SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

25 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka a niepełnosprawność : poradnik nauczania / tł. Piotr Cichoń. - Katowice : Stowarzyszenie Rewalidacyjne "Atlas", [1994]. - 140, [1] s. : rys. ; 30 cm.

Autor

Cichoń Piotr.

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Arteterapia. Wychowanie estetyczne.

Gatunek

Poradniki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. AF-106301 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do Sandplay Therapy - Terapia w Piaskownicy / [red.] Linde von Keyserlingk, Agata Giza-Zwierzchowska ; [przekł. Magdalena Jałowiec-Sawicka et al.] - Szczecin : Towarzystwo Wspierania Inicjatyw Kulturalno-Społecznych "TWIKS" : Stowarzyszenie Pracownia Psychoedukacji, [2013]. - 312 s. : il., fot. ; 23 cm.

Autor

Jałowiec-Sawicka Magdalena. Keyserlingk Linde von. Giza-Zwierzchowska Agata.

Temat

Archetyp (psychol.). Dziecko Psychoterapia Terapia zabawą. Arteterapia.

Na s. tyt. i okł. nazwa projektu innowacyjnego "Terapia w Piaskownicy".

Bibliogr. s. 301-309.

Data wyd. na podst.: http://www.prestizszczecin.pl.

The Sandplay Therapy - termin tłumaczony w Polsce jako Terapia w Piaskownicy, jest dziś uznaną techniką pracy z materiałem nieświadomym. Korzeniami sięga psychoterapii dzieci oraz psychologii analitycznej C. G. Junga. Pozwala w bezpieczny i ustrukturowany sposób pracować z głębokim materiałem symbolicznym. Ksiązka pod redakcją pani Linde von Kayserlingk - światowej sławy terapeutki - po raz pierwszy przybliża polskiemu czytelnikowi publikacje o terapii Sandplay. Ich autorami są zarówno doświadczeni terapeuci szkoleniowi, jak i terapeuci rozpoczynający pracę w piaskownicy. Ksiązka jest efektem kilkuletniego projektu edukacyjno-terapeutycznego realizowanego w Szczecinie przez partnerstwo: Deutsche Gesellschaft für Sandspiel Therapie (DGST), Stowarzyszenie Pracownia Psychoedukacji oraz Towarzystwo Wspierania Inicjatyw Kulturalno-Społecznych TWIKS. Tematyka ujęta w książce obejmuje zaganienia teoretyczne i kliniczne. Czytelnik może zapoznać się z podstawami Terapii w Piaskownicy, sposobem budowania kontaktu z pacjentem, symboliką treści sesji, a także opisami przypadków klinicznych czy specyfiką terapii dzieci i młodzieży. [TWIKS, 2013]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-103387 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Arteterapie : język wizualny w terapiach twórczości i sztuce / Wiesław Karolak. - Warszawa : Difin, 2014. - 137 stron : ilustracje, fotografie ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Karolak Wiesław (1949- ).

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Arteterapeuci Edukatorzy sztuki Pedagodzy

Temat

Arteterapia

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Bibliografia na stronie 29 i przy scenariuszach zajęć.

Dla pedagogów, arteterapeutów, edukatorów sztuki.

Książka powstała z chęci podzielenia się doświadczeniami z pracy artystycznej, pedagogicznej, arteterapeutycznej i twórczej związanej z istotą kształtowania się podmiotowości człowieka. Książka składa się z dwóch części. Część pierwsza to wstęp i krótkie rozważania teoretyczne na temat arteterapii i pracy w obszarze myślenia twórczego związanego z kształtowaniem się istoty człowieka podmiotowego. Część druga składa się z zestawu ćwiczeń wraz z dokumentacją z ich realizacji. Ćwiczenia realizowane były przez wiele lat w różnych wersjach, dostosowanych do potrzeb i zainteresowań uczestników kursów, studiów, warsztatów. Realizacje przebiegały w wielu miejscach w kraju i za granicą. Znajdujące się w książce ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Każde ćwiczenie sprawdzone zostało w działaniu wiele razy. Kolejno nanoszone były zmiany w scenariuszach, notowano wszelkie uwagi i refleksje uczestników. W każdym ćwiczeniu podano precyzyjne polecenie, opis przebiegu realizacji, formę prezentacji, potrzebne materiały, bibliografię, przykłady artystów działających w podobnych mediach i opisy prac wybranych uczestników. Często pierwszy etap ćwiczenia zawiera wizualizację, relaksację bądź działania pobudzające. Ćwiczenia uzupełnione są fotografiami, co pozwala na ich lepsze zrozumienie i odczucie atmosfery oraz przybliżenie powstałych rezultatów. Książka stanowi ofertę dla nauczycieli, metodyków, arteterapeutów, ale również dla studentów wielu specjalności pedagogicznych, edukacji artystycznej i arteterapii. Z książki tej, jak z przewodnika, korzystać mogą wszyscy, którzy prowadząc grupy, poszukują prostych i atrakcyjnych metod pracy, dających uczestnikom radość tworzenia i efektywność działań twórczych. [https://ksiegarnia.difin.pl/-arteterapie-jezyk-wizualny-w-terapiach-tworczosci-i-sztuce, dostęp 12.05.2020]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp.Muz.Ksieg 3300 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Akademia arteterapii - od praktykantów dla praktyków : podręcznik arteterapii wraz ze scenariuszami zajęć / Anna Sikorska, Katarzyna Góralczyk, Monika Ostrowska-Cichy, Anna Wangin Dmyterko. - Warszawa : Difin, 2022. - 230, [6] stron : fotografie, ilustracje, portrety ; 24 cm.

Autor

Sikorska Anna (arteterapeutka). Góralczyk Katarzyna (arteterapeutka). Ostrowska-Cichy Monika. Wangin Dmyterko Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Arteterapeuci

Temat

Arteterapia

Gatunek

Podręcznik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Wstęp ; I. Arteterapia w praktyce, Anna Sikorska: 1. Oblicze arteterapii w Polsce XXI wieku ; 2. Czym jest arteterapia i na jakie trudności odpowiada? ; 3. Spojrzenie na zagadnienie arteterapii od strony terapeuty i pacjenta ; II. Najczęściej spotykane trudności w obszarze pracy z technikami arteterapii, Anna Sikorska: 1. Opór w arteterapii – w czym się przejawia i jak można zachęcić podopiecznych do aktywności twórczej? ; 2. Jak odpowiednio dobierać techniki pracy pod problemy naszych podopiecznych? ; 3. Budowa scenariuszy działań arteterapeutycznych ; III. Arteterapia w edukacji dzieci i młodzieży, Katarzyna Góralczyk: 1. (Nie)możliwa arteterapia w szkole ; 2. NieprzetARTE szlaki czyli o potrzebie zmian w edukacji ; 3. Wychowawca czy terapeuta? – moja podróż z Arte w szkole ; 4. 45 minutowy problem – jak zmieścić się z zajęciami Arte między dzwonkami? ; 5. Arteterapia, a szkoły językowe ; 6. Relacje podstawą do zastosowania arteterapii w szkole ; 7. Nieczytelny obraz, czyli mylne oblicze arteterapii w szkołach ; 8. Uczeń w Arte świecie – o zaletach stosowania arteterapii w szkole ; 9. Scenariusze pracy ; IV. Arteterapia w pracy z dziećmi z rodzin dysfunkcyjnych, Monika Ostrowska-Cichy: 1. Dziecko w rodzinie ; 2. Arteterapia i jej możliwości wsparcia dzieci w placówkach wsparcia dziennego ; 3. Osobiste doświadczenia w pracy z dziećmi ; 4. Scenariusze pracy z dziećmi ; V. Teatroterapia w edukacji i terapii, Anna Wangin-Dmyterko: 1. Budowa scenariuszy pracy – Artschoolowi Aktorzy ; 2. Scenariusze pracy – Integracyjny Teatr Tańca AUTentYcZni My ; VI. Arteterapia z rodzicami dzieci z niepełno sprawnościami ; VII. Rodzaje arteterapii w działaniach z osobami z niepełnosprawnością – teoria i scenariusze pracy, Anna Wangin-Dmyterko ; VIII. Doświadczenie pracy arteterapeutycznej opartej na muzyce w psychiatrii, Anna Sikorska: 1. Sztuki wizualne i muzyka jako środek dotarcia do emocji osób dorosłych ; 2. Trochę historii – jak zaczęła się moja przygoda z arteterapią w świecie psychiatrii ; 3. Elementy muzyki metaforą życia – teoria, uzasadnienie, autorski program zajęć: Teoria i założenia programu ; Ważne aspekty realizacji programu na oddziale ; 4. Program „Elementy muzyki - Elementy życia”: Melodia ; Harmonia ; Agogika ; Rytm ; Dynamika ; Artykulacja ; Kolorystyka.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-111479 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Książka artystyczna w arteterapii / Wiesław Karolak. - Warszawa : Difin, 2016. - 141 stron : fotografie ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Karolak Wiesław (1949- ).

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Animatorzy kultury Arteterapeuci Edukatorzy sztuki Pedagodzy

Temat

Arteterapia Książka artystyczna

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Bibliografia, netografia na stronie 48 oraz przy scenariuszach zajęć.

Dla pedagogów, edukatorów sztuki, arteterapeutów, animatorów kultury.

Książka stanowi próbę podzielenia się z czytelnikiem wieloletnim doświadczeniem w dziedzinie sztuki, edukacji twórczej i artystycznej i arteterapii. Zawiera autorskie zestawy ćwiczeń wraz z dokumentacją z ich realizacji. Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Uzupełnione są fotografiami, co pozwala na dokładne ich zrozumienie i odczucie atmosfery działania oraz przybliżenie powstałych rezultatów. Jest to oferta dla nauczycieli, metodyków, arteterapeutów, ale również dla studentów wielu specjalności pedagogicznych, edukacji artystycznej i arteterapii. Z książki tej, jak z przewodnika, korzystać będą mogli wszyscy, którzy prowadząc grupy, poszukują prostych i atrakcyjnych metod pracy, dających uczestnikom radość tworzenia i efektywność działań twórczych. [https://ksiegarnia.difin.pl/ksiazka-artystyczna-w-arteterapii, dostęp 12.05.2020]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp.Muz.Ksieg 3302 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kultura, sztuka, edukacja, terapia w perspektywie interdscyplinarnej = Kul'tura, mistectvo, osvìta, terapìâ v miždisciplìnarnìj perspektivì / redakcja naukowa Aleksandra Mach. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego ; Lwów : L'vìvs'kij nacìonal'nij unìversitet ìmenì Ìvana Franka, 2014. - 255 stron : ilustracje (w tym kolor.) ; 23 cm.

(Lwowsko-Rzeszowskie Zeszyty Naukowe = L'vìvs'ko-Râšìvs'kì Naukovì Zošiti ; 2)

Autor

Mach Aleksandra (pedagog).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Arteterapia Pedagogika kultury Socjologia kultury

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Na grzbiecie wyłącznie tytuł serii.

Dotyczy m.in. cyklu zajęć z dziećmi o Rzeszowie (s. 45-53) i związków profesora Zbigniewa Jeżewskiego z Rzeszowem.

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częściowo w języku angielskim, ukraińskim. Streszczenie angielskie, polskie, ukraińskie przy pracach.

KULTURA, SZTUKA, EDUKACJA - WZAJEMNE PRZENIKANIE: Kultura w edukacji - implikacje pedagogiczne / Aleksandra Mach ; Proces edukacji artystycznej poprzez dialog i wartości / Krystyna Węgrzyn-Białogłowicz ; Przybliżanie dzieci do sztuki i rozwijanie ich świadomości własnej przestrzeni kulturowej / Teresa Piątek ; Analiza twórczej ekspresji dziecka w aspekcie rozwojowym / Krystyna Węgrzyn-Białogłowicz ; Art, disability and culture - the origin of the disabled artist / Pavel Sochor ; Sztuka reklamowa jako obszar kreowania i modyfikowania ról kobiecych i męskich / Magda Urbańska ; SZTUKA I JEJ WYMIAR TERAPEUTYCZNY: Art-terapìâ na Ukraïnì: stan i perspktivi rozvitku / Olena Voznesens'ka ; Socìokyl'turnì aspekti ta konceptualìzacìâ zastosuvannâ art-terapìï u procesì pìdgotovki ukraïns'kih pedagogìv novoï generacìï / Zorâna Lenìv ; Plastyczne 'zdarzenia ekspresyjne" elementem terapii przez sztukę dziecka / Marta Uberman ; O społecznym funkcjonowaniu dziecka z autyzmem w aspekcie oddziaływań arteterapeutycznych / Agnieszka Łaba ; O metodach pomiarów skutków terapii muzyką / Monika Hippe ; Zastosowanie metod i technik muzykoterapeutycznych u dzieci w wieku przedszkolnym na Ukrainie / Teresa Mazepa ; Zastosuvannâ logoritmìki âk vidu ìnteraktivnoï muzikoterapìï z psihokorekcìjnoû metoû: praktičnij aspekt / Lûbov Sav'âk, Roksolâna Prizvans'ka, Natalìâ Drìbhûk ; Tancûval'no-ruhova terapìâ s'ogodennâ ta majbutn'ogo / Ol'ga Kebas ; Horeografìčnì zanâttâ u grupah dìtej z fìzičnimi vadami (na prikladì trenažu džaz-tancû) / Oleksandr Plahotnûk ; Horeografìâ âk odin z art-terapevtičnih zasobìv / Oleg Petrik ; TWÓRCA - PEDAGOG - PROFESJONALNE PŁASZCZYZNY DZIAŁALNOŚCI ARTYSTYCZNEJ: Zbigniew Jeżewski (1921-1997). Pianista - pedagog - twórca / Ewa Fedyczkowska ; Muzično-vikonavs'ka majsternìst' pìanìsta-koncertmejstera âk hudožn'o-pedagogìčna problema / Tetâna Malčanova ; Akademìčna osvìta u VNZ v galuzì horeografìčnoï kul'turi: genezis ta svìtovì naukovo-tvorčì centri / Denis Šarikov ; Muzična osvìta baletmejstera v kontekstì sučasnoï osvìtn'oï fìlosofìï / Olena Kravčuk ; Vtìlennâ sučasnih prijomìv performancu v prakticì režisuri odnoaktnogo baletu / Oksana Lan' ; "Contemporary dance": ponâttâ ta etapi formuvannâ školi / Marina Pogrebnâk.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-107369 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Arteterapia : sacrum i profanum / Wiesław Karolak. - Warszawa : Difin, 2018. - 157 stron : ilustracje, fotografie ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Karolak Wiesław (1949- ).

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Arteterapeuci Edukatorzy sztuki Nauczyciele Pedagodzy

Temat

Arteterapia Recykling Sztuka ziemi Warsztaty artystyczne

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Bibliografia, netografia na stronach 155-157 oraz przy scenariuszach zajęć.

Książka dla pedagogów, terapeutów, edukatorów sztuki.

Poradnik jest propozycją dla nauczycieli, metodyków, arteterapeutów, ale również dla studentów wielu specjalności pedagogicznych, edukacji artystycznej i arteterapii. Z książki tej jak z przewodnika będą mogli korzystać wszyscy, którzy prowadząc grupy, poszukują prostych i atrakcyjnych metod pracy, dających uczestnikom radość tworzenia i efektywność działań twórczych. Książka składa się z trzech zasadniczych części. Część pierwsza to wprowadzenie i rozważania teoretyczne powstałe na podstawie doświadczeń artystycznych i arteterapeutycznych autora związanych z tematem sacrum i profanum. Część druga i trzecia poświęcone są odpowiednio land artowi i upcyklingowi. Zawierają rozważania teoretyczne dotyczące historii danego medium, jego znaczenia, z omówieniem wybranych artystów i ich postaw artystycznych, oraz zestawy warsztatów wraz z dokumentacją z ich realizacji. Warsztaty z land artu oraz upcyklingu realizowane były w rozmaitych wersjach dostosowanych do potrzeb, zainteresowań różnych grup uczestników kursów, studiów, warsztatów. Przeprowadzane zostały w wielu miejscach w kraju i za granicą. Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych. W każdym podane jest polecenie, opis przebiegu realizacji, forma prezentacji, potrzebne materiały, bibliografia, przykłady artystów działających w podobnych mediach i opisy kilku prac wybranych uczestników. Często pierwszy etap ćwiczenia zawiera wizualizację, relaksację bądź ćwiczenia pobudzające. Ćwiczenia uzupełnione są fotografiami, co pozwala na w miarę dokładne ich zrozumienie, odczucie atmosfery działania oraz przybliżenie rezultatów owych działań. [https://ksiegarnia.difin.pl/arteterapia-sacrum-i-profanum?search=arteterapia, dostęp 12.05.2020]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp.Muz.Ksieg 3299 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Świat w umyśle i rzeźbie osób głuchoniewidomych / Ewa Niestorowicz ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. - 246, [3] strony, [12] stron tablic (w tym kolorowe) : ilustracje ; 24 cm.

(Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia ; 21)

Autor

Niestorowicz Ewa (1972- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Arteterapia Głuchoniewidomi Myślenie twórcze Rzeźba Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Historia Kultura i sztuka Psychologia

Bibliografia strony 243-246.

1. Fizyczne i poznawcze możliwości osób z jednoczesnym uszkodzeniem wzroku i słuchu; 2. Rzeźba jako wynik działania twórczego; 3. Metodologia badań; 4. Kreowanie rzeczywistości w rzeźbach głuchoniewidomych-rzeźba głuchoniewidomych jako znak. Analiza semiotyczna; 5. Rzeźby twórców głuchoniewidomych w ocenie odbirców (studentów wydziału artystycznego).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-73 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia zajęciowa w domach pomocy społecznej : przewodnik metodyczny / Lucyna Kozaczuk. - Warszawa : Interart, 1995. - 154 s. : rys., tab. ; 20 cm.

(Biblioteka Pracownika Socjalnego)

Autor

Kozaczuk Lucyna.

Temat

Niepełnosprawni Opieka społeczna Terapia zajęciowa Arteterapia Biblioterapia Muzykoterapia Terapia zabawą

1. Kierunki działania domu pomocy społecznej 2. Aktywizacja mieszkańców domu pomocy społecznej 3. Formy terapii zajęciowej - zajęcia warsztatowe : a) Kulturoterapia (zajęcia plastyczne, gry, zabawy, konkursy, muzykoterapia, biblioterapia) b) Ergoterapia (warsztaty terapeutyczne, zajęcia kulinarne, haft, robótki, szydełkowanie, aplikacje) Dodatki: m.in. 1. Deklaracja Praw Osób Upośledzonych Umysłowo 2. Leksykon pojęć tarapeutycznych

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-36 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Mapping w twórczym samorozwoju i arteterapii / Wiesław Karolak. - Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2006. - 185, [2] sstrony, VII stron tablic : ilustracje kolorowe ; 21x21 cm.

Autor

Karolak Wiesław (1949- ).

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Arteterapia Myślenie twórcze Metody aktywizujące (pedagogika) Nauczanie

Gatunek

Opracowanie Scenariusz z zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Książka składa się z dwóch części. Część pierwsza to rozważana teoretyczne na temat myślenia twórczego oraz form i sposobów zapisu procesu myślowego. Część druga składa się z zestawu kilkudziesięciu ćwiczeń wraz z dokumentacją ich realizacji. Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci młodzieży i osób dorosłych. W każdym z nich podany jest cel, precyzyjne polecenia, opis przebiegu realizacji, forma prezentacji oraz materiały niezbędne do jego realizacji. Publikacja została uzupełniona kolorowymi fotografiami, co pozwala na dokładne zrozumienie ćwiczeń i odczucie ich atmosfery działania. Książka jest przeznaczona dla nauczycieli, metodyków, arteterapeutów oraz studentów wielu specjalności pedagogicznych, edukacji artystycznej i arteterapii. [Księgarni Edukacyjna, 2008]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mapping w twórczym samorozwoju i arteterapii / Wiesław Karolak. - Wydanie 2. poszerzone. - Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009. - 197, [2] strony, VII stron tablic : ilustracje kolorowe ; 21x21 cm.

Autor

Karolak Wiesław (1949- ).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Temat

Arteterapia Myślenie twórcze Metody aktywizujące (pedagogika) Nauczanie

Gatunek

Opracowanie Scenariusz z zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Bibliografia na stronach 35-36.

"...Książka składa się z dwóch części. Część pierwsza to rozważania teoretyczne na temat myślenia twórczego oraz form i sposobów zapisu procesu myślowego. Część druga składa się z zestawu kilkudziesięciu ćwiczeń wraz z dokumentacją ich realizacji... Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Każde ćwiczenie sprawdzone zostało w działaniu wiele razy. Wielokrotnie dokonywałem zmian w scenariuszach, notowałem wszelkie uwagi i refleksje uczestników ćwiczeń. W publikacji tej, w każdym ćwiczeniu podany jest cel, prezyzyjne polecenia, opis przebiegu realizacji, forma prezentacji oraz materiały niezbędne do realizacji ćwiczenia. Pierwszy etap ćwiczenia zawiera wizualizację, relaksację bądź medytację. Ćwiczenia uzupełnione są fotografiami, co pozwala na dokładne ich zrozumienie i odczucie atmosfery działania oraz przybliżenia powstałych rezultatów. Tę książkę traktuję jako ofertę dla nauczycieli, metodyków, arteterapeutów, ale również dla studentów wielu specjalności pedagogicznych, edukacji artystycznej i arteterapii. Mam nadzieję, że korzystać z niej będą, jak z przewodnika, wszyscy, którzy prowadząc grupy, poszukują prostych i atrakcyjnych metod pracy, dającej uczestnikom radość tworzenia i efektywność działań twórczych..." [Fragment z Przedmowy]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 8 (Okulickiego 3)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.8-159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia w resocjalizacji. Cz. 1, Ujęcie teoretyczne / pod red. Andrzeja Rejznera, Pawła Szczepaniaka. - Warszawa : Żak, cop. 2009. - 309 s. : il., wykr. ; 21 cm.

Autor

Rejzner Andrzej. Szczepaniak Paweł (1957- ).

Temat

Arteterapia. Biblioterapia. Drama (pedagogika) Leczenie Muzykoterapia. Pedagogika resocjalizacyjna. Pedagogika resocjalizacyjna Pedagogika specjalna. Terapia poznawczo-behawioralna.

Bibliogr. przy pracach.

Autonomia i uwikłanie transdyscyplinowe pedagogiki resocjalizacyjnej ; Badania integralnokulturowe w resocjalizacji i terapii ; Resocjalizacja i terapia resocjalizacyjna w zderzeniu z nowymi tendencjami przestępczymi i typami zachowań destrukcyjnych ; Twórcza resocjalizacja - od korekcji do rozwoju ; Znaczenie pojęcia terapii w pedagogice specjalnej ; Konsultacja terapeutyczna - nowa perspektywa w resocjalizacji ; Terapia poznawczo-behawioralna w resocjalizacji ; Aggression Replacement Training (ART) jako przykład zastosowania komponentu behawioralno-poznawczego w resocjalizacji nieletnich ; Afirmacja sensu życia w kontekście współczesnej arteterapii (teoretyczne podstawy leczenia sztuką) ; Drama stosowana jako interwencja społeczna ; Muzykoterapia jako element resocjalizacji nieletnich ; Terapeutyczna funkcja biblioterapii w resocjalizacji i profilaktyce społecznej ; Rozwój konceptualizacji środków probacyjnych i kształtowanie się metod resocjalizacyjnych ; Prawne problemy dotyczące działań terapeutycznych w postępowaniu ze skazanymi odbywającymi karę pozbawienia wolności ; Diagnozowanie i rozwiązywanie sytuacji konfliktowych między nieletnim sprawcą przestępstwa a ofiarą przez postępowanie mediacyjne.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-615.851 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93254/cz.1 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia w resocjalizacji. Cz. 2, Ujęcie praktyczne / pod red. Andrzeja Rejznera, Pawła Szczepaniaka. - Warszawa : Żak, cop. 2009. - 300 s. : mapy, wykr. ; 21 cm.

Autor

Rejzner Andrzej. Szczepaniak Paweł (1957- ).

Temat

Arteterapia. Biblioterapia. Choreoterapia. Drama (pedagogika) Leczenie Muzykoterapia. Pedagogika penitencjarna. Pedagogika resocjalizacyjna. Pedagogika resocjalizacyjna Socjoterapia. Wychowanie fizyczne.

Bibliogr. przy pracach.

Resocjalizacja a terapia ; Milieu therapy w resocjalizacji nieletnich ; Dążenie do modelu terapii sztuką artystyczną uczniów niedostosowanych społecznie ; Działania interwencyjno-korekcyjne skierowane do dzieci i młodzieży wychowujących się na ulicy ; Praca na wyjątkach na podstawie modelu terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach ; Socjoterapia w pracy w środowiskach marginalizowanych ; Choreoterapia i muzykoterapia jako techniki arteterapeutyczne skierowane do osób nieprzystosowanych społecznie (propozycje ćwiczeń) ; Bliskość emocjonalna w terapii i resocjalizacji na przykładzie zbadanej grupy osób kolczykujących swoje ciało - propozycja modelu ; Narracja w dramie ; Terapia w więzieniu? Refleksja pedagogiczna ; Resocjalizacja skazanych w warunkach terapeutycznego systemu odbywania kary pozbawienia wolności ; Znaczenie podmiotów wsparcia społecznego w procesie resocjalizacji penitencjarnej ; Funkcjonowanie więziennego systemu terapeutycznego dla skazanych uzależnionych od środków psychoaktywnych ; System pomocy skazanym uzależnionym od środków psychoaktywnych odbywającym karę pozbawienia wolności ; Specyficzne i niespecyficzne funkcje wychowania fizycznego resocjalizującego ; Biblioterapia w resocjalizacji więźniów - wybrane problemy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-615.851 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93254/cz.2 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autoarteterapia w sytuacjach kryzysowych : ćwiczenia uważności / Wiesław Karolak, Barbara Karolak. - Warszawa : Difin, 2021. - 145 stron : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Karolak Wiesław (1949- ). Karolak Barbara.

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Karolak, Barbara Karolak, Wiesław (1949- ) Arteterapeuci Arteterapia Autopsychoterapia COVID-19 Kryzys psychiczny Mindfulness Łódź (woj. łódzkie)

Gatunek

Dzienniki

Dziedzina i ujęcie

Historia Psychologia

Bibliografia na stronach 144-145.

Książka jest ofertą dla wszystkich, którzy poszukują zmiany w życiu codziennym, w pracy, w środowisku, w którym żyją. Szczególnie polecamy ją osobom pragnącym poszerzać swoją podmiotowość. Z książki tej, jak z przewodnika, korzystać będą mogli wszyscy, którzy poszukują prostych i atrakcyjnych metod pracy, dających radość tworzenia i polepszenie samopoczucia. Książka jest zbiorem przykładów działań arteterapeutycznych, które mogą stać się pretekstem, inspiracją do wykorzystania przez prowadzących własnych projektów autoterapeutycznych bądź zorganizowania warsztatów z arteterapii. Może też być kierunkowskazem dla poszukujących wyboru, nad czym się skupić. [www.azymut.pl]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-615.851 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-111873 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Twórczość i terapia : materiały pokonferencyjne / pod red. Edyty M. Nieduziak ; Towarzystwo Naukowe Sandomierskie, Wyższa Szkoła Humanistyczno-Przyrodnicza w Sandomierzu, Warsztat Terapii Zajęciowej przy Stowarzyszeniu "Integracja". - Sandomierz : Towarzystwo Naukowe Sandomierskie, 2003. - 92, [8] s. : fot. ; 24 cm.

Autor

Nieduziak Edyta M.

Temat

Poświatowska, Halina (1935-1967). Tkaczyszyn-Dycki, Eugeniusz (1962- ). Arteterapia. Muzykoterapia. Niepełnosprawni. Niepełnosprawni Porażenie mózgowe dziecięce

Gatunek

Materiały konferencyjne.

M.in. dot. twórczości Eugeniusza Tkaczyszyna-Dyckiego, poety związanego z Lubaczowszczyzną oraz Zespołu Szkół Specjalnych w Stalowej Woli (s. 87-88).

Bibliogr. przy pracach.

SŁOWO, POEZJA I TERAPIA: Adam Kończak - Niepełnosprawni w Biblii ; Anna Różyło - Magia twórczości - na przykładzie poezji Haliny Poświatowskiej ; Andrzej Niewiadomski - Poezja jako terapia (nie)możliwa. O wierszach Eugeniusza Tkaczyszyna-Dyckiego. TWÓRCZOŚĆ JAKO FORMA TERAPII: Regina Zięba - Podstawy kreatywnej edukacji ; Jolanta Ostasz - Działania twórcze osób znacznie upośledzonych umysłowo ; Edyta M. Nieduziak - Między sztuką a nauką - od "katharsis" do psychoterapii ; Krzysztof Stachyra - Kierowana wizualizacja na gruncie muzykoterapii ; Jolanta Ostasz - Terapia dziecka z porażeniem mózgowym metodą Domana. WARSZATY: Magdalena Kossak - Narracja jako sposób poznania i rozumienia siebie oraz innych ; Janusz Antosiewicz - Zabawy i ćwiczenia przy muzyce. Spostrzeganie "kolorów muzyki" (scenariusz zajęć z muzykoterapii) ; Krzysztof Stachyra - Warsztat muzykoterapii. PREZENTACJA OŚRODKÓW: Bogusław Pitucha - Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjny "Radość Życia" w Sandomierzu ; Marek Zaleśny - Zespół Szkół Specjalnych w Stalowej Woli ; Maria Fularska, Joanna Dybowska - Warsztat Terapii Zajęciowej przy Stowarzyszeniu "Integracja" w Sandomierzu ; Grażyna Kuziora, Małgorzata Ogorzałek - Studenckie Koło Pedagogów Specjalnych Wyższej Szkoły Humanistyczno-Przyrodniczej w Sandomierzu ; Rafał Chmura - Fotografie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-99006 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko i rodzina : społeczne powinności opieki i wychowania / pod red. Urszuli Grucy-Miąsik. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - 213 s., [1] k. tabl. : portr. ; 24 cm.

Autor

Gruca-Miąsik Urszula.

Temat

Arteterapia. Dziecko Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Ojcostwo. Pedagogika opiekuńcza. Rodzina Socjoterapia. Środki masowego przekazu Wychowanie w rodzinie

Badania przeprowadzono m.in. wśród studentów rzeszowskich i wychowanków podkarpackich placówek socjalizacyjnych.

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. słowac.

Rodzina jako środowisko życia i wychowania; Transgeneracyjny mechanizm przenoszenia zachowań dewiacyjnych w rodzinie; Sociálno-politické, genderové a andragogické kontexty syndromu naučenej bezmocnosti u žien ako prvku domáceho násilia; Rola rodziny w rozwoju i wychowaniu moralnym dzieci i młodzieży; Prawne podstawy karcenia dzieci (małoletnich); Rodzina pochodzenia a wyobrażenia na temat małżeństwa i rodziny prokreacyjnej; Preferowane wartości a oczekiwania młodzieży z upośledzeniem umysłowym wobec życia w rodzinie; Dowartościowanie ojcostwa istotnym czynnikiem wsparcia dziecka i rodziny; Media jako nośnik informacji i ich wpływ na współczesną młodzież - agresja i przemoc w środkach masowego komunikowania; Spotkania twórcze wsparciem i możliwością rozwoju osobistego dziecka; Terapia przez sztukę w systemie oddziaływań opiekuńczych, wychowawczych i resocjalizujących; Tradycja i zmiana w organizacji opieki nad ubogimi dorosłymi i dziećmi (rozwój myśli i praktyki dobroczynnej); Obraz środowiska rodzinnego wychowanków podkarpackich placówek socjalizacyjnych; O powinnościach pedagogiki opiekuńczej wobec wychowanków niepełnosprawnych intelektualnie przebywających w domach dziecka; Socjoterapeutyczna grupa otwarta jako forma pomocy wychowankom placówek opiekuńczo-wychowawczych; Szkoła dla rodziców - trwająca całe życie nauka dialogu z dziećmi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-94516 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia twórczości : nowe horyzonty = Psychology of creativity : new approaches / red. nauk. Stanisław Popek [et al.]. - Lublin : Wydaw. UMCS, 2009. - 505 s. : il., wykr. ; 24 cm.

Autor

Popek Stanisław (1936- ).

Temat

Jamison, Kay Redfield (1946- ). Sternberg, Robert J. (1949- ). Twórczość Arteterapia. Psychologia dziecka Estetyka Innowacje Kadry Muzykoterapia. Nonkonformizm. Reklama Studenci Sztuka Testy psychologiczne. Uczniowie Zarządzanie Zdolności

Gatunek

Film amatorski polski Rysunek Literatura

Bibliogr. przy pracach, wstępach i wprowadzeniu.

Streszcz. ang. lub pol. przy pracach.

Tekst częśc. ang.

I. TWÓRCZOŚĆ W REFLEKSJI TEORETYCZNEJ: 1. Modele psychiki a podstawowe pytania psychologii twórczości; W kierunku "kreatologii ". Charakterystyka najnowszych syntez wiedzy o twórczości (Weisberg, Runco, Sawyer); 2. Twórczość w wymiarze egalitarnym - krytyczna prezentacja stanowisk; 3. Psycholog jako jednostka twórcza; 4. Emocje estetyczne, czyli - co autor miał na myśli?; 5. Problem konwersji inhibitorów w katalizatory kreatywności; 6. Znaczenie wiedzy jako istotnego komponentu kompetencji twórczych w generowaniu innowacji; 7. Synergia jako narzędzie kształtowania "ja" w rzeczywistości społecznej. II. OSOBOWOŚCIOWE ASPEKTY TWÓRCZOŚCI: 1. Dwa typy samooceny a postawy twórcze i zachowania twórcze młodzieży liceum ogólnokształcącego, plastycznego i ekonomicznego; 2. Orientacje społeczne a postawa twórcza; 3. Postawa twórcza jako wyznacznik systemu wartości młodzieży; 4. Creative attitude and the experiencing and the using of music in everday life = Postawa twórcza a doświadczanie i wykorzystywanie muzyki w codziennym życiu; 5. Postawa twórcza a odbiór reklamy wizualnej; 6. KANH III Questionnaire of Creative Behaviour - presentation of the revised version = Kwestionariusz Twórczego Zachowania KANH III - prezentacja wersji zmodyfikowanej; 7. Cognitive and emotional-motivational discrepancies in the functioning of constructive and apparent non-conformists = Poznawcze i emocjonalno-motywacyjne różnice w funkcjonowaniu nonkonformistów konstruktywnych i pozornych; 8. Wpływ czynników kulturowych na konformizm i nonkonformizm ludzi; 9. Środowisko wychowawcze a osobowość twórcza - diagnoza uwarunkowań postaw twórczych studentów na podstawie badań własnych; 9. Rodzinne uwarunkowania twórczości muzycznej; 10. Ojciec a twórczy rozwój dziecka; 11. Parental attitudes in the perception of constructive and apparent non-conformists = Postawy rodzicielskie w percepcji nonkonformistów konstruktywnych i pozornych. III. TWÓRCZOŚĆ A EDUKACJA: 1. Wiedza potoczna nauczycieli o twórczości, Czym jest twórczość w przekonaniach nauczycieli i inżynierów?; 2. Wiedza potoczna nauczycieli o twórczości, cz. II: Związki poglądu na twórczość z kreatywnością; 1. Nauczycielskie koncepcje twórczości. Podmiotowe uwarunkowania oceny twórczości; 2. Psychologiczne predyktory postrzegania własnej kreatywności przez nauczycieli; 3. Dwanaście kluczowych decyzji dla twórczości - stymulowanie kreatywności uczniów w koncepcji Roberta J. Sternberga; 4. Formy muzycznej aktywności twórczej na zajęciach kształcenia słuchu; 5. Self-consciousness of potentially creative and artistically gifted adolescents = Samoświadomość młodzieży potencjalnie twórczej i plastycznie uzdolnionej; 6. Overexcitability and creative attitude of gifted students = Nadpobudliwość a twórcza postawa uczniów zdolnych; 7. Disabling the Able: Stereotype threat and women's deductive reasoning = Niezdolni zdolni: Zagrożenie stereotypem a myślenie generatywne kobiet; 8. Creative secondary school pupil or inevitable candidate for university studies? Reflection thinking of external exam for secondary school certificate = Twórczy licealista czy pewny kandydat na studia? Refleksje nad maturą zewnętrzną; 9. Amatorska twórczość filmowa jako sposób komunikacji wewnątrzpokoleniowej; 10. Twórczość w układzie kategorii pedagogicznych. IV. EKSPRESJA - PROJEKCJA - PSYCHOPATOLOGIA: 1. Drawing as a projection of changes in the human psyche and family relationships = Projekcja zmian w zakresie psychiki i relacji rodzinnych w rysunku; 2. Projekcja problemów emocjonalnych w pracach plastycznych dzieci; 3. Neurotyzm a cechy formalne rysunku dziecka; 4. Studies on musical creative activity: present state and suggested new hypotheses = Badania dotyczące twórczej aktywności muzycznej: stan obecny oraz propozycje nowych hipotez; 5. The changes of art work as the symptom of personality development in art therapy (preliminary and methodical announcement) = Zmiany w pracach plastycznych jako przejaw rozwoju osobowości w procesie arteterapii (wstępne doniesienie); 6. Music psychotherapy as a means of restoring the intellectual creativity of highly gifted underachievers - an integrated clinical and experimental study = Muzykoterapia jako środek odbudowywania twórczości intelektualnej u wysoko uzdolnionej młodzieży z deficytami w zakresie osiągnięć - zintegrowane ujęcie kliniczne i eksperymentalne; 7. Narrative expression of love and temperament of persons diagnosed with antisocial personality = Narracyjna ekspresja miłości i temperament osób z osobowością antyspołeczną; 8. Między literaturą i dokumentem - niespokojny umysł Kay Redfield Jamison. V. TWÓRCZOŚĆ A BIZNES: 1. Potencjał twórczy w organizacji - narzędzie diagnostyczne (Kwestionariusz PTwO); 2. Twórcze rozwiązania konfliktów między pracownikami; 3. Styl zarządzania a twórcze zachowania pracowników; 4. Uprzedmiotowienie pracownika, czyli antytwórcze środowisko funkcjonowania w organizacji; 5. Twórcze i nietwórcze style konsumpcji; 6. Twórcze sposoby przekonywania - reklamy oparte na symulacji mentalnej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-159.9 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93978 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wsparcie i aktywizacja osób z zaburzeniami poznawczymi / redakcja naukowa Arkadiusz Korycki. - Rzeszów : Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, 2022. - 175, [2] strony : ilustracja, wykresy ; 24 cm.

Autor

Korycki Arkadiusz Mateusz.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Aktywizacja społeczna Aktywność fizyczna Arteterapia Choroba Alzheimera Choroby neurodegeneracyjne Chorzy z chorobą Alzheimera Chorzy z otępieniem Chód Domy pomocy społecznej Godność ludzka Gry planszowe Hortiterapia Klocki Lego Opieka społeczna Osoby w wieku starszym Osoby z zaburzeniami pamięci Otępienie Pamięć Polityka społeczna Roboty ręczne Socjoterapia Spacer Starość Stygmatyzacja społeczna Szacunek Terapia zajęciowa Trening pamięci Wsparcie społeczne Zaburzenia pamięci Zaburzenia poznawcze Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

Bibliografie, netografie, wykazy aktów prawnych przy pracach.

ŚRODOWISKOWE I INSTYTUCJONALNE FORMY WSPARCIA OSÓB Z ZABURZENIAMI POZNAWCZYMI: Zaburzenia poznawcze w wieku złotej jesieni: rodzaje, przyczyny, skutki / Katarzyna Chotkowska ; Instytucjonalne formy wsparcia pacjentów z zespołami otępiennymi w ramach systemu pomocy społecznej / Anna Kruk ; Ośrodek pomocy społecznej jako środowiskowa forma wsparcia osób starszych z zaburzeniami poznawczymi / Katarzyna Stanek ; Dom pomocy społecznej jako instytucjonalna forma wsparcia seniorów z zaburzeniami demencyjnymi / Katarzyna Ziomek-Michalak ; O potrzebie poszanowania (respektowania) "godności" w placówkach wsparcia dla osób z zaburzeniami poznawczymi / Mieczysław Sędzicki ; TERAPIA I AKTYWIZACJA OSÓB Z ZABURZENIAMI POZNAWCZYMI: Cele i zasady aktywizacji seniorów z zaburzeniami demencyjnymi / Arkadiusz Korycki ; Socjoterapia jako forma aktywizacji seniorów z zaburzeniami poznawczymi / Ewa Grudziewska ; Gry planszowe jako forma aktywizacji seniorów z zaburzeniami pamięci / Maria Żurawska ; Arteterapia jako forma aktywizacji seniorów z zaburzeniami demencyjnymi w domu pomocy społecznej / Monika Laskowska ; Hortiterapia jako forma aktywizacji seniorów z zaburzeniami pamięci / Malwina Lefek ; Spacery jako forma aktywizacji seniorów z zaburzeniami pamięci / Olga Rumianowska ; Trening pamięci jako forma aktywizacji seniorów z zaburzeniami pamięci / Ilona Ambrożkiewicz ; Robótki ręczne jako forma aktywizacji seniorów z zaburzeniami pamięci / Ewa Oleszczak ; Klocki lego jako forma aktywizacji seniorów z zaburzeniami pamięci / Karolina Cząstkiewicz-Szczepaniak.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-112125 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Systemowość oddziaływań w rehabilitacji, edukacji i psychospołecznej integracji jako przejaw troski o osobę z niepełnosprawnością : idee prof. Aleksandra Hulka i ich ponadczasowość w teorii i praktyce / red. nauk. Krystyna Barłóg. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2014. - 253 s. : il., portr., wykr. ; 24 cm.

Autor

Barłóg Krystyna.

Temat

Hulek, Aleksander (1916-1993). Polskie Towarzystwo Walki z Kalectwem. Uniwersytet Rzeszowski Arteterapia. Dziecko niepełnosprawne Dziecko niepełnosprawne umysłowo Głusi Integracja społeczna Kształcenie integracyjne. Młodzież niepełnosprawna Nauczyciele Niepełnosprawni Pedagodzy Pedagogika specjalna Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne Rodzice Studenci niepełnosprawni Uczniowie Wychowawstwo Województwo podkarpackie (1999- ) Przemyśl (woj. podkarpackie) Rzeszów (woj. podkarpackie)

Dot. m.in. studentów niepełnosprawnych Uniwersytetu Rzeszowskiego i działalności Oddziału Polskiego Towarzystwa Walki z Kalectwem w Przemyślu.

Bibliogr. przy pracach.

Streszcz. ang. przy pracach.

I. AKTUALNOŚĆ I PONADCZASOWOŚĆ KONCEPCJI REHABILITACJI, EDUKACJI I INTEGRACJI PROFESORA ALEKSANDRA HULKA: Ponadczasowość idei profesora Aleksandra Hulka ; Wspomnienie o prof. A. Hulku (1916-1993). Ponadczasowość idei w teorii i praktyce ; Profesor Aleksander Hulek - prekursor polskiej rehabilitacji ; koncepcje polskiej szkoły rehabilitacji współtworzone przez profesora Aleksandra Hulka nadal aktualne ; Idee profesora Aleksandra Hulka we współczesnym prawodawstwie dotyczącym osób niepełnosprawnych ; Rozwój działalności Sekcji Magistrów Wychowania Fizycznego w latach 1962-1987. II. WYZNANIA I POTRZEBY WSPÓŁCZESNEJ PEDAGOGIKIU SPECJALNEJ I REHABILITACJI: Świadomość oferty kompleksowej i wielospecjalistycznej pomocy wobec małych dzieci niepełnosprawnych i zagrożonych niepełnosprawnością w opiniach pedagogów ; Refleksje nad profesjonalizmem szkoły, czyli kto i jak wspiera rozwój ucznia ; Kompetencje diagnostyczne nauczyciela wychowawcy w teorii i praktyce pedagogicznej ; Możliwości psychospołecznej integracji osób z niepełnosprawnością na poziomie szkoły wyższej (Przykład rozwiązań w Uniwersytecie Rzeszowskim). III. WIELOWYMIEROWOŚĆ POSTRZEGANIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W RÓŻNYCH PRZESTRZENIACH ICH FUNKCJONOWANIA: Z historii edukacji osób niesłyszących ; Style radzenia sobie w sytuacji trudnej, preferowane przez rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną ; Idea integracyjnego systemu kształcenia dzieci z niepełnosprawnością ; Arteterapia w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi w szkole specjalnej ; Działania integracyjne Oddziału Polskiego Towarzystwa Walki z Kalectwem w Przemyślu w rehabilitacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-102421 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pomoc dziecku i rodzinie w sytuacji kryzysowej : teoria, historia, praktyka : praca zbiorowa / pod red. Ireny Kurlak, Andrzeja Gretkowskiego. - Stalowa Wola ; Sandomierz : Wydawnictwo Diecezjalne i Drukarnia, 2008. - 343 s. : il., wykr. ; 24 cm.

Autor

Kurlak Irena. Gretkowski Andrzej (1952- ).

Temat

Fundacja Szczęśliwe Dzieciństwo (Lublin). Alkoholizm Arteterapia Chorzy przewlekle Dom dziecka Działalność charytatywna Dziecko Psychologia dziecka Dziecko chore Dziewczęta Hospicja. Młodzież Narkomania Opieka społeczna Pedagogika opiekuńcza. Pracownicy socjalni Przemoc w rodzinie. Psychologia stosowana. Rodzina Samotne matki Stres. Stres Terapia rodzinna. Wsparcie społeczne. Wychowanie w rodzinie Galicja

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Materiały z III Międzynarodowej Konferencji Naukowo-Praktycznej nt. "Pomoc dziecku i rodzinie w sytuacji kryzysowej: problemy, osiągnięcia, perspektywy", 2007, Stalowa Wola.

Dot. m.in. działalności zakonów żeńskich i fundacji stypendialnych duchowieństwa rzymskokatolickiego w diecezji przemyskiej w okresie autonomii galicyjskiej.

Bibliogr. przy ref.

Tekst częśc. ukr., słowac. Streszcz. ang. przy ref. Spis treści także ang.

I. TEORETYCZNE ASPEKTY PROBLEMU PRZEŻYWANIA I RADZENIA SOBIE W TRUDNEJ SYTUACJI ŻYCIOWEJ: Opieka rodzinna w perspektywie antropologicznej / Sylwia Badora ; Rodzina rozbita i zrekonstruowana - źródłem sytuacji trudnych dla kobiety i dziecka / Irena Kurlak ; Samotne bezdomne matki - specyfika sytuacji i pomocy / Danuta M. Piekut-Brodzka ; Główne zasady rodzinnej psychoterapii / Tamara Hovorun ; Stres reakcją dzieci i dorosłych w obliczu sytuacji trudnych / Małgorzata Gorczyca ; Psychologiczne aspekty radzenia sobie ze stresem w sytuacji trudnej / Katarzyna Dziuba-Owsianka ; Strategie radzenia sobie ze stresem przez rodziców dzieci z autyzmem / Anna Banasiak ; Zagadnienie profilaktyki stresu w zawodowym przygotowaniu pracowników socjalnych na Ukrainie / Wołodymyr Robak ; Czynniki rozpowszechnienia zjawiska demoralizacji płciowej nieletnich dziewcząt na Ukrainie / Anna Szydełko ; Rola Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w rozwiązywaniu kryzysów wieku dziecięco-młodzieżowego . Barbara Szmyd. II. POMOC DZIECIOM I RODZINOM W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH: DOŚWIADCZENIA HISTORYCZNE: Działalność opiekuńczo-wychowawcza żeńskich zgromadzeń zakonnych w diecezji przemyskiej w okresie autonomii Galicji / Roman Pelczar ; Fundacje stypendialne duchowieństwa rzymskokatolickiej diecezji przemyskiej dla młodzieży w okresie autonomii galicyjskiej / Beata Lorens ; Ważniejsze inicjatywy duszpasterskie i patriotyczno-narodowe, ukierunkowane na rodzinę i młode pokolenie w sytuacji emigracyjnej / Magdalena Pluskota ; Pomoc dziecku w sytuacji kryzysowej - doświadczenia historyczne / Anna Szylar ; Solidarność w systemie społecznym a pomoc ekonomiczna rodzinom w obowiązującej reformie na Słowacji w roku 2002 . Antoni Lisnik ; Hospicjum - instytucja społeczna przeszłości i przyszłości. III. FORMY I METODY POMOCY POTRZEBUJĄCYM W SYTUACJI KRYZYSOWEJ: Zróżnicowane oddziaływania w ramach opieki społecznej nad dziećmi w Ameryce Północnej: od ochrony dziecka do świadczenia usług socjalnych rodzinie / Brad McKenzie ; Pomoc psychologiczno-pedagogiczna rodzinie i dziecku przewlekle choremu / Andrzej Gretkowski ; Arteterapia jako forma rehabilitacji społecznej dzieci niepełnosprawnych z rodzin kryzysowych na Ukrainie / Ludmiła Firsova ; Pomoc rodzinie z problemami alkoholowymi (zastosowanie metody empowermentu) / Jadwiga Daszykowska ; Narkotyki i co dalej? Pomoc dzieciom i młodzieży z problemem uzależnień i ich rodzinom / Łukasz Kołomanski ; O potrzebie wspomagania rodzin dotkniętych problemem przemocy / Anna Śniegulska ; Pomoc duszpasterska dzieciom wywodzącym się z rodzin z przemocy domowej / Jerzy Zamorski ; Pomoc dzieciom z rodzin emigrantów wyjeżdżających do pracy zagranicę jako aktualny kierunek pracy socjalno-pedagogicznej na Ukrainie / Nina Gordijenko, Tatiana Łogwynenko ; Socjalno-pedagogiczna pomoc dzieciom rodziców wyjeżdżających za granicę w celach zarobkowych / Odarka Peniszkewycz , Natalia Kubjak ; Pomoc społeczna udzielana rodzinie niepełnej / Magdalena Remisz-Skrojna ; Praca socjalna w domu dziecka / Elena Karpuszenko ; Pomoc dziecku i rodzinie wyzwaniem dla władz samorządowych i organizacji pozarządowych . Teresa Zbyrad ; Wolontariat w służbie rodziny (na przykładzie działalności Fundacji "Szczęśliwe Dzieciństwo").

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96664 (1 egz.)