SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

111 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Koniec tysiąclecia / Manuel Castells ; przekł. Janusz Stawiński, Sebastian Szymański ; red. nauk. Mirosława Marody. - Warszawa : PWN, 2009. - XIX, [1], 398, [1] s. : mapy, rys., wykr. ; 24 cm.

(Wiek informacji : ekonomia, społeczeństwo i kultura / Manuel Castells ; t. 3)

Autor

Castells Manuel (1942- ). Stawiński Janusz. Szymański Sebastian. Marody Mirosława (1947- ). Castells Manuel (1942- ). Wiek informacji ;

Temat

Globalizacja. Gospodarka Integracja europejska. Nierówności społeczne. Przestępczość zorganizowana Społeczeństwo informacyjne. Świadomość społeczna. Wykluczenie społeczne. Zmiana społeczna. Afryka Chiny Daleki Wschód Japonia Stany Zjednoczone ZSRR

Bibliogr. [361]-385. Indeks.

1. KRYZYS INDUSTRIALNEGO ETATYZMU I UPADEK ZWIĄZKU RADZIECKIEGO: Ekstensywny model wzrostu gospodarczego i granice hiperindustrializmu; Problem technologii; Odradzanie tożsamości i kryzys radzieckiego federalizmu; Ostatnia pieriestrojka; Nacjonalizm, demokracja i rozpad radzieckiego państwa; Blizny historii, nauka dla teorii, spuścizna dla społeczeństwa. 2. NARODZINY CZWARTEGO ŚWIATA: KAPITALIZM INFORMACYJNY, UBÓSTWO I WYKLUCZENIE SPOŁECZNE: Ku polaryzacji świata? Spojrzenie globalne; Dehumanizacja Afryki - Marginalizacja i selektywna integracja Afryki subsaharyjskiej w globalnej gospodarce informacyjnej, Technologiczny apartheid Afryki u zarania wieku informacji, Grabieżcze państwo (Zair: prywatne zawłaszczenie państwa, Nigeria: ropa naftowa, etniczność i wojskowa grabież), Tożsamość etniczna, globalizacja gospodarcza i kształtowanie się państwa w Afryce, Ciężki los Afryki, Nadzieja dla Afryki? Republika Południowej Afryki jako łącznik, Od Afryki czy z powrotem do Afryki? Polityka i ekonomia samowystarczalności; Nowy amerykański dylemat: nierówność, miejska bieda i wykluczenie społeczne w wieku informacji - Dwoista Ameryka, Śródmiejskie getto jako machina społecznego wykluczenia, Gdy podklasa idzie do piekła; Globalizacja, wyzysk i wykluczenie społeczne: obraz z punktu widzenia dzieci - Seksualne wykorzystywanie dzieci, Zabijanie dzieci: masakry wojenne i młodociani żołnierze, Dlaczego marnuje się dzieci?; Podsumowanie: czarne dziury informacyjnego kapitalizmu. 3. WYPACZONE POWIĄZANIE: GLOBALNA GOSPODARKA PRZESTĘPCZA: Organizacyjna globalizacja przestępczości, kulturowa identyfikacja przestępców; Grabież Rosji - Perspektywa strukturalna, Identyfikowanie aktorów; Mechanizmy akumulacji; Narcotrafico, rozwój i zależność Ameryki Łacińskiej - Jakie są gospodarcze konsekwencje przemysłu narkotykowego dla Ameryki Łacińskiej?, Dlaczego Kolumbia?; Wpływ globalnej przestępczości na gospodarkę, politykę i kulturę. 4. ROZWÓJ I KRYZYS W AZJATYCKIM BASENIE PACYFIKU: GLOBALIZACJA I PAŃSTWO: Zmienne losy Azji Pacyficznej; Japonia epoki Heisei: państwo rozwojowe a społeczeństwo informacyjne - Społeczny model japońskiego procesu rozwojowego, Gasnące słońce: kryzys japońskiego modelu rozwoju, Koniec "polityki Nagatacho", Hatten Hokka i Johoka Shakai: sprzeczny związek, Japonia i Pacyfik; Ściąć głowę smokowi? Cztery azjatyckie tygrysy z głową smoka a ich społeczeństwa obywatelskie - Zrozumienie azjatyckiego rozwoju, Singapur: budowa narodu przez państwa z wykorzystaniem międzynarodowych korporacji, Korea Południowa: wytwarzanie przez państwo oligopolistycznego kapitalizmu, Tajwan: elastyczny kapitalizm pod kierownictwem nieelastycznego państwa, Model Hongkongu a rzeczywistość Hongkongu: małe firmy w gospodarce światowej i kolonialna wersja państwa opiekuńczego, Hodowla tygrysów: podobieństwa i różnice w procesach ich rozwoju gospodarczego, Państwo rozwojowe we wschodnioazjatyckiej industrializacji: o pojęciu państwa rozwojowego, Narodziny państwa rozwojowego: od polityki przetrwania do procesu budowy narodu, Państwo i społeczeństwo obywatelskie w przebudowie Azji Wschodniej: jak państwo rozwojowe osiągnęło sukces w procesie rozwoju, Rozchodzące się drogi: azjatyckie "tygrysy" wobec kryzysu ekonomicznego, Demokracja, tożsamość i rozwój w Azji Wschodniej w latach 90; Chiński nacjonalizm rozwojowy o cechach socjalistycznych - Nowa chińska rewolucja, Kapitalizm guanxi? Chiny w gospodarce globalnej, Chińskie regionalne państewka rozwojowe i biurokratyczni (kapitalistyczni) przedsiębiorcy, Przetrzymanie burzy? Chiny w azjatyckim kryzysie gospodarczym, Demokracja, rozwój i nacjonalizm w nowych Chinach; Podsumowanie: globalizacja i państwo. 5. ZJEDNOCZENIE EUROPY: GLOBALIZACJA, TOŻSAMOŚĆ I PAŃSTWO SIECI: Zjednoczenie Europy jako sekwencja reakcji obronnych: perspektywa półwiecza; Globalizacja i integracja europejska; Tożsamość kulturowa i zjednoczenie Europy; Instytucjonalizacja Europy: państwo sieci; Tożsamość europejska czy europejski projekt? PODSUMOWANIE: NADAWANIE SENSU NASZEMU ŚWIATU: Geneza nowego świata; Nowe społeczeństwo; Nowe możliwości zmiany społecznej; Poza to tysiąclecie; Co robić?; Finał.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspieranie rozwoju ucznia nieprzeciętnego w szkole ogólnodostępnej / pod red. Elizy Chodkowskiej, Marty Uberman. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2011. - 203 s. : il., wykr. ; 24 cm.

Autor

Chodkowska Eliza Maria. Uberman Marta.

Temat

Cyganie Psychologia dziecka Dziecko chore Dziecko trudne Dziecko zdolne Internet Marginalizacja społeczna Uzależnienie od komputera. Wsie Wychowanie Wykluczenie społeczne

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Artykuły zawarte w książce stanowiły w większości podstawę konferencji zorganizowanej w Rzeszowie, dn. 29-30.04.2010 pt. "Wspieranie rozwoju regionów, grup i osób zagrożonych marginalizacją".

M.in. badania uczniów przeprowadzone w Rzeszowie (s. 64-66), Trzcianie i Świlczy (s. 100-105) oraz obraz funkcjonowania przedszkoli w woj. podkarpackim (s. 155-161).

Bibliogr. przy ref.

Tekst częśc. w jęz. czes. Streszcz. ang. przy ref.

I. WSPIERANIE ROZWOJU DZIECI PRZEJAWIAJĄCYCH PONADPRZECIĘTNE UZDOLNIENIA I ZAINTERESOWANIA: Diagnoza i wspieranie rozwoju dziecka uzdolnionego jako problem pogranicza pedagogiki i psychologii / Mieczysław Radochoński ; Problemy wspomagania rozwoju dziecka uzdolnionego literacko / Alicja Ungeheuer-Gołąb ; Wspieranie rozwoju dziecka z uzdolnieniami przyrodniczymi / Eliza Chodkowska ; Wspieranie rozwoju ekspresji plastycznej dziecka / Marta Uberman ; Diagnozowanie uzdolnień muzycznych u dzieci / Mirosław Dymon. II. DIAGNOZA I WSPIERANIE ROZWOJU DZIECI Z PROBLEMAMI ZDROWOTNYMI: Zagrożenie marginalizacją dzieci z nadwagą lub otyłością / Edyta Obodyńska ; Poszukiwanie skutecznych metod diagnozy dzieci dyslektycznych jako profilaktyka ich niepowodzeń szkolnych / Małgorzata Półtorak ; Problemy diagnozy, funkcjonowania psychospołecznego i wsparcia dzieci z wybranymi chorobami alergicznym / Renata Zubrzycka ; Działania profilaktyczne w obszarze wczesnej interwencji / Izabela Marczykowska ; Wspieranie rozwoju dziecka niepełnosprawnego poprzez aktywizację jego rodziny / Beata Szabała ; III. DIAGNOZA I WSPIERANIE ROZWOJU UCZNIÓW Z OBCIĄŻENIAMI ŚRODOWISKOWYMI: Vybrané problémy vo formálnom vzdelávaní Rómov / Marek Lukáč ; Wspieranie młodzieży z rodzin problemowych poprzez edukację moralną / Urszula Gruca-Miąsik ; Grupa usamodzielniająca jako forma przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu wychowanków placówek socjalizacyjnych / Beata Gumienny ; Czy liceum może być miejscem marginalizacji? / Bożena Dusza ; Rozwijanie zainteresowań uczniów jako forma przeciwdziałania wykluczeniu / Wojciech Błażejewski. IV. WARUNKI I ŚRODKI WSPIERAJĄCE ROZWÓJ UCZNIÓW: Szkoły katolickie szansą przezwyciężenia kryzysu wychowania / Alina Rynio ; Edukacja aksjologiczna jako wyzwanie i zadanie szkoły wiejskiej w aspekcie szans integralnego rozwoju ucznia / Krystyna Chałas ; Wczesne wspieranie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym jako forma profilaktyki marginalizacji i wykluczenia społecznego / Anna Bajorek ; Medyczne wspomaganie rozwoju dzieci i młodzieży w środowisku szkolnym / Lidia Perenc ; Wspieranie rozwoju dziecka poprzez rozwijanie jego motywacji do nauki szkolnej / Zdzisław Kazanowski ; Program telewizyjny stymulatorem czy elementem zakłócającym rozwój mowy małego dziecka? - studium teoretyczno-empiryczne / Marta Wrońska ; Uzależnienie od Internetu wśród młodzieży szkolnej / Maria Kocór.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96656 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wobec zagrożeń marginalizacją jednostek, grup i regionów / pod red. Marii Chodkowskiej, Aleksandry Mach. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2011. - 292 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Chodkowska Maria. Mach Aleksandra.

Temat

Bezdomność Działalność charytatywna Emigracja zarobkowa Kobieta Marginalizacja społeczna Niepełnosprawni Opieka społeczna Pedagogika medialna. Pedagogika społeczna Pomoc postpenitencjarna Poradnictwo zawodowe Przemoc w rodzinie Rodzina Rynek pracy Siła robocza Społeczeństwo informacyjne. Społeczeństwo obywatelskie Studenci Uczniowie Uniwersytety trzeciego wieku Wykluczenie społeczne Województwo podkarpackie (1999- )

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Książka jest rezultatem dwudniowych obrad polsko-słowackiego sympozjum naukowego, które odbyło się w Rzeszowie w dniach 29-30 kwietnia 2009 r.

Badania przeprowadzono m.in. w woj. podkarpackim, pow. przemyskim i wśród studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego.

Bibliogr. przy ref.

Tekst częśc. słowac.

Streszcz. ang. przy ref.

I. W POSZUKIWANIU SPOSOBÓW PRZECIWDZIAŁANIA PROBLEMOM MARGINALIZUJĄCYM SYTUACJĘ SPOŁECZNĄ JEDNOSTEK I GRUP: Z doświadczeń historycznych pedagogicznego działania na rzecz wsparcia osób zagrożonych marginalizacją ; Pedagogika wobec wyzwań przeciwdziałania marginalizacji i wykluczeniu ; Pedagogika wobec wyzwań przeciwdziałania marginalizacji i wykluczeniu ; Proces wyłaniania się pewnych marginalnych grup społecznych, jak i przeistaczanie się niektórych jednostek na obszary ekskluzji ; Rodina ako nenahraditelná inštitúcia v sociáľnom systeme organizácie (Rodzina jako podstawowa jednostka organizacyjna w społeczeństwie obywatelskim) ; Migracje zarobkowe młodych Polaków a ich zagrożenie marginalizacją w ojczyźnie ; Úloha univerzít pri predchádzaní marginálizácie osôb prostredníctvom saturácie edukačných potrieb (Rola edukacyjna uniwersytetów w zapobieganiu marginalizacji). II. WYBRANE KWESTIE MARGINALIZACJI W ŚWIETLE BADAŃ DIAGNOSTYCZNYCH: Výber vhodného sociálnodiagnostického prístupu v kontexte posúdenia životnej situácie klienta-rodiny. Možnosti súčasnej teórie a praxe. (Dobór właściwego postępowania socjalnodiagnostycznego w kontekście oceny sytuacji życiowej rodziny - klienta. Współczesne możliwości w teorii i praktyce) ; Edukacja osób zagrożonych społecznym wykluczeniem jako metoda i proces budowania gotowości do zmiany ; Przejawy marginalizacji w zakresie uczestnictwa w kulturze niektórych grup i środowisk osób dorosłych z terenu województwa podkarpackiego (w świetle badań diagnostycznych) ; Diagnozowanie w skali regionu potrzeb byłych więźniów, ich sytuacji egzystencjalnej, możliwości wsparcia społecznego jako elementu systemowych oddziaływań zapobiegających marginalizacji i wykluczeniu społecznemu ; Relacje pomiędzy kapitałem ludzkim a rozwojem gospodarczym ; Stan kompetencji obywatelskich młodych dorosłych - na przykładzie opinii studentów pedagogiki Uniwersytetu Rzeszowskiego ; Perspektywy życiowe uczniów szkół średnich i ich szkolne determinanty. III: INSTYTUCJONALNE I ŚRODOWISKOWE WSPIERANIE JEDNOSTEK I GRUP ZAGROŻONYCH MARGINALIZACJĄ: K problematike otvorenosti univerzit voči potrebám učiaceho sa regiónu (Uczelnie wyższe wsparciem dla rozwoju ekonomicznego regionu) ; Społeczeństwo informacyjne, medialne, sieciowe determinantem transformacji społecznych - potrzeba pedagogiki medialnej ; Aktywizacja zawodowa a problem marginalizacji osób niepełnosprawnych powiatu przemyskiego ; Punkty konsultacyjne jako jedna z form pomocy środowiskom zagrożonym marginalizacją ; Udział towarzystw dobroczynnych w przeciwdziałaniu marginalizacji ubogich dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych - aspekt historyczny ; Przeciwdziałanie marginalizacji osób starszych poprzez edukacyjną ofertę uniwersytetów trzeciego wieku ; Znaczenie edukacji w przeciwdziałaniu marginalizacji społecznej osób bezdomnych ; Bezdomność jako powód marginalizacji i wykluczenia społecznego ; Rola doradztwa zawodowego w przeciwdziałaniu marginalizacji osób bezrobotnych ; Wspieranie osób bezrobotnych poprzez ofertę pedagogicznych studiów podyplomowych ; Trh práce z pohľadu sociológie, ekonómie a ekonomickej sociológie (Rynek pracy w kontekście socjologii, ekonomii i socjologii gospodarczej). IV: ŚRODOWISKOWE UWARUNKOWANIA ZAGROŻENIA MARGINALIZACJĄ ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM SYTUACJI KOBIET: Monitorowanie przemocy w rodzinie - "Niebieska Karta" ; Pedagogika socjalna a potrzeby społeczne rodziny ; Dziejowy model edukacji kobiet - marginalizacja w procesie kształcenia ; Przeciw społecznemu wykluczeniu kobiet doświadczających przemocy w rodzinie ; Stygmatyzacja a ryzyko marginalizacji osób niepełnosprawnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96665 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Miasto Latarni. 1 / [twórca Trevor Crafts ; współtwórcy Matthew Daley, Bruce Boxleitner ; scenarzyści rozdziału pierwszego Paul Jenkins & Matthew Daley, scenarzysta rozdziału drugiego Matthew Daley ; scenarzyści rozdziałów trzeciego i czwartego Matthew Daley & Mairghread Scott, rysunki Carlos Magno, kolory Chris Blythe ; liternictwo oryginalne Deron Bennett ; okładka Dave Dorman ; przekład Bartosz Czartoryski ; redakcja: Anna Babisz]. - Nieledew : Lost in Time, copyright 2023. - [128] stron : ilustracje ; 26 cm.

(Lost in Time ; album 66)

Autor

Crafts Trevor Daley Matthew Boxleitner Bruce Jenkins Paul (1965- ) Scott Mairghread Magno Carlos (1976- ) Blythe Chris Bennett Deron Dorman Dave (1958- ) Czartoryski Bartosz Babisz Anna Lost in Time ;

Forma i typ

Książki Komiksy i książki obrazkowe

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Jakość życia Nierówności społeczne Rodzina Walka klas Wykluczenie społeczne

Gatunek

Komiks

Tytuł oryginału: "Lantern City" 2016.

Sander Jorve pragnie jedynie bezpieczeństwa dla swojej żony i syna. Życie w brutalnym świecie niższej klasy Miasta Latarni oznacza trwanie w niemal nieustannej ciemności i bycie otoczonym przez ogromne mury, podczas gdy wyższa klasa cieszy się eleganckimi wieżami i sterowcami. Gdy szwagier Sandera, elokwentny aktywista Kendal, przekonuje go, żeby zinfiltrował szeregi Gwardii, mężczyzna wstępuje na niebezpieczną ścieżkę. Próbie zostaną poddane jego umiejętności i przekonania… a to wszystko w imię odmienienia życia jego rodziny i kasty. Miasto Latarni – stworzone przez Trevora Craftsa, przy udziale Bruce’a Boxleitnera i Matthew Daleya, ze scenariuszem Daleya, Paula Jenkinsa (Wolverine: Geneza) i Mairghread Scott (Tranformers) oraz zilustrowane przez Carlosa Magna (RoboCop) – opowiada o tym, czego trzeba, żeby zmienić przydzielone człowiekowi miejsce na świecie, a całość jest osadzona w rozległym steampunkowym uniwersum. [www.azymut.pl, 2023]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-82-91 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Stygmat społeczny / Elżbieta Czykwin. - Wyd. 1, 1 dodr. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008. - 455, [1] s. : rys. ; 21 cm.

Autor

Czykwin Elżbieta.

Temat

Goffman, Erving (1922-1982) Stygmatyzacja społeczna. Interakcje społeczne. Stereotyp (psychol., socjol.). Marginalizacja społeczna. Wykluczenie społeczne. Świadomość społeczna.

Bibliogr. s. [430]-447. Indeks.

1. Stygmatyzacja społeczna. Wprowadzenie ; 2. Cechy stygmatu ; 3. Wymiary stygmatyzacji ; 4. Skutki stygmatyzacji dla Ja osoby ; 5. Obrona Ja przed skutkami stygmatyzacji ; 6. Stygmat a kultura masowa ; 7. Stygmatyzacja jako ponaddyscyplinarna perspektywa badań.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-91968 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Domosławski Artur (1967- ).

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Ubóstwo Wykluczenie społeczne Afryka Ameryka Południowa Mjanma Bliski Wschód

Gatunek

Reportaż

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia, netografia na stronach 565-[571].

Rozdział "Rohingjowie. Ciche ludobójstwo" powstał dzięki grantowi z Fundacji Towarzystwa Dziennikarskiego "Fundusz Mediów"

Notes Artura Domosławskiego wypełniał się przez lata historiami przemocy i wykluczenia. Razem z nim odwiedzamy miejsca odległe od siebie o tysiące kilometrów: Kolumbię, Brazylię, Meksyk, Palestynę, Egipt, Sudan Południowy, Kenię i Tajlandię, za każdym razem poznając nowy sposób, w jaki – będąc człowiekiem w XXI wieku – można cierpieć i zadawać ból. Te historie – ułożone jedna przy drugiej – łączy, mimo pozornych różnic, intymna nić. Nieważne w jakim języku mówisz, jeśli jesteś „nagim życiem” w rękach tych, którzy mają władzę, możesz zginąć, zniknąć, zostać zepchniętym do roli “podczłowieka”. Globalizacja objęła nie tylko rynki finasowe, ale też biedę, rozpacz i śmierć. [Wielka Litera, 2017]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 13 (Iwonicka 38)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.13-316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Końce i początki : socjologiczne podsumowania, socjologiczne zapowiedzi : praca zbiorowa / pod red. Rafała Drozdowskiego. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2007. - 544 s. : il., wykr. ; 24 cm.

(Socjologia / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0554-8225 ; nr 52)

Autor

Drozdowski Rafał.

Temat

Habermas, Jürgen (1929- ). Weber, Max (1864-1920). Gazeta Wyborcza. Inteligencja (socjol.) Kobieta Marginalizacja społeczna Medycyna Mniejszości narodowe Odmienność kulturowa. Partie polityczne Promocja zdrowia. Przedsiębiorstwo Rodzina Rozwój regionalny Ruchy społeczne. Socjologia ciała. Społeczeństwo obywatelskie. Struktura społeczna Transformacja systemu społeczno-gospodarczego Turystyka Uczucia Umowa. Wartość Wykluczenie społeczne Zmiana społeczna Polska Wielkopolska

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Materiały z V Konferencji Naukowej Instytutu Socjologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 20-22 kwietnia 2006 r., Kołobrzeg.

Podwójne s. 231-240, 225-230.

Bibliogr. przy ref.

I. INSPIRUJĄCA TEORIA SOCJOLOGICZNA: Klasyczna teoria charyzmy Maxa Webera. Kilka problemów z empirycznym zastosowaniem ; Jürgena Habermasa koncepcja państwa i prawa ; Problemy habermasowskiej rekonstrukcji pojęcia działania strategicznego ; Emocje jako przedmiot refleksji socjologicznej. Poglądowy zarys problematyki. II. KRAJOBRAZ PO TRANSFORMACJI: Początki - końce - trwanie ; Podziały społeczno-polityczne we współczesnej Polsce. Analiza dyskursu polityki na przykładzie wybranych partyjnych programów wyborczych z lat 2001 i 2005 ; Polski konserwatyzm potransformacyjny. Od konserwatyzmu klasycznego do neoklasycznego ; Współczesna inteligencja polska - czy zbyteczna warstwa społeczna? ; III. STARE I NOWE NIERÓWNOŚCI. STARZY I NOWI WYKLUCZENI: Struktura społeczna Polski w programach partyjnych w 2005 roku ; Polska bieda w zwierciadle "Gazety Wyborczej". W kierunku analizy języka nierówności w polskim dyskursie publicznym ; Nowe aspekty dookreślania kategorii marginalizacji ; Sytuacja kobiet na rynku pracy w Unii Europejskiej w krajach Europy Środkowo - Wschodniej ; Stosunki społeczne w przedsiębiorstwie ; Współczesny ruch pracowniczy w Polsce - od realnego socjalizmu do realnego kapitalizmu. IV. ZAUFANIE - NIEUFNOŚĆ - SPRAWSTWO - BEZRADNOŚĆ: Umowa jako instytucja społeczna ; Przejawy i uwarunkowania niepewności jednostkowej i społecznej ; Socjologia zaprzeczania jako obiecująca optyka ujmowania jawnego wymiaru zakulisowych aspektów życia społecznego ; Koncepcje akceptacji tego, co nieuchronne. V. CIELESNOŚĆ - ZDROWIE - WŁADZA: Socjologia ciała. Nowe spojrzenie na stare problemy badawcze ; Promocja zdrowia - prozdrowotny styl życia - płeć biologiczna i kulturowa ; Zastosowanie nowych technik medycznych a podstawowe prawa człowieka. VI. MOBILNE SPOŁECZEŃSTWO: Kontynuacje i kierunki badań nad najnowszą falą emigracji z Polski ; Tożsamość w warunkach migracji ; Kontakt a konflikt w warunkach pogranicza etnicznego - konieczność czy możliwość? ; Turystyka źle zorganizowana. VII. SPOŁECZEŃSTWO OBYWATELSKIE, SPOŁECZNOŚCI LOKALNE: Społeczeństwo obywatelskie - próba rekonceptualizacji i wprowadzenie do operacjonalizacji inspirowane socjologią działania Jürgena Habermasa ; Jak badać ruchy społeczne? ; Rozwój lokalny w Wielkopolsce - trzecie przejście rozwojowe. VIII. NOWE STRATEGIE BADANIA RZECZYWISTOŚCI SPOŁECZNEJ: Tożsamość socjologii rodziny - utrata czy tworzenie nowych podstaw badawczych. Kondycja polskiej socjologii rodziny w ostatnim piętnastoleciu ; Postawy kobiet wobec wartości w świetle wyników badań socjologicznych. Nowe trendy w badaniu systemów wartości ; Czego nie widzimy, a co można zobaczyć, uważnie się przyglądając [zdjęciom]?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-95463 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

The quest of the silver fleece / W.E.B. Du Bois ; introduction by Herbert Aptheker. - Mineola : Dover Publications, 2008. - XXI, [3], 336 stron ; 21 cm.

Autor

Du Bois W. E. B. (1868-1963). Aptheker Herbert (1915-2003 ).

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Afroamerykanie Bawełna Rasizm Relacja romantyczna Wykluczenie społeczne Alabama (Stany Zjednoczone)

Gatunek

Powieść obyczajowa Powieść psychologiczna

Tekst w języku angielskim.

One of the most influential black leaders of the twentieth century, sociologist and civil rights leader W. E. B. Du Bois spent his life passionately fighting against discrimination and prejudice, tackling issues of race, class, and gender. The first African American to earn a doctorate from Harvard University, he became a founding father of the National Association for the Advancement of Colored People and eventually turned to fiction to convey his message to a broader audience. First published in 1911, his novel The Quest of the Silver Fleece brilliantly combines heartfelt romance with striking social commentary. Set against the turbulent background of the cotton industry-the "silver fleece" that relied on African-American labor and linked Northern finance with Southern politics-the novel introduces "Bles" Alwyn, an ambitious young man who falls in love with a free-spirited woman living in the Alabama swamplands. Faced with a revelation about her past, he follows his dreams to Washington as a senator's assistant. But repelled by the hypocrisy he finds, Bles will return to Alabama, where his most challenging hurdles await him. Powerful and provocative, this stirring novel continues to serve as an important reflection of racial views at the turn of the century. [Dover Publications, 2008]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp-IV D/LO (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przeciw wykluczeniu społecznemu : praca zbiorowa / pod red. Małgorzaty Dudy i Bożeny Gulli. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe PAT, 2008. - 208 s. : wykr. ; 23 cm.

Autor

Duda Małgorzata (1961- ). Gulla Bożena.

Temat

Wykluczenie społeczne

Bibliogr. przy pracach.

Z myślą o wykluczonych ; Pojęcie wykluczenia społecznego ; Kultura a wykluczenie społeczne ; Bieda i bezrobocie jako przyczyna wykluczenia społecznego ; Wykluczenie społeczne osób bezdomnych ; Przeciwdziałanie marginalizacji i wykluczaniu osób starych z racji wieku ; Przeciwdziałalnie wykluczeniu i marginalizacji osób choroujących psychicznie ; Niepełnosprawność powodem wykluczenia ; Leczenie substytucyjne metadonem formą walki z wykluczeniem społecznym osób uzależnionych od opiatów ; Wykluczanie i izolacja społeczna ofiar przestępstw ; Wykluczanie się i wykluczenie społeczne zdemoralizowanych nieletnich ; Wzmacnianie odporności dzieci i młodzieży jako zabezpieczenie przed wykluczeniem społecznym ; Zakończenie: Lepiej zapobiegać, niż leczyć.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-103777 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Powrót do Reims / Didier Eribon ; przełożyła Maryna Ochab. - Kraków : Wydawnictwo Karakter, 2019. - 218, [5] stron ; 21 cm.

Autor

Eribon Didier (1953- ). Ochab Maryna (1946- ).

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura francuska

Temat

Eribon, Didier (1953- ) Awans społeczny Dyskryminacja ze względu na orientację seksualną Filozofowie Homoseksualizm Relacje międzyludzkie Robotnicy Rodzina Społeczeństwo Wykluczenie społeczne Francja Reims (Francja)

Gatunek

Pamiętniki i wspomnienia

Dziedzina i ujęcie

Historia Socjologia i społeczeństwo

Tytuł oryginału: "Retour à Reims" 2009.

Autor, francuski socjolog i filozof, miał na koncie wiele książek, między innymi biografię Foucaulta, gdy uświadomił sobie, że o ile przez lata zajmował się wykluczeniem i homofobią, o tyle nigdy nie przeanalizował tego, co naznaczyło całe jego życie: podziału klasowego i biedy. Wraca na prowincję, do rodzinnego domu i opisuje wszystko to, czego zawsze tak bardzo się wstydził i przed czym uciekał: poczucie krzywdy, upokorzenia, potrzebę społecznego uznania. Opowiada o swoich rodzicach - matce sprzątaczce i ojcu robotniku - o ich rozpaczliwych staraniach, by przebić szklany sufit, polepszyć byt, dokształcić się; o ich politycznych wyborach, życiowych decyzjach, a wszystko to podbudowuje wnikliwą analizą społeczeństwa kapitalistycznego i francuskiej prowincji. Eribon odpowiada na wiele pytań, które można by odnieść także do polskiego społeczeństwa i sposobów, w jakie ono ewoluuje. Świetnie napisana książka, która pomaga zrozumieć wiele aktualnych zjawisk polityczno-społecznych, w tym protest żółtych kamizelek. [www.azymut.pl, 2019]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. WG-1 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Evaristo Bernardine (1959- ). Gucio Kaja.

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura angielska

Temat

Evaristo, Bernardine (1959- ) Czarni Literatura angielska Pisarze angielscy Samorealizacja Wykluczenie społeczne Anglia (Wielka Brytania)

Gatunek

Pamiętniki i wspomnienia

Dziedzina i ujęcie

Historia Literaturoznawstwo

Tytuł oryginału: "Manifesto" 2021.

Nigdy nie chodziłam na terapię, bo lubię żyć z własnymi demonami. Lubię sama rozwiązywać pewne sprawy i myślę, że ta książka to właśnie taki potężny autowywiad. W 2019 roku Bernardine Evaristo została pierwszą w historii czarną kobietą, która zdobyła Nagrodę Bookera za brawurową powieść "Dziewczyna, kobieta, inna", a teraz powraca z intymną i szczerą opowieścią o tym, jak tego dokonała. Urodziła się jako czwarta z ośmiorga dzieci ze związku Brytyjki i Nigeryjczyka. W wieku osiemnastu lat opuściła rodzinny dom, aby szukać własnego miejsca w świecie. Od tego momentu całe swoje życie oraz decyzje, które podejmowała, podporządkowała twórczości. Pisarstwo stało się jej domem na stałe. Dziś mówi o sobie, że czuje się niepowstrzymana. W "Manifeście" Evaristo przygląda się swojemu dziedzictwu i latom dzieciństwa. Analizuje styl życia i relacje z innymi. Zgłębia genezę i naturę własnej kreatywności oraz działalności aktywistycznej. To książka dla każdego, kto kiedykolwiek czuł się wykluczony lub znalazł się na marginesie, i dla każdego, kto chce zostawić po sobie ślad na ziemi. To manifest nieustraszoności. [Wydawnictwo Poznańskie, 2022]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-821.111(091) (1 egz.)

Filia 8 (Okulickiego 3)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.8-929 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Smerf, który czuł się odrzucony / Peyo Creations ; scenariusz Falzar i Thierry Culliford ; rysunki Antonello Dalena ; kolory Paolo Maddaleni ; [tłumaczenie z języka francuskiego Maria Mosiewicz]. - Warszawa : Story House Egmont, copyright 2022. - 28, [12] stron : ilustracje kolorowe ; 21 cm.

(Klub Świata Komiksu ; album 2545)

(Smerfy i Świat Emocji ; 10)

Autor

Falzar (1961- ). Culliford Thierry (1955- ). Dalena Antonello (1976- ). Maddaleni Paolo (1971- ). Mosiewicz-Szrejter Maria.

Forma i typ

Książki Komiksy i książki obrazkowe

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Rodzice

Przynależność kulturowa

Literatura belgijska

Temat

Smerfy (postacie fikcyjne) Uczucia Wykluczenie społeczne Żarty

Gatunek

Komiks

Tytuł oryginału: "Grandir avec les Schtroumpfs : le Schtroumpf qui se sentait rejeté" 2022.

Stanowi cz. 10 cyklu "Smerfy i świat emocji".

Dziesiąty tom serii o Smerfach, która ma pomagać najmłodszym czytelnikom w przezwyciężeniu swoich lęków. Każdy album jest uzupełniony wskazówkami dla dzieci i ich rodziców, jak radzić sobie z kłopotami emocjonalnymi. Słabeuszek to miły i uczynny Smerf, który chce uczestniczyć we wszystkich grach i zabawach przyjaciół. Niestety, nie jest ani szybki, ani silny, ani zwinny. Nie umie się też obronić przed żartami, które stroją sobie z niego koledzy. Czy ta przykra sytuacja będzie musiała trwać wiecznie? Smerfy wymyślił belgijski scenarzysta i grafik Pierre Culliford (1928–1992) używający pseudonimu Peyo. Seria dla najmłodszych jest pisana przez jego syna Thierry’ego Culliforda oraz Falzara, a za rysunki odpowiada Antonello Dalena, ilustrator znany m.in. z „Ernesta i Rebeki”, „W.I.T.C.H.” czy komiksów z Kaczorem Donaldem. [www.azymut.pl, 2022]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. Wyp-II/K (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Gates Melinda (1964- ). Ochab Janusz (1971- ).

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Temat

Gates, Melinda (1964- ) Gates Learning Foundation Kobieta Prawo do nauki Prawa kobiet Seksizm Solidarność (postawa) Wykluczenie społeczne

Gatunek

Publicystyka

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Tytuł oryginału : "The moment of lift" 2019.

Od dwudziestu lat Melinda Gates prowadzi misję, której celem jest znajdowanie rozwiązań dla ludzi pilnie potrzebujących pomocy, bez względu na to, gdzie żyją i kim są. Podczas swoich podróży coraz wyraźniej zaczęła zdawać sobie sprawę z jednej rzeczy: Jeśli chcesz, by całe społeczeństwo dążyło ku lepszemu, nie możesz źle traktować kobiet. W tej poruszającej książce dzieli się mądrością zdobytą dzięki spotkaniom z inspirującymi ludźmi, których poznała podczas swej pracy i podróży po całym świecie. Melinda wspiera swą narrację alarmującymi danymi, prezentując kwestie, które w największym stopniu wymagają naszej uwagi. Opowiada też o swoim życiu osobistym oraz o drodze do równouprawnienia w małżeństwie. Pisząc z pasją, szczerością i wdziękiem, przedstawia nam niezwykłe kobiety i pokazuje, jaką moc daje wspólne działanie. [Zysk, 2019]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-341 (1 egz.)

Filia 1 (Bohaterów 5)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.1-34 (1 egz.)

Filia 4 (Ofiar Katynia 15)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4-34 (1 egz.)

Filia 5 (Budziwojska 194)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.5-34 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-34 (1 egz.)

Filia 10 (Podchorążych 1)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10-34 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Głusza / Anna Goc. - Warszawa : Dowody na Istnienie Wydawnictwo, 2022. - 244, [4] strony ; 22 cm.

(Seria Reporterska)

Autor

Goc Anna (1987- ).

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Temat

Bariery komunikacyjne Głusi Język migowy Wykluczenie społeczne Polska

Gatunek

Reportaż

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 242-[245].

Słyszaki” - mówią czasem głusi o słyszących. Czy ludzi można opuścić językowo? Nie dać im prawa do języka? Albo za wszelką cenę nakłaniać do nauczenia się innego języka, którym posługuje się większość, chociaż dla wielu z nich to zadanie niewykonalne? Jedno z pierwszych pytań, które zadają słyszący: głusi nie słyszą, ale przecież chyba mogą nauczyć się czytać? Gdy dowiadują się, że nie - nie wszyscy głusi w Polsce potrafią czytać ze zrozumieniem po polsku - słyszący dziwią się jeszcze bardziej: przecież to Polacy, kończą polskie szkoły, żyją w kraju, w którym wiadomości, pisma urzędowe, diagnozy i wyroki są po polsku. Jak to możliwe, że nie znają języka ojczystego? -Jesteśmy niepełnosprawni tylko między wami, słyszącymi - mówi jeden z bohaterów Głuszy. -Gdy jesteśmy sami ze sobą, głusi z głuchymi, możemy używać naszego języka i nie czujemy się inni. Dotąd o głuchych wypowiadali się głównie ci, którzy słyszą. Teraz głusi chcą opowiedzieć o sobie sami. Wychowawca z internatu dla głuchych dzieci bił je i znęcał się nad nimi psychicznie. Głucha kobieta miga, że wychowankowie nie mogli o tym nikomu powiedzieć, bo większość z nich nie potrafiła mówić, a ich matki nie nauczyły się języka migowego. Głucha kobieta w ciąży trafiła do szpital, ale nikt nie wezwał tłumacza. Jej syn, uczeń podstawówki, który umiał migać, musiał przekazać matce, że noworodka nie udało się uratować. W czasie pandemii głucha matka zobaczyła, że nauczycielka ze szkoły dla głuchych mówi do jej syna podczas lekcji online. „Dlaczego ona to robi? - zastanawiała się. - Przecież on nic nie słyszy”. „Jeszcze Porsy nie zdęła,/ lea my żeczamy,/ Co tam obca przemoc wziąła,/ Szablą odbierzemy. Marsz, marsz, Dąbrows,/ Z ziemi fłoskie do Borsy./ Zam twog przewodem/ Złoczym się z narodem” - czyta na głos głuchy Daniel Kotowski. - Tego oczekuje ode mnie Rzeczpospolita Polska - miga. - Artykuł dwudziesty siódmy Konstytucji RP mówi, że „W Rzeczypospolitej Polskiej językiem urzędowym jest język polski”. A więc ja, obywatel głuchy od urodzenia, powinienem mówić. Nawet jeśli nie potrafię, choć przez kilkanaście lat próbowałem się nauczyć. Nawet jeśli nie słyszę swojego głosu. Mam konstytucyjny obowiązek mówić po polsku. Anna Goc, dziennikarka „Tygodnika Powszechnego” i laureatka Stypendium im. Ryszarda Kapuścińskiego, w swojej książce oddaje głos głuchym. [Fundacja Instytut Reportażu, 2022]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-111901 (1 egz.)

Filia 7 (Osmeckiego 51)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.7-316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Głusza / Anna Goc. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Dowody na Istnienie Wydawnictwo, 2022. - 244, [4] strony ; 22 cm.

(Seria Reporterska)

Autor

Goc Anna (1987- )

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Temat

Bariery komunikacyjne Głusi Język migowy Wykluczenie społeczne Polska

Gatunek

Reportaż

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 242-[245].

Słyszaki” – mówią czasem głusi o słyszących. Czy ludzi można opuścić językowo? Nie dać im prawa do języka? Albo za wszelką cenę nakłaniać do nauczenia się innego języka, którym posługuje się większość, chociaż dla wielu z nich to zadanie niewykonalne? Jedno z pierwszych pytań, które zadają słyszący: głusi nie słyszą, ale przecież chyba mogą nauczyć się czytać? Gdy dowiadują się, że nie – nie wszyscy głusi w Polsce potrafią czytać ze zrozumieniem po polsku – słyszący dziwią się jeszcze bardziej: przecież to Polacy, kończą polskie szkoły, żyją w kraju, w którym wiadomości, pisma urzędowe, diagnozy i wyroki są po polsku. Jak to możliwe, że nie znają języka ojczystego? – Jesteśmy niepełnosprawni tylko między wami, słyszącymi – mówi jeden z bohaterów Głuszy. – Gdy jesteśmy sami ze sobą, głusi z głuchymi, możemy używać naszego języka i nie czujemy się inni. Dotąd o głuchych wypowiadali się głównie ci, którzy słyszą. Teraz głusi chcą opowiedzieć o sobie sami. [www.azymut.pl, 2023]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. WG-316.34/.35 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Piętno : rozważania o zranionej tożsamości / Erving Goffman ; przekł. Aleksandra Dzierżyńska ; przekł., wstęp do wyd. pol. Joanna Tokarska-Bakir. - Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2005. - 198 s. ; 21 cm.

(Jednostka - Kultura - Społeczeństwo)

Autor

Goffman Erving (1922-1982). Dzierżyńska Aleksandra. Tokarska-Bakir Joanna (1958- ).

Temat

Marginalizacja społeczna Świadomość społeczna Wykluczenie społeczne

Indeksy

1.Et(n)ologia piętna.2.Piętno a tożsamość społeczna. 3.Kontrola informacji a tożsamość osobista.4.Przysto- sowanie do grupy a tożsamość ego.5.Ja i jego "inny". 6.Odstępstwa a dewiacja.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-89044 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Spinalonga : wyspa trędowatych / Małgorzata Gołota. - Warszawa : Wydawnictwo Agora, 2021. - 308, [3] strony : faksymilia, fotografie, ilustracje, mapa ; 21 cm.

Autor

Gołota Małgorzata.

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Trędowaci Wykluczenie społeczne Wyspy Spinalonga (Grecja ; wyspa)

Gatunek

Reportaż

Dziedzina i ujęcie

Historia Medycyna i zdrowie Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia na stronach 307-[309].

Napiętnowani na całe życie. Kreta to ulubiony wakacyjny kierunek turystów z wielu stron świata. Jednym z najpiękniejszych jej zakątków jest zatoka Mirabello, największa na greckich wodach. To tu są najdroższe hotele na Krecie. Stałym punktem na trasie wycieczkowców kursujących po zjawiskowej zatoce jest Spinalonga, skalista wysepka zamieniona w obronny fort jeszcze przez Wenecjan. Jednak to nie resztki umocnień przyciągają turystów. Spinalongę otacza mit "wyspy trędowatych", miejsca, gdzie chorzy na trąd stworzyli sobie namiastkę życia takiego, jakie znali sprzed czasów choroby. Tyle że przewodnicy nie mówią całej prawdy. Ze Spinalongi nie było ucieczki, ludzie tu umieszczeni znikali z rejestrów i dokumentów, skazani na powolną śmierć fizyczną, wcześniej doświadczali śmierci cywilnej. Dzieci zabierano im po kilku dniach od narodzin. Społeczeństwo i własne rodziny odrzuciły ich na zawsze, mimo że wynaleziono już skuteczny lek. Po istniejącym w pierwszej połowie XX wieku leprozorium na Spinalondze nie zostały niemal żadne dokumenty ani zdjęcia, trędowatych z wyspy do dziś otacza zmowa milczenia. Idąc za strzępami informacji, Małgorzata Gołota przeczesuje archiwa, odnajduje ostatnich świadków i ludzi, którzy poświęcili życie sprawie trędowatych. Tej lektury nie zapomnicie. [lubimyczytac.pl, 2021]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-reportaż 9 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-111102 (1 egz.)

Filia 1 (Bohaterów 5)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.1-93/94 (1 egz.)

Filia 13 (Iwonicka 38)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.13-93/94 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Życie ideologiczne, osobiste, codzienne i artystyczne / Henryk Grynberg. - Warszawa : Świat Książki, 1998. - 410, [3] strony ; 21 cm.

Autor

Grynberg Henryk (1936- ). Grynberg Henryk (1936- ). Życie osobiste Grynberg Henryk (1936- ). Życie codzienne i artystyczne

Forma i typ

Książki Proza

Temat

Artyści Komunizm Ubóstwo Wykluczenie społeczne Żydzi Polska

Gatunek

Powieść

Zawiera: Życie ideologiczne ; Życie osobiste ; Życie codzienne i artystyczne.

Bohaterowie trzech zawartych w tym tomie powieści Henryka Grynberga to przedstawiciele pokolenia, którego dzieciństwo naznaczyła wojna, a młodość - lata materialnej i duchowej nędzy epoki stalinizmu w Polsce. Narrator powieści "Życie ideologiczne" oraz "Życie osobiste" broni się przed zdeprawowaniem przez komunistyczny system, przyjmując swoją żydowskość jako stygmat odrzucenia, wydziedziczenia i samotności. Bohaterka "Życia codziennego i artystycznego" heroicznie zmaga się nie tylko z biedą, ale i z ludzką złośliwością, bezdusznością i tępotą urzędników, a wymarzona kariera baletnicy i aktorki stanowi dla niej ucieczkę od świata zakłamanej ideologii. Cykl powieściowy Grynberga przynosi odmalowany z pasją i sarkazmem obraz rzeczywistości pierwszego powojennego ćwierćwiecza, owej - wedle słów autora - "najszpetniejszej epoki", tak rzadko w sposób prawdziwy ukazywanej przez naszą literaturę. [Świat Książki, 1998]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 11 (Dębicka 170)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.11-lit.pol.w. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Upośledzanie dzieci i młodzieży z głębszą niepełnosprawnością intelektualną w środowisku edukacyjnym : od oporu do emancypacji / Beata Gumienny. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, copyright 2021. - 324, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gumienny Beata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Emancypacja Edukacja włączająca Opór (postawa) Pedagogika specjalna Rodzice Szkoły specjalne Wykluczenie społeczne Polska

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, filmografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 308-324.

Streszczenie w języku angielskim.

R. I. Konteksty i obszary oporu. Wokół emancypacji i postrzegania świata osób z niepełnosprawnością intelektualną: 1. Opór jako fenomen interdyscyplinarny ; 2. Opór w pedagogicznej refleksji emancypacyjnej: Opór w edukacji ; Czynne i bierne formy oporu ; Typologizacja oporu ; Ambiwalencja jako kategoria oporu ; 3. Opór jako wątek zaniedbany w pedagogice specjalnej ; 4. Próba identyfikacji zjawiska oporu na podstawie przeglądu badań ; 5. Okoliczności zmiany szkoły przez uczniów z niepełnosprawnością intelektualną ; R. II. Psychospołeczne aspekty funkcjonalne osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną. Kontekst globalny i edukacyjny: 1. Sytuacja osób z niepełnosprawnością intelektualną – koncepcje, kryteria, perspektywy ; 2. Edukacja jako przestrzeń istnienia społecznego osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną – refleksja historyczna ; 3. Edukacyjne drogi uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną ; R. III. Założenia metodologiczne badań własnych: 1. Problematyka badań i określenie paradygmatu i strategii badawczych ; 2. Badania jakościowe i metodologia konstruktywistycznej teorii ugruntowanej ; 3. Grupa badawcza ; R. IV. Doświadczanie wczesnej edukacji w inkluzji i integracji: 1. Kreowanie nadziei na przydatną tożsamość. Terytorium szansy? ; 2. Działania deprywacyjne (Odstawianie na boczny tor): Osamotnienie (Strefa poduszki i przechowalni. Pomieszane dzieci. Izolacja w integracji) ; Działania demarkacyjne (Inkluzja na marginesie) ; Zindywidualizowana pseudoedukacja (Nieodczytanie potrzeb dziecka) ; Cenzurowanie dzieci z orzeczeniami ; 3. Nieodkodowanie dziecięcej komunikacji (Ten, który nie mówi jest głupi): Opór jako forma komunikacji ; Bierne stawianie oporu przez dzieci (Bycie obok. Deprywacja edukacyjna. Ambiwalencja sytuacyjna) ; Czynne stawianie oporu (Upośledzanie tożsamości – psychiatryzowanie) ; 4. Pozorowanie działań i współpracy z rodzicami (Relacje międzydrzwiowe) ; 5. Emancypacyjny punkt zwrotny ; 6. Odblokowanie Innego (Ku podmiotowości i ochronie zasobów) ; R. V. Doświadczanie specjalnej edukacji: 1. Prawdziwe staranie się ; 2. Identyfikowanie problemów (Rezerwat dla Innych. Nieczekanie na poniedziałek i wrzesień): (Nie)specjalne nauczanie w niby szkole (Nuda. Pozamykani w klasie uczniowie) ; Karanie nudną świetlicą ; Deprywacja i infantylizowanie ; Piętnowanie Innych spośród Innych ; 3. Niekłamana komunikacja: Bierne opieranie się ; Czynne opieranie się jako akt niezgody uczniowskiej ; 4. Pseudopedagogiczne reagowanie (Ku wyuczonej marginalizacji): Obwinianie rodziców ; Usypianie dewianta. Psychiatryzowanie ; Pozorowanie indywidualnego wsparcia ; 5. Decyzja o zmianie placówki. Interakcyjna tożsamość ; 6. Nie(wypuszczanie) subwencji oświatowej ; 7. Szczęśliwe i normalne życie. Taki sam a jednak nowy Człowiek.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-110351 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wśród ukrytych ; Wśród oszustów / Margaret Peterson Haddix ; tłumaczenie Małgorzata Kaczorowska. - Warszawa : Wydawnictwo Jaguar, 2011. - 391 stron ; 20 cm.

(Dzieci cienie / Margaret Peterson Haddix)

Autor

Haddix Margaret Peterson (1964- ). Kaczorowska Małgorzata (tłumacz). Haddix Margaret Peterson (1964- ). Wśród oszustów (pol.) Haddix Margaret Peterson (1964- ). Dzieci cienie

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Młodzież 14-17 lat

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Dzieci. Wykluczenie społeczne.

Gatunek

Powieść. Fantastyka.

Tytuł oryginału cyklu: "Shadow children".

Tytuł oryginału: "Among the hidden" 1998 ; "Among the impostors" 2001.

Niedaleka przyszłość, na światem ciąży widmo głodu. Rząd ustanawia Prawo Populacyjne, które zakazuje rodzinom posiadania więcej niż dwojga dzieci, jednak niektórzy ukrywają przed światem nielegalnych potomków. Jednym z dzieci pozbawionych przez rząd prawa do istnienia, jest Luke Garner, trzeci syn ubogiej, żyjącej na wsi, rodziny. Wychowany w izolacji, skazany na życie w cieniu, chłopak nie ma styczności z zewnętrznym światem aż do dnia, w którym odkrywa, że w położonym nieopodal domu dobrze sytuowanej rodziny, mieszka ktoś podobny do niego. W przeciwieństwie do Luke’a, Jennifer znakomicie orientuje się w zewnętrznym świecie. Za pośrednictwem sieci utrzymuje kontakt z innymi nielegalnymi dziećmi, które, podobnie jak ona, marzą o zmianach, o normalnym codziennym życiu. Totalitarne społeczeństwo nie zna miłosierdzia dla niepokornych - czy zakrojone na szeroką skalę plany Jennifer mają jakąkolwiek szansę w starciu z rzeczywistością? A może zorganizowana siatka trzecich dzieci znajduje się pod całkowitą kontrolą rządu? [Jaguar, 2011]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp-IV/SF (1 egz.)