SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

52 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Współczesna edukacja medialna : teoria i rzeczywistość / Agnieszka Ogonowska. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2013. - 268 s. : il. ; 24 cm.

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, ISSN 0239-6025 ; nr 646)

Autor

Ogonowska Agnieszka.

Temat

Edukacja medialna. Pedagogika medialna.

Bibliogr., netogr. s. [246]-260. Indeksy.

Edukacja medialna: wprowadzenie do debaty ; Wzory nauczania w edukacji medialnej na świecie ; Kultura medialna i kompetencje medialne ; Kultura i kompetencja wizualna w kontekście wybranych zagadnień współczesnej humanistyki ; Edukacja medialna: między pedagogiką a mediami ; Media w kształtowaniu pamięci i tożsamości: perspektywa kulturowa ; Edukacja medialna wobec wyzwań edukacji w XXI wieku.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-99478 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne zagrożenia : rola telewizji i Internetu w życiu młodzieży : zarys problematyki / Antoni Olak. - Rzeszów : Wydawnictwo Amelia, Aneta Siewiorek, 2012. - 145 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Olak Antoni.

Temat

Cyberprzemoc. Dziecko Psychologia dziecka Dzień Bezpiecznego Internetu. Edukacja medialna. Internet Młodzież Multimedia Reklama telewizyjna Środki masowego przekazu Telewizja

Gatunek

Podręczniki.

Bibliogr. s. 139-144. Netografia s. 144.

Streszcz. ang.

I. TELEWIZJA I INTERNET W ŻYCIU SPOŁECZNYM: 1. Współczesne zagrożenia. Internet w dobie globalizacji. 2. Bezpieczeństwo i zagrożenia społeczne. Rola telewizji i Internetu w życiu młodzieży. 3. Mass media i ich wpływ na agresywne zachowania dzieci. 4. Nowoczesne technologie komunikacyjne i ich destrukcyjny wpływ na dzieci i młodzież. II. ZAGROŻENIA MŁODZIEŻY WE WSPÓŁCZESNYM ŚWIECIE - CYBERPRZEMOC: 1. Cyberprzemoc w świetle literatury. 2. Szkolny system zapobiegania i reagowania na cyberprzemoc. 3. Zapobieganie, profilaktyka "Stop cyberprzemocy" 4. Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. III. DBi.pl JAKO PROFILAKTYKA NA RZECZ PRZECIWDZIAŁANIA ZAGROŻENIOM SPOŁECZNOŚCI INTERNETOWYCH W SIECI: 1. Informacje i dane dotyczące inicjatywy Akcji DBI.pl. 2. Sposoby przeciwdziałania zagrożeniom internetowym. 3. Ankieta ewaluacyjna zajęć "W Sieci".

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-100068 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Media cyfrowe wspierające procesy dydaktyczne / Aleksander Piecuch. - Wydanie I. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2020. - 210, [1] strona : fotografie, ilustracje, wykres ; 24 cm.

Autor

Piecuch Aleksander (1963- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja medialna Internet Kształcenie Pomoce dydaktyczne Rzeczywistość wirtualna Szkolnictwo Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia i wykaz aktów prawnych na stronach 201-[211].

Wstęp ; CZ I. MEDIA CYFROWE W EDUKACJI: R. I. Techniczne środki wsparcia dla procesów uczenia się i nauczania: 1. Technologie multimedialne wspierające procesy uczenia się i nauczania ; 2. Technologie informacyjne wspomagające poszukiwanie informacji ; 3. Technologie informacyjne wspomagające gromadzenie i zapamiętywanie informacji ; 4. Technologie informacyjne wspomagające wizualizację: Projektory multimedialne ; Tablice kopiujące ; Tablice interaktywne ; Wizualizery ; Systemy testowe ; Systemy wideokonferencyjne ; Wskaźniki ; 5. i-Lab wspomaganie problemowego uczenia się ; 6. Chmura informacyjna ; 7. Dysk w chmurze ; R. II. Internet i jego technologie w szkole: 1. System Informacji Oświatowej ; 2. Szkoła w przestrzeni wirtualnej ; 3. Portale korporacyjne a zarządzanie wiedzą ; 4. Blogi i mikrob logi ; 5. Otwarte Zasoby Edukacyjne ; 6. e-Dziennik - narzędzie wspierające proces edukacji szkolne ; 7. Elektroniczny dziennik dla rodzica i ucznia ; CZ. II. TECHNOLOGIE BLISKIEJ PRZYSZŁOŚCI: R. III. Technologie inżynierii wiedzy: 1. Inżynieria wiedzy ; 2. Inżynieria dydaktyczna ; 3. Technologie semantyczne w edukacji ; 4. System zarządzania treścią: Interaktywność sieci - Web 2.0 ; Technologia hipertekstu ; Modelowanie struktury hipertekstowej ; Optymalizacja węzła hipertekstowego ; W kierunku inteligentnego hipertekstu ; Hipertekst - korzyści i ograniczenia ; R. IV. Teleedukacja: 1. Rozwój e-usług w edukacji ; 2. e-Learning - kształcenie 2.0 ; 3. m-Learning - perspektywa rozwoju ; 4. e-Twinning - międzynarodowa przestrzeń edukacji ; R. V. Edukacja wirtualna: 1. Wirtualne środowisko edukacyjne ; 2. Rozszerzona wirtualna rzeczywistość i jej edukacyjne znaczenie ; 3. Wirtualne laboratoria - modelowanie i symulacje ; 4. Wirtualne wycieczki dydaktyczne ; 5. Wirtualne biblioteki cyfrowe ; 6. Second Life w edukacji ; 7. Chaterbooty - nowe technologie w edukacji ; 8. Wirtualny doradca edukacyjno-zawodowy ; 9. Wirtualne wykłady - uniwersytet otwarty.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Brak informacji o dostępności: sygn. A-113976 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ścieżka edukacji czytelniczej w szkole podstawowej i gimnazjum : poradnik metodyczno-organizacyjny dla nauczycieli i dyrektorów szkół / Józef Pielachowski. - Poznań : Wydawnictwo eMPi2, 2000. - 97, [3] s. ; 24 cm.

(Materiały i Podręczniki Mariana Pietraszewskiego)

Autor

Pielachowski Józef (1940- ).

Temat

Przysposobienie biblioteczne. Czytelnictwo Edukacja medialna.

Tyt. okł.: Ścieżka edukacji czytelniczej.

Bibliogr. s. [99].

1. Ogólne spojrzenie na edukację czytelniczą ; 2. Korelacja edukacji czytelniczej z innymi programami ; 3. Jak wkomponować edukację czytelniczą w realizację prgramu szkoły ; 4. Wybrane scenariusze zajęć edukacji czytelniczej ; 5. Mierzenie jakości edukacji czytelniczej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93360 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wytyczne IFLA dla bibliotek obsługujących dzieci w wieku 0-18 lat / przygotowane przez Sekcję Bibliotek dla Dzieci i Młodzieży IFLA, opracowane przez Carolynn Rankin ; tłumaczenie i opracowanie w języku polskim: Dorota Grabowska (Uniwersytet Warszawski) i Grażyna Lewandowicz-Nosal (Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich), współpraca Robert Brzóska (Uniwersytet Warszawski). - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2020. - 38, [2] strony ; 21cm.

(Biblioteczka Poradnika Bibiotekarza ; nr 35)

Autor

Rankin Carolynn. Grabowska Dorota (1968- ). Lewandowicz-Nosal Grażyna (1963- ). Brzóska Robert.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Bibliotekarze

Temat

Biblioteki dla dzieci i młodzieży Czytelnictwo Dziecko Edukacja medialna Młodzież

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo

Bibliografia na stronach 37-[39].

Wstęp ; Adresaci Wytycznych ; Cz. A. Misja i cele bibliotek dla dzieci ; Misja bibliotek dla dzieci ; Cele bibliotek dla dzieci ; Zarządzanie biblioteką dla dzieci ; C. B. Zasoby ludzkie – wiedza i umiejętności ; Wykształcenie, rozwój i doskonalenie bibliotekarzy dziecięcych ; Standardy etyczne i wartości ; Finansowanie i zarządzanie budżetem i zasobami finansowymi ; Źródła finansowania ; Partnerstwo i współpraca ; Cz. C. Zbiory - gromadzenie i zarządzanie ; Formy dokumentów ; Polityka rozwoju i zarządzanie zbiorami ; Źródła fizyczne i cyfrowe ; Technologia w bibliotece dla dzieci ; Cz. D. Programy i usługi dla społeczności ; Cz. E. Wystój wnętrza i tworzenie przyjaznej przestrzeni ; Przestrzenie dla poszczególnych grup wiekowych ; Umeblowanie i wyposażenie ; Oświetlenie ; Oznakowanie i znalezienie drogi ; Dostępność przestrzeni biblioteki ; Zdrowie i bezpieczeństwo ; Konsultacje z użytkownikami – zaangażowanie dzieci i młodzieży w projektowanie ; przestrzeni bibliotecznej ; Duński modelowy program dla bibliotek publicznych – jako przykład innowacyjnego projektowania i dobrych praktyk ; Cz. F. Marketing i promocja ; Cz. G. Ocena ; Źródła.

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-Instr. (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-108455 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Fake news : geneza, istota, przeciwdziałanie / Klaudia Rosińska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2021. - 303 strony : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Rosińska Klaudia (1990- ).

Temat

Dezinformacja Fake news Środki masowego przekazu Edukacja medialna

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia na stronach 276-297.

Jak przeciwdziałać dzisiejszemu kryzysowi zaufania do mediów? Choć rozprzestrzenianie się fałszywych wiadomości, zwanych fake newsami, jest obecnie powszechnym i bardzo niebezpiecznym problemem, wciąż nie udało się opracować skutecznych metod przeciwdziałania mu. Częściowo może wynikać to z faktu, że dotąd skupiano się głównie na analizie skutków i mechanizmów rozpowszechniania zjawiska fake newsów, a nie jego genezy. Publikacja Klaudii Rosińskiej poszerza dotychczasową perspektywę badawczą o ten stosunkowo nowy obszar, koncentrując się na ukazaniu fake newsów jako elementu szerszych procesów związanych z przekazywaniem i odbiorem informacji. Autorka rozważa między innymi: -Jak można zdefiniować i sklasyfikować zjawisko fake newsów?, -Jakie czynniki technologiczne i psychologiczne wpływają na występowanie fake newsów na bezprecedensową skalę?, -W jaki sposób zjawisko fake newsów było badane dotychczas?, -Dlaczego obecne sposoby rozwiązania problemu dezinformacji są mało skuteczne?, -W jaki sposób dziennikarze oraz indywidualni odbiorcy wpływają na skalę fałszywych przekazów w mediach i co możemy zrobić, by naprawić sytuację? Książka zawiera omówienia fake newsów znanych z polskiej przestrzeni cyfrowej, odnośniki do użytecznych narzędzi weryfikacji treści w Internecie oraz liczne materiały dydaktyczne i infografiki. Stanowi kompendium wiedzy dla studentów i pracowników naukowo-dydaktycznych na kierunkach społecznych i humanistycznych, a także dziennikarzy, nauczycieli oraz instytucji zajmujących się edukowaniem społeczeństwa obywatelskiego. Będzie też odkrywczą lekturą dla wszystkich zainteresowanych wpływem mediów na jednostki i całe społeczeństwa, w tym wojną informacyjną i cyberbezpieczeństwem. [Wydawnictwo Naukowe PWN, 2021]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-109845 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Strony internetowe dla dzieci i młodzieży / Martyna Różycka ; Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej im. Heleny Radlińskiej w Warszawie. - Warszawa : Wydaw. Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej, 2006. - 71, [1] s. : faks. kolor. ; 21 cm.

(Warsztaty Dydaktyczne ; 10)

Autor

Różycka Martyna.

Temat

Edukacja medialna. Internet Sieć komputerowa Strony WWW.

Bibliogr. s. 70-[72].

I. SPECYFIKA STRON INTERNETOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY: 1. Bezpieczeństwo dziecka w Internecie; 2. Elementy interfejsu: a) Ikony, b) Kursor, c) Animacja, d) Wprowadzenie postaci przewodnika, e) Nawigacja, f) Gadżety, g) Wyszukiwarka, h) Logowanie, i) Wskaźnik postępu ładowania strony, j) Kompozycja strony, k) Adres i nazwa strony, l) Strona główna, ł) Reklama, m) Język komunikatów, n) Komunikacja z użytkownikiem, o) Humor, p) Motywacja, II. PROJEKTOWANIE STRONY INTERNETOWEJ DLA DZIECI: 1. Praca z dziećmi; 2. Etapy konstrukcji: a) Określenie targetu, b) Cel produktu, c) Porady eksperta, d) Charakter pracy odbiorcy z produktem, e) Pierwsze spotkanie z produktem, f) Zarządzanie gotowym projektem, g) Promocja produktu, III. MODEL DZIECIĘCEGO I MŁODZIEŻOWEGO ODBIORCY, IV. WYBRANE STRONY INTERNETOWE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY: 1. Charakterystyka strony internetowej; 2. Wybrane witryny internetowe dla dzieci: a) Reporter junior, b) Endo, c) Witryna Małego Warszawiaka, d) Szkoła.net, e) Dialek, f) Interkl@sa.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-Instr (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-89710 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Edukacja a nowe technologie w kulturze, informacji i komunikacji = Education and new technologies in culture, information and communication / red. nauk. Dorota Siemieniecka. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2015. - 522 s. : il. (w tym kolor.), wykr. ; 23 cm.

Autor

Siemieniecka-Gogolin Dorota.

Temat

Edukacja medialna. Internet Pedagogika medialna.

ROZDZIAŁY LUB ARTYKUŁY TEJ KSIĄŻKI SKATALOGOWANO POD WŁASNYMI TYTUŁAMI. DOSTĘPNE POD TYTUŁEM PRACY ZBIOROWEJ.

Bibliogr. przy pracach.

Streszcz. ang. przy pracach.

Spis treści także ang.

KULTUROWE I SPOŁECZNE ASPEKTY MEDIÓW: Janusz Gajda - Kulturowe i społeczne aspekty mediów na przykładzie telewizji i Internetu (Refleksje dotyczące aktualnych problemów szans i zagrożeń) ; Dorota Siemieniecka - Od konsumentów do twórców informacji ; Małgorzata Skibińska - Czy pokolenia cyfrowe potrzebują edukacji informacyjnej? ; Stanisław Juszczyk - Pedagogiczne refleksje na temat postmediów i kultury wizualnej ; Anna Brosch - Medialny wizerunek kobiecego ciała w percepcji dzieci w wieku przedszkolnym ; Bassam Aouil, Maria Kajdasz-Aouil - Cyberprzemoc wśród dzieci i młodzieży w środowisku szkolnym ; Marlena Pieniążek - Wykorzystanie mediów w promowaniu zachowań prospołecznych na przykładzie wybranych organizacji pozarządowych ; Andrzej Wołodźko - Rola mediów w aktywizacji społeczności lokalnych. MEDIA W EDUKACJI - PERSPEKTYWY, PROBLEMY I STAN BADAŃ: Anna Kamińska - Czy nowe technologie w szkole zastąpią metody tradycyjne? ; Maria Kozielska - Wpływ Internetu na aktywność mózgu i procesy poznawcze człowieka ; Marcin Musioł - Alfabetyzacja medialna w świadomości kandydatów na nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej ; Kamila Majewska - Problemy oraz oczekiwania pedagogów związane z wprowadzeniem tablicy interaktywnej do procesu kształcenia ; Eunika Baron-Polańczyk - Osiągnięcia i niepowodzenia nauczycieli w obszarze wykorzystywania ICT (raport z badań) ; Wioletta Kwiatkowska - Trendy w badaniach nad edukacją na odległość. Przegląd wybranej literatury ; Magdalena Andrzejewska, Anna Stolińska, Władysław Błasiak, Paweł Pęczkowski, Roman Rosiek, Bożena Rożek, Mirosława Ewa Sajka, Dariusz Wcisło - Zastosowanie badań eye-trackingowych w neurodydaktyce. NOWE TECHNOLOGIE W DYDAKTYCE I KOMPUTEROWYM WSPOMAGANIU KSZTAŁCENIA: Małgorzata Bartoszewicz, Hanna Gulińska - Rola mobilnych technologii w nauczaniu chemii ; Jakub Czopek - 140 znaków narzędziem do wszystkiego - „Twitter” jako idealne medium cyfrowej współczesności? ; Elżbieta Szala E-learning w terapii pedagogicznej ; Krystyna Żuchelkowska - Edukacyjne programy komputerowe w kształtowaniu prawidłowej wymowy u dzieci przedszkolnych ; Anna Waligóra-Huk - Programy multimedialne jako narzędzia wykorzystywane przez nauczycieli w terapii logopedycznej ; Krzysztof Służewski, Grzegorz Karwasz - Multimedia online w dydaktyce fizyki ; Joanna Kandzia - Kompetencje informatyczno-komunikacyjne w rozwoju zainteresowań matematycznych uczniów (część 1) ; Kamilla Wasilewska - Komputerowe wspomaganie matematyki w szkole ponadgimnazjalnej - minimalizowanie niepowodzeń szkolnych uczniów ; Hanna Gulińska, Małgorzata Bartoszewicz - Przykład scenariusza lekcji chemii metodą wyprzedzającą z perspektywy ucznia szkoły ponadgimnazjalnej ; Zbigniew Kruszewski - Walidacja nakładu pracy studenta z wykorzystaniem systemu informatycznego. EDUKACJA MEDIALNA W KSZTAŁCENIU: Marek Sokołowski - Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej, czyli jak nowocześnie uczyć filmu ; Tomasz Huk - PR LAB - przykład działalności Związku Harcerstwa Polskiego w zakresie realizacji treści edukacji medialnej ; Ewa Nowicka - Edukacja medialna w kształceniu wczesnoszkolnym ; Marek Hallada - Eye-tracking w badaniach nad edukacją medialną. VARIA: Kinga Szymańska - Związek diety z nastrojem człowieka w wybranych aspektach uczenia się ; Monika Delmanowicz - Innowacyjna jakość edukacji w środowisku rolnym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-104027 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Manipulacja - media - edukacja / red. Bronisław Siemieniecki. - Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2007. - 560 s. : faks., portr., wykr. ; 24 cm.

(Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna)

Autor

Siemieniecki Bronisław (1950- ).

Temat

Edukacja medialna Manipulacja (psychol.) Środki masowego przekazu

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Książka zawiera mat. z konferencji "Manipulacja informacją w mediach a edukacja" która odbyła się 29-30.03.2006 r.

Bibliogr. przy mat.

Streszcz. ang. przy mat.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-90153 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika medialna : podręcznik akademicki. 2 / red. nauk. Bronisław Siemieniecki. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2007. - 271, [1] s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Siemieniecki Bronisław (1950- ).

Temat

Edukacja medialna Pedagogika medialna Internet Nauczanie na odległość

Gatunek

Podręcznik akademicki. Podręcznik akademicki. .

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-90816/2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kultura, edukacja, technologia kształcenia : konteksty nowomedialne / redakcja naukowa Wojciech Skrzydlewski ; [autorzy Agnieszka Cybal-Michalska, Zbyszko Melosik, Tomasz Goban-Klas, Stanisław Dylak, Krzysztof Wawrzyniak, Wojciech Skrzydlewski, Janusz Morbitzer, Wacław Strykowski, Tadeusz Lewowicki, Marta Wrońska, Stefan Kwiatkowski, Natalia Walter, Paweł Topol, Kazimierz Wenta, Mariusz Baranowski, Szymon Nożyński, Jacek Pyżalski]. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2017. - 238 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Technologia Kształcenia / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0137-1401 ; nr 23)

Autor

Skrzydlewski Wojciech. Cybal-Michalska Agnieszka (1973- ). Melosik Zbyszko (1956- ). Goban-Klas Tomasz (1942- ). Dylak Stanisław. Wawrzyniak Krzysztof. Morbitzer Janusz (1957- ). Strykowski Wacław (1942- ). Lewowicki Tadeusz (1942- ). Wrońska Marta (pedagog). Kwiatkowski Stefan Michał (1948- ). Walter Natalia. Topol Paweł. Wenta Kazimierz (1937-2017). Baranowski Mariusz. Nożyński Szymon. Pyżalski Jacek.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja medialna Zastosowania multimediów w edukacji

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna

Nazwy autorów na okładce.

Bibliografia, netografia przy pracach.

Streszczenie w języku angielskim przy pracach.

Agnieszka Cybal-Michalska, Globalizacja i jej krytyka - o potrzebie zorientowania społeczeństwa na wiedzę, odpowiedzialne uczestnictwo i współdziałanie ; Zbyszko Melosik, Facebook i społeczne konstrukcje narcyzmu ( o tożsamości zamkniętej w celi wizerunku) ; Tomasz Goban-klas, Technologie kształcenia jako czynniki "twórczej destrukcji" edukacji szkolnej ; Stanisław Dylak, Krzysztof Wawrzyniak, Mózg - technologia cyfrowa - edukacja ; Wojciech Skrzydlewski, Nowe media w edukacji, funkcjonowaniu zawodowym i społecznym ; Janusz Morbitzer, O (braku) refleksji nad współczesnym światem mediów ; Wacław Strykowski, Pedagogika i edukacja medialna w epoce cyfrowej ; Tadeusz Lewowicki, Poznański matecznik technologii kształcenia - słowo z okazji 50-lecia Zakładu Technologii Kształcenia UAM ; Marta Wrońska, Kultura medialna nauczycieli i adolescentów - stan obecny i jej perspektywy realizacyjne ; Stefan Kwiatkowski, Media jako narzędzia wspierające proces rozwiązywania problemów ; Natalia Waiter, Wspomagająca, kompensacyjna i wspierająca rola nowych mediów ; Paweł Topol, Nowe media na przykładzie zdalnych środowisk immersyjnych i multimediów typu ubiquitous ; Kazimierz Wenta, Silosy i chmury informacyjne w ustawicznej autoedukacji ; Mariusz Baranowski, Kształcenie kompetencji medialnych przyszłych nauczycieli muzyki - w stronę medalu zrównoważonego ; Szymon Nożyński, Osobista muzyka zawsze i wszędzie, czyli spacer z narracją dźwiękową odtwarzacza mobilnego ; Jacek Pyżalski, Młodzi internauci a edukacja medialna - dlaczego musimy odejść z miejsca, w którym jesteśmy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-106177 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja medialna : nowa generacja pytań i obszarów badawczych / red. nauk. Marek Sokołowski. - Olsztyn : Kastalia, 2004. - 487, [1] s. : rys., 1 wykr. ; 24 cm.

Autor

Sokołowski Marek (1962- ).

Temat

Edukacja medialna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-85798 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Kon)teksty kultury medialnej : analizy i interpretacje. T. 2 / red. nauk. Marek Sokołowski. - Olsztyn : "Algraf", 2007. - 271, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Sokołowski Marek (1962- ).

Temat

Kultura Edukacja medialna. Środki masowego przekazu Internet

Streszcz. rozdz. w jęz. ang.

RZECZYWISTOŚĆ UPOZOROWANA. MEDIA - CZWARTA WŁADZA CZY WIELKI MANIPULATOR? : Władza nowoczesna? Rola mediów w państwie totalitarnym ; Polska prasa społeczno-polityczna a kryzysy polityczne ; Seks, kłamstwa i kasety wideo. Skandal a kultura przejrzystości w mediach ; Media i wojna ; Ewolucja francuskiego dziennika "Le Monde". Od "Przeciwwagi" do "nadużycia władzy" ; Syndrom wrogiego świata: etniczny Inny w amerykańskich wiadomościach telewizyjnych ; Świat według dzienników prasowych i tygodników. analiza porównawcza ; Lokalne media elektroniczne i ich wpływ na lokalną politykę ; Demokratyczne funkcje prasy lokalnej w teorii i praktyce na przykładzie "Wiadomości Rudzkich". REALIA SPOŁECZNE W NOWYCH MEDIACH: Medialne obrazy pozaprawnych zachowań społecznych. Refleksje w perspektywie kryzysu praworządności polskiego społeczeństwa ; Między szacunkiem a skandalem. Polskie symbole narodowe w ujęciu medialnym ; Telewizyjne obrazy agresji i przemocy ; Buylling i mobbing w jednym, czyli szkoła w uczniowskich filmach w sieci ; Oblicza polskich anarchistów - destrukcja, destabilizacja, dekompozycja? ; Uczestnictwo wiejskiej rodziny wielopokoleniowej w kulturze audiowizualnej w kontekście teorii "użytkowania i korzyści". OBSZARY EDUKACJI MEDIALNEJ. "NOWE" TERYTORIA i "STARE" PRZESTRZENIE: Teorie chaosu i fraktali dla pedagogiki mediów ; Obraz dziecka w rzeczywistości upozorowanej - aspekty metodologiczne i empiryczne ; Zagrożenia Internetu - wyzwaniem dla nowych zadań edukacji medialnej ; Czas spędzony przed komputerem i telewizorem w świadomości dzieci oraz rodziców ; Współczesne media wobec edukacji międzykulturowej ; Kształcenie nauczycieli i realizacja edukacji medialnej w lubelskich szkołach - wnioski z badań.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-92459/t.2 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Media wobec kulturowych przemian współczesności / Marek Sokołowski. - Olsztyn : Kastalia, 2003. - 153 s. ; 21 cm.

Autor

Sokołowski Marek (1962- ).

Temat

Edukacja medialna Kultura Środki masowego przekazu

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-86601 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Obrazy i wizerunki : studia nad kulturą audiowizualną / Marek Sokołowski. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020. - 200, [1] strona ; 24 cm.

Autor

Sokołowski Marek (1962- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Alkoholizm Edukacja medialna Komunikacja wizualna Subkultura Środki masowego przekazu

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Kultura i sztuka Media i komunikacja społeczna

Bibliografia na stronach [191]-200.

WSTĘP. KULTURA I MEDIA. OD GLOBALIZACJI DO GLOKALIZACJI: 1. Antropologiczne spojrzenie na kulturę ; 2. Kontrasty kultur współczesnych a proksemika ; 3. Komunikacja międzykulturowa a komunikowanie medialne ; 4. Zagubieni podróżnicy? ; 5. Pesymizm, czyli optymizm ; R. I. PRACE FILMOZNAWCZE: 1. Arystokratyzm ducha. Szkic do portretu Krzysztofa Zanussiego ; 2. Sygnowano: Jerzy Skolimowski ; 3. Polskie kino realizmu socjalistycznego lat 1949-1953: Wprowadzenie ; W stronę realizmu socjalistycznego. Filmowcy w służbie ideologii ; Rewolucyjny epizod czy trwała zmiana? ; Modus operandi nowych czasów. Film „Piętka z ulicy Barskiej” Aleksandra Forda ; Refleksje końcowe ; 4. Libacje, biby, chlanie. Alkoholowe odmęty polskiego kina fabularnego. Zarys problematyki: Od wódki rozum krótki? ; Po lampce wina - śliczna dziewczyna? ; Ucieczka z izolacji. Pętla Wojciecha Jerzego Hasa ; Ironiczna spowiedź. Wszyscy jesteśmy Chrystusami Marka Koterskiego ; Wigilijna eskapada. Żółty szalik Janusza Morgensterna ; Stan upodlenia. Pod Mocnym Aniołem Wojciecha Smarzowskiego ; Refleksja końcowa ; 5. Filmowe wizerunki niepełnosprawności: Wprowadzenie ; Niepełnosprawność. Casus polskiej kinematografii ; Niepełnosprawność w kinie światowym ; Zamiast podsumowania ; R. II EDUKACJA MEDIALNA: 1. Problemy fenomenologiczno-socjologiczne "cyfrowego tubylca": Wstęp ; Kultura na usługach "cyfrowego tubylca" ; Medialni screenagers awangardą społeczeństwa ery Web 2.0? ; Zakończenie ; 2. Edukacja medialna w Rosji: Trudny (filmowy) początek ; Zwrot ku estetyce. Lata 1960-1985 ; Nowe obszary i tendencje w edukacji medialnej ; Kształtowanie się rosyjskiego modelu edukacji medialnej ; 3. Nowe horyzonty edukacji filmowej, czyli jak nowocześnie uczyć filmu: Z kart historii edukacji filmowej ; Nowe spojrzenie na edukację filmową ; Edukacja filmowa i medialna - nadzieje i rozczarowania ; Współczesne obszary edukacji filmowej. Projekt Filmoteka Szkolna. Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej ; Więcej niż lekcja, więcej niż kino ; R. III. STUDIA MEDIOZNAWCZE: 1. Idole popkultury? Polskie seriale telewizyjne o tematyce policyjnej. Od "zbrojnego ramienia Partii" do Policji. Przemiany (nie tylko medialnego) wizerunku: Wprowadzenie ; PRL, czyli poszukiwania pozytywnego bohatera ; III RP, czyli w pogoni za sensacją i oglądalnością ; 2. Tabloidyzacja radia. Czy istnieją granice dziennikarskiej prowokacji?: Prolog. Historia pewnego żartu ; Granice dziennikarskiej prowokacji ; Proces tabloidyzacji mediów ; The Panie Broadcast, czyli radiowa audycja Orsona Wellesa ; Epilog. Narodziny Royal Baby ; 3. Doktor G. i tabloidowy wizerunek lekarza: Wojna na wizerunki? Spin doktor kontra doktor G ; Zażyj tabletkę, czyli słów kilka o tabloidyzacji prasy ; "Już nikt nigdy przez tego pana życia pozbawiony nie będzie" ; Kryptonim "Mengele" i "doktor śmierć". Apele, przeprosiny, wyroki ; Zamiast zakończenia. Doktor G. polskim Alfredem Dreyfusem? ; 4. Konrad Wallenrod czy Jack Strong? Medialny wizerunek pułkownika Ryszarda Kuklińskiego: Wprowadzenie ; Makiawelizm, "etos maski" i poetyka tajemnicy ; Metody badania wizerunku ; "Iść pod prąd". Życie ściśle tajne ; Bohater czy zdrajca? ; Prostacki western czy sensacyjny film szpiegowski? ; Konsultant, szpieg czy "pierwszy polski oficer w NATO"? ; Ikona prawicy czy popkulturowy heros? Próba podsumowania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-108403 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Od realu do wirtualu : szkice o mediach i dziennikarstwie = From the real world to the virtual : essays on media and journalism / Marek Sokołowski. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2014. - 322 s. ; 23 cm.

(Komunikacja Społeczna, Komunikacja Medialna, Komunikacja Sieci)

Autor

Sokołowski Marek (1962- ).

Temat

Domosławski, Artur (1967- ). McLuhan, Marshall (1911-1980). Edukacja medialna Homoseksualizm Internet. Internet Komunikacja społeczna. Kościół katolicki Kultura masowa. Kultura Środki masowego przekazu Środki masowego przekazu regionalne

Bibliogr. s. [305]-322.

Część rozdz. i spis treści w jęz. ang.

I. WOKÓŁ TEORII I AKSJOLOGII MEDIÓW: 1. Nauka o mediach i komunikacji społecznej. W stronę integracji dyscypliny ; 2. Kultura i media. Nowe "mapy znaczeń" w XXI wieku ; 3. Manipulacja informacją z przekazach medialnych ; 4. Spojrzenie po latach. Medialne utopie McLuhana a współczesne teorie mediów ; 5. Komunikacja jako wartość w nauczaniu Jana Pawła II o mediach ; 6. Kościół katolicki wobec mediów. (Re)konstrukcja odniesień ; 7. Reporter, agent, mistyfikator? Wokół etycznego wymiaru biografii "Kapuściński non-fiction" Artura Domosławskiego. II. OBLICZA INTERNETU - DEFINIOWANIE WIRTUALNEGO ŚWIATA: 1. Internet jako nowoczesne medium komunikacyjne ; 2. Internet a tożsamość społeczna. Zarys problematyki ; 3. Internetoholizm. Fakty i mity ; 4. Zróbmy to razem. Internet a zachowania samobójcze młodzieży ; 5. Miłość w cyberprzestrzeni. Związki partnerskie zwierane on-line. III. OBRAZ POLSKIEJ RZECZYWISTOŚCI SPOŁECZNEJ W ZWIERCIADLE MEDIÓW: 1. Pluszak i bulterier. Rzecz o manipulacji, mediach, polityce ; 2. Między skandalem a spektaklem. Media wobec olsztyńskiej "seksafery". Studium przypadku ; 3. Kulturotwórcza i informacyjna rola prasy lokalnej na przykładzie "Tygodnika Ostrołęckiego" ; 4. Barwy tęczowego sztandaru. Problematyka homoseksualizmu w polskich mediach. Rekonesans badawczy ; 5. Seriale telewizyjne jako instrument medialny w budowaniu wizerunku polskich policjantów. IV. VARIA.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101731 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Twoje dziecko w sieci : przewodnik po cyfrowym świecie dla czasami zdezorientowanych rodziców / Agnieszka E. Taper. - Kraków: Wydawnictwo Literackie, 2021. - 214, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Taper Agnieszka E.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Cyberprzemoc Dzieci Edukacja medialna Internet Media społecznościowe Uzależnienie od gier komputerowych Wychowanie w rodzinie Polska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna Psychologia

Bibliografia, netografia na stronach 205-211.

Internet jest wszędzie – zajrzyj, poznaj wirtualny świat młodych i pytaj o wszystko! Obowiązkowa lektura dla rodziców dzieci w każdym wieku! Bo wszyscy jesteśmy online. Codziennie każdy z nas, niezależnie od wieku, spędza wiele czasu w Internecie. Młodzi ludzie dużo szybciej i sprawniej w nim buszują, a my – rodzice, nauczyciele i opiekunowie – potrzebujemy narzędzi, by mądrze im towarzyszyć, dostrzegać ewentualne zagrożenia i szybko działać. Jak reagować na cyberprzemoc – niezależnie od tego, czy jesteśmy jej świadkami, ofiarami czy… rodzicami jej twórców? Gdzie szukać dobrych i rzetelnych informacji na temat otaczającego nas świata i w jaki sposób unikać fake newsów? Jak zadbać o to, by maksymalnie ograniczać dostęp do pornografii, pedofilii, ruchów pro-ana i wszelkich oszustw? Dzieci i nastolatki bardziej ufają internetowi niż dorosłym i to w sieci szukają informacji na temat otaczającego ich świata. Ten poradnik pomoże choć trochę zmienić tę tendencję. Znajdziesz w nim dużą dawkę wiedzy, wiele ciekawych profili, linków i rad, dzięki którym pokierujesz aktywnością dziecka online. [www.azymut.pl]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Filia 4 (Ofiar Katynia 15)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4-37 (1 egz.)

Filia 5 (Budziwojska 194)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.5-37 (1 egz.)

Filia 9 (Czackiego 5)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.9-37 (1 egz.)

Filia 10 (Podchorążych 1)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10-37 (1 egz.)

Filia 13 (Iwonicka 38)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.13-37 (1 egz.)

Filia 18 (Łukasiewicza 78)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.18-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wychować miłośnika książki czyli Czytelnictwo i okolice / Justyna Truskolaska. - Tychy : Maternus Media, 2007. - 162 s. : rys. ; 20 cm.

(Media i Edukacja)

Autor

Truskolaska Justyna.

Temat

Czytelnictwo dzieci Edukacja medialna.

Bibliogr. s. 157-162.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-90606 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kultura medialna adolescentów : studium dostępu i zastosowań / Marta Wrońska. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - 292 s. ; 24 cm.

Autor

Wrońska Marta (pedagog)

Temat

Edukacja medialna Środki masowego przekazu

Badania przeprowadzono w woj. podkarpackim i małopolskim.

Bibliogr. s. [261]-289.

Adolescent w przestrzeni medialnej ; Społeczny kontekst kultury medialnej ; Edukacja szkolna w kształtowaniu kultury medialnej ; Metodologiczne podstawy badań własnych ; Kultura medialna adolescentów - analiza wyników badań własnych ; Implementacja kultury medialnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-98725 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci, młodzież - Internet - biblioteka : wytyczne IFLA Sekcji Bibliotek dla Dzieci i Młodzieży / red., [tł.] Grażyna Lewandowicz-Nosal, Elżbieta Barbara Zybert ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. - Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2009. - 87, [1] s. ; 21 cm.

(Nauka - Dydaktyka - Praktyka = Science - Didactics - Practice ; 110)

Autor

Zybert Elżbieta Barbara. Lewandowicz-Nosal Grażyna (1963- ).

Temat

Biblioteki dla dzieci i młodzieży Edukacja medialna. Internet

Numeracja w obrębie serii wg: http://www.ebib.info.

Druga s. tyt. i spis treści także w jęz. ang.

Wytyczne IFLA dla bibliotek obsługujących niemowlęta i małe dzieci (do 3 lat) ; Wytyczne dotyczące usług w bibliotekach dla dzieci ; Wytyczne dla bibliotek obsługujących młodzież ; Deklaracja "Internet i biblioteki dla dzieci".

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-Instr. (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-92995 (1 egz.)

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Met-02 (1 egz.)