SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

245 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Organizacja procesu poznawania lektury szkolnej / Wojciech Pasterniak. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1974. - 191, [1] s. : tab. ; 21 cm.

Autor

Pasterniak Wojciech (1935-2018).

Temat

Lektura szkolna Literatura Nauczanie Metody nauczania Praca domowa ucznia Uczenie się

Bibliogr.

- Zagadnienie organizacji pracy nad lekturą

w piśmiennictwie metodycznym i praktyce szkolnej - Cele pracy nad lekturą - Fazy i modele pracy nad lekturą - Przygotowanie do czytania lektury - Czytanie i omawianie lektury - Organizacja pracy domowej nad lekturą szkolną - Przykłady organizacji pracy nad lekturą

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-36868 (1 egz.)

Książka

W koszyku

50 wielkich mitów psychologii popularnej : półprawdy, ćwierćprawdy i kompletne bzdury / Scott O. Lilienfeld [et al. ; przekł. Dariusz Sagan]. - Stare Groszki ; Warszawa : CiS, 2011. - 404, [3] s. : fot. ; 20 cm.

Autor

Lilienfeld Scott O. (1960- ). Sagan Dariusz.

Temat

Choroby psychiczne. Inteligencja (psychologia) Komunikacja interpersonalna Leczenie Motywacja Mózg. Ontogeneza. Osobowość Pamięć Prawo Psychologia. Spostrzeganie Starzenie się Świadomość. Uczenie się Uczucia

Gatunek

Wydawnictwa popularne.

Wielki świat psychomitologii ; 1. MOC MÓZGU. MITY O MÓZGU I PERCEPCJI: Większość ludzi wykorzystuje tylko 10 procent możliwości swojego mózgu ; U części ludzi dominuje lewa półkula mózgu, u innych prawa ; Percepcja pozazmysłowa (ESP) to dobrze potwierdzone zjawisko ; Widzimy dlatego, że oczy coś emitują ; Bodźce podprogowe mogą skutecznie nakłaniać do zakupów ; 2. OD KOŁYSKI AŻ PO GRÓB. MITY O ROZWOJU I STARZENIU SIĘ: Muzyka Mozarta stymuluje rozwój inteligencji u niemowląt ; Okresowi dojrzewania nieodłącznie towarzyszą poważne zawirowania psychiczne ; Kryzys wieku średniego to powszechna przypadłość ; Nieuchronnym towarzyszem starości jest brak satysfakcji z życia i demencja ; W obliczu śmierci wszyscy przechodzą przez kilka uniwersalnych stadiów psychicznych (DABDA) ; 3. WSPOMINANIE PRZESZŁOŚCI. MITY O PAMIĘCI: Ludzka pamięć działa jak magnetofon lub kamera i stanowi wierny zapis przeżytych zdarzeń ; Hipnoza pozwala dotrzeć do wypartych wspomnień i przypomnieć sobie to, o czym zapomnieliśmy ; Ludzie zazwyczaj wypierają wspomnienia o traumatycznych przeżyciach ; Większość osób cierpiących na amnezję nie pamięta nic ze swojego wcześniejszego życia ; 4. UCZENIE STAREGO PSA NOWYCH SZTUCZEK. MITY O INTELIGENCJI I UCZENIU SIĘ: Testy mierzące inteligencję (IQ) dyskryminują niektóre grupy ; Kiedy rozwiązujesz test i nie jesteś pewny odpowiedzi, najlepiej zaufać pierwszemu przeczuciu ; Charakterystyczną cechą dysleksji jest przekręcanie słów ; Uczniowie mają najlepsze wyniki, kiedy styl nauczania odpowiada ich stylowi uczenia się ; 5. ODMIENNE STANY ŚWIADOMOŚCI. MITY O ŚWIADOMOŚCI: Stan hipnotyczny to szczególny stan świadomości - stan "transu", jakościowo różny od jawy ; Naukowcy udowodnili, że sny mają znaczenie symboliczne ; Ludzie potrafią przyswajać informacje - na przykład uczyć się języka obcego - przez sen ; Gdzy doświadcza się przebywania "poza ciałem", świadomość opuszcza ciało ; 6. CZUJĘ, ŻE... MITY O EMOCJACH I MOTYWACJI: Badanie z użyciem wariografu ("wykrywacza kłamstw") to niezawodna metoda wykrywania nieuczciwości ; Szczęście zależy głównie od okoliczności zewnętrznych ; Najczęstszą (a może jedyną) przyczyną choroby wrzodowej jest stres ; Pozytywne nastawienie pomaga pokonać raka ; 7. ZWIERZĘ SPOŁECZNE. MITY O RELACJACH INTERPERSONALNYCH: Przeciwieństwa się przyciągają: zwykle zakochujemy się w ludziach, którzy się od nas różnią ; W grupie bezpieczniej: im więcej ludzi jest świadkami sytuacji zagrożenia, tym większa szansa, że ktoś pośpieszy z pomocą ; Mężczyźni i kobiety komunikują się na zupełnie inne sposoby ; Lepiej wyładować złość, niż ją w sobie tłumić ; 8. POZNAJ SAMEGO SIEBIE. MITY O OSOBOWOŚCI: Dzieci wychowywane podobnie mają podobną osobowość, gdy dorosną ; Nie da się zmienić cech dziedzicznych ; Niskie poczucie własnej wartości to główna przyczyna zaburzeń psychicznych ; Większość osób molestowanych seksualnie w dzieciństwie cierpi później na poważne zaburzenia osobowości ; Test plam atramentowych dostarcza cennych informacji o ludzkiej osobowości ; Odręczne pismo zdradza cechy osobowości ; 9. SMUTNY, SZALONY I ZŁY. MITY O CHOROBACH PSYCHICZNYCH: Psychiatria krzywdzi ludzi, bo diagnoza choroby psychicznej prowadzi do stygmatyzacji ; Samobójstwo popełniają tylko ludzie ogarnięci głęboką depresją ; Schizofrenicy mają wiele osobowości ; Istnieje syndrom DDA (dorosłego dziecka alkoholika) ; Jesteśmy świadkami epidemii dziecięcego autyzmu ; Podczas pełni Księżyca wzrasta liczba przyjęć do szpitali psychiatrycznych oraz przestępstw ; 10. PSYCHOZA NA SALI SĄDOWEJ. MITY O PSYCHOLOGII I PRAWIE: Większość chorych psychicznie jest agresywna ; Profile psychologiczne przestępców ułatwiają rozwiązywanie spraw kryminalnych ; Przestępcy często unikają kary, zasłaniając się niepoczytalnością ; Jeśli ktoś przyznaje się do przestępstwa, to znaczy, że je popełnił ; 11. MĘCZENIE I LECZENIE. MITY O LECZENIU PSYCHOLOGICZNYM: Ocena i intuicja ekspertów to najlepsza podstawa diagnozy klinicznej ; Abstynencja to jedyny sensowny cel leczenia alkoholików ; Skuteczna terapia wymaga sięgnięcia do "prawdziwych źródeł" problemów psychicznych, które zwykle tkwią w dzieciństwie ; Terapia elektrowstrząsami ("szokowa") to metoda brutalna i niebezpieczna dla organizmu ; PRAWDA JEST DZIWNIEJSZA NIŻ FIKCJA.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-159.9 (2 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96867 (1 egz.)

Filia 4 (Ofiar Katynia 15)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4-159.9 (1 egz.)

Filia 10 (Podchorążych 1)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10-159.9 (1 egz.)

Filia 13 (Iwonicka 38)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.13-159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia wychowawcza : samoświadomość, aktywność, stosunki interpersonalne / Leon Niebrzydowski. - Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe, 1989. - 337 s. : rys., tab., wykr. ; 24 cm.

Autor

Niebrzydowski Leon (1931-2003).

Temat

Motywacja uczenia się Psychologia wychowawcza Stosunki interpersonalne Świadomość

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-67434 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka nauczania : podręcznik akademicki. T. 1. Czynności nauczyciela / red. nauk. Krzysztof Kruszewski. - Wyd. 7 zm. (dodr.). - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2005. - 530, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Kruszewski Krzysztof.

Temat

Nauczanie Kształcenie Uczniowie Nauczyciele Szkolnictwo Uczenie się Wychowanie

Gatunek

Podręcznik akademicki

Indeksy

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6.- 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Psychologia / David G. Myers ; przekł. Joanna Gilewicz. - Poznań : Zysk i S-ka. Wydaw., cop. 2003. - 835, [2] s. : il. ; 26 cm.

Autor

Myers David G. Gilewicz Joanna.

Temat

Inteligencja (psychol.). Język Mózg. Motywacja. Myślenie. Osobowość. Pamięć. Psychologia. Psychologia rozwojowa. Psychologia społeczna. Psychopatologia. Psychoterapia. Spostrzeganie. Stres. Świadomość. Uczenie się. Wrażenia.

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Tyt. oryg.: "Psychology" 1998.

Bibliogr. s. [737]-[836]. Indeksy przy rozdz.

KRYTYCZNE MYŚLENIE DZIEKI WIEDZY PSYCHOLOGICZNEJ: Postawa naukowa ; Granice intuicji i zdrowego rozsądku ; Strategie badawcze: Jak psychologowie formułują pytania i odpowiadają na nie ; Często zadawane pytania na temat psychologii : NEURONAUKA, GENETYKA I ZACHOWANIE: Komunikacja nerwowa ; Układ nerwowy i układ hormonalny ; Mózg ; Genetyka a zachowanie ; ROZWIJAJĄCE SIĘ DZIECKO: Zagadnienia psychologii rozwojowej ; Okres prenatalny i stadium noworodka ; Okres niemowlęcy i dzieciństwo ; Rola natury i wychowania ; ADOLESCENCJA I DOROSŁOŚĆ: Adolescencja ; Dorosłość ; Refleksje nad rozwojem w toku życia ; WRAŻENIA: Odczuwanie świata. Podstawowe zasady ; Widzenie ; Słyszenie ; Inne zmysły ; Ograniczenie dopływu bodźców zmysłowych ; SPOSTRZEGANIE: Selektywna uwaga ; Złudzenia spostrzeżeń ; Organizacja ; Interpretacja ; Czy istnieją spostrzeżenia bez wrażeń? ; STANY ŚWIADOMOŚCI: Świadomość w stanie czuwania ; Sen i marzenia senne ; Hipnoza ; Narkotyki a świadomość ; Doświadczenia z pogranicza śmierci ; UCZENIE SIĘ: Warunkowanie klasyczne ; Warunkowanie instrumentalne ; Uczenie się przez obserwację ; PAMIĘĆ: Zjawisko pamięci ; Kodowanie, czyli wprowadzanie informacji ; Przechowywanie, czyli magazynowanie informacji ; Konstruowanie wspomnień ; Poprawianie pamięci ; MYŚLENIE I JĘZYK: Myślenie ; Język ; Myślenie a język ; INTELIGENCJA: Historia testów inteligencji ; Czym jest inteligencja? ; Ocena inteligencji ; Dynamika inteligencji ; Genetyczne i środowiskowe wpływy na inteligencję ; MOTYWACJA: Pojęcia związane z motywacją ; Głód ; Motywacja seksualna ; Motywacja osiągnięć ; EMOCJE: Fizjologia emocji ; Wyrażanie emocji ; Doświadczanie emocji ; Teorie emocji ; OSOBOWOŚĆ: Podejście psychoanalityczne ; Podejście teorii cech ; Podejście humanistyczne ; Podejście społeczno-poznawcze ; ZABURZENIA PSYCHICZNE: Postrzeganie zaburzeń psychicznych ; Zaburzenia lękowe ; Zaburzenia dysocjacyjne ; Zaburzenia nastroju ; Schizofrenia ; Zaburzenia osobowości ; Statystyka zaburzeń psychicznych ; TERAPIA: Terapie psychologiczne ; Ocena psychoterapii ; Terapie biomedyczne ; Zapobieganie zaburzeniom psychicznym ; STRES A ZDROWIE: Stres a stan zdrowia ; Promowanie zdrowia ; PSYCHOLOGIA SPOŁECZNA: Myslenie społeczne ; Wpływ społeczny ; Relacje społeczne ; ROZUMOWANIE STATYSTYCZNE: Dane opisowe ; Wnioskowanie statystyczne ; PRZYKŁADOWE ODPOWIEDZI DO ĆWICZEŃ KRYTYCZNEGO MYŚLENIA.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-103671 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Flirting with french : how a language charmed me, seduced me, and nearly broke my heart / by William Alexander. - Chapel Hill : Algonquin Books, 2014. - XIV, [2], 266, [2] strony ; 21 cm.

Autor

Alexander William

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Amerykanie Francuzi Humor Język francuski (przedmiot szkolny) Obyczaje i zwyczaje Podróże Uczenie się języków obcych Zachwyt Francja

Gatunek

Pamiętniki i wspomnienia

Dziedzina i ujęcie

Historia Literaturoznawstwo Podróże i turystyka

Tekst w języku angielskim.

William Alexander is more than a Francophile. He wants to be French. There’s one small obstacle he doesn’t speak la langue française. In Flirting with French, Alexander sets out to conquer the language he loves. But will it love him back? Alexander eats, breathes, and sleeps French (even conjugating in his dreams). He travels to France, where mistranslations send him bicycling off in all sorts of wrong directions, and he nearly drowns in an immersion class in Provence, where, faced with the riddle of masculine breasts, feminine beards, and a turkey cutlet of uncertain gender, he starts to wonder whether he should’ve taken up golf instead of French. While playing hooky from grammar lessons and memory techniques, Alexander reports on the riotous workings of the Académie française, the four-hundred-year-old institution charged with keeping the language pure; explores the science of human communication, learning why it’s harder for fifty-year-olds to learn a second language than it is for five-year-olds; and, frustrated with his progress, explores an IBM research lab, where he trades barbs with a futuristic hand-held translator. Does he succeed in becoming fluent? Readers will be as surprised as Alexander is to discover that, in a fascinating twist, studying French may have had a far greater impact on his life than actually learning to speak it ever would. [www.goodreads.com]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 16 (Gromskiego 10c)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.16-929/Ang. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Podstawowe wiadomości z pedagogiki / Jan Bohucki. - Wyd. 2. - Katowice : Związek Nauczycielstwa Polskiego, 1974. - 146, [4] s. ; 24 cm.

(Biuletyn Metodyczny / red. Stefan Depowski [i in.] ; Związek Nauczycielstwa Polskiego - Zarząd Główny, Ośrodek Usług Pedagogicznych i Socjalnych, Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych w Katowicach)

Autor

Bohucki Jan (1901-1991).

Temat

Pedagogika. Uczniowie Metody nauczania Nauczanie Pedagogika Samorząd szkolny Uczenie się Metody wychowawcze Wychowanie estetyczne Wychowanie moralne

Gatunek

Podręczniki.

Bibliogr.

I. Pedagogika ogólna: Pedagogika jako nauka i jej struktura ; Podstawowe pojęcia pedagogiczne w świetle wypowiedzi współczesnych pedagogów ; Metodologiczne podstawy pedagogiki ; Główne kierunki w pedagogice ; Organizacja pracy oświatowej. II. Organizacja procesu nauczania: Składniki procesu nauczania i uczenia się ; Systemy nauczania ; Organizacja lekcji ; Zasady nauczania ; Metody nauczania. III. Podstawy wychowania: Ogólne założenia wychowania moralnego ; Normy moralne jako treść wychowania ; Założenia metodyczne wychowania moralnego ; Organizacja wolnego czasu młodzieży ; Organizacja samorządu uczniowskiego ; Wychowanie estetyczne ; Wychowanie fizyczne ; Wychowanie dla przyszłości jako podstawowy cel pedagogiczny.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-41576 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Problemy bioniki w systemach wielkich / Ryszard Gawroński. - Warszawa : Wydaw. Ministerstwa Obrony Narodowej, 1975. - 276, [2] s. : rys., tab., wykr. ; 21 cm.

Autor

Gawroński Ryszard.

Temat

Bionika Biologia Cybernetyka Przetwarzanie danych Sieci neuronowe Uczenie się maszyn Układ nerwowy Zwierzęta

Bibliogr.

1. Ogólne uwagi o podejściu systemowym w badaniach

bionicznych 2. Zasady przekazywania informacji w systemie nerwowym 3. Struktury układów sterowania 4. Sieci neuropodobne jako układy do przetwarzania

danych 5. Rozpoznawanie i ocena sytuacji 6. Układy i systemy uczące się

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-42032 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Poznawanie uczniów : zdobywanie informacji w pracy wychowawczej / Andrzej Janowski. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1975. - 235, [1] s. : tab. ; 21 cm.

Autor

Janowski Andrzej (1935- ).

Temat

Uczniowie Aspiracje Metodologia. Młodzież Praca pozalekcyjna Uczenie się Zainteresowania. Wychowawstwo

Gatunek

Poradniki.

- Dziedziny zdobywania informacji I. Praca wychowawcza a zdobywanie informacji II. Wybrane właściwości psychiczne uczniów III. Zjawiska zachodzące w zespole wychowanków IV. Postawy, wartości i aspiracje uczniów V. Stosunek uczniów do nauki szkolnej VI. Pozaszkolne zajecia ucznia i jego środowisko

społeczne VII. Poznawanie przez nauczyciela własnej pracy

(rozpoznanie zwrotne) - Metody zdobywania informacji VIII.Obserwacja IX. Ankieta i wywiad X. Skale ocen i metody socjometryczne XI. Inne metody

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-41369 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia / David G. Myers ; przekł. Joanna Gilewicz. - Poznań : Zysk i S-ka, cop. 2003. - 835, [2] s. : il. ; 26 cm.

Autor

Myers David G. Gilewicz Joanna.

Temat

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Tyt. oryg.: "Psychology" 1998.

Bibliogr. s. [737]-[836]. Indeksy przy rozdz.

W OPRACOWANIU

KRYTYCZNE MYŚLENIE DZIEKI WIEDZY PSYCHOLOGICZNEJ: Postawa naukowa ; Granice intuicji i zdrowego rozsądku ; Strategie badawcze: Jak psychologowie formułują pytania i odpowiadają na nie ; Często zadawane pytania na temat psychologii : NEURONAUKA, GENETYKA I ZACHOWANIE: Komunikacja nerwowa ; Układ nerwowy i układ hormonalny ; Mózg ; Genetyka a zachowanie ; ROZWIJAJĄCE SIĘ DZIECKO: Zagadnienia psychologii rozwojowej ; Okres prenatalny i stadium noworodka ; Okres niemowlęcy i dzieciństwo ; Rola natury i wychowania ; ADOLESCENCJA I DOROSŁOŚĆ: Adolescencja ; Dorosłość ; Refleksje nad rozwojem w toku życia ; WRAŻENIA: Odczuwanie świata. Podstawowe zasady ; Widzenie ; Słyszenie ; Inne zmysły ; Ograniczenie dopływu bodźców zmysłowych ; SPOSTRZEGANIE: Selektywna uwaga ; Złudzenia spostrzeżeń ; Organizacja ; Interpretacja ; Czy istnieją spostrzeżenia bez wrażeń? ; STANY ŚWIADOMOŚCI: Świadomość w stanie czuwania ; Sen i marzenia senne ; Hipnoza ; Narkotyki a świadomość ; Doświadczenia z pogranicza śmierci ; UCZENIE SIĘ: Warunkowanie klasyczne ; Warunkowanie instrumentalne ; Uczenie się przez obserwację ; PAMIĘĆ: Zjawisko pamięci ; Kodowanie, czyli wprowadzanie informacji ; Przechowywanie, czyli magazynowanie informacji ; Konstruowanie wspomnień ; Poprawianie pamięci ; MYŚLENIE I JĘZYK: Myślenie ; Język ; Myślenie a język ; INTELIGENCJA: Historia testów inteligencji ; Czym jest inteligencja? ; Ocena inteligencji ; Dynamika inteligencji ; Genetyczne i środowiskowe wpływy na inteligencję ; MOTYWACJA: Pojęcia związane z motywacją ; Głód ; Motywacja seksualna ; Motywacja osiągnięć ; EMOCJE: Fizjologia emocji ; Wyrażanie emocji ; Doświadczanie emocji ; Teorie emocji ; OSOBOWOŚĆ: Podejście psychoanalityczne ; Podejście teorii cech ; Podejście humanistyczne ; Podejście społeczno-poznawcze ; ZABURZENIA PSYCHICZNE: Postrzeganie zaburzeń psychicznych ; Zaburzenia lękowe ; Zaburzenia dysocjacyjne ; Zaburzenia nastroju ; Schizofrenia ; Zaburzenia osobowości ; Statystyka zaburzeń psychicznych ; TERAPIA: Terapie psychologiczne ; Ocena psychoterapii ; Terapie biomedyczne ; Zapobieganie zaburzeniom psychicznym ; STRES A ZDROWIE: Stres a stan zdrowia ; Promowanie zdrowia ; PSYCHOLOGIA SPOŁECZNA: Myślenie społeczne ; Wpływ społeczny ; Relacje społeczne ; ROZUMOWANIE STATYSTYCZNE: Dane opisowe ; Wnioskowanie statystyczne ; PRZYKŁADOWE ODPOWIEDZI DO ĆWICZEŃ KRYTYCZNEGO MYŚLENIA.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-159.9(07) (2 egz.)

Filia 5 (Budziwojska 194)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.5-Podr.1 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-Czyt.159.9 (1 egz.)

Filia 15 (Lwowska 60)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.15-159.9 (1 egz.)

Filia 16 (Gromskiego 10c)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.16-159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Biomedyczne podstawy kształcenia i wychowania : podręcznik akademicki / Barbara Woynarowska [et al.]. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. - 406, [1] s. : fot., rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Woynarowska Barbara.

Temat

Dziecko Edukacja zdrowotna. Kultura fizyczna. Młodzież Nauczyciele Odżywianie. Ontogeneza. Szkolnictwo Środowisko człowieka Uczenie się Zdrowie publiczne.

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Bibliogr. s. [379]-393. Indeksy.

Historia kształcenia pedagogów i nauczycieli w zakresie zagadnień biomedycznych w Polsce. CZ. I. WYCHOWANEK, UCZEŃ. ROZWÓJ, ZDROWIE I POTRZEBY BIOLOGICZNE W RÓŻNYCH OKRESACH ŻYCIA. Rozdz. 1. Rozwój biologiczny człowieka: Rozwój osobniczy człowieka ; Rozwój fizyczny człowieka ; Rozwój motoryczny ; Charakterystyka rozwoju fizycznego i motorycznego oraz sposoby zaspakajania potrzeb biologicznych w poszczególnych okresach życia ; Rozwój seksualny. Rozdz. 2. Wybrane układy i funkcje organizmu czlowieka ważne dla procesów uczenia się: Układ nerwowy ; Układ wzrokowy i słuchowy ; Biologiczne mechanizmy procesu uczenia się ; Fizjologiczne podłoże emocji ; Fizjologiczny mechanizm reakcji stresowej i wpływ stresu na zdrowie oraz zdolność do uczenia się ; Biologiczne uwarunkowania dysleksji rozwojowej. Rozdz. 3. Podstawowe potrzeby biologiczne człowieka i sposoby ich zaspokajania: Żywienie ; Aktywność fizyczna ; Zachowanie odpowiedniego rytmu pracy i odpoczynku ; Ochrona przed szkodliwymi dla rozwoju i zdrowia czynnikami środowiskowymi. Rozdz. 4. Zdrowie i wybrane problemy zdrowotne dzieci i młodzieży: Związki między zdrowiem a edukacją ; Zdrowie i czynniki je warunkujące ; Sytuacja zdrowotna dzieci i młodzieży ; Wybrane problemy zdrowotne dzieci i młodzieży w wieku szkolnym i sposoby zapobiegania im ; Wczesne zapobieganie wybranym chorobom przewlekłym ujawniającym się u dorosłych ; Profilaktyczna opieka zdrowotna nad uczniami. CZ. II. NAUCZYCIEL/WYCHOWAWCA - OCHRONA I PROMOCJA JEGO ZDROWIA: Charakterystyka społeczno-demograficzna nauczycieli ; Obciążenia zawodowe nauczycieli i ich skutki zdrowotne ; Problemy zdrowotne nauczycieli i zapobieganie im ; Działania w zakresie ochrony i promocji zdrowia nauczycieli. CZ. III. ŚRODOWISKO I ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY: Środowisko szkoły i jego wymiary ; Wybrane elementy środowiska fizycznego szkoły ; Aspekty zdrowotne organizacji pracy i życia szkoły ; Szkoła promująca zdrowie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-612 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-94924 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-Czyt.61 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Obciążenie uczniów a optymalizacja pracy szkoły / Barbara Wilgocka-Okoń. - Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe, 1976. - 237, [2] s., [1] k. tabl. złoż. : rys., tab., wykr. ; 20 cm.

Autor

Wilgocka-Okoń Barbara.

Temat

Uczniowie Metody nauczania Uczenie się Higiena szkolna Czas pracy ucznia Czas wolny od pracy ucznia Nauka

Streszcz. ang., ros.

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-44762 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia / Saundra K. Ciccarelli, J. Noland White ; wydanie pod redakcją Waldemara Domachowskiego ; przekład Adam Bukowski i Jacek Środa. - Wydanie na podstawie "Psychology" (3rd edition) (dodruk). - Poznań : Dom Wydawniczy Rebis, 2021. - XXX, 19, [1], 609, [1], 12, [2], 12, 2, 18, 44, 4, 2, 17 stron : ilustracje (głównie kolorowe), fotografie, wykresy ; 29 cm.

Autor

Ciccarelli Saundra K. White J. Noland. Domachowski Waldemar (1948- ). Bukowski Adam (tłumacz). Środa Jacek

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Psychologia Czucie głębokie Spostrzeganie Świadomość Uczenie się Pamięć Poznanie Sen Marzenia senne Myślenie Inteligencja (psychologia) Język Motywacja Uczucia Seksualność Gender Stres Psychologia społeczna Osobowość Zaburzenia psychiczne Psychoterapia

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Tytuł oryginału: "Psychology" 2012.

W książce także ISBN oryginału: 0205986217.

Bibliografia, netografia na stronach [BB-1]-BB-44. Indeksy.

Tajniki przetrwania studiów i poprawienia swoich ocen ; 1. Psychologia jako nauka ; 2. Podejście biologiczne ; 3. Czucie i spostrzeganie ; 4. Świadomość: sen, marzenia senne, hipnoza i narkotyki ; 5. Uczenie się ; 6. Pamięć ; 7. Poznanie: myślenie, inteligencja i język ; 8. Rozwój w toku życia ; 9. Motywacja i emocje ; 10. Seksualność i płeć kulturowa ; 11. Stres a zdrowie ; 12. Psychologia społeczna ; 13. Teorie osobowości ; 14. Zaburzenia psychiczne ; 15. Terapie psychologiczne ; Załącznik A: Statystyka w psychologii ; Załącznik B: Psychologia stosowana i psycholog jako zawód.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. WG-159.9(07) (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Książka

W koszyku

oceń

Możliwości i strategie zwiększania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży : konteksty edukacyjne i społeczne / pod red. Krystyny Barłóg, Elżbiety Kensy, Marzeny Rorat. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - 242 s. : rys., wykr. ; 23 cm.

Autor

Barłóg Krystyna. Kensy Elżbieta. Rorat Marzena.

Temat

Czas wolny od pracy Dysleksja i dysgrafia. Dziecko Młodzież Niepowodzenia szkolne Pornografia. Przemoc w szkole. Rodzina Uczenie się. Uczniowie

M.in. dot. mieszkańców woj. podkarpackiego (zagadnienie edukacji do starości) i wychowanków Domu dla Dzieci i Młodzieży "Mieszko" w Rzeszowie.

Bibliogr. przy pracach.

Streszcz. ang. przy pracach.

Zagubione i zaniedbane obszary polskiej pedagogiki ; Edukacja dla kultury humanistycznej wobec przesilenia aksjologii wychowawczej posmodernizmu ; Uczenie się cyberprzestrzeni przez zapping: sprzeczność "cyfrowy uczeń" - "analogowy nauczyciel" ; Przemoc i agresja w szkole ; Indywidualne i społeczne znaczenie wartości wykształcenia ; Edukacja do starości jako istotne zadanie andragogiczne (na przykładzie wybranych środowisk województwa podkarpackiego) ; Zwiększanie szans dzieci z dysleksją rozwojową na sukces edukacyjny w szkole ; Neurofizjologiczne metody wspomagania rozwoju dzieci ; Zjawisko pornografii jako zagrożenie w procesie rozwoju dzieci i młodzieży ; Zwiększenie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży poprzez efektywne wykorzystanie czasu wolnego na przykładzie wychowanków Domu Dziecka ; Promocja zdrowia w szkole wyższej - oczekiwania a rzeczywistość ; Rodzina jako podstawowe środowisko profilaktyki w opinii studentów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-98575 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

O nowoczesną dydaktykę : praca zbiorowa / red. Irena Janiszowska, Czesław Kupisiewicz. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1974. - 398, [3] s. : rys., tab. ; 25 cm.

Autor

Janiszowska Irena (1920-2001). Kupisiewicz Czesław (1924-2015).

Temat

Kształcenie Nauczanie Nauczanie programowane Okoń, Wincenty (1914-2011) Pedagogika Samokształcenie Uczenie się Metody wychowawcze

- Działalność i dorobek naukowy Profesora Wincentego

Okonia / Cz. Kupisiewicz I. Treść nauczania - Metody programowania dydaktycznego a dobór treści

kształcenia / Cz. Kupisiewicz - Uwagi o znaczeniu strukturalnego układu materiału

w nauczaniu historii (wstęp do badań) / J. Daabowa - Struktura operacyjna - jako kategoria dydaktyki

przedmiotów ścisłych / M. Sawicki - Z prac nad konstrukcją nowego programu nauczania

chemii / A. Bogdańska-Zarembina - Z badań nad unowocześnieniem kształcenia przyrodni-

czego w klasach początkowych / A. Rekłajtis-Zawada - Kierunki i warunki rozwoju kultury technicznej

młodzieży / Z. Dąbrowski - Kształcenie techniczne w nowoczesnym kształceniu

ogólnym / H. Pochanke II. Proces kształcenia - Treść materializmu funkcjonalnego i kształcenie

wielostronne / B. Komorowski - Unowocześnienie teorii samokształcenia /

J. Półturzycki - Proces uczenia się jako proces Markowa / B. Mazur - Z badań nad psychologicznymi podstawami uczenia się

języków obcych / H. Komorowska - Zadania poznawcze a problem kształtowania pojęć

w klasach niższych / T. Poznańska - Wpływ genezy pojęć na przebieg procesu nauczania /

K. Teofilewicz III. Metody nauczania - Z badań nad problemowym nauczaniem przedmiotów

rolniczych w zespołach uczniowskich / J. Szurek - Typy układu nerewowego uczniów a efektywność

strategii kształcenia / T. Lewowicki - Skuteczność i ekonomiczność metod nauczania

matematyki / S. Racinowski - Rodzaje problemów w nauczaniu chemii / J. Soczewka - Szkoła a wybór zawodu / I. Janiszowska IV. Formy nauczania - Z badań nad stylami poznawczymi / K. Kruszewski - Kontrola wyników nauczania w świetle koncepcji

wielostronnego uczenia się / S. Słomkiewicz - Szkolne koła zainteresowań - terenem kształtowania

naukowych i organizacyjnych talentów / D. Nakoneczna - Organizacja szkoły przedłużonego dnia na wsi (na

podstawie wstępnych badań eksperymentalnych) /

M. Oryl - W poszukiwaniu obiektywnych metod przeprowadzania

egzaminów wstępnych do technikum / G. Jocz V. Środki nauczania - Rola filmu społeczno-politycznego w wychowaniu

młodzieży / W. Zaczyński - Środki audiowizualne w wielostronnym uczeniu się /

E. Fleming VI. Inne - Współczesne teorie szkoły środowiskowej /

W. Łubniewski - Schematy rozumowań w procedurach eksperymentalnych

/ S. Pietuszko - Z zagadnień wdrażania teorii dydaktycznej do

praktyki / K. Kuligowska - Z problematyki poszukiwań optymalnego wieku dla

nauczania języków obcych / T. Woźnicki - Badania nad doborem treści nauczania w technikach

/ J. Bem-Dymecka - Zmiana motywacji i stosunku do nauki uczniów

dorosłych pod wpływem uczenia się problemowego

w grupach (na przykładzie chemii) / W. Polakowski

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-35647 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Fizjologiczne mechanizmy zachowania / Bogdan Sadowski. - Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe, 1973. - 469, [2] s. : rys., tab. ; 25 cm.

Autor

Sadowski Bogdan.

Temat

Emocje Motywacja Mózg Odruchy Pamięć Uczenie się Układ nerwowy Zachowanie

Bibliogr. Indeksy

- Metody badania czynności układu nerwowego - Zarys anatomii funkcjonalnej układu nerwowego - Fizjologia komórki nerwowej i przekaźnictwo

synaptyczne - Organizacja czynności czuciowych - Organizacja czynności ruchowych - Fizjologia układów rozlanej projekcji - Fizjologia podwzgórza, gruczołów wewnętrznego

wydzielania i układu wegetatywnego - Fizjologiczne mechanizmy motywacji, popędów i emocji - Odruchy warunkowe - Układ rąbkowy (limbiczny) i jego znaczenie

fizjologiczne - Fizjologiczne mechanizmy uczenia się i pamięci - Neurofizjologiczne mechanizmy zachowania się

człowieka

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-34089 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Praca z uczniem zdolnym : (z badań nad młodzieżą szkół zawodowych) / Erwin Gondzik ; Związek Nauczycielstwa Polskiego - Zarząd Główny. Ośrodek Usług Pedagogicznych i Socjalnych. Filia w Katowicach, Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych w Katowicach. - Katowice : Związek Nauczycielstwa Polskiego, 1973. - 63, [1] s. : il., rys., tab., wykr. ; 25 cm.

Autor

Gondzik Erwin (1932- ).

Temat

Dziecko zdolne Uczniowie Nauczanie Nauczyciele Uczenie się Szkolnictwo zawodowe

Bibliogr. Indeks Tekst częśc. ang.

Uczeń zdolny w świetle dotychczasowych badań ; Uczeń zdolny w świadomości rodziców, nauczycieli i absolwentów - Czynniki integrujące powodzenie w nauce szkolnej uczniów zdolnych - O nową koncepcję pracy z uczniami zdolnymi - Wnioski i postulaty.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-39213 (1 egz.)