Lesiak-Laska Eugenia Iwona
Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog centralny
(6)
Forma i typ
Książki
(6)
Dostępność
dostępne
(6)
Placówka
Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)
(1)
Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)
(5)
Autor
Sekuła Aleksandra
(2478)
Kozioł Paweł
(2013)
Bekker Alfred
(1644)
Vandenberg Patricia
(1163)
Kotwica Wojciech
(793)
Lesiak-Laska Eugenia Iwona
(-)
Pokaż więcej ...
Sienkiewicz Henryk (1846-1916)
(788)
Kowalska Dorota
(671)
Mickiewicz Adam (1798-1855)
(665)
Doyle Arthur Conan
(647)
Żeleński Tadeusz (1874-1941)
(600)
Wallace Edgar
(585)
Zarawska Patrycja (1970- )
(515)
Kraszewski Józef Ignacy (1812-1887)
(507)
Cartland Barbara
(490)
Kochanowski Jan
(484)
Shakespeare William (1564-1616)
(471)
Shakespeare William
(466)
Krzyżanowski Julian (1892-1976)
(464)
Christie Agatha (1890-1976)
(444)
Dickens Charles
(444)
Żeromski Stefan (1864-1925)
(444)
Popławska Anna (filolog)
(440)
Buchner Friederike von
(438)
Maybach Viola
(434)
Hackett Pete
(432)
Waidacher Toni
(423)
Prus Bolesław (1847-1912)
(403)
Słowacki Juliusz (1809-1849)
(403)
Brzechwa Jan (1900-1966)
(398)
Verne Jules
(398)
Chopin Fryderyk (1810-1849)
(396)
Roberts Nora (1950- )
(396)
Fabianowska Małgorzata
(384)
Drewnowski Jacek (1974- )
(376)
Konopnicka Maria
(373)
Twain Mark
(359)
Konopnicka Maria (1842-1910)
(353)
Steel Danielle (1947- )
(349)
May Karl
(345)
Poe Edgar Allan
(341)
Bach Johann Sebastian (1685-1750)
(336)
Chotomska Wanda (1929-2017)
(330)
Iwaszkiewicz Jarosław (1894-1980)
(318)
Krzyżanowski Julian
(309)
Otwinowska Barbara
(309)
Montgomery Lucy Maud (1874-1942)
(308)
Andersen Hans Christian (1805-1875)
(305)
Ludwikowska Jolanta
(302)
Tuwim Julian (1894-1953)
(301)
Rzehak Wojciech (1967- )
(298)
London Jack
(297)
Dönges Günter
(285)
Mahr Kurt
(284)
Boy-Żeleński Tadeusz
(283)
Darlton Clark
(280)
Leśmian Bolesław
(279)
Ewers H.G
(278)
Beethoven Ludwig van (1770-1827)
(271)
Vega Lope de
(265)
Barca Pedro Calderón de la
(264)
Lindgren Astrid (1907-2002)
(263)
Донцова Дарья
(263)
Trzeciak Weronika
(262)
Kühnemann Andreas
(258)
Sienkiewicz Henryk
(258)
Mozart Wolfgang Amadeus (1756-1791)
(254)
Zimnicka Iwona (1963- )
(254)
Fredro Aleksander (1793-1876)
(249)
Cholewa Piotr W. (1955- )
(248)
Krasicki Ignacy
(243)
King Stephen (1947- )
(241)
Francis H.G
(240)
Orzeszkowa Eliza (1841-1910)
(239)
Conrad Joseph
(237)
Montgomery Lucy Maud
(237)
May Karol
(235)
Austen Jane
(234)
Polkowski Andrzej (1939-2019)
(233)
Goscinny René (1926-1977)
(231)
Vlcek Ernst
(231)
Autores Varios
(229)
Barner G.F
(228)
Makuszyński Kornel (1884-1953)
(228)
Chávez José Pérez
(222)
Stevenson Robert Louis
(222)
Ellmer Arndt
(221)
Ławnicki Lucjan
(221)
Szancer Jan Marcin (1902-1973)
(220)
Oppenheim E. Phillips
(215)
Palmer Roy
(215)
Balzac Honoré de
(213)
Kraszewski Józef Ignacy
(213)
Wyspiański Stanisław (1869-1907)
(213)
Kochanowski Jan (1530-1584)
(212)
Szulc Andrzej
(212)
Wells H. G
(212)
Kipling Rudyard
(211)
Voltz William
(211)
Szal Marek
(210)
Courths-Mahler Hedwig (1867-1950)
(209)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2000 - 2009
(3)
1990 - 1999
(3)
Kraj wydania
Polska
(6)
Język
polski
(6)
Temat
Nauczanie początkowe
(4)
Nauczyciele
(4)
Innowacje
(3)
Dojrzałość szkolna
(1)
Dyrektorzy szkół
(1)
Pokaż więcej ...
Dysleksja i dysgrafia
(1)
Dziecko niepełnosprawne
(1)
Edukacja medialna
(1)
Egzaminy szkolne
(1)
Komputery
(1)
Matematyka
(1)
Metody wychowawcze
(1)
Mniejszości seksualne
(1)
Mobbing
(1)
Multimedia
(1)
Muzyka
(1)
Nauczanie
(1)
Nauczanie zintegrowane
(1)
Nauczyciele akademiccy
(1)
Nauczyciele języków
(1)
Nauczyciele muzyki
(1)
Nauczyciele nauczania początkowego
(1)
Nauczyciele przedszkoli
(1)
Nauczyciele zawodu
(1)
Nauczycielel
(1)
Oceny szkolne
(1)
Pedagodzy szkolni
(1)
Pedagogika
(1)
Pedagogika specjalna
(1)
Pedeutologia
(1)
Pielęgniarstwo
(1)
Przemoc w szkole
(1)
Samokształcenie
(1)
Socrates (program)
(1)
Studenci
(1)
Sztuka
(1)
Tischner, Józef (1931-2000)
(1)
Uczniowie
(1)
Wychowanie przedszkolne
(1)
Wychowawstwo
(1)
Środki masowego przekazu
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
1989-
(1)
2001-0
(1)
6 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Edukacja nauczycieli wobec przemian szkoły / pod red. Eugenii Iwony Laski. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - 274 s. : il. ; 24 cm.
M.in. badaniami objęto studentów uczelni rzeszowskich.
Bibliogr. przy pracach.
Tekst częśc. ukr., ros.
Geneza i główne orientacje metodologiczne w polskiej pedeutologii w początkach XX wieku ; Nauczyciel w obliczu ponowoczesności (uwagi na marginesie pedagogii artystycznej) ; Proces twórczy sztuką dialogu i wartości w procesie edukacji artystycznej ; Aksjologiczne konteksty edukacyjnej wspólnoty kształtowane przez muzykę w szkole wyższej ; W poszukiwaniu wyznaczników rozważań o nauczycielu akademickim edukacji jutra ; Refleksje nad skutecznością (efektywnością) kształcenia nauczycieli ; Młodzież akademicka wobec mniejszości seksualnych ; Samoograniczenia studentów w procesie dydaktycznym. Dwa spojrzenia ; Nauczyciel pedagogicznych studiów zawodowych w opinii absolwentów ; Młodzież akademicka wobec wyznawców innych religii ; Obraz nauczyciela w percepcji młodzieży akademickiej ; Poczucie satysfakcji z wykonywanego zawodu w grupie nauczycieli o różnym stażu pracy a ich poczucie sensu życia ; Smak sukcesu w szkole publicznej a w szkole społecznej ; Optymizm nauczyciela podstawą sukcesu jego uczniów - modelowa sylwetka wykładowcy UTW ; Sukces lub porażka miarą kreatywności nauczyciela ; Styl wyjaśniania zdarzeń nauczycieli ; Optymizm czy pesymizm kandydatów na nauczycieli w sytuacji bezrobocia ; Postawy i wartości - zarys problematyki ; Hipotetyczne modele twórczej pracy nauczycieli i ich ogólna charakterystyka (problem do dyskusji) ; Nauczyciel zawodu a tranzycja młodzieży ze świata edukacji do świata pracy ; Współczesny model nauczyciela zawodu w kształceniu pielęgniarek ; Oczekiwania studentów kierunku pielęgniarstwo wobec nauczyciela zawodu ; Perspektywy dla pracy socjalnej w szkole ; Osoblyvosti profesiynoho stanovlennya vchytelya inozemnoi movy u protsesi kulturnykh zmin ; Mediakompetentnost kak nyeobhodimaya sostavnaya professionalnoi pídgotovki sovremennogo uchitelya ; Soderzhanie i formy media obrazovatelnoi dyeyatelnosti sovremennogo uchitelya ; Formuvannya imidzhu vchytelya yak zaporuka yoho uspikhu v maybutniy pedahohichniy diyalnosti ; Kul'tura movi vikladacha vishchoí shkoli.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96654 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Nauczyciel między tradycją a współczesnością : teoria i praktyka / pod red. Eugenii Iwony Laski. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - 293 s. : rys. ; 24 cm.
Bibliogr. przy rozdz.
Dyrektor i nauczyciele w szkole jako organizacji uczącej się / Eugenia Potulicka ; Nauczyciele "uwikłani" współczesnością / Jerzy Niemiec ; Doświadczenia z pedagogicznych badań historycznych i porównawczych w kształceniu i doskonaleniu zawodowym nauczycieli / Stanisław Palka ; Ryzyko osobowościowo-zawodowych deformacji współczesnych nauczycieli / Włodzimierz Prokopiuk ; Nauczyciel wobec kryzysu wartości społecznych i wychowawczych / Kazimierz Szmyd ; Socjologiczne podejście do edukacji, w szczególności do roli ucznia i nauczyciela / Tadeusz Michalczyk ; Tischnerowski etos nauczyciela / Adam Solak ; Spory o kształt współczesnej edukacji / Beata Krzyszpin ; Kierowanie zmianą w drodze do jakości pracy szkoły / Piotr Kowolik, Michał Pindera ; Nauczyciel jako twórca nowego ładu edukacyjnego / Joanna Borowik ; Neurodydaktyka - perspektywą na sukces w uczeniu (się) / Anna Karpińska ; W poszukiwaniu wyznaczników edukacyjnej aktywności nauczyciela. Samokształcenie / Eugenia Iwona Laska ; Nauczyciel i uczeń w dobie przemian społecznych - wzajemne oczekiwania / Ryszard Skrzypniak ; Nauczyciel jako lider w obliczu zmian oświatowych / Mirosław Cholewiński ; Emancypacyjna i instrumentalna świadomość współczesnych nauczycieli / Maria Kocór ; Piętno w szkole. Rozważania o (z)ranionej tożsamości ucznia / Bożena Dusza ; Warsztat pracy nauczyciela wychowawcy / Jolanta Podolak Zając ; Nauczyciel jako dydaktyk wychowawca w percepcji uczniów szkoły podstawowej / Agata Popławska ; Nauczyciel a niepowodzenia szkolne - jak odnieść edukacyjny sukces? / Monika Zińczuk ; Funkcje dyrektora szkoły w świetle reformy oświaty / Michał Pindera, Piotr Kowolik ; Osobowość pedagoga ľ rzemieślnik czy idealista? / Łukasz Suchecki ; Medialny wizerunek nauczyciela i ucznia w kontekście skandali szkolnych jako źródło fundamentalnych pytań pedagogicznych / Małgorzata Mikołajczyk ; Postawy nauczycieli wobec współczesnych badań pedeutologicznych a ich wiarygodność / Czesław Lewicki ; Systemy rozproszone - analiza możliwości zastosowania w procesie dydaktycznym / Marian Kopczewski, Krystyna Barłóg ; Wizerunek nauczyciela muzyki - dawniej i dziś / Agnieszka Maliszewska ; Program Socrates - ku edukacyjnej Europie / Leszek Pawelski ; Kształtowanie tożsamości europejskiej w szkole / Agnieszka Grzywa-Bilkiewicz ; Aksjologiczne aspekty portretu nauczyciela / Adam Horbowski ; Wyzwania moralne dla nauczycieli w zmieniającej się rzeczywistości / Urszula Gruca-Miąsik ; Kontrowersje wokół egzaminów testowych / Halina Drewniak ; Opiekuńcza funkcja szkoły - sfera zapomniana czy zaniedbana? / Wiesława Walc ; Współpraca nauczyciela z rodzicami / Małgorzata A. Franciszkowska.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-94688 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Nauczyciel wobec wczesnej edukacji dzieci / pod red. Eugenii Iwony Laski. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - 264 s. : il. ; 24 cm.
M.in. badania przeprowadzone wśród uczniów i nauczycieli w woj. podkarpackim (s. 97-101, 126-133) oraz wśród dzieci uczęszczających na zajęcia plastyczne w Świetlicy Socjoterapeutycznej w Rzeszowie (s. 114-121).
Bibliogr. przy art.
Tekst częśc. słowac.
Krystyna Żuchelkowska - Kompetencje nauczyciela przedszkola w zmieniającym się świecie ; Jan Kida - Komunikacja językowa i artystyczna w kształceniu wartości humanistycznych ; Alicja Kubik - Z badań nad nabywaniem kompetencji fonologicznej dzieci rozpoczynających naukę czytania ; Krystyna Węgrzyn-Białogłowicz - Edukacyjne programy komputerowe środkiem wspomagania rozwoju kompetencji językowych dziecka przedszkolnego ; Elżbieta Szefler - Czy literatura dla dzieci traci na aktualności? Wizerunek nauczyciela i szkoły w wybranych pozycjach z literatury dla dzieci II połowy XX i początku XXI wieku ; Anna Bajorek - Rola nauczyciela we wspomaganiu rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym ; Ewa Swoboda - Kształcenie myślenia matematycznego dzieci w wieku przedszkolnym ; Małgorzata Świdrak - Gotowość szkolna dzieci rozpoczynających naukę w klasie pierwszej ; Elżbieta Socha - Przemoc wśród uczniów w młodszym wieku szkolnym ; Sławomira Pusz - Zadania nauczyciela przedszkola w diagnozowaniu ryzyka dysleksji ; Anna Steliga - Funkcje zajęć plastycznych w terapii przedszkolnego dziecka niepełnosprawnego psychoruchowo ; Danuta Ochojska - Nauczyciel przedszkola wobec integracji dzieci niepełnosprawnych umysłowo i zdrowych ; Agnieszka Łaba - Efektywność wczesnych programów terapeutycznych w kształtowaniu umiejętności komunikacyjnych dzieci z zespołem Downa ; Gabriela Paprotna - Trudności w procesie kształcenia nauczycieli przedszkola ; Teresa Piątek, Bogumiła Wańczyk, Ewa Pokorska - Samoświadomość nauczyciela w kontekście podejmowanych przez niego działań pedagogicznych ; Ewa Szadzińska - Zróżnicowanie wiedzy o procesie kształcenia jako podstawy działań nauczyciela klas I-III i wychowawcy przedszkola ; Anna Struzik - Wybór i ocena programów do kształcenia zintegrowanego ; Alicja Ungeheuer-Gołąb - Metody pracy z tekstem poetyckim a wychowanie przez sztukę ; Marta Uberman - Dziecko w świecie sztuki. Wychowanie przez plastykę w edukacji zintegrowanej ; Jerzy Tomala - Wychowanie przez plastykę w klasach początkowych ostatniego trzydziestolecia w Polsce ; Marzena Staszewska - Szkolne konkursy plastyczne rekompensatą braku lekcji plastyki w liceum ogólnokształcącym ; Michal Tokár - Učitel, žiak a ilustrácia ; Irena Medňanská - Nové kompetencie učitel'a hudobnej výchovy ; Joanna B. Hałaj - Kompetencje interpersonalne nauczycieli różnych szczebli nauczania ; Zbigniew Ruszaj - Społeczno-administracyjne uwarunkowania rozwoju kompetencji zawodowych nauczyciela ; Maria Butrymowicz - Podmiotowość nauczyciela a mobbing w miejscu pracy ; Beata Zięba - Trudności opiekuna-wychowawcy w placówce socjalizacyjnej.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96397 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Uwarunkowania i efekty innowacji pedagogicznych nauczycieli klas początkowych / Eugenia Iwona Lesiak-Laska ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Rzeszowie. - Rzeszów : Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1992. - 297, [1] s. : wykr. ; 24 cm.
Badania przeprowadzono wśród nauczycieli szkół podstawowych w woj.: rzeszowskim, przemyskim, krośnieńskim i tarnobrzeskim.
Bibliogr. s. 276-278.
Teoretyczne zagadnienia innowacji pedagogicznych nauczyciela klas początkowych ; Czynniki determinujące innowacje pedagogiczne nauczyciela klas początkowych ; Metodologia badań ; Charakterystyka czynników innowacji pedagogicznych nauczycieli klas początkowych w przeprowadzonych badaniach ; Umiejętności pedagogiczne nauczycieli - nowatorów klas początkowych w świetle przeprowadzonych badań ; Obszary innowacyjności działań pedagogicznych nauczycieli klas początkowych w świetle badań ; Instytucjonalne uwarunkowania innowacji pedagogicznych w opinii nauczycieli ; Piśmiennictwo pedagogiczne - czynnikiem inspirującym innowacje ; Analiza osiągnięć szkolnych uczniów klas początkowych w świetle badań ; Weryfikacja hipotez i wnioski.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101104 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Z teorii i praktyki wczesnoszkolnej / Eugenia Iwona Lesiak-Laska ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Rzeszowie. - Rzeszów : Wydaw. WSP, 1993. - 198 s. ; 24 cm.
(Wydawnictwa WSP w Rzeszowie ; 520)
Bibliogr.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-373/378 (1 egz.)
Biblioteka zamknięta
Książka
W koszyku
Z teorii i praktyki wczesnoszkolnej / Eugenia Iwona Lesiak-Laska ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Rzeszowie. - Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1993. - 198, [1] s. :rys. ; 24 cm.
Bibliogr. s. 197-[199].
I. WYBRANE ZAGADNIENIA INNOWACJI PEDAGOGICZNYCH W KLASACH POCZĄTKOWYCH: 1.1. Potrzeba zmian w pracy dydaktyczno-wychowawczej klas młodszych ; 1.2. Charakterystyczne cechy procesu nauczania i wychowania w klasach młodszych ; II. METODYKA PRACY NAUCZYCIELA W PROCESIE LEKCYJNYM: 2.1. Język polski ; 2.2. Matematyka ; 2.3. Środowisko społeczno-przyrodnicze w klasach młodszych ; III. DZIAŁALNOŚĆ WYCHOWAWCZA - WYBRANE ZAGADNIENIA ; IV. WSPÓŁPRACA NAUCZYCIELA Z RODZICAMI UCZNIÓW ; V. WSPÓŁDZIAŁANIE SZKOŁY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101627 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
regionalia
kartografia
literatura obcojęzyczna
nowości
słowa kluczowe
klucz literacki
normy
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej