SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

228 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

O zabawce w ręku dziecka / Maria Dunin-Wąsowicz. - Wyd. 2. - Warszawa : Watra, 1977. - 71, [1] s., [4] s. tabl. : fot. kolor. ; 21 cm.

Autor

Dunin-Wąsowicz Maria.

Temat

Psychologia dziecka Psychologia wychowawcza Zabawki

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-87470 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia wychowania i nauczania : przewodnik dla studentów II i III roku psychologii / red. Maria Bolechowska. - Katowice : Wydaw. Uniwersytetu Śląskiego, 1976. - 236 s., [5] k. tabl. złoż. : tab. ; 24 cm.

(Uniwersytet Śląski ; 137)

Autor

Bolechowska Maria (1921-1993).

Temat

Nauczanie Psychologia wychowawcza Psychologia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-47130 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Na przełomie dzieciństwa i młodości / Maria Przetacznikowa. - Warszawa : Książka i Wiedza, 1972. - 197, [1] s. : wykr. ; 20 cm.

Autor

Przetacznik-Gierowska Maria (1920-1995).

Temat

Dziecko Pokwitanie Psychologia rozwojowa. Psychologia wychowawcza. Wychowanie.

Bibliogr. s. 195-[196].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-29932 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Obserwacje, interpretacje i charakterystyki psychologiczne / Zbigniew Skorny. - Wyd. 3 zm. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1968. - 198, [1] s. ; 20 cm.

Autor

Skorny Zbigniew (1926-2012).

Temat

Osobowość Psychologia wychowawcza Zachowanie

Wyd. 1 pt. Obserwacja psychologiczna dziecka, wyd. 2 pt. Obserwacje i charakterystyki psychologiczne.

Bibliogr. s. 197-[199].

I. WPROWADZENIE DO METODY OBSERWACJI : 1. Przedmiot badań psychologicznych ; 2. Główne składniki zachowania się ; 3. Określenie metody obserwacji psychologicznej ; 4. Obserwacja psychologiczna a inne metody badań psychologicznych ; 5. Zarys rozwoju metody obserwacji psychologicznej ; II. PSYCHOLOGICZNA OBSERWACJA ZACHOWANIA SIĘ : 1. Zakres stosowalności metody obserwacji ; 2. Rodzaje obserwacji psychologicznych ; 3. Ogólne podstawy metodologiczne obserwacji psychologicznej ; 4. Obserwacje spontanicznego zachowania się ; 5. Obserwacje zachowania się w badaniach eksperymentalnych ; 6. Obserwacje zachowania się w badaniach klinicznych ; 7. Obserwacje zachowania się a szacowanie ; III. PSYCHOLOGICZNA INTERPRETACJA ZACHOWANIA SIĘ : 1. Przegląd różnych koncepcji psychologicznej interpretacji zachowania się ; 2. Czynniki determinujące zachowanie się dziecka ; 3. Cele działania oraz ich wpływ na zachowanie się ; 4. Zachowanie się a aktualne podniety zewnętrzne ; 5. Zachowanie się a procesy psychiczne ; 6. Zachowanie się a procesy fizjologiczne ; 7. Warunki środowiskowe a zachowanie się ; 8. Minione doświadczenia życiowe a zachowanie się ; 9. Fizjologiczne mechanizmy zachowania się ; 10. Psychiczne mechanizmy zachowania się ; 11. Związki zachodzące między różnymi rodzajami psychologicznej interpretacji zachowania się ; IV. CHARAKTERYSTYKI PSYCHOLOGICZNE : 1. Charakterystyki i ich rola w pracy wychowawczej ; 2. Zasady opracowania charakterystyk ; 3. Główne rodzaje charakterystyk ; 4. Charakterystyki zachowania się ; 5. Chatakterystyki osobowości ; 6. Charakterystyki swobodne ; 7. Charakterystyki opisowe opracowane według planu ; 8. Charakterystyki przyczynowe ; 9. Charakterystyki funkcjonalne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-6938 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychospołeczne problemy wychowania / Zbigniew Zaborowski. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1977. - 153, [3] s. : rys., tab. ; 19 cm.

Autor

Zaborowski Zbigniew (1926-2006).

Temat

Psychologia społeczna Psychologia wychowawcza Komunikacja społeczna Stosunki interpersonalne Wychowanie Metody wychowawcze

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-49391 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Humor, dowcip, wychowanie : analiza psychospołeczna / Czesław Matusewicz. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1976. - 219, [4] s. : tab. ; 20 cm.

Autor

Matusewicz Czesław (1931- ).

Temat

Wychowanie Humor Agresywność Komizm Lęk Metody nauczania Psychologia wychowawcza Śmiech Uczucia Metody wychowawcze

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-45705 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wychowanie bez porażek w szkole / Thomas Gordon ; współpraca Nöel Burch ; przeł. Dorota Szafrańska-Poniewierska. - Wyd. 2. - Warszawa : PAX, 1996. - 393 s. ; 20 cm.

(Wychowanie Bez Porażek)

Autor

Gordon Thomas (1918-2002). Burch Noël (1932- ). Szafrańska Dorota.

Temat

Psychologia dziecka Młodzież Metody wychowawcze

Indeks

1. Stosunki nauczyciel-uczeń : brakujące ogniwo 2. Ku efektywnym stosunkom uczeń-nauczyciel 3. Co może zrobić nauczyciel,gdy uczeń ma problem? 4. Różne sposoby aktywnego słuchania 5. Jak nauczyciel może ustosunkować się do problemów, jakie stwarza uczeń? 6. Jak zmienić otoczenie klasowe, by zapobiec różnym problemom? 7. Konflikty w klasie 8. Niezawodna metoda rozwiązywania konfliktów 9. Działanie metody bez porażek w praktyce : inne możliwości wykorzystania jej w szkole 10. Kolizje systemów wartości w szkole 11. Jak szkoła może stać się lepszym miejsce do nauki? Dodatek : Jak radzić sobie w domu z problemami nauczania? (stosunki rodzice-nauczyciel-uczeń)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-37 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Wychowanie bez porażek w szkole / Thomas Gordon ; przy współpr. Noela Burcha ; przeł. [z ang.] Dorota Szafrańska-Poniewierska. - Warszawa : "Pax", 1995 (Kielce : "Drogowiec"). - 393, [3] s. : rys. ; 20 cm.

Autor

Gordon Thomas (1918-2002). Burch Noel. Szafrańska-Poniewierska Dorota.

Temat

Psychologia dziecka Młodzież Metody wychowawcze

Indeks.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 15 (Lwowska 60)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.15-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teoria środków wychowania / Kazimierz Sośnicki. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1973. - 191, [4] s. : rys. ; 21 cm.

Autor

Sośnicki Kazimierz (1883-1976).

Temat

Motywacja Psychologia wychowawcza Uczucia Wychowanie Metody wychowawcze

Indeksy

I. Pojęcia wstępne 1. Wychowanie i jego środki 2. Sytuacje wychowacze i obojętne dla wychowania 3. Pojęcie środków wychowania 4. Skuteczność i normy postępowania wychowaczego II. Rola uczuć w wychowaniu 1. Rozróżnienie uczuć według ich poznania 2. Problem klasyfikacji uczuć 3. Usposobienie i sumienie 4. Rozróżnienie uczuć wyższych i niższych III.Motywacja 1. Pojęcie motywacji 2. Niektóre teorie motywacji 3. Pojęcie wartości 4. Wartość i motywacja w wychowaniu IV. Środki wychowania w teoriach pedagogicznych 1. Trudności w określaniu środków wychowania 2. Środki wychowania w pedagogice tradycyjnej 3. Środki wychowania w pedagogice P. Bartha 4. Środki wychowania w teorii R. Lochnera 5. Środki wychowania u O. Vogelhubera i O. Kroha 6. Formy wychowania i jego istota 7. Rezygnacja z systematyzowania środków wychowania V. Podstawowe pojęcia związane z procesem wychowania 1. Pojęcie, normy, obowiązku i powinności 2. Przeżycia psychiczne w procesie motywacji

i wartości 3. Właściwości norm 4. Norma a obowiązek 5. Poczytywanie czynu 6. Odpowiedzialność 7. Sprawca czynu VI. Ogólne zasady wychowania 1. Pojęcie i podstawy zasad wychowania 2. Wywód zasad wychowania uważanych za prawidłowości

prakseologiczne 3. Wywód zasad wychowania z pojęcia kształcenia 4. Wywód zasad wychowania z psychologii i z życia

socjologiczno-historycznego 5. Wywód zasad wychowania z pojmowania istoty życia

człowieka 6. Uwagi o dotyczczasowych drogach ustalania zasad

wychowania VII. Struktura procesu wychowania a najogólniejsze

zasady wychowania 1. Proces wychowania i ogólny charakter zasad z niego

wywiedzionych 2. Główne treści zasad wychowania 3. Zasady psychologiczne, uczuciowe 4. Zasady decyzji i jej realizowania VIII. Szczegółowe środki wychowania 1. Zasady a środki wychowania 2. Środki intelektualistyczne: Kara i nagroda 3. Pochodne środki intelektualne 4. Środki szczegółowe drugiej grupy zasad: Słowo jako

środek wychowania 5. Środki uczuciowe: Współczucie 6. Środki uczuciowe: Kojarzenie uczuć 7. Środki uczuciowe : Poczucie wzrostu własnych sił

psychicznych 8. Środki decyzji: Zasada autorytetu 9. Środki zasady jednolitości treści norm i wartości 10.Środki zasady konsekwencji

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-37725 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Lęk, gniew, agresja / Jenö Ranschburg. - [Wyd. 2]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1993. - 158, [1] s. : rys. ; 20 cm.

Autor

Ranschburg Jenö.

Temat

Agresywność Psychologia dziecka Lęk Wychowanie Gniew Psychologia wychowawcza Strach Uczucia

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-72054 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia edukacyjna / redakcja naukowa Dorota Bednarek, współpraca Hanna Bednarek. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : PWN, 2023. - [XII], 524, [1] strona : fotografie, ilustracje ; 29 cm.

Autor

Bednarek Dorota (psycholog) Bednarek Hanna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Psycholodzy Szkoły wyższe

Temat

Psychologia nauczania Psychologia wychowawcza Psycholodzy szkolni Szkolnictwo

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Bibliografie, netografie, wykazy aktów prawnych przy rozdzialach. Indeks.

Współfinansowanie: Uniwersytet SWPS

Wprowadzenie ; CZ. I. ZAGADNIENIA PODSTAWOWE: 1. Psychologia edukacyjna jako specjalność psychologiczna - Dorota Bednarek ; 2. Tożsamość zawodowa psychologa edukacyjnego - Dorota Bednarek ; 3. Organizacja pomocy psychologicznej w systemie edukacji w Polsce - Katarzyna Mazur ; 4. Różnorodność ram praktycznych w psychologii edukacyjnej - Dorota Bednarek ; 5. Psychologia edukacyjna jako praktyka oparta na dowodach - Dorota Bednarek ; 6. Etyczne i prawne aspekty praktyki psychologicznej w edukacji - Dorota Bednarek ; 7. Zdrowie psychiczne z perspektywy psychologii edukacji - Ewa Trzebińska, Tomasz Kuźmicz ; 8. Specjalne potrzeby edukacyjne, projektowanie uniwersalne i racjonalne usprawnienia - Dorota Bednarek ; 9. Modele diagnozy psychologicznej w edukacji - Dorota Bednarek ; CZ. II. Specjalne potrzeby edukacyjne - wybrane zagadnienia (diagnoza i interwencja): 10. Diagnozowanie inteligencji – trudności diagnostyczne oraz grupy specjalne – Bartosz M. Radtke, Urszula Sajewicz-Radtke ; 11. Bezpłatne narzędzia psychologiczne do badania rozwoju poznawczego, społeczno-emocjonalnego i osobowościowego - Magdalena Kochańska ; 12. Zaburzenia rozwoju językowego DLD - Magdalena Kochańska ; 13. Wskazówki dla nauczycieli odnośnie do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami w zakresie języka i komunikacji - Magdalena Kochańska ; 14. Dysleksja z perspektywy specjalnych potrzeb edukacyjnych - Dorota Bednarek ; 15. Diagnozowanie dysleksji rozwojowej - nowe standardy - Bartosz M. Radtke ; 16. Dyskalkulia - procesy poznawcze odpowiedzialne za operacje arytmetyczne, implikacje praktyczne - Monika Pudło ; 17. Terapia czy edukacja? Oddziaływania oparte na dowodach w zaburzeniach neurorozwojowych na przykładzie spektrum autyzmu - Anna Waligórska ; CZ. III. RÓŻNORODNOŚĆ ZASTOSOWAŃ PSYCHOLOGII EDUKACYJNEJ: 18. Czynniki poznawcze, społeczne i środowiskowe, obniżające osiągnięcia szkolne uczniów: szczególna rola pamięci roboczej, bezradności intelektualnej i zagrożenia stereotypem - Klara Rydzewska, Sylwia Bedyńska, Grzegorz Sędek ; 19. Spersonalizowane formy wsparcia w rozwoju i edukacji - mentoring oraz tutoring - Joanna Szen-Ziemiańska, Bartłomiej Marszałek ; 20. Rzecz o mądrej informacji zwrotnej, czyli jak przekazywać konstruktywną krytykę - Joanna Roszak ; 21. Projektowanie doświadczeń, czyli zastosowanie metody design thinking w edukacji - Łukasz Tanaś, Aneta Duda-Jaśkiewicz ; 22. Edukacja seksualna – wspomaganie rozwoju psychoseksualnego - Dorota Kalka ; 23. Rozwijanie kompetencji międzykulturowych u nauczycieli - Lucyna Aleksandrowicz-Pędich ; 24. Wspieranie wybranych aspektów uczenia się: wskazówki praktyczne - Magdalena Przedniczek ; 25. Edukacja: antytwórcza pułapka czy inkubator twórczości? - Joanna Maria Kwaśniewska ; 26. Tradycyjne metody wspierania rozwoju dziecka - czy wytrzymały próbę czasu? - Dorota Bednarek.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. AF-112759 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kształcenie postępowania : studjum psychologiczne / I. B. Saxby ; według wyd. drugiego, popr. i częściowo uzup. oryg. ang... przeł. Irena Pannenkowa. - Lwów ; Warszawa : Książnica-Atlas, 1928 (Lwów : Zakł. Graf. S. A. Książnica-Atlas). - XVI, 202, [1] s. : rys. ; 21 cm.

(Bibljoteka Przekładów Dzieł Pedagogicznych ; t. 7)

Autor

Saxby Ida Beata (1883-1949). Pannenkowa Irena (1879-1969).

Temat

Psychologia dziecka Gry i zabawy Psychologia wychowawcza Układ nerwowy

Bibliogr. s. [203].

Impulsy i odruchy ; Ważniejsze impulsy ; Uczucia złożone i kompleksy ; Ogólne dane o funkcjach systemu nerwowego ; Powstawanie nawyków i ich wytwarzanie ; Wzruszenie i sympatia ; Psychologia charakteru ; Kształcenie charakteru ; Praca i zabawa ; Specjalne zagadnienia, dotyczące wieku młodzieńczego.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. AD-27535 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Psychologia dla nauczycieli / David Fontana ; przekł. Mateusz Żywicki. - Warszawa : "Zysk i S-ka", cop. 1998. - 419 s. ; 24 cm.

Autor

Fontana David. Żywicki Mateusz.

Temat

Nauczyciele Psychologia wychowawcza

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-37.015.3 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-78849 (1 egz.)

Filia 11 (Dębicka 170)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.11-Podr.1 (1 egz.)

Filia 17 (Paderewskiego 154)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.17-159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Instynkt walki : psychologja - wychowanie / Piotr Bovet ; tł. M. Górska. - Nowe wyd. przejrz. i uzup. wg 2 wyd. fr. / przez H. Dobrowolską. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1934 - 268, [1] s. ; 20 cm.

(Bibljoteka Dzieł Pedagogicznych ; r. 3, nr 13)

Autor

Bovet Pierre (1878-1944). Górska M. Dobrowolska-Bogusławska Hanna (1911- ).

Temat

Agresywność Psychologia dziecka Walka Psychologia wychowawcza Wychowanie moralne Wychowanie

Indeks.

Bójki dzieci - Przyczyny bójek - Walki dla zabawy a instynkt - Przekomarzanie - Okrucieństwo - Ewolucja instynktu walki - Przeobrażenia instynktu walki - Sublimacja - Instynkt walki a religia - Instynkt walki i zawody człowieka w społeczeństwie - Instynkt walki a ewolucja ludzkości - Zastoje i uwstecznienia - Rola przykładu - Instynkt walki a zagadnienia wychowawcze - Wychowanie militarne - Wychowanie moralne - Wychowanie pacyfistyczne.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. AD-33061 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza potoczna w szkole : praca zbiorowa / red. Elżbieta Dryll, Jerzy Trzebiński. - Warszawa : Oficyna Wydaw. Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, 1994. - 138 s. ; 21 cm.

(Psychologia / Uniwersytet Warszawski. Wydział Psychologii)

Autor

Dryll Elżbieta. Trzebiński Jerzy.

Temat

Poznanie Psychologia społeczna Wiedza Uczniowie Psychologia wychowawcza

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-77656 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Czy naprawdę trudne dziecko? / Janina Dobrowolska. - Wyd. 2 zm. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1975. - 155, [1] s. : il., tab., portr. ; 20 cm.

(Biblioteczka Pedagogiczna Nauczyciela Przedszkola)

Autor

Dobrowolska Janina (?-2006).

Temat

Dziecko trudne Wychowanie przedszkolne Dziecko Psychologia wychowawcza Metody wychowawcze

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-40108 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Kultura edukacji / Jerome Bruner ; przekł. Tamara Brzostowska-Tereszkiewicz ; wstęp Anna Brzezińska. - Wyd. 2. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, 2010. - XX, 278 s. ; 21 cm.

(Horyzonty Nowoczesności ; 44)

Autor

Bruner Jerome Seymour (1915- ). Brzostowska-Tereszkiewicz Tamara. Brzezińska Anna (1949- ).

Temat

Antropologia społeczna. Kształcenie Kultura Myślenie Nauczanie Pedagogika kultury. Psychologia wychowawcza.

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Na s. red. i 4 s. okł. błędnie zapisany ISBN: 97883-242-1267-5.

Wybrane ważne prace J. S. Brunera s. XIX.

Bibliogr. s. XX, nota bibliograficzna s. [255]-256. Indeksy.

Kultura, umysł i edukacja ; Pedagogika potoczna ; Złożoność celów kształcenia ; Nauczanie Teraźniejszego, Przeszłego i Możliwego ; Rozumienie i wyjaśnianie innych umysłow ; Narracje w nauce ; Narracyjna konstrukcja rzeczywistości ; Wiedzieć jako działać ; Następny rozdział w psychologii.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-95578 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Odpowiedzialność podmiotowa dzieci : jak rozumieć i inspirować jej rozwój? / Beata Krzywosz-Rynkiewicz. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 232 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

Autor

Krzywosz-Rynkiewicz Beata.

Temat

Psychologia dziecka Odpowiedzialność moralna Metody wychowawcze

Bibliogr. s. 229-232.

R. I RENESANS ODPOWIEDZIALNOŚCI: Znaczenia słowa äodpowiedzialnośćö ; Odpowiedzialność w filozofii ; Odpowiedzialność w psychologii ; Odpowiedzialność ľ cecha człowieka XXI wieku ; Model odpowiedzialności podmiotowej ; R.II äTO JA PONOSZĘ KONSEKWENCJEö ľ ODPOWIEDZIALNOŚĆ A ROZUMIENIE SKUTKÓW WŁASNYCH DZIAŁAŃ: Tworzenie obrazu rzeczywistości ; Obraz rzeczywistości ľ fakty, interpretacje i opinie ; Skutki własnych działań z różnych punktów widzenia ľ przypadek Bartka ; Counseling jako sposób pokazywania skutków działań z różnych punktów widzenia ; Konsekwencja, kara a odpowiedzialność ; Zmiana zachowania przez konsekwencję, a nie przez karę ľ przypadek pierwszoklasistów Model kształtowania odpowiedzialności przez pokazywanie konsekwencji ; SCENARIUSZE ZAJĘĆ: äWeekend na plantacjiö ľ fakty i interpretacje a przyjmowanie odpowiedzialności podmiotowej ; äPodział dochodów rodzinyö ľ skutki działań z różnych perspektyw a przyjmowanie odpowiedzialności podmiotowej ; äWydmuszkaö ľ skutki działań a odpowiedzialność za podmiot ; R. III äMOGĘ, ALE NIE MUSZĘö ľ ODPOWIEDZIALNOŚĆ A POCZUCIE WPŁYWU I MOŻLIWOŚĆ DOKONYWANIA WYBORÓW: Potrzeba wpływu a odpowiedzialność ; Poczucie skuteczności własnego działania a potrzeba granic ; Poczucie kontroli nad sytuacją a poczucie wpływu ; Wpływ i granice w różnych ideologiach edukacyjnych ; Wdrażanie standardów jako kryteriów granic ; SCENARIUSZE ZAJĘĆ: äMiastoö ľ odpowiedzialność za podejmowanie decyzji w sytuacji nieograniczonego wpływu ; äZakupy dla rodzinyö ľ odpowiedzialność za dokonywanie wyborów w imieniu grupy ; äZakupy dla osobyö ľ odpowiedzialność za dokonywanie wyborów w imieniu drugiej osoby ; äGazetaö ľ odpowiedzialność za kształtowanie poglądów innych ; R.IV äZNAM TE ZASADYöľ ODPOWIEDZIALNOŚĆ A ROZUMIENIE REGUŁ Z PERSPEKTYWY äJAö: Czynniki rozwojowe umożliwiające rozumienie reguł z perspektywy äJaö ; Sposoby ustalania reguł klasowych ; Pętla reguł ; SCENARIUSZE ZAJĘĆ: äSejmö ľ wprowadzanie reguł klasowych, czyli kodeksu postępowania ; äZakłócające zachowaniaö ľ interwencyjne wprowadzanie reguł ; R.V äPORADZĘ SOBIE Z TYMöľ ODPOWIEDZIALNOŚĆ A AKTYWNA ORIENTACJA: Umiejętność przewidywania problemów ; Poszukiwanie sposobów osiągania celów ; Zaangażowanie we własny rozwój ; SCENARIUSZE ZAJĘĆ: äJagusia i Kruszekö ľ poszukiwanie możliwości a odpowiedzialność ; äPlany na przyszłośćöľ poszukiwanie możliwości a odpowiedzialność ; äOkresy przełomoweöľ czerpanie z doświadczeń a odpowiedzialność.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-100728 (1 egz.)