SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

54 wyniki

Brak okładki

Książka

W koszyku

Pomoc dziecku upośledzonemu / Janet Carr ; il. Posy Simmonds ; tł. Stanisław Nowak, Stanisław Stefan Nowak. - Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, 1984. - 201, [3] s. ; 21 cm.

Autor

Carr Janet H. (1927- ). Simmonds Posy. Nowak Stanisław Andrzej (lekarz). Nowak Stanisław Stefan.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Wychowanie w rodzinie

Gatunek

Poradniki.

Oryg. : "Helping your handicapped child"

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-60652 (1 egz.)

Filia 15 (Lwowska 60)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.15-37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Determinanty skuteczności procesu rewalidacji upośledzonych umysłowo / Zbigniew Berling, Józef Sowa. - Rzeszów : Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1982. - 232 s. ; 21 cm.

Autor

Berling Zbigniew. Sowa Józef (1939- ).

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo

Bibliogr. s. [220]-226.

Cz. I ANALIZA LITERATURY I TEORETYCZNE PODSTAWY BADAŃ: 1. Upośledzenie umysłowe jako problem społeczny i pedagogiczny ; 2. Podstawowe problemy kształcenia specjalnego upośledzonych umysłowo ; 3. Kwalifikacje i kierowanie dzieci upośledzonych umysłowo do różnych form kształcenia specjalnego - jako rozpoczęcie procesu rewalidacyjnego ; Cz. III METODOOLOGIA BADAŃ: 4. Metodologia badań własnych ; 5. Kształcenie i wychowanie w placówkach szkolnictwa specjalnego - jako podstawowy etap rewalidacji upośledzonych umysłowo ; 6. Środowisko rodzinne dzieci upośledzonych umysłowo i jego znaczenie dla przebiegu procesu rewalidacyjnego ; 7. Zatrudnienie i praca zarobkowa absolwentów szkół specjalnych ; 8. Życie rodzinne absolwentów szkół specjalnych ; 9. Podsumowanie i wnioski końcowe.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-100413 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody pedagogiki specjalnej / red. Norris Grover Haring, Richard L. Schiefelbusch ; tł. z ang Józef Radzicki ; tł. z ang. Tadeusz Gałkowski. - Wyd. 2. - Warszawa : PWN, 1977. - 499, [1] s. : il. tabl. ; 25 cm.

Autor

Haring Norris G. (1923- ). Schiefelbusch Richard L. Radzicki Józef. Gałkowski Tadeusz (1936- ).

Temat

Dziecko niepełnosprawne Pedagogika specjalna

Oryg. : "Methods in special education"

Bibliogr. przy rozdz.- Indeksy

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-37.013.82 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Mój uczeń nie słyszy : poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych / aut. Urszula Buryn [i in.]. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001. - 117, [4] s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Buryn Urszula.

Temat

Dziecko głuche Dziecko niepełnosprawne fizycznie

Gatunek

Poradniki.

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-84725 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Niepełnosprawność intelektualna : diagnozowanie, edukacja i wychowanie / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2011. - 139 s. : il. ; 24 cm.

(Terapia, Diagnoza, Zaburzenia)

Autor

Bobkowicz-Lewartowska Lucyna.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Niedorozwój umysłowy.

Bibliogr. s. 127-132. Indeksy.

1. Pojęcie niepełnosprawności intelektualnej i jego ewolucja ; 2. Wymiary niepełnosprawności intelektualnej ; 3. Diagnoza niepełnosprawności intelektualnej ; 4. Początki opieki nad osobami niepełnosprawnymi intelektualnie i ich edukacja ; 5. Edukacja i wychowanie osób niepełnosprawnych intelektualnie ; 6. Zaburzenia mowy dzieci niepełnosprawnych intelektualnie i ich terapia ; 7. Sytuacja rodziców dzieci niepełnosprawnych intelektualnie ; 8. Z zagadnień deontologii zawodu pedagoga specjalnego.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 15 (Lwowska 60)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.15-61 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dziecko autystyczne : dziennik terapeuty / Magdalena Grodzka. - Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe, 1984. - 101, [3] s. ; 20 cm.

Autor

Grodzka-Gużkowska Magdalena (1925-2014).

Temat

Autyzm Dziecko niepełnosprawne umysłowo Wychowanie w rodzinie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-61099 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Praca wychowawcza z dziećmi upośledzonymi umysłowo : zbiór odczytów pedagogicznych / red. Wacława Jelska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1977. - 103, [1] s. : nuty, tab. ; 21 cm.

Autor

Jelska Wacława.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Szkolnictwo specjalne

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-48033 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne teorie i tendencje wychowania i kształcenia specjalnego / red. Aleksander Hulk. - Wrocław [i in.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich : Wydaw. PAN, 1979. - 152 s., [1] k. tabl. złoż. : tab. ; 24 cm.

(Studia Pedagogiczne / red. Stanisław Kowalski, Bogdan Suchodolski, Ryszard Wroczyński ; Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych ; t. 40)

Autor

Hulk Aleksander.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Kształcenie integracyjne Pedagogika specjalna Szkolnictwo specjalne

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-52899 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Ortopedagogika dzieci i młodzieży / Aleksander Makowski. - Wyd. 2 zm. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992. - 303, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Makowski Aleksander (pedagogika).

Temat

Dziecko niepełnosprawne Pedagogika specjalna Dziecko trudne Grzegorzewska, Maria (1888-1967) Niedostosowanie społeczne Niepełnosprawni

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-71451 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rola drużyny harcerskiej "Nieprzetarty szlak" w uspołecznieniu dzieci upośledzonych umysłowo / Józef Sowa. - Rzeszów : Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1980. - 223 s. : rys. ; 21 cm.

Autor

Sowa Józef (1939- ).

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Harcerstwo

Badania przeprowadzono w Państwowym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Przemyślu, Państwowym Zakładzie Wychowawczym w Jaśle i Państwowym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Smoczce (obecnie w obrębie Mielca).

Podstawowe problemy kształcenia specjalnego upośledzonych umysłowo w świetle reformy oświaty i szkolnictwa w Polsce ; Pojęcie sytuacji społecznej - wpływ sytuacji społecznych na zachowanie się dziecka upośledzonego umysłowo ; Problematyka pracy i metodologiczna charakterystyka badań ; Kierunki i formy działalności drużyny harcerskiej "Nieprzetarty szlak" w zakresie realizacji zadań rewalidacyjno-wychowawczych ; Aktywność społeczna dzieci upośledzonych umysłowo jako funkcja zintegrowania pracy szkoły specjalnej i działalności drużyny harcerskiej "Nieprzetarty szlak" ; Warunki i przebieg działalności społeczno-wychowawczej drużyn harcerskich "Nieprzetraty szlak", organizowanej na tle kontaktów ze środowiskiem ; Podstawowe przesłanki optymalnego modelu działania organizacji harcerskiej "Nieprzetarty szlak" w systemie rewalidacyjno-wychowawczym szkoły-zakładu specjalnego (wnioski i postulaty).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-100282 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój wychowania i kształcenie dzieci upośledzonych umysłowo : zarys historyczny / Marian Balcerek. - Warszawa : WSziP, 1981. - 275 s. ; 21 cm.

Autor

Balcerek Marian (1935-1992).

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Pedagogika specjalna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-376 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Kroki ku samodzielności : nauczanie codziennych umiejętności dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Bruce L. Baker and Alan J. Brightman with Jan B. Blancher [et al.] ; wyd. pol. pod red. nauk. Ireny Obuchowskiej ; [tł. Grażyna Rychlik]. - Warszawa : MediPage, cop. 2008. - XII, 388 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Baker Bruce L. (1940- ). Brightman Alan J. Blacher Jan B. Obuchowska Irena (1932- ). Rychlik Grażyna.

Temat

Wychowanie w rodzinie Dziecko niepełnosprawne umysłowo

Gatunek

Poradniki dla rodziców.

Na okł.: Poradnik - dzień po dniu jak nauczyć życia dzieci specjalnej troski.

Indeks.

Jako rodzic jesteś pierwszym i najbardziej wpływowym nauczycielem dziecka. To odpowiedzialne zadanie, ale niniejsze wydanie popularnego poradnika "Kroki ku samodzielności" znacząco Ci je ułatwi! Nasz interaktywny podręcznik, który dotąd pomógł wielu rodzicom, prezentuje sprawdzone strategie nauczania praktycznych umiejętności życiowych i niezbędnej samodzielności dzieci od lat trzech do początków dojrzewania. Rozpoczyna od łatwego w odbiorze przeglądu metod edukacyjnych, następnie staje się przewodnikiem w nauce "krok po kroku" siedmiu rodzajów umiejętności, by w końcu przedstawić uaktualnione dane, które pomogą Ci: - modyfikować trudne zachowania dziecka od momentu ich identyfikacji i określenia nasilenia do wprowadzenia zachowań alternatywnych, - wzmocnić więź partnerską z innymi nauczycielami dziecka podczas spotkań w ramach prowadzenia indywidualnych programów nauczania (IPN), w trakcie wolontariatu w klasie i poprzez codzienną komunikację, - zastosować współczesne technologie, takie jak poczta elektroniczna, komunikatory i fora internetowe, wyszukiwarki i oprogramowania, jako źródła informacji i wsparcia. Oparte na ponad 30-letnim doświadczeniu w pracy z rodzicami, zaprawione humorem i wzbogacone rysunkami "Kroki ku samodzielności" są godnym zaufania podręcznikiem, który warto mieć w zasięgu ręki w okresie rozwoju dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych. [MediPage, 2008]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-37 (1 egz.)

Filia 15 (Lwowska 60)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.15-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Drogi edukacyjne dzieci niepełnosprawnych intelektualnie / Beata Cytowska. - Wrocław : Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, 2002. - 131, [43] s. ; 24 cm.

Autor

Cytowska Beata (1964- ).

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Oligofrenopedagogika Rodzina Wychowanie w rodzinie

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-83515 (1 egz.)

Filia 4 (Ofiar Katynia 15)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4-37 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6.- 37-Czyt. (1 egz.)

Filia 10 (Podchorążych 1)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko niepełnosprawne w środowisku wiejskim / Franciszek Wojciechowski ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Rzeszowie. - Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1993. - 321, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Wojciechowski Franciszek (1948- ).

Temat

Dziecko niepełnosprawne Dziecko wiejskie Pedagogika specjalna. Wychowanie w rodzinie

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Bibliogr. s. 284-[292].

Wstęp ; I ROZWÓJ I WYCHOWANIE DZIECKA NIEPEŁNOSPRAWNEGO JAKO PROBLEM SPOŁECZNY I BADAWCZY: 1. Społeczne i ekologiczne uwarunkowania rozwoju dziecka w środowisku wiejskim ; 2. Właściwości osobowościowe i potrzeby rozwojowe ; II METODOLOGICZNE PODSTAWY BADAŃ: 1. Cel, przedmiot i zakres badań ; 2. Problemy i hipotezy badawcze ; 3. Metoda, techniki i narzędzia badawcze ; 4. Organizacja i przebieg badań ; 5. Charakterystyka badanej próby ; III PSYCHOFIZYCZNE DETERMINANTY ROZWOJU I WYCHOWANIA DZIECKA NIEPEŁNOSPRAWNEGO: 1. Sytuacja dziecka wyznaczona przez rodzaj i stopień niepełnosprawności ; 2. Poziom funkcjonowania intelektualnego ; 3. Rozwój emocjonalno-społeczny ; 4. Percepcja obrazu własnej sytuacji ; 5. Wnioski i interpretacje ; IV WARUNKI ROZWOJU I WYCHOWANIA DZIECKA W ŚRODOWISKU DOMOWYM I OTOCZENIU SĄSIEDZKIM: 1. Uwarunkowania społeczno-ekonomiczne w rodzinach dzieci o odmiennych rodzajach upośledzeń: Struktura demograficzna ; Stan zdrowia członków rodziny ; Wykształcenie rodziców ; Sytuacja materialna na tle porównawczym ; Atmosfera wychowawcza ; Życie kulturalne ; Czas wolny rodziców ; Organizacja życia rodzinnego ; Wartości, postawy i aspiracje ; 2. Zaspokajanie potrzeb bytowych i zdrowotnych dziecka: Opieka formalna ; Opieka materialna ; Opieka nad zdrowiem i rozwojem ; Pomoc w nauce szkolnej oraz stosunek rodziców do dalszego kształcenia ; Organizacja czasu wolnego ; 3. Proces socjalizacji i wychowania w rodzinie: Etyczne wartości rodzin ; Autorytet rodziców ; Rodzice wobec faktu niepełnosprawności dziecka ; Postawy rodzicielskie ; Stosunki wewnątrzrodzinne spostrzegane przez dziecko ; 4. Dziecko niepełnosprawne wśród rówieśników, kolegów i otoczenia sąsiedzkiego ; 5. Wnioski i interpretacje ; V KSZTAŁCENIE DZIECKA NIEPEŁNOSPRAWNEGO W SZKOLE WIEJSKIEJ. UWARUNKOWANIA P0EDAGOGICZNE: 1. Sytuacja lokalowa i materialna szkół ; 2. Struktura zatrudnienia i wykształcenia nauczycieli ; 3. Doskonalenie nauczycieli w pracy rewalidacyjnej ; 4. Działalność rewalidacyjna szkoły ; 5. Dziecko niepełnosprawne na tle klasy i szkoły ; 6. Szkoła a miejsce zamieszkania dziecka ; 7. Wnioski i interpretacje ; VI UWARUNKOWANIA ŚRODOWISK: MIEJSCOWEGO I OKOLICZNEGO: 1. Miejsce zamieszkania - wielkość i charakter danej miejscowości ; 2. Typ zabudowy ; 3. Stan higieny w środowisku zamieszkania ; 4. Zróżnicowanie zawodowe mieszkańców i ich wykształcenie ; 5. Funkcjonowanie oświaty i szkolnictwa ; 6. Działalność stowarzyszeń społecznych i kulturalnych ; 7. Opieka lekarska na wsi ; 8. Wnioski i interpretacje ; VII UDZIAŁ INSTYTUCJI I SŁUŻB SOCJALNYCH W ZASPOKAJANIU POTRZEB SPOŁECZNYCH DZIECKA ; VIII FUNKCJONOWANIE DZIECKA W ŚRODOWISKU SPOŁECZNYM: 1. Przystosowanie społeczne. Charakter i stopień zaburzeń w społeczno-emocjonalnym rozwoju: Motywacja do nauki szkolnej ; Uspołecznienie ; Zachowanie się antyspołecznie ; Przyhamowanie ; 2. Dziecko niepełnosprawne w rolach społecznych: Rola ucznia ; Rola towarzyska ; Rola rodzinna ; Rola związana z wiekiem ; 3. Wnioski i interpretacje ; IX ROZWÓJ SPOŁECZNY DZIECKA. INTERPRETACJA ANALITYCZNA: 1. Wskaźniki podmiotowe ; 2. Wskaźniki ekologiczne ; 3. Dyskusja nad wynikami badań. Próba syntezy ; X KIERUNKI DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH I REWALIDACYJNYCH WOBEC DZIECI NIEPEŁNOSPRAWNYCH W ŚRODOWISKU WIEJSKIM: 1. Zadania rodziców w świetle potrzeb opiekuńczo-wychowawczych dziecka niepełnosprawnego ; 2. Zadania pedagoga-psychologa wobec złożonych problemów diagnozy i terapii ; 3. Społeczność lokalna a organizacja opieki nad dzieckiem ; 4. Integracja uczniów niepełnosprawnych w szkołach powszechnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101636 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mamy z innej planety : historie kobiet, które urodziły niepełnosprawne dziecko / Krystyna Strączek. - Kraków : Znak, 2016. - 219, [4] s. ; 21 cm.

Autor

Strączek Krystyna (1977- )

Temat

Chorzy w rodzinie Dziecko niepełnosprawne Macierzyństwo

Gatunek

Publicystyka polska

Bibliogr. s. 213-[216].

Basia modliła się, by umarli razem - ona i dziecko. Magda zrezygnowała z życia towarzyskiego, przestała odbierać telefony od koleżanek. Martyna nawet nie walczyła o męża, który opuścił ją, gdy ich synek urodził się z zespołem Downa. Kim są kobiety, które urodziły niepełnosprawne dzieci? Nie zauważamy ich albo widzimy w nich ucieleśnienie dobroci, wzór poświęcenia. Autorka pokazuje, że to kobiety z krwi i kości. Walczące nie tylko z przeciwnościami losu, ale z własnymi lękami, pytaniami, złymi emocjami i poczuciem winy. Bohaterki tej książki zdecydowały się opowiedzieć swoje historie także po to, aby powiedzieć innym kobietom: nie jesteście same, jest nas więcej. I mimo wszystko mamy prawo być szczęśliwe. [Znak, 2016]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 7 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-159.9 (1 egz.)

Filia 1 (Bohaterów 5)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.1-159.9 (1 egz.)

Filia 3 (Krzyżanowskiego 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.3-1 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-159.9 (1 egz.)

Filia 7 (Osmeckiego 51)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.7-159.9 (1 egz.)

Filia 8 (Okulickiego 3)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.8-159.9 (1 egz.)

Filia 17 (Paderewskiego 154)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.17-159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci specjalnej troski : psychologiczne podstawy rehabilitacji dzieci upośledzonych umysłowo / Tadeusz Gałkowski. - Warszawa : Wiedza Powszechna, 1972. - 323, [1] s. : il., fot. ; 20 cm.

(Sygnały)

Autor

Gałkowski Tadeusz (1936- ).

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Inteligencja (psychol.) Mowa. Psychoterapia.

Streszcz. ang., ros.

Bibliogr.

Streszcz. ang., ros.

Inteligencja i jej odchylenia od jej normalnego poziomu ; Osobowość i zaburzenia emocjonalne u dzieci opóźnionych umysłowo ; Organiczne uszkodzenia mózgu i badania z zakresu psychofizjologii ; Problematyka uczenia się a opóźnienie umysłowe ; Rozwój pojęć i myślenia u dzieci opóźnionych ; Charakterystyka funkcji związanych z porozumiewaniem się i ich zaburzenia ; Rola i zadania rodziców.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-27635 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane zagadnienia z metodyki pracy w drużynie zuchowej / Zdzisława Martowicz, Józef Sowa. - Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1989. - 201 s. : nuty, rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Martowicz Zdzisława. Sowa Józef (1939- ).

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Harcerstwo

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Dla studentów nauczania początkowego, pedagogiki opekuńczo-wychowawczej studiów dziennych i zaocznych.

Bibliogr. s. [151]-164.

1. Wybrane problemy pedagogiki harcerskiej ; 2. Podstawy pracy wychowawczej w drużynie zuchowej ; 3. Metodyka pracy drużyny zuchowej ; 4. Miejsce i rola drużyny zuchowej "Nieprzetartego szlaku" w zakładzie specjalnym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-100597 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak krok po kroku wprowadzać dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych w świat zabawy i nauki / Elżbieta Maria Minczakiewicz. - Wyd. 3. - Kraków : Impuls, 2010. - 196 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Minczakiewicz Elżbieta Maria.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Gry edukacyjne. Język polski Mowa

Gatunek

Scenariusze zajęć.

Bibliogr. s. [187]-196.

W książce znalazły się przykłady planowania pracy zarówno dziećmi przedszkolnymi, jak i dziećmi starszymi z poważnymi deficytami rozwoju intelektualnego, które czasem wymagają zupełnie innych metod i warunków pracy. Zamieszczone w książce konspekty i scenariusze mogą służyć za przykład rozwiązań metodycznych dla mniej doświadczonych pedagogów specjalnych, pracujących z dziećmi wieku przedszkolnym, nauczycielek przedszkoli lub przedszkolnych grup integracyjnych, reedukatorów, logopedów, a także rodziców dzieci specjalnych potrzeb edukacyjnych, którzy niejednokrotnie aktywnie włączają się do pracy na rzecz przedszkola, czy szkoły. W opracowaniu znajdziemy wiele przykładów, propozycji zadań, które dziecko może rozwiązywać, wesoło i efektywnie się bawiąc, a przy tym przyjemnie spędzając czas z dorosłymi. Chyba nic bardziej nie może angażować dzieci specjalnych potrzeb edukacyjnych, aktywizować je i zachęcać do efektywnej współpracy na rzecz swego rozwoju, jak wspólna zabawa z dorosłymi, kochanymi i kochającymi osobami. [www.azymut.pl, 2016]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 10 (Podchorążych 1)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.10-37 (1 egz.)