SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

48 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Aksjologia pedagogiczna : napięcia i współistnienie różnych wartości / red. nauk. Waldemar Furmanek, Agnieszka Długosz. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2014. - 244 s. : il. ; 24 cm.

(Wartości w Pedagogice)

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Długosz Agnieszka.

Temat

Nauczyciele Wartość. Wartość Wychowanie do wartości.

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Materiały z 10. Bieszczadzkiego Seminarium Naukowego, 27-28 maja 2014 r., Rzeszów.

M.in. badania przeprowadzone w woj. podkarpackim (s. 64-85, 135-143, 218-219, 228 i n.).

Bibliogr. przy ref.

I. TEORETYCZNE PODSTAWY AKSJOLOGII PEDAGOGICZNEJ: Aksjologia. Aksjologia pedagogiczna. Próba określenia zależności ; Moc integracyjna wybranych wartości w budowaniu struktur aksjologicznych ; Rewolucja aksjologiczna. Zagrożenie dla rozwoju naszego społeczeństwa ; Aksjologia pedagogiczna a urzeczywistnienie wartości (na przykładzie przestępstw internetowych) ; Współczesna grzeczność językowa - aspekty aksjologiczne ; Aksjologia pedagogiczna - współistnienie wartości w zróżnicowanych środowiskach ; Dlaczego jestem nauczycielem? Autorefleksja jako nowy wymiar profesjonalizmu. II. WYBRANE PROBLEMY TEORII I PRAKTYKI AKSJOLOGII PEDAGOGICZNEJ: Uczestnictwo społeczne w rodzinie a wychowanie w odpowiedzialności i do odpowiedzialności ; Hierarchia wartości współczesnych kobiet i mężczyzn. Aksjologiczny kontekst pracy ; Odpowiedzialność nauczyciela kategoria aksjologiczną ; Nieodpowiedzialność uczniów na zajęciach praktycznych w zawodzie mechanik pojazdów samochodowych ; Uczeń w dobie przemian cywilizacyjnych - wychowanie do życia w społeczeństwie wiedzy ; Wiedza przyrodnicza w kanonie kształcenia ogólnego - refleksje aksjologiczne ; Współistnienie interesu społecznego i słusznego interesu strony w pomocy społecznej jako nośników wartości w postępowaniu o przyznanie świadczenia ; Życie - kategoria aksjologiczna rzeczywistości społeczno-edukacyjnej ; Aksjologiczny wymiar wolontariatu ; Kompetencje aksjologiczne nauczycieli.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-102477 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rodzina i szkoła środowiskami urzeczywistniania wartości / pod red. nauk. Waldemara Furmanka i Agnieszki Długosz. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015. - 341, [1] s. ; 24 cm.

(Wartości w Pedagogice)

Autor

Chmielewska-Długosz Agnieszka. Furmanek Waldemar (1945- ).

Temat

Młodzież wiejska Nauczyciele Rodzina Studenci Szkolnictwo Wychowanie do wartości. Wychowanie w rodzinie Wychowanie

M.in. badania relacji pomiędzy rodzicami i nauczycielami rzeszowskich szkół podstawowych (s. 139-144).

Bibliogr. przy pracach.

CZ. 1. RODZINA TERENEM DOŚWIADCZEŃ AKSJOLOGICZNYCH: Rodzina - wartość nieprzemijająca - terenem urzeczywistniania wartości ; Wychowanie rodzinne wspierające urzeczywistnianie wartości ; Rozwijanie umiejętności wykorzystania czasu zadaniem rodziców w procesach wychowania do wartości ; Urzeczywistnianie wartości w rodzinach ziemiańskich ; Urzeczywistnianie wartości w rodzinach wielopokoleniowych ; Postrzeganie rodziny w reklamach telewizyjnych przez dzieci w wieku przedszkolnym - sprawozdanie z badań ; Odpowiedzialność rodziców za kształtowanie postaw dziecka - obywatela społeczeństwa informacyjnego ; Wokół przyjmowanej i odrzucanej wartości macierzyństwa ; Wartości deklarowane matek doświadczających przemocy w rodzinie ; W poszukiwaniu dróg urzeczywistniania dobra dziecka. Pomiędzy współpracą a rywalizacją ; Karanie w wychowaniu - meandry rodzicielskiej miłości ; Sztuka wydobywania człowieczeństwa - podstawowa wartość wychowania. CZ. 2. UWARUNKOWANIA PROCESÓW UZEWNĘTRZNIANIA WARTOŚCI: Dylematy etyczne związane z odpowiedzialnością nauczycieli za skutki pełnionych powinności ; Społeczno-kulturowe uwarunkowania wyboru i afirmacji wartości środowiskowych przez młodzież z gimnazjów wiejskich ; Świat wartości piotrkowskich studentów. Konstatacje pedagogiczne ; Preferowane i marginalizowane wartości lubelskich studentów (na przykładzie ich religijności) ; Zainteresowanie młodzieży akademickiej jako wskaźnik wyboru i odrzucenia wartości ; Niewola cyfrowa zagrożeniem dla wolności ; Urzeczywistnianie odpowiedzialności w szkole zawodowej ; Urzeczywistnianie wartości w systemie oświaty terenem indoktrynacji ideologicznej ; Kategoria życia i kondycja człowieka jako wartość edukacyjna ; Techniki wpływu społecznego jako narzędzie służące urzeczywistnianiu bądź relatywizowaniu wartości w obszarze pomocy społecznej ; Wartości i normy w procesie resocjalizacji i socjalizacji ; Dziecko towarem - godność człowieka w poniewierce.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-103666 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Młodzi Polacy wobec wartości / pod red. nauk. Waldemara Furmanka i Agnieszki Długosz. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. - 277, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Wartości w Pedagogice)

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Chmielewska-Długosz Agnieszka.

Temat

Młodzież Wartość

Badania przeprowadzono m.in. wśród uczniów w miejscowościach Trzciana (k. Rzeszowa) i Kolbuszowa (s. 208-237).

Bibliogr., netogr. przy pracach.

CZ. I. MŁODE POKOLENIE WOBEC WARTOŚCI: Młode pokolenie wobec wartości - bunt aksjologiczny w procesie "stawania się" w ponowoczesnym świecie / Ewa Wysocka. Funkcje agosu w budowaniu aksjosfery wychowanka / Krystyna Chałas. Funkcje etosu w budowaniu aksjosfery dziecka w młodszym wieku szkolnym / Marta Buk-Cegiełka. Uwagi o języku współczesnej młozieży - między kodem ograniczonym a kodem rozwiniętym / Kazimierz Ożóg. Sens życia jako wartość u adolescentów - refleksje z badań własnych / Anna Graboś-Złotek. Mądrość życiowa młodych / Lucyna Smółka. CZ. II. ROZWOJOWE ASPEKTY WARTOŚCI MŁODYCH POLAKÓW: Optymizm pedagogiczny szczególną cechą osobowości i świadomości aksjologicznej nauczyciela / Zdzisław Ratajek. Wychowawczy sens teorii osoby ludzkiej według Karola Wojtyły a realia postmodernistyczne / Paulina Dubiel-Zielińska. Rodzina w opiniach i planach życiowych młodych Polaków. Refleksja w kontekście wybranych projektów badawczych / Anna Śniegulska. Rodziny ziemniańskie - drogowskazy aksjologiczne / Krzysztof Kraszewski. Praca w systemie wartości pokolenia Y / Waldemar Furmanek. Studiowanie jako wartośc / Aleksander Piecuch. Samokształcenie wartością i warunkiem uczenia się przez całe życie / Agnieszka Długosz. Młodzież szkół zawodowych wobec uczciwości (z praktyki nauczyciela) / Marek Wojsa. CZ. III. PRAKTYCZNE WYMIARY WYCHOWANIA AKSJOLOGICZNEGO: Prefiguratywny kierunek przekazu świata wartości w rodzinie / Ryszard Skrzypniak. Internet w pokoleniu Web 2.0 wartością rzeczywistą czy pozorną? / Katarzyna Garwol. Rola gier komputerowych w kształtowaniu osobowości dzieci / Katarzyna Myśliwiec. Postrzeganie szczęścia przez dzieci i młodzież - sprawozdanie z badań / Wojciech Walat. Świat baśni a kształtowanie postaw społeczno-moralnych dzieci / Urszula Dworska-Kaczmarczyk. Zdekonstruowany świat wartości XXI wieku miejscem (de)formacji charakteru młodego człowieka. Rzecz o młodości w labiryncie kłącza różni / Dorota Łażewska. Działalność Fundacji "Troska" jako propozycja zagospodarowania przestrzeni aksjologicznej młodych Polaków / Paweł Gnat.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-104956 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Urzeczywistnianie wartości / pod red. nauk. Waldemara Furmanka i Agnieszki Długosz. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015. - 205 s. : rys. ; 24 cm.

(Wartości w Pedagogice)

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Chmielewska-Długosz Agnieszka.

Temat

Wartość Wychowanie do wartości.

ROZDZIAŁY LUB ARTYKUŁY TEJ KSIĄŻKI SKATALOGOWANO POD WŁASNYMI TYTUŁAMI. DOSTĘPNE POD TYTUŁEM PRACY ZBIOROWEJ.

Bibliogr. przy pracach.

Wartości w kontekście edukacji i nauk o niej ; Niektóre problemy związane z procesami urzeczywistniania wartości ; Kultura świętowania potwierdzeniem wybranych wartości ; Wartości w strukturze i funkcjach edukacyjnego czynu ; Kilka uwag językowo-kulturowych o radości chrześcijańskiej ; Wybrane zachowania językowe a wartości uznawane przez młodzież ; W poszukiwaniu teoretycznych podstaw kształtowania cnoty ; Szacunek - wartość zaniechana w pedagogice ; Nieufność jako wartość w społeczeństwie informacyjnym ; Samotność jako wartość? ; Wartości zinternalizowane a urzeczywistniane w procesach komunikowania (na przykładzie nauczania Jana Pawła II) ; Derridiańska dekonstrukcja jako strategia odrzucania wartości prawdy w pedagogice ; Banalizacja urzeczywistniania wartości ; Młodzież a wartości - źródła rozchwiania aksjonormatywnego młodego pokolenia w świecie "bez wartości".

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-103386 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wartości w pedagogice : uczenie się / pod redakcją naukową Waldemara Furmanka i Agnieszki Długosz. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018. - 276, [1] strona : ilustracje, fotografie ; 24 cm.

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Chmielewska-Długosz Agnieszka.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika Uczenie się Wartość

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia przy pracach.

POTRZEBA I SENS UCZENIA SIĘ: Życie człowieka / Ewa Wysocka ; Konieczność ciągłego uczenia się wyzwaniem w społeczeństwie informacyjnym / Agnieszka Długosz ; Wartości uczenia się w kontekście modelu edukacyjnego czynu / Wojciech Kojs ; Zdolność do uczenia się w kontekście integracji sensorycznej / Lucyna Smółka ; Nasze prywatne superkomputery / Aleksander Piecuch ; WPROWADZANIE W ŚWIAT WARTOŚCI: Uczenie się wartości - wybrane aspekty. Zarys zagadnienia / Krystyna Chałas ; Człowiek w świecie wartości. Wartości w świecie człowieka / Urszula Ostrowska ; Determinanty pedagogicznych procesów wprowadzania w świat wartości / Waldemar Furmanek ; Model człowieka odniesieniem do opisu przedmiotu badań pedagogiki wartości / Waldemar Furmanek ; Uczyć się być człowiekiem / Waldemar Furmanek ; Uczenie się siebie. Rozpoznawanie jadyności i osobowej jednorazowości / Waldemar Furmanek ; Wychowanie do wartości i edukacja aksjologiczna / Waldemar Furmanek ; EDUKACJA A WPROWADZANIE W ŚWIAT WARTOŚCI: O nowym miejscu "uczenia się" w edukacji zdominowanej nowoczesną technologią i kulturą multimedialną ; Nauczanie - uczenie się w systemie wychowawczo-dydaktycznym Marii Montessori w świetle teorii wielostronnego kształcenia Wincentego Okonia / Marta Buk-Cegiełka ; Dewaluacja wartości uczenia się w szkołach zawodowych o kierunku samochodowym / Marek Wojsa ; Uczenie się i nauczanie prawa jako determinanty wychowania ku wartościom / Mirosław Wątroba ; WPROWADZANIE W ŚWIAT WARTOŚCI W ŚRODOWISKU WYCHOWAWCZYM I KULTUROWYM: O nauczaniu wychowującym w rodzinach ziemiańskich / Krzysztof Kraszewski ; Dziedzictwo kulturowe w edukacji dziecka - multimedia w ofercie krakowskich muzeów / Urszula Dworska-Kaczmarczyk, Katarzyna Myśliwiec ; Opozycja światło - ciemność w języku i kulturze (wybrane zagadnienia) ; Rozważania o autoedukacji w rodzinie / Ryszard Skrzypniak.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-107500 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki : modelowanie i symulacje komputerowe / pod red. Waldemara Furmanka, Aleksandra Piecucha. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010. - 232 s. : il., fot., rys., wykr. ; 23 cm.

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Piecuch Aleksander Antoni (1963- ).

Temat

Informatyka Symulacja

Bibliogr. przy pracach.

I. TEORETYCZNE PODSTAWY MODELOWANIA I SYMULACJI W DYDAKTYCE: Symulacje, gry symulacyjne w dydaktyce ; Ucieczka od rzeczywistości czy przybliżanie rzeczywistości - modelowanie i symulacja komputerowa ; Rzeczywistość wirtualna czy symulacja rzeczywistości w kontekście procesów kształcenia ; Wykorzystanie komputera w modelowaniu procesów poznawczych ; Symulacja komputerowa w procesie kształcenia. II. NARZĘDZIA SYMULACYJNE: Wirtualne laboratorium w dydaktyce mechatroniki ; Zastosowanie technik symulacji w dydaktyce metod numerycznych ; Symulacja naturalnego ruchu w programie Adobe Flash ; Symulacje komputerowe w dydaktyce teorii obwodów elektrycznych. III. TECHNIKI SYMULACYJNE W NAUCZANIU - UCZENIU SIĘ PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH: Techniki symulacyjne w programowaniu obrabiarek sterowanych numerycznie CNC ; Modelowanie i symulacja procesów obróbek wykańczających przy wykorzystaniu MES ; Modelowanie komputerowe wyrobów w systemach CAD/CAM/CAE ; Metodyka wykorzystania modelowania i symulacji komputerowej do analizy stereometrii powierzchni ; Modelowanie i symulacja komputerowa w procesach przygotowania produkcji ; Modelowanie procesu łączenia blach prasowaniem na zimno.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-94743 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki : multimedia w teorii i praktyce szkolnej / pod red. Waldemara Furmanka, Aleksandra Piecucha. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2008. - 260, [1] s. : il., faks., rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Piecuch Aleksander Antoni (1963- ).

Temat

Edukacja medialna. Informatyka Multimedia Metody nauczania

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. słowac.

I. EDUKACYJNE ASPEKTY MULTIMEDIÓW: Niezbędność systemowego podejścia do pedagogicznej problematyki opracowań multimedialnych ; Multimedialny substrat technologiczny społeczeństwa informacyjnego w kontekście edukacji ; Wpływ zmian technologicznych w teleinformatyce na postrzeganie roli multimediów we współczesnej dydaktyce ; IKT a multimediálne didaktické programy vo vzdelávani k technike a technologiám v základnej škole. II. UCZENIE SIĘ I NAUCZANIE WSPOMAGANE ŚRODKAMI MULTIMEDIALNYMI: System multimedialny w teorii i praktyce szkolnej ; Wykorzystanie wirtualnej rzeczywistości w nauczaniu przedmiotów technicznych ; Wykorzystanie multimediów w nauczaniu ; Implementácia IKT do vyučovacieho procesu. III. MULTIMEDIA W PRAKTYCE SZKOLNEJ: Multimedia alternatywnym źródłem informacji ucznia ; Aktywne prezentacje multimediów w e-edukacji ; Uwarunkowania edukacyjne Internetu ; Ocena edukacyjnych programów komputerowych (EPK) ; Vyživanie multimédii v školskiej praxi v Slovenskiej republike. IV. RECENZJE.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93317 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki : problemy efektywności pedagogicznej technologii informacyjnych i multimedialnych w edukacji / pod red. Waldemara Furmanka, Aleksandra Piecucha. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - 212 s. : il., fot., rys., wykr. ; 24 cm.

(Dydaktyka Informatyki, ISSN 2083-3156 ; 7 (2012))

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Piecuch Aleksander Antoni (1963- ).

Temat

Dziecko Informatyka Języki Multimedia Nauczanie na odległość Nauczyciele Systemy informatyczne

M.in. badania wśród nauczycieli woj. podkarpackiego (s. 111-120).

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. słowac.

Streszcz. ang. przy pracach.

CZ. I. PRZYSZŁOŚĆ TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH I MULTIMEDIALNYCH W EDUKACJI: Problemy efektywności edukacji informatycznej i informacyjnej ; Technologie informacyjne i multimedialne szansą edukacji XXI wieku ; Uwarunkowania techniczno-ekonomiczne i społeczne wprowadzania technologii informacyjnych i multimedialnych w polskim systemie edukacji ; Technologie informacyjne w kształceniu technicznym ; Počítač vo vzdelávani deti predškolského veku. CZ. 2. EFEKTYWNOŚĆ DYDAKTYCZNA TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH: Obserwacje spontanicznego wykorzystania komputerowego narzędzia przeznaczonego do samodzielnego eksploracyjnego zdobywania wiedzy na temat sieci neuronowych ; Nauczyciele a efektywność technologii informacyjnych ; Efektywność dydaktyczna uczenia się - nauczania elektrotechniki w wirtualnym laboratorium ; Technologie multimedialne wspierające dydaktykę języków obcych. CZ. 3. TECHNOLOGIE INFORMACYJNE I MULTIMEDIALNE W PRAKTYCE: Związki Internetu ze sferą edukacji w opiniach użytkowników ; Nahradí simulovaný experiment reálny? ; Stan infrastruktury informatycznej w polskich szkołach plastycznych ; Multimédia a e-learning - trend súčasného vzdelávania ; Výsledky experimentu využitia multimédií vo výučovani predmetu technika.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-100134 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki : problemy i wyzwania społeczeństwa informacyjnego / pod red. Waldemara Furmanka, Aleksandra Piecucha. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2011. - 298 s. : il., fot., rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Piecuch Aleksander Antoni (1963- ).

Temat

Edukacja medialna. Gospodarka elektroniczna. Informacja gospodarcza. Informatyka Internet Komputery Nauczanie na odległość. Nauczanie programowane Społeczeństwo informacyjne.

Bibliogr. przy pracach.

Streszcz. ang. przy pracach.

I. W KIERUNKU SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO: Wpływ informatyki na różne dziedziny życia ; Definicje, właściwości i funkcje społeczeństwa informacyjnego ; O nauczaniu informatyki stosowanej ; Wybrane problemy społeczeństwa informacyjnego ; Społeczeństwo informacyjne - nowy wymiar informacji ; Społeczeństwo informacyjne w rozwoju cywilizacyjnym ludzkości. II. EDUKACYJNY WYMIAR SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO: Świadomość prawno-etyczna w Internecie wśród studentów Szkoły Głównej Handlowej ; Postrzeganie technologii informacyjnych w polskim szkolnictwie ; Technologie informacyjne w procesie całożyciowego uczenia się ; Idea nauczania programowanego w perspektywie rozwoju form kształcenia wykorzystujących społeczną przestrzeń Internetu ; Pakiety dydaktyczne w edukacji ogólnotechnicznej i informatycznej ; Jak przybliżać studentom problemy społeczeństwa informacyjnego?. III. TECHNOLOGIE SPOŁECZEŃSTWA INFORMACYJNEGO: Zastosowania pakietu Microsoft Expression Studio do wyświetlania treści multimedialnych ; Informacja i systemy informacyjne w działalności gospodarczej ; Informatyzacja procesów przygotowania produkcji i jej praktyczne konsekwencje ; Technologia Web 2.0 jako środowisko dydaktyczne w szkole społeczeństwa wiedzy ; Dydaktyka e-biznesu, studencka przygoda z ekonomią ; Komputerowe gry dydaktyczne w procesie nauczania ; Symulacje komputerowe przekazu podprogowego sygnału sinusoidalnego przez równoległy układ neuronów z użyciem szumu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96674 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki : problemy metodyki / red. Waldemar Furmanek, Aleksander Piecuch. - Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2004. - 259, [1] s. : il., rys., wykr. ; 23 cm.

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Piecuch Aleksander Antoni (1963- ).

Temat

Etyka Informatyka

Bibliogr. przy wiekszości rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-86286 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Informator o wynikach badań postaw i działań administracji samorządowej i rządowej województwa podkarpackiego w zakresie innowacji / realizator Rzeszowski Uniwersytet ; koordynator prac Waldemar Furmanek ; członkowie zespołu Dorota Bobrecka-Jamro [i in.]. - Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2004. - 99 s. : tab., wykr. ; 23 cm.

Autor

Furmanek Waldemar (1945- ). Bobrecka-Jamro Dorota (1950- ).

Temat

Innowacje Województwo podkarpackie (1999- )

Gatunek

Infromatory.

Bibliogr.

1. Wstęp 2. Koncepcja, zakres i przebieg badań 3. Analizy i ustalenia badawcze w kluczowych obszarach problemowych 4. Analiza SWOT dla sektora administracji publicznej 5. Dobre praktyki w zakresie innowacyjnych metod zarządzania i rozwoju 6. Propozycja projektu pilotażowego: Rada Liderów Lokalnych 7. Zestawienie ważniejszych ustaleń badawczych 8. Wnioski i zalecenia dla RSI 9. Aneks, 9.1. Innowacyjne metody zarządzania administracji samorządowej w krajach Unii Europejskiej, 9.2. Porównanie z najlepszymi praktykami w innych krajach w zakresie tworzenia przez administrację lokalną otoczenia innowacyjnego dla MŚP.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. R-5436 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki / [red. nacz. Aleksander Piecuch ; red. tematyczny Waldemar Furmanek]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2014. - 252 s. : il. ; 24 cm.

(Dydaktyka Informatyki, ISSN 2083-3156 ; 9 (2014))

Autor

Piecuch Aleksander Antoni (1963- ). Furmanek Waldemar (1945- ).

Temat

Internet Multimedia Systemy informatyczne Uzależnienie od komputera.

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. ang.

Streszcz. ang. przy pracach.

ZAGROŻENIA DLA INFORMATYKI I PRZEZ INFORMATYKĘ: Wykorzystanie technologii informacyjnej a zagrożenia „dla informatyki i przez informatykę” ; Zagrożenia wynikające z rozwoju technologii informacyjnych ; Uzależnienie od komputera i Internetu (technologii internetowych) ; Nowoczesne technologie informatyczne – możliwości i zagrożenia ; Zapobieganie i zwalczanie zagrożeń za strony cyberprzestrzeni ; Jakość kształcenia a cyfrowa edukacja ; "Cyfrowa szkoła" – szansa, czy zagrożenie dla edukacji? ; W głębi Internetu – inne zastosowania informatyki ; Uzależnienia od Internetu ; WiFi WPA/WPA2 i bezpieczeństwo komunikacji ; WiFi WEP i bezpieczeństwo komunikacji. TECHNOLOGIE INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNE W SZKOLE: Najnowsze teorie uczenia w epoce cyfrowej ; Postawa nauczyciela wykorzystującego w swojej pracy komputer ; Umiejętności informatyczne jednostki a jej wolność we współczesnej cyberprzestrzeni ; Rola systemu edukacji w kształtowaniu osobowości ucznia wobec wirtualizującego się świata ; Technologia informatyczna stosowana przez nauczyciela w edukacji matematycznej ; Remote Experiment in Terms of View of Didactics of Education ; Development and validation of multimedia teaching programs ; Związki technologii informacyjnych z neuroestetyką. Weryfikacja eyetrackingowa nieistniejących obrazów – przygotowanie badań ; Internet i e-learning w procesie kształcenia – w opinii użytkowników.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-102334 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki / [red. nacz. Aleksander Piecuch ; red. tematyczny Waldemar Furmanek]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015. - 192 s. : il., wykr. ; 24 cm.

(Dydaktyka Informatyki, ISSN 2083-3156 ; 10 (2015))

Autor

Piecuch Aleksander Antoni (1963- ). Furmanek Waldemar (1945- ).

Temat

Erasmus (program). Informatyka Internet Komputery Nauczanie na odległość. Oświata dorosłych Systemy informatyczne

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. słowac.

Streszcz. ang. przy pracach.

INFORMATYKA W SPOŁECZEŃSTWIE: Technologiczny radar CISCO 2014 ; Jak oswoić osobę starszą z komputerem - aspekty dydaktyczne i psychologiczne ; Geneza i rozwój wykorzystania komputerów i Internetu przez dzieci i młodzież w Stanach Zjednoczonych i niektórych krajach Unii Europejskiej. Aspekty porównawcze ; Edukacja dorosłych w programie ERASMUS+ ; TECHNOLOGIE INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNE W EDUKACJI: Analfabetyzm cyfrowy wyzwaniem dla dydaktyki informatyki ; Kształcenie informatyczne w szkole średniej - 30 lat później ; Obszary kultury technicznej pomijane w kształceniu ICT ; Technologia BYOD w polskich szkołach ; Kształcenie techniczne w ujęciu komputerowo zintegrowanego wytwarzania CIM ; Nauczanie programowania w polskim szkolnictwie ; Zastosowanie aplikacji pomiarowych w nauczaniu metrologii ; IKT vo výučbe predmetu technika na základnej škole ; Perspektíva reálnych experimentov vo vzdelávaní ; Platformy e-learningowe oraz ich znaczenie dla procesu kształcenia ; Platformy e-learningowe - serwis internetowy o profilu dydaktycznym ; Platformy e-learningowe a kursy edukacyjne ; Automatyzacja procesu archiwizacji przyrostowej danych z wykorzystaniem Git ; Bezpieczeństwo systemu informatycznego jako proces ; Kontrola integralności kluczowych elementów systemu informatycznego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-103426 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki / [red. nacz. Aleksander Piecuch ; red. tematyczny Waldemar Furmanek]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2016. - 167 s. : il., wykr. ; 24 cm.

(Dydaktyka Informatyki, ISSN 2083-3156 ; 11 (2016))

Autor

Piecuch Aleksander Antoni (1963- ). Furmanek Waldemar (1945- ).

Temat

Informatyka Internet Multimedia Metody nauczania Nauczanie na odległość. Programy edukacyjne (informatyka).

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. słowac.

Streszcz. ang. przy pracach.

I. TIK A SPOŁECZEŃSTWO: Nowa stratyfikacja społeczna wskaźnikiem przemian cywilizacyjnych ; Niedostatki podziału cyfrowego ; Wykorzystanie technologii informacyjnej w projekcie edukacyjnym dotyczącym "dopalaczy" ; Internet jako narzędzie komunikacji w opinii respondentów ; Wirtualne zagrożenia dla rozwoju dzieci (na podstawie badań własnych). II. TIK A EDUKACJA: Oferta edukacyjna w ramach projektu "Informatyka - inwestycją w przyszłość" ; E-materiały dydaktyczne - wyzwania merytoryczne i organizacyjne ; E-podręczniki w nauczaniu matematyki ; Chmura obliczeniowa w edukacji - stan obecny i perspektywy dalszego jej wykorzystania ; Vplyv informačno-komunikačných technológií na výučbu ; Overovanie vplyvu informačno-komunikačných technológií na výučbu ; Big data w relacji do procesów zmian w edukacji ; Nowe media - nowe problemy ; Postawa nauczyciela informatyki wobec pracy w szkole. III. NARZĘDZIA TIK W PRAKTYCE: Symulatory wirtualnej rzeczywistości ; Badania symulacyjne w nauczaniu energoelektroniki ; Środki komunikacji wizualnej i infografiki w edukacji, biznesie i innych obszarach życia społecznego ; Ukrywanie pól w formularzu w Django z wykorzystaniem jQuery ; Potokowe przetwarzanie danych z dzienników systemowych z wykorzystaniem funkcji generatorów ; Wyznaczanie rozkładu geograficznego potencjalnego zagrożenia, w oparciu o zebrane zablokowane adresy IP z pliku hosts.deny.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-104964 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki / [redaktor naczelny Aleksander Piecuch ; redaktor tematyczny Waldemar Furmanek]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017. - 260, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Dydaktyka Informatyki, ISSN 2083-3156 ; 12 (2017))

Autor

Piecuch Aleksander Antoni (1963- ). Furmanek Waldemar (1945- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Informatyka Internet Multimedia Metody nauczania Nauczanie na odległość Programy edukacyjne (informatyka)

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

M.in. badania przeprowadzone wśród studentów Uniwersytetu Rzeszowskiego, dotyczące mediów społecznościowych (s. 55) oraz artykuł dotyczący nauczania grafiki komputerowej i modelowania informatycznego w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Przemyślu (s. 242-249).

Bibliografia przy pracach.

Tekst częściowo słowacki.

Streszczenie angielskie przy pracach.

I. TIK A SPOŁECZEŃSTWO: Style życia ludzi w społeczeństwie informacyjnym ; Idea smart living - idea inteligentnego, mądrego stylu życia ; Zapotrzebowanie rynku pracy na informatyków a praktyka dydaktyczna ; Społeczny wymiar technologii informacyjnych. Studia z informatyki społecznej na Wydziale Humanistycznym AGH w Krakowie ; Rola mediów społecznościowych w edukacji - stan obecny i perspektywy rozwoju ; Edukacja z zakresu TIK a problem wiktymizacji człowieka doby społeczeństwa informacyjnego ; Mroczna strona internetu - TOR niebezpieczna forma cybertechnologii ; TIK A EDUKACJA: Kultura pracy komponentem aksjologii dydaktyki przedmiotów informatyczno-komunikacyjnych ; Wybrane meandry procesów cyfryzacji polskiej oświaty ; "Cyfrowa szkoła" - skok w przyszłość dydaktyki ; Znaczenie edukacji z zakresu techologii informacyjno-komunikacyjnej w przygotowaniu do cyfrowego życia ; Technologie mobilne w edukacji szkolnej ; Poszerzona rzeczywistość w edukacji ; Technologia poszerzonej rzeczywistości - korzyści i zagrożenia aplikacyjne ; Virtuálna realita a vzdelávanie ; Zagadnienie bezpieczeństwa aplikacji internetowych w programach dydaktycznych ; Programowanie może być interesujące - platforma Arduino ; Wykształcenie matematyczne a informatyka ; Wykorzystanie technologii multimedialnych w nauczaniu historii - poziom gimnazjum ; Ewolucja katalogu kompetencji informacyjnych nauczycieli ; Stosunek nauczyciela do pracy własnej na podstawie jego kompetencji (w tym i informatycznych) ; NARZĘDZIA TIK W PRAKTYCE: Kształtowanie wyobraźni przestrzennej poprzez modelowanie i animacje 3D ; Koncepcja modelu strumieniowego pobierania danych w czasie rzeczywistym notowań giełdowych ; Modyfikacja modelu aplikacji realizującej transakcje giełdowe na podstawie rzeczywistego strumienia danych o wartość dywident ; Modelowanie fizyczne układów mechatronicznych w środowisku SIMULINK-SIMSCAPE ; Wrzeciono CNC małej mocy jako obiekt badawczy dla metod CI na przykładzie detekcji prędkości ; Projektowanie aplikacji i interakcja z użytkownikiem ; Grafika komputerowa i informatyczne modelowanie struktur przestrzennych w programie kształcenia liceum ogólnokształcącego ; RECENZJE: Recenzja - "Edukacja wczesnoszkolna. Scenariusze lekcji z komputerem, tabletem i nie tylko", wyd. Presscom, Wrocław 2015, ss. 240, ISBN: 978-83-64512-55-1 - kilka refleksji ; Recenzja - Howard Gardner, "Inteligencje wielorakie. Nowe horyzonty w teorii i praktyce", wyd. MT BIZNES, Warszawa 2009, ss. 368, ISBN: 978-83-61732-04-4.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-107163 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki / [redaktor naczelny Aleksander Piecuch ; redaktor tematyczny Waldemar Furmanek]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018. - 168, [1] strona : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

(Dydaktyka Informatyki, ISSN 2083-3156 ; 13 (2018))

Autor

Piecuch Aleksander Antoni (1963- ). Furmanek Waldemar (1945- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

E-learning Informatyka Internet Metody nauczania Nauczanie na odległość

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Bibliografia, netografia przy pracach.

TIK A SPOŁECZEŃSTWO: Problemy informatyzacji współczesnego społeczeństwa ; Media cyfrowe a kultura ; Technologie informacyjne w świetle praktyk czytelniczych ; Personalizacja profili internetowych wyzwaniem dla współczesnej edukacji ; Humanista - inżynier, czyli o społecznym wymiarze informatyki ; Przetwarzanie danych biometrycznych w usługach elektronicznych ; Najważniejsze idee czwartej rewolucji przemysłowej ; TIK A EDUKACJA: Wokół debaty "ed-tech". Krytyka edukacyjnego wykorzystania nowych technologii ; Postawy nauczycieli wobec edukacji informatycznej i medialnej w szkole ; Technologie informacyjne w nauczaniu geometrii w szkole podstawowej ; E-learning studentów na przykładzie uczelni wyższych w Szczecinie ; E-learning - zalety i wady z punktu widzenia studenta ; Polska szkoła w dobie zagrożenia cyberprzestępczością ; NARZĘDZIA TIK W PRAKTYCE: Nauka programowania/kodowania w edukacji najmłodszych ; Nowe sposoby nauki programowania w edukacji wczesnoszkolnej ; Nie tylko najmłodsi programują! ; Raspberry Pi jako środowisko edukacyjne ; Praktyczne aspekty nauki programowania w szkole średniej ; Wyszukiwanie obiektów o podobnych cechach w bazie danych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji ; Operatory i ich przeciążanie w aspekcie programowania przetwarzania danych wielowymiarowych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-107289 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki = Didactics of information technology / [redaktor naczelny Aleksander Piecuch ; redaktor tematyczny Waldemar Furmanek]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2018. - 179, [1] strona : ilustracje, fotografie, wykresy ; 24 cm.

(Dydaktyka Informatyki, ISSN 2083-3156 ; 14 (2019))

Autor

Piecuch Aleksander Antoni (1963- ). Furmanek Waldemar (1945- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

E-learning Informatyka Internet Metody nauczania Nauczanie na odległość

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Bibliografia, netografia przy pracach.

Tekst częściowo w języku angielskim. Streszczenie prac w języku angielskim.

TIK A SPOŁECZEŃSTWO: Młode pokolenie w kulturze imagologicznej - wyzwania i zagrożenia rozwojowe / Ewa Wysocka ; Rola techologii informacyjno-komunikacyjnych w aktywizowaniu osób z niepełnosprawnościami / Katarzyna Garwol ; Kultura informacyjna komponentem bezpieczeństwa państwa i jego obywateli / Tadeusz Piątek ; Manipulacja informacją jednym z kulczowych problemów współczesnego świata mediów / Wojciech Czerski. TIK A EDUKACJA: Znaczenie uniwersytetów dziecięcych w kształtowaniu kompetencji cyfrowych dzieci / Danuta Morańska ; Edukacja informatyczna w nauczaniu początkowym - kilka obszarów potrzebnych zmian ; Wykorzystywanie technologii informatycznych w rozwijaniu kompetencji twórczych studentów / Agnieszka Długosz, Anna Koziorowska ; Niewykorzystywany edukacyjny potencjał ICT / Aleksander Piecuch ; Jakość kształcenia w ujęciu standardów cywilizacyjnych społeczeństwa informacyjnego / Marek Kęsy. NARZĘDZIA TIK W PRAKTYCE: Projektowanie dydaktycznych systemów automatyki domowej / Stanisław Szabłowski ; Programowanie mikrokontrolerów w szkole średniej z użyciem platformy ARDUINO / Piotr Kisiel ; Wykorzystanie techniki AdaBoost w modelach opartych na regresji z wykorzystaniem sztucznej inteligencji / Jacek Wołoszyn ; Zastosowanie programów cieniujących do modelowania odbicia rozproszonego / Artur Hermanowicz, Agnieszka Molga.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-108528 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka informatyki = Didactics of information technology / [redaktor naczelny Aleksander Piecuch ; redaktor tematyczny Waldemar Furmanek]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2020. - 176, [1] strona : ilustracje (w tym kolorowe) ; 24 cm.

(Dydaktyka Informatyki, ISSN 2083-3156 ; 15 (2020))

Autor

Piecuch Aleksander Antoni (1963- ). Furmanek Waldemar (1945- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Multimedia Systemy informatyczne

Bibliografia przy pracach.

Streszczenia w języku angielskim i polskim przy pracach. Spis treści także w języku angielskim.

Cz. I. TIK A SPOŁECZEŃSTWO: Ewa Wysocka, Nowe media w służbie człowieka czy źródło ułatwiania cyberprzemocy? ; Katarzyna Garwol, Zawód celebryta? Cyberprzestrzeń płaszczyzną do uzyskania dochodów dzięki rozpoznawalności ; Aleksander Piecuch, Życie smart - ma swoją cenę ; Cz. II. TIK A EDUKACJA: Marek Kęsy, Projektowanie procesu kształcenia w ujęciu cywilizacyjnych standardów współczesnego społeczeństwa ; Marcin Musioł, Problemy studentów z pozycjonowania wychowania w edukacji informatycznej uczniów młodszych klas szkoły podstawowej ; Wojciech Czerski, Nowoczesny nauczyciel akademicki w dobie COVID-19 ; Piotr Kisiel, Projektowanie modeli trójwymiarowych w szkole średniej z użyciem oprogramowania Open Source Blender ; Cz. III. NARZĘDZIA TIK W PRAKTYCE: Stanisław Szabłowski, Projektowanie mechatroniczne w środku Simcenter Amesim 1 D ; Sławomir Iskierka, Tworzenie aplikacji interaktywnych w wybranych środowiskach 3 D ; Iwona Iskierka, Techniki grafiki komputerowej w reklamie ; Agnieszka Molga, Mikołaj Płachta, Modelowanie trójwymiarowe.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-109221 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Informatyka wspomagająca całożyciowe uczenie się / [red. nacz. Aleksander Piecuch ; red. tematyczny Waldemar Furmanek]. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2013. - 137 s. : il., rys., wykr. ; 24 cm.

(Dydaktyka Informatyki, ISSN 2083-3156 ; 8 (2013))

Autor

Piecuch Aleksander Antoni (1963- ). Furmanek Waldemar (1945- ).

Temat

Kształcenie ustawiczne. Multimedia Systemy informatyczne

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. słowac.

Streszcz. ang. przy pracach.

WSPÓŁCZESNY WYMIAR EDUKACJI: Przemiany edukacji pod wpływem technologii informacyjno-komunikacyjnych ; Wykorzystanie nowoczesnych technologii teleinformatycznych w procesie kształcenia ustawicznego ; Technologia dla edukacji. PRZETWARZANIE INFORMACJI: Antropoinfosfera współczesnego człowieka ; Mind mapping jako nowoczesna technika permanentnego uczenia się i zarządzania ; Analiza możliwości wykorzystania chmury obliczeniowej w permanentnej edukacji. TECHNOLOGIE INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNE W PROCESIE CAŁOŻYCIOWEGO UCZENIA SIĘ: Edukacyjna cyberprzestrzeń dla każdego ; Rozwój osobowy czlowieka w ujęciu kapitału ludzkiego organizacji ; Nauczanie multimedialne ; Vedecká poznámka a teoria k učietel'skej profesii technických predmetov.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101394 (1 egz.)