nowa edukacja medialna w społeczeństwie ryzyka i katastrof ; IX. DOKĄD NIESIE NAS WARTKI NURT MEDIÓW?: 1. Quo vadis, media? Gdzie zdążają media masowe? ; 2. iPad, czyli dokąd prowadzą nas najnowsze media? Gizmo czy nasz drugi mózg? ; 3. Gazeta - wymierający gatunek. Mane, tekel, fares?

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-316.77 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-97305 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-316 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Media - czwarta władza?. T. 2 / pod red. Marii Gołda-Sobczak, Witolda Machury i Jacka Sobczaka. - Poznań ; Opole : Scriptorium Wydawnictwo Naukowe, 2011. - 430 s. : il., faks., rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Gołda-Sobczak Maria. Sobczak Jacek (1946- ). Machura Witold.

Temat

Sienkiewicz, Henryk (1846-1916) MM Moje Miasto (czasop.). Biblioteki akademickie Czasopisma regionalne i lokalne polskie Dziennikarstwo. Dziennikarstwo Dziennikarstwo obywatelskie. Edukacja medialna Informacja naukowa. Informacje niejawne Internet Kibice Plakat Portale internetowe Prawo do informacji publicznej Prawo do prywatności. Prawo do prywatności Prawo do wizerunku. Public relations Reklama Środki masowego przekazu. Środki masowego przekazu Telewizja publiczna Twórczość. Użytkownicy informacji Wolność obywatelska Wolność prasy

Zawiera również artykuły przedstawione na I Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wolność a/i odpowiedzialność : problemy współczesnych mediów", która odbyła się w listopadzie 2010 r. w Opolu.

Bibliogr. przy art.

Mediatyzacja życia społecznego i politycyzacja mediów ; Nowa regulacja prawna ochrony informacji niejawnych a realizacja prawa do informacji publicznej ; Podstawy prawne dziennikarskiego prawa do informacji publicznej ; Medialna władza nad wartościami ; Prawo do informacji a utrwalanie wizerunku nagiej osoby bez jej zgody ; Publikacja sprostowań i odpowiedzi - ustawowy obowiązek ingerujący w wolność mediów czy przejaw ich odpowiedzialności? Analiza prawno-etyczna ; Prawo do prywatności a wolność słowa i prasy ; Infotainment - analiza aksjologiczno-etyczna zjawiska ; Polityka a wolność słowa we włoskim sektorze telewizyjnym ; Techniki moderacji zachowań użytkowników serwisu internetowego gazety lokalnej ; Rola mediów w polityce ; Wybory prezydenckie 2010 w internecie - PR czy propaganda? Autoprezentacja głównych aktorów politycznych ; Media relations w erze social media ; Copywriting, public relations i dziennikarstwo ; Etyczne aspekty posługiwania się przez środki masowego przekazu informacją o przestępczości ; Problemy z anonimowością w dziennikarstwie społecznym ; Weryfikacja informacji źródłowych w świetle wybranych artykułów prasowych ; Prasa regionalna w serwisach społecznościowych - wybrane przykłady ; Współczesny plakat a odpowiedzialność (nie tylko) wizualna ; Polityczna Poprawność - w obronie wolności, czy przeciwko niej? ; Telewizja jako imperium XXI wieku. Dylematy i zagrożenia ; Przekaz medialny a rzeczywistość stadionowa. Rozważania na temat "wizerunku kibica piłkarskiego" ; "Skazy, zadry i szczerby"... Media w sporze o Sienkiewicza w kanonie szkolnym ; Nierzeczywisty obraz ubóstwa w mediach ; Wybrane aspekty prawne dotyczące granic wolności mediów w kontekście obowiązywania ciszy wyborczej ; Problem odpowiedzialności bibliotek akademickich za przekaz informacji naukowej ; Wolność a odpowiedzialność mediów w sytuacjach zagrożeń bezpieczeństwa ; Public Relations - ważna dziedzina zarządzania ; Edukacja medialna w warszawskich szkołach podstawowych ; Złożone uwarunkowania kryptoreklamy ; Wolność ekspresji artystycznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-95899/t.2 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Edukacja medialna : scenariusze zajęć / Ewa Grzesiak, Renata Janicka-Szyszko, Magdalena Stelbecka. - Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2005. - 73, [2] s. : rys. ; 20 cm.

(Pedagogika / Gdańskie Wydaw. Psychologiczne Kompetentny Nauczyciel)

Autor

Grzesiak Ewa. Janicka-Szyszko Renata. Stelbecka Magdalena.

Temat

Godzina wychowawcza. Uczniowie Środki masowego przekazu. Internet Edukacja medialna.

Gatunek

Scenariusze zajęć.

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Filia 3 (Krzyżanowskiego 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.3-37 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-Czyt.37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja poprzez kulturę : kreatywność i innowacyjność / pod red. nauk. Doroty Ilczuk i Sławomira Ratajskiego ; [aut. Juliusz Braun et al.]. - Warszawa : Polski Komitet do spraw UNESCO, 2011. - 362, [2] s. : wykr. ; 23 cm.

Autor

Ilczuk Dorota. Ratajski Sławomir. Braun Juliusz (1948- ).

Temat

UNESCO. Edukacja medialna. Kształcenie Kultura Kultura masowa. Muzealnictwo Myślenie twórcze Ochrona zabytków Praca kulturalno-oświatowa. Sztuka Środki masowego przekazu Wiedza o kulturze.

Nazwy aut. na okł.

Bibliogr. przy niektórych rozdz.

Nazwy aut. na okł.

Edukacja kulturalna w pracach UNESCO i organizacji europejskich. I. ROLA KULTURY W KSZTAŁTOWANIU SPOŁECZEŃSTWA KREATYWNEGO: Od reprodukcji kultury do kreacji ; Praktykowanie kultury. Szkic do problemu ; Kultura - media - edukacja ; Kultura - co to pojęcie dla nas znaczy? ; Ekonomika kultury jako dziedzina badawcza. II. NOWE WYZWANIA EDUKACYJNE: Edukacja artystyczna - perspektywy ; Antropologia, komunikacja, animacja - trzy wymiary "wiedzy o kulturze" ; Media w przemianach kulturowych - odniesienia edukacyjne ; Muzeum jako narzędzie edukacji ; Edukacja muzealna w praktyce Zamku Królewskiego w Warszawie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96495 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacyjne i społeczne wyzwania rzeczywistości cyfrowej / redakcja naukowa Agnieszka Iwanicka. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2017. - 211 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 257)

Autor

Iwanicka Agnieszka.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja medialna Kompetencje informacyjne Komunikacja społeczna Społeczeństwo informacyjne Uczniowie

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych przy pracach.

Publikacja sfinansowana przez Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

Streszczenie w języku angielskim przy pracach oraz streszczenie w języku angielskim całości.

MARLENA PLEBAŃSKA, Cyfrowe kompetencje nauczycieli ; NATALIA WALTER, Cyfrowa inteligencja emocjonalna: o kształtowaniu empatii i społeczno-emocjonalnej świadomości u współczesnych dzieci ; MARTA CIESIELKA, AGATA OSMENDA, Blog jako narzędzie pracy nauczyciela i ucznia ; DANUTA MORAŃSKA, Nauczyciel wobec wyzwań społeczeństwa informacyjnego ; MARIA PORZUCEK-MIŚKIEWICZ, Medialny wizerunek ucznia zdolnego ; SONIA WAWRZYNIAK, Nowoczesne technologie w pracy z uczniami z trudnościami w uczeniu się ; KATARZYNA WASZYŃSKA, DARIUSZ P. SKOWROŃSKI, Pomoc psychologiczna online w aspekcie poradnictwa i terapii seksuologicznej - główne założenia teoretyczne i implikacje kliniczne ; WIESŁAW BESTRZYŃSKI, ROBERT SZYMIEC, Ewaluacja immersyjno-medialnej metody nauczania języka angielskiego z elementami edukacji medialnej ; ANNA MICHNIUK, Współczesna, nowomedialna(?) szkoła - próba charakterystyki ; ANNA GOCAŁ, Kompetencje medialne dzieci w wieku przedszkolnym w narracji rodziców oraz nauczycieli wychowania przedszkolnego ; SYLWIA POLCYN-MATUSZEWSKA, Grać czy nie grać? Oto jest pytanie - zastosowanie multimedialnych gier edukacyjnych w procesie kształcenia ; JOANNA SIKORSKA, Minecraft jako przykład gry komputerowej rozwijającej inteligencje wielorakie dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym ; DARIA SZYKOWNA, Wykorzystanie tablicy interaktywnej w szkole podstawowej jako wyzwanie dla nowoczesnej edukacji ; AGATA ŻBIKOWSKA, Kompetencje medialne polskich gimnazjalistów - czego cyfrowi tubylcy mogą się od nas nauczyć? ; AGATA OSMÓLSKA, Forum internetowe jako przestrzeń edukacyjna ; ALEKSANDRA ROŻEK, Nowe media w życiu osób z wadą słuchu ; ADAM PIETRZYKOWSKI, Telewizja akademicka jako środek do realizacji misji uniwersytetu w czasach nowych mediów ; ALEKSANDRA HULEWSKA, Edukacja zdrowotna w social media - szansę i zagrożenia ; The educational and social challenges of digital reality (Summary).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-106110 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przyjemność i odpowiedzialność w lekturze : o praktykach czytania literatury w szkole : konstatacje, oceny, propozycje / Anna Janus-Sitarz. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych "Universitas", cop. 2009. - 418 s. ; 21 cm.

(Edukacja Nauczycielska Polonisty ; [9])

Autor

Janus-Sitarz Anna.

Temat

Literatura Czytelnictwo Hermeneutyka Język polski Edukacja medialna

Bibliogr. s. 387-403. Indeks.

Streszcz. ang.

O STANIE NIECZYTANIA: Przywrócić przyjemność w czytaniu ; Kryzys lektury na tle innych kryzysów cywilizacyjnych. O PRZYJEMNOŚCI I ODPOWIEDZIALNOŚCI CZYTANIA: Odzyskać czytelnika dla literatury ; Etyczne aspekty lektury a filozofia edukacji. O MODELACH CZYTANIA: Wolność i etyka czytania hermeneuty ; Odpowiedzialne odpowiadanie Innemu w dekonstrukcji ; Przyjemność i odpowiedzialność w lekturze intertekstualnej ; Konieczność otwarcia na różnorodność praktyk czytania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-92356 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Czas przemian - czas wyzwań : rola bibliotek i ośrodków informacji w procesie kształtowania kompetencji współczesnego człowieka : praca zbiorowa / pod red. Justyny Jasiewicz i Elżbiety Barbary Zybert ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. - Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2014. - 368 s. : il. ; 25 cm.

(Nauka, Dydaktyka, Praktyka ; 152)

Autor

Jasiewicz Justyna. Zybert Elżbieta Barbara.

Temat

Biblioteki publiczne. Bibliotekarstwo Edukacja medialna. Integracja społeczna Komunikacja społeczna. Internet. Społeczeństwo informacyjne

Tyt. z dod. s. tyt.: A time of change - a time of challenge. The libraries' and information center's role in developing modern competencies.

Bibliogr. po rozdz.

Tekst częśc. w jęz. ang. Streszcz. w jęz. ang., pol.

I. KOMPETENCJE INFORMACYJNE W KONTEKŚCIE BIBLIOLOGII I INFORMATOLOGII: Skąd się biorą cyfrowi humaniści? - nowe technologie w projektach społecznych ; Czwarty paradygmat ; Kompetencje człowieka w ujęciu informatologicznym ; Knowledge communication - essential skill for workplace literacy. II. KOMPETENCJE INFORMACYJNE W PRAKTYCE BIBLIOTECZNEJ: Formy i metody pracy z młodzieżą w bibliotekach publicznych ; Edukacja informatyczna w kontakcie z bibliotecznym OPAC-iem ; "Latarnicy" w społeczności lokalnej na przykładzie Kiełczowa w województwie dolnośląskim - kształcenie kompetencji informacyjnych osób 50+ ; Biblioteka publiczna jako przestrzeń nieformalnej edukacji obywatelskiej i kształtowania wspólnotowych postaw ; Biblioteka jako miejsce spotkania z "Innym" ; Kształtowanie kompetencji mediacyjnych na przykładzie działalności miejskiej mediateki publicznej Marguerite Yourcenar w Paryżu ; Udział biblioteki publicznej w edukacji medialnej obywateli ; Książka elektroniczna w bibliotece ; Organizacja czasu wolnego młodzieży szkolnej w kontekście kompetencji czytelniczych i kontaktu z literaturą ; Biblioteki dla dzieci i ich deklaracje misji. III. KOMPETENCJE INFORMACYJNE W RÓŻNYCH OBSZARACH AKTYWNOŚCI: Badanie publicznych portali i serwisów internetowych w celu wskazania najlepszych praktyk w zakresie dostarczania informacji o zdrowiu i leczeniu - wstępne wyniki badań ; Informacja zdrowotna jako wynik interakcji społecznych ; Informacja zdrowotna - czy tego właśnie szukamy w sieci ; Integracja nauki polskiej w kontekście wykorzystania informacyjno-społecznościowego portalu internetowego Academicon.pl ; Kompetencje informacyjne - ważna składowa kompetencji zdrowotnych ; Kompetencje zdrowotne (health literacy) i ich znaczenie dla zdrowia ; Doktoranci - mistrzowie czy zwykli studenci? Kompetencje informacyjne niezbędne studentom trzeciego stopnia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-Instr. (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101721 (1 egz.)