SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

184 wyniki

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wierszem łatwiej czyli ortografia i gramatyka dla klas I-III na wesoło / Roman Pisarski [et al.] ; [oprac graf. Janina Dzikowska-Najder]. - Łódź : Literatura, 1997. - 32 s. : rys. ; 23 cm.

Autor

Pisarski Roman (1912-1969). Dzikowska-Najder Janina (1943- )

Temat

Literatura dziecięca polska

Gatunek

Język polski Nauczanie początkowe Materiały pomocnicze dla szkół podstawowych

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Filia 1 (Bohaterów 5)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.1dz-81 (1 egz.)

Filia 7 (Osmeckiego 51)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.7dz-81 (1 egz.)

Filia 10 (Podchorążych 1)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10dz-81 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Od miłości do nienawiści : językowe mechanizmy kreowania emocji / pod red. Wioletty Kochmańskiej, Bożeny Taras. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010. - 206 s. ; 24 cm.

Autor

Kochmańska Wioletta. Taras Bożena.

Temat

Durak, Piotr (1985- ) Edelman, Marek (1922-2009). Hołownia, Szymon (1976- ) Palikot, Janusz (1964- ) Internet Język polski Język rosyjski Metody aktywizujące (pedagogika) Miłość Młodzież Multimedia Metody nauczania Polityka Propaganda Semantyka lingwistyczna. Uczucia

Gatunek

Blogi Materiały konferencyjne. Piosenka polska Punk rock Rock

Bibliogr. przy ref.

Leksem "miłość'. Rozważania semantyczne i kulturowe / Kazimierz Ożóg. I. EMOCJE WE WSPÓŁCZESNYCH TEKSTACH KULTUROWYCH: 1. EMOCJE POZYTYWNE: "I była miłość w gettcieů" O definiowaniu emocji w prozie Marka Edelmana / Małgorzata Budzik ; Językowy obraz miłości w powieści: "Ostatni rok" Piotra Duraka / Monika Małopolska ; Konceptualizacja miłości w metaforach wizualnych - na materiale piosenek wykonywanych przez Michała Bajora ("Witraże" i "Nie trzeba mówić nic") / Monika Gryboś. 2. EMOCJE NEGATYWNE: Funkcje agresji werbalnej w tekstach piosenek rockowych / Piotr Ilasz ; wartościowanie negatywne w polskiej piosence punkrockowej / Marzena Matyka ; Piosenka w służbie propagandy. Językowe mechanizmy wzbudzania emocji, tworzenia więzi i aktywizacji ludzi młodych / Sławomir Ożóg. II. EMOCJE W PRZESTRZENI SPOŁECZNEJ I POLITYCZNEJ: Życie po traumie. Sposoby wyrażania uczuć we wspomnieniach dzieci wołyńskich (na przykładzie wybranych tekstów historii mówionej) / Anna Niderla ; Rola emocji w populizmie (na przykładzie języka polskiej polityki po roku 1989) / Jadwiga Burda ; Polityczna emocjonalność na podstawie kampanii wyborczej 2006 roku / Małgorzata Kołacz ; Emocjonalne użycie składni w wypowiedziach polityków / Justyna Bogusz. III. EMOCJE W SFERZE MEDIALNEJ (PRASA, INTERNET): Sposoby wyrażania emocji w nagłówkach prasowych w "Fakcie" i "Gazecie Wyborczej" / Dorota Hukała ; Od zachwytu po pogardę. Językowa kreacja świata i człowieka w młodzieżowych gazetkach szkolnych / Agata Kurlej ; Leksykalne wyznaczniki ekspresji językowej na przykładzie blogu Janusza Palikota "Poletko Pana P." / Magdalena Dupel ; Językowe sposoby werbalizacji stanów emocjonalnych w blogu Szymona Hołowni / Magdalena Szczepankiewicz ; Rola operatorów metatekstowych w kreowaniu wypowiedzi nacechowanych emocjonalnie w tekstach komunikacji elektronicznej / Barbara Misztal. IV. EMOCJE W KOMUNIKACJI OBCOJĘZYKOWEJ: "Gniew wymalowany na twarzy", czyli o językowych sposobach wyrażania emocji GNIEWU we współczesnym języku rosyjskim / Justyna Nasiek ; Emocje i ich wpływ na efektywność odbioru tekstu obcojęzycznego w procesie nauczania / Krystyna Kuca ; Metody aktywizujące jako czynnik pobudzający pozytywną motywację do nauki / Agnieszka Jakima.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-95390 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak krok po kroku wprowadzać dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych w świat zabawy i nauki / Elżbieta Maria Minczakiewicz. - Wyd. 3. - Kraków : Impuls, 2010. - 196 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Minczakiewicz Elżbieta Maria.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Gry edukacyjne. Język polski Mowa

Gatunek

Scenariusze zajęć.

Bibliogr. s. [187]-196.

W książce znalazły się przykłady planowania pracy zarówno dziećmi przedszkolnymi, jak i dziećmi starszymi z poważnymi deficytami rozwoju intelektualnego, które czasem wymagają zupełnie innych metod i warunków pracy. Zamieszczone w książce konspekty i scenariusze mogą służyć za przykład rozwiązań metodycznych dla mniej doświadczonych pedagogów specjalnych, pracujących z dziećmi wieku przedszkolnym, nauczycielek przedszkoli lub przedszkolnych grup integracyjnych, reedukatorów, logopedów, a także rodziców dzieci specjalnych potrzeb edukacyjnych, którzy niejednokrotnie aktywnie włączają się do pracy na rzecz przedszkola, czy szkoły. W opracowaniu znajdziemy wiele przykładów, propozycji zadań, które dziecko może rozwiązywać, wesoło i efektywnie się bawiąc, a przy tym przyjemnie spędzając czas z dorosłymi. Chyba nic bardziej nie może angażować dzieci specjalnych potrzeb edukacyjnych, aktywizować je i zachęcać do efektywnej współpracy na rzecz swego rozwoju, jak wspólna zabawa z dorosłymi, kochanymi i kochającymi osobami. [www.azymut.pl, 2016]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 10 (Podchorążych 1)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.10-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Integracja wczoraj i dziś w kształceniu polonistycznym. T. 1 / pod red. nauk. Alicji Jakubowskiej-Ożóg, Elżbiety Kozłowskiej, Agaty Kucharskiej-Babuli. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2013. - 210 s. ; 23 cm.

Autor

Jakubowska-Ożóg Alicja. Kozłowska Elżbieta (filolog). Kucharska-Babula Agata.

Temat

Conrad, Joseph (1857-1924). Herbert, Zbigniew (1924-1998). Kofta, Jonasz (1942-1988). Miłosz, Czesław (1911-2004). Język polski

Gatunek

Literatura polska

Z doświadczeń nauczyciela polonisty. Od praktyki do teorii nauczania integrującego ; "Metodyka błądzenia" między integracją a interdyscyplinarnością ; Polonista - mistrz i celebryta w kulturze masowej ; Jak w zmienionych warunkach cywilizacyjnych rozumieć pojęcie integracji na lekcjach języka polskiego? ; Integracja literatury i muzyki na lekcjach języka polskiego w dobie reformy II etapu kształcenia ; Problemy integracji społeczeństwa w podręcznikach dla szkoły podstawowej ; Współczesne aspekty integracji kształcenia literackiego i kulturowego w gimnazjum ; Sztuka na lekcjach języka polskiego w gimnazjum (zarys problematyki) ; Czytanie jako integracja czy dezintegracja? Refleksje inspirowane udziałem studentów w praktykach metodycznych ; Integracja czy specjalizacja - o przygotowaniu do zawodu nauczyciela studentów polonistyki i historii ; Czytanie obrazu w edukacji polonistycznej na przykładzie wybranych tekstów romantycznych ; Tworzenie obrazów miłości w piosenkach Jonasza Kofty na podstawie utworów: äJej portretö i äNiedomówienieö ; Poetyckie i ikoniczne znaki róży Zbigniewa Herberta Integracja w szkole i jej efekty. Kilka uwag o interpretacjach wiersza Czesława Miłosza äDwórö ; Josepha Conrada lekcja światła i lekcja ciemności ; Figura międzypokoleniowego lęku w procesie doświadczania Historii - o äFotoamatorzeö Dariusza Jabłońskiego i äMiejscach nieparzystychö Elżbiety Janickiej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-100733/t.1 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Henryk Stroka : 1839-1896 : jego wkład w rozwój metodyki nauczania początkowego / Dorota Miszczak. - Skołyszyn : Stowarzyszenie Miłośników Skołyszyna i Okolicy, 1996. - 155 s. : faks., 2 fot., 1 il., 1 portr., tab. ; 21 cm.

Autor

Miszczak Dorota.

Temat

Galicja Język polski Nauczanie początkowe Nauczyciele Pedagogika Stroka, Henryk Szkolnictwo podstawowe

Dot. Galicji i m.in. związków H. Stroki z Bączalem Górnym k. Skołyszyna i Rzeszowem

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-76455 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jarmark logopedyczny : wybór zabaw wspomagających mowę przedszkolaków / Mariola Malkiewicz. - Gdańsk : Harmonia, 2007. - 169, [6] s. ; 21 cm.

Autor

Malkiewicz Mariola.

Temat

Język polski Gry edukacyjne Logopedia

Gatunek

Ćwiczenia i zadania.

Bibliogr. s. 169.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kultura, literatura i sztuka w edukacji językowej w świetle badań empirycznych / pod red. Jana Kidy. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - 554 s. : rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Kida Jan (1931- ).

Temat

Konopnicka, Maria (1842-1910). Miłosz, Czesław (1911-2004). Przyboś, Julian (1901-1970). Sienkiewicz, Henryk (1846-1916) Żeromski, Stefan (1864-1925) Aktorstwo Caritas (teol.). Czasownik. Czytanie Dziecko autystyczne Edukacja regionalna. Język. Język środowiskowy. Języki Komunikacja społeczna. Komunikacja wspomagająca. Lektura szkolna Maturzyści Motywacja. Mowa Nazwy własne. Onomastyka. Postmodernizm Programy edukacyjne (informat.). Przymiotnik łemkowski Recytacja Sztuka Terminologia. Wychowanie do wartości. Wypracowania szkolne.

Gatunek

Bajka i baśń Ilustracje Literatura dziecięca Literatura fantastyczna Literatura polska Podręczniki. Przysłowia

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. ang., ros., słowac.

Streszcz. ang., pol, 1 ros. przy pracach.

I. KULTURA A JĘZYKOWY OBRAZ ŚWIATA: Językowy obraz świata a kultura ; Współzależność wyrazów rodzimych i zapożyczonych ; O kulturotwórczej roli gwary w edukacji regionalnej ; Częstotliwość słowa jako kryterium rozróżnienia między słownictwem aktywnym a pasywnym ; Specyfika stylu narracji na przykładzie życiorysów pracowników Lipawskiej Akademii Pedagogicznej ; Retoryka a idee postmodernistyczne ; Sztuki audiowizualne oraz ich rola w systemie fachowej edukacji językowej ; Konceptualizacja bankowo-giełdowego kodu kultury w słownictwie specjalistycznym w oparciu o niemiecką terminologię bankowo-giełdową ; Świat zagrody szlacheckiej w powieści Czesława Miłosza "Dolina Issy" ; Edukacja i nauczyciel wobec współczesnych przemian kulturowych ; Tworzenie się obywatelstwa w społeczeństwie wielokulturowym ; Język narzędziem komunikacji społecznej. Płaszczyzna metodologiczna ; Funkcje słownictwa wartościującego w artystycznym języku wybranych dzieł Stefana Żeromskiego i Henryka Sienkiewicza ; Język, kultura, tradycja i wychowanie patriotyczne. II. EDUKACJA JĘZYKOWA A PRAKTYKA SZKOLNA: Kultura i literatura w edukacji językowej ; Badanie stopnia (poziomu) przyswajania słownictwa języka obcego (angielskiego) metodami statystyki językowej ; Językowo-kulturowy obraz zwierząt w podręcznikach i wypowiedziach uczniów klas młodszych ; Przyrostkowe słowotwórstwo przymiotników jakościowych w gwarze łemkowskiej (odczasownikowe rodzaje produktywne) ; Czynniki tekstowości w wypracowaniach szkolnych ; Poziom kultury politycznej uczniów klas maturalnych ; Przysłowia w podręcznikach i opracowaniach dydaktycznych ; Sposoby kształcenia sprawności językowej uczniów klas początkowych ; Perspektywy systemów komputerowo-informatycznych w ustnym nauczaniu mówienia w języku obcym. III. ONOMASTYKA I TERMINOLOGIA SPECJALNA: Nazewnictwo budowli dworskich w mowie młodego pokolenia w północno-poniewskim dialekcie języka litewskiego ; Osobowość i motywacja ; Z indeksacji polsko- i ukraińskojęzycznej terminologii logopedycznej ; Kulturowy i językowy aspekt nazw osobowych w świetle badań nad antroponimią ; Nazwy własne w literaturze dziecięcej i ich percepcja w świetle badań empirycznych a kształcenie językowe dzieci 9-10-letnich ; Metafory onomastyczne w konstrukcjach z pogranicza frazeologii i składni jako problem translatoryczny ; O mitologizmach w polszczyźnie ; Miejsce leksyki sakralnej w językowej dydaktyce turystyki. IV. EDUKACJA JĘZYKOWA W ASPEKCIE KULTUROWYM: Kształtowanie leksyki u dzieci w wieku przedszkolnym z ogólnym niedorozwojem mowy ; Odzwierciedlenie wartości i postaw w języku dzieci podczas emocjonalnej percepcji bajek ; Kultura relacji społecznych w organizacji ; Występujące w procesie nauczania konflikty w literaturze dziecięcej i możliwości ich rozwiązania ; Rozwój nawyków językowych dzieci przedszkolnych na zajęciach muzycznych. V. EDUKACJA JĘZYKOWA A PRAKTYKA SZKOLNA: Język i styl artystyczny wypowiedzi uczniów klas III w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej ; Możliwości wykorzystania bajek i baśni w kształceniu językowym dzieci młodszych klas ; Obraz i ilustracja w kształceniu językowym uczniów klas początkowych ; Czasowniki mentalne w dyskursie szkolnym ; Kompetencja komunikacyjna uczniów w nauczaniu zintegrowanym ; Program kształtowania języka i innych funkcji poznawczych dla dziecka z autyzmem ; Kompetencje językowe uczniów gimnazjum ; Miejsce zabaw inscenizowanych w edukacji językowej dziecka w wieku przedszkolnym ; Dydaktyka ortografii oparta na wzmocnieniach pozytywnych. VI. LITERATURA I SZTUKA W EDUKACJI: Bliżej słowa: recytacja w kształceniu językowym i literackim uczniów ; Aktorskie techniki interpretacyjne jako metoda czytania tekstu ; Wykorzystanie dzieł malarskich w kształceniu językowym - próba diagnozy ; Liryczny dydaktyzm wierszy Marii Konopnickiej dla dzieci ; Przybosia więź słońca-światła ze słowem-światłem. Cieszyńskie poezjo-byty poety z Gwoźnicy ; Pojęcie miłości bliźniego w ujęciu przypowieści biblijnej i wybranych dzieł malarskich ; Literatura fantasy w edukacji polonistycznej ; Odzwierciedlenie współczesnej kultury w wypowiedziach dzieci przedszkolnych w sytuacjach zabawowych ; Książka ilustrowana dla dzieci. Obraz, figuracja, ilustracja ; Nauczyciel edukacji artystycznej (plastyki) w świetle badań empirycznych. VII. JĘZYK A PROBLEMY WYCHOWANIA: Język jako element subkultury przestępczej ; Język opisu przeżyć religijnych. Analiza narracji autobiograficznych młodzieży ; Ocena relacji uczeń - nauczyciel w klasie szkolnej na tle badań empirycznych ; Oddziaływanie lektur szkolnych na postawy uczniów klas I-III ; Komunikacja alternatywna w edukacji dzieci z zaburzeniami porozumiewania werbalnego ; Wychowanie do wartości w zreformowanej szkole. Język warsztatów twórczych ; Edukacyjne programy komputerowe środkiem wspomagającym rozwój kompetencji językowych dziecka ; Konstrukcje składniowe o semantyce uogólnionej w kontekście edukacji językowej: aspekt praktyczny ; Ukierunkowanie kulturoznawcze w nauczaniu języków obcych - wymóg czasu ; Kultura nastolatków - język, tematyka, moralność ; Rola czynnika społecznego w rozwoju mowy dziecka ; Cechy specyficzne motywacji dorosłych do uczenia się języków obcych w różnych krajach ; Zależności między profesjonalizmem nauczyciela zawodu a jego zaangażowaniem emocjonalnym ; Rozwijanie kompetencji słownej uczących się w języku obcym (rosyjskim) ; Znaczenie studenckich podróży.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-97287 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Problemy integracji i zagadnienia aksjologiczne w edukacji polonistycznej / pod red. Elżbiety Mazur, Danuty Hejdy. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2012. - 268 s., [2] s. tabl. : il. kolor. ; 24 cm.

Autor

Mazur Elżbieta. Hejda Danuta.

Temat

Bieńkowski, Zbigniew (1913-1994). Herbert, Zbigniew (1924-1998). Jurgielewiczowa, Irena (1903-2003). Minkowski, Aleksander (1933- ). Traugutt, Romuald (1826-1864). Język polski Wychowanie do wartości.

Gatunek

Literatura polska

Bibliogr. przy pracach.

I. INTEGRACJA KSZTAŁCENIA POLONISTYCZNEGO ZARYS PROBLEMATYKI: Z teorii i praktyki nauczania integrującego ; Wiązanie treści językowych z literacko kulturowymi. Przesłanki i dylematy. II. LITERATURA ľ JĘZYK ľ KULTURA: O wartościach takich jak miłość, przyjaźń w nowych i starych lekturach ľ A. MinČkowski Dolina światła oraz I. Jurgielewiczowa Ten obcy ; Wybrane zagadnienia w integracyjnym kształceniu sprawności językowej uczniów ; Integracja kształcenia językowego i kulturowego we współczesnej szkole. III. O SZTUCE W EDUKACJI POLONISTYCZNEJ: Spotkania z malarstwem na lekcjach języka polskiego ; Architektura jako tekst kultury i kontekst dzieła literackiego ; Dzieło literackie a utwór muzyczny ľ wspólne cechy tworzywa kształtującego obie sztuki. IV. LITERATURA ľ FILOZOFIA: Problematyka filozoficzna w dydaktyce polonistycznej i literaturze (Nieskończoność Zbigniewa Bieńkowskiego) ; Literatura i filozofia na lekcjach języka polskiego (na przykładzie wybranych utworów Zbigniewa Herberta). V. LITERATURA ľ HISTORIA ľ TRADYCJA LITERACKA: O Romualdzie Traugutcie na lekcjach języka polskiego. Kilka propozycji ; Młodzi poeci äKontynentówö wobec tradycji Wielkiej Emigracji. VI. W PRZESTRZENI WARTOŚCI: Kształcenie świadomości aksjologicznej ; Apoteoza prymarnej aksjologii edukacyjnej ; Edukacja polonistyczna w ujęciu aksjologicznym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-99038 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauka czytania / Agnieszka Łubkowska ; narysowała Joanna Kłos. - Warszawa : Wydawnictwo "Nasza Księgarnia", 2020. - 202, [6] stron : ilustracje kolorowe ; 21x23 cm.

Autor

Łubkowska Agnieszka. Kłos Joanna (graficzka).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Nauczyciele nauczania początkowego Psychoterapeuci Rodzice

Temat

Czytanie Język polski (przedmiot szkolny) Nauczanie początkowe

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Dla rodziców, nauczycieli, terapeutów.

Nauka czytania jeszcze nigdy nie była tak prosta! „Nauka czytania” jest przeznaczona dla dzieci, które zaczynają naukę czytania, i dla tych, które już ją zaczęły, ale mają trudności w opanowaniu tej umiejętności. Wyraźna czcionka i duże odstępy między linijkami ułatwiają czytanie, a atrakcyjne teksty, pełne ciekawostek o naturze, zwierzętach i zjawiskach na Ziemi, podtrzymują zainteresowanie dziecka. Specjalna konstrukcja i forma książki pomagają się skupić dziecku na konkretnym zagadnieniu. Całość jest podzielona na 3 części: naukę liter, naukę sylab i czytanie całych słów, od najprostszych po bardziej złożone. Dodatkowo każda z nich zawiera zadania pomagające kształtować słuch fonemowy dziecka. Książka zarówno dla rodziców, jak i nauczycieli i terapeutów. [Wydawnictwo "Nasza Księgarnia", 2020]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.6dz-81 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika i psychologia. 3 / pod red. Jolanty Szempruch. - Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2006. - 387, [1] s. ; 24 cm.

(Wydawnictwa Uniwersytetu Rzeszowskiego ; 300)

(Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Seria Pedagogiczna ; nr 36)

Autor

Szempruch Jolanta.

Temat

Sapkowski, Andrzej (1948- ). Dysleksja i dysgrafia. Dziecko trudne Humanizm (postawa). Internaty. Język angielski Język polski. Kultura. Muzyka Nauczanie. Nauczanie zintegrowane. Nauczyciele Nauczyciele akademiccy. Porażenie mózgowe dziecięce Prawa dziecka. Prawa ucznia. Socjalizacja Studenci Szkolnictwo. Wychowanie. Wykształcenie Zdolności.

Bibliogr. przy rozdz.

1. Między kulturą, edukacją a socjalizacją; 2. Kształcenie i funkcjonowanie zawodowe człowieka w zmieniającym się świecie; 3. Procesy uczenia się i ich uwarunkowania; 4. Wychowanie, opieka i ochrona bytu indywidualnego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja nauczycieli wobec przemian szkoły / pod red. Eugenii Iwony Laski. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2007. - 274 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Lesiak-Laska Eugenia Iwona.

Temat

Edukacja medialna. Mniejszości seksualne Multimedia Muzyka Nauczycielel Nauczyciele Nauczyciele akademiccy Nauczyciele języków. Nauczyciele zawodu Pedeutologia Pielęgniarstwo Studenci Środki masowego przekazu Metody wychowawcze

M.in. badaniami objęto studentów uczelni rzeszowskich.

Bibliogr. przy pracach.

Tekst częśc. ukr., ros.

Geneza i główne orientacje metodologiczne w polskiej pedeutologii w początkach XX wieku ; Nauczyciel w obliczu ponowoczesności (uwagi na marginesie pedagogii artystycznej) ; Proces twórczy sztuką dialogu i wartości w procesie edukacji artystycznej ; Aksjologiczne konteksty edukacyjnej wspólnoty kształtowane przez muzykę w szkole wyższej ; W poszukiwaniu wyznaczników rozważań o nauczycielu akademickim edukacji jutra ; Refleksje nad skutecznością (efektywnością) kształcenia nauczycieli ; Młodzież akademicka wobec mniejszości seksualnych ; Samoograniczenia studentów w procesie dydaktycznym. Dwa spojrzenia ; Nauczyciel pedagogicznych studiów zawodowych w opinii absolwentów ; Młodzież akademicka wobec wyznawców innych religii ; Obraz nauczyciela w percepcji młodzieży akademickiej ; Poczucie satysfakcji z wykonywanego zawodu w grupie nauczycieli o różnym stażu pracy a ich poczucie sensu życia ; Smak sukcesu w szkole publicznej a w szkole społecznej ; Optymizm nauczyciela podstawą sukcesu jego uczniów - modelowa sylwetka wykładowcy UTW ; Sukces lub porażka miarą kreatywności nauczyciela ; Styl wyjaśniania zdarzeń nauczycieli ; Optymizm czy pesymizm kandydatów na nauczycieli w sytuacji bezrobocia ; Postawy i wartości - zarys problematyki ; Hipotetyczne modele twórczej pracy nauczycieli i ich ogólna charakterystyka (problem do dyskusji) ; Nauczyciel zawodu a tranzycja młodzieży ze świata edukacji do świata pracy ; Współczesny model nauczyciela zawodu w kształceniu pielęgniarek ; Oczekiwania studentów kierunku pielęgniarstwo wobec nauczyciela zawodu ; Perspektywy dla pracy socjalnej w szkole ; Osoblyvosti profesiynoho stanovlennya vchytelya inozemnoi movy u protsesi kulturnykh zmin ; Mediakompetentnost kak nyeobhodimaya sostavnaya professionalnoi pídgotovki sovremennogo uchitelya ; Soderzhanie i formy media obrazovatelnoi dyeyatelnosti sovremennogo uchitelya ; Formuvannya imidzhu vchytelya yak zaporuka yoho uspikhu v maybutniy pedahohichniy diyalnosti ; Kul'tura movi vikladacha vishchoí shkoli.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96654 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak się nauczyłem sześciu języków / Zygmunt Broniarek. - Warszawa : Wiedza Powszechna, 1977. - 67, [1] s. : rys. ; 17 cm.

Autor

Broniarek Zygmunt (1925-2012).

Temat

Broniarek, Zygmunt (1925-2012). Dziennikarze Języki Pamiętniki polskie Uczenie się

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-49161 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Luka : jak wstyd i lęk dziurawią nam język / Jagoda Ratajczak. - Kraków : Karakter, 2023. - 269, [3] strony ; 21 cm.

Autor

Ratajczak Jagoda (1987- )

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka Publikacje popularnonaukowe

Temat

Akcent Błędy językowe Języki obce Lęk językowy Lingwicyzm Nauczanie języków obcych Norma językowa Perfekcjonizm (psychologia) Wstyd Polska

Gatunek

Esej

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Socjologia i społeczeństwo

Łatanie luki. Język angielski podbija Polskę ; Lingwicyzm. dlaczego wstydzimy się błędów w języku (obcym) ; Akcentyzm. Dlaczego oceniamy własny/cudzy akcent ; Lęk i perfekcjonizm. Dlaczego boimy się mówić w języku obcym ; W kontrze do językowego standardu ; Obcość. Jak budujemy swój językowy świat od nowa.

Dlaczego tak chętnie oceniamy to, jak inni mówią po angielsku? Skąd bierze się wstyd i strach przed mówieniem w języku obcym? Jaką rolę w tworzeniu naszej relacji z nowym językiem odgrywają system edukacji, nierealistyczne oczekiwania oraz inni ludzie? Czy perfekcjonizm pomaga czy przeszkadza w nauce języka obcego? W swojej drugiej książce – opowieści z pogranicza popularnonaukowego eseju i reportażu – Jagoda Ratajczak przygląda się temu, jak standardy poprawnościowe potrafią zmienić się w narzędzia, które służą segregacji i dyskryminacji. Pokazuje też, jak sami postrzegamy wszelkie odstępstwa od języka przyjętego jako normę. I czy takowa w ogóle istnieje? Autorka rozmawia z nauczycielkami, poliglotami, psycholożkami, wreszcie zwykłymi użytkownikami języka - w tym przedstawicielami pokolenia, które pamięta powszechne wprowadzenie języka angielskiego do szkół, z osobami z jąkaniem i migrantkami piszącymi nowy rozdział swojej językowej historii. Zagląda do dzieł słynnych fonetyków i lingwistek, cytuje badania, wertuje słowniki, nie zapomina jednak o codziennych doświadczeniach. Ostatecznie bowiem to praca w angielskiej kancelarii albo wyprawa po pomidory do polskiego rolnika mogą stać się prawdziwym językowym poligonem. [www.azymut.pl, 2024]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. WG-81 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Czytanie świata : reportaże Ryszarda Kapuścińskiego w edukacji polonistycznej / Krzysztof Koc. - Poznań : Wydawnictwo Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk, 2007. - 219, [1] s. ; 25 cm.

(Prace Komisji Filologicznej / Poznańskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk. Wydział Filologiczno-Filozoficzny, ISSN 0137-642X ; t. 50)

Autor

Koc Krzysztof.

Temat

Kapuściński, Ryszard (1932-2007) Edukacja międzykulturowa. Globalizacja Język polski Kolonializm Podróżnictwo

Gatunek

Reportaż polski

Bibliogr. s. 213-[220].

Streszcz. ang.

Druga s. tyt. ang.

Globalizacja a wyzwania edukacyjne ; Reportaże Kapuścińskiego - kultura dialogu ; Kolonializm i jego skutki jako motyw przewodni w twórczości Kapuścińskiego ; Topos wędrówki w reportażach Kapuścińskiego ; Aksjologia i etyka reportażu ; Reportaż na lekcjach języka polskiego jako sztuka integracji.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93727 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wydawnictwa z zakresu elementarnej nauki języka polskiego na Pomorzu Gdańskim w latach 1840-1920 / Wiktor Frąckowiak. - Gdańsk : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1977. - 165, [2] s. : faks., portr. ; 24 cm.

(Seria Monografii / Gdańskie Towarzystwo Naukowe. Wydział I Nauk Społecznych i Humanistycznych ISSN 0433-230X ; nr 59)

Autor

Frąckowiak Wiktor (1932-1987).

Temat

Elementarz polski Język polski Pomorze Gdańskie Wydawnictwa Podręczniki szkolne

Indeksy

Streszcz. niem., ros.

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-48131 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Zarys dziejów słowianoznawstwa polskiego / Tadeusz Lehr-Spławiński. - Kraków [i in.] : Polska Akademia Umiejętności : Skład Główny w Księgarniach Gebethnera i Wolffa, 1948. - 42, [1] s. ; 25 cm.

(Historia Nauki Polskiej w Monografiach / Polska Akademia Umiejętności ; 29)

Autor

Lehr-Spławiński Tadeusz (1891-1965).

Temat

Bruckner, Aleksander (1856-1939) Brückner, Aleksander (1856-1939) Języki słowiańskie Slawistyka

Bibliogr. Streszcz. fr.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-34826 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Filologiczne konteksty współczesności : z badań nad literaturą i językiem / redakcja Artur Czapiga, Maria Puk, Anna Rudyk. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2021. - 101 stron ; 21 cm.

Autor

Czapiga Artur. Puk Maria. Rudyk Anna (filolog).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Literatura polska Literatura rosyjska Nauczanie języków obcych Pisarze rosyjscy Polska Rosja

Gatunek

Materiały konferencyjne Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Literaturoznawstwo

Materiały z IV Ogólnopolskiej Konferencji Doktorantów-Filologów "Filologiczne konteksty współczesności: język, literatura, dydaktyka", kwiecień 2019 r., Rzeszów.

Bibliografie, netografie przy referatach.

Cz. I. JĘZYK: Jacek Sodło, Język angielski w wojskowości - perspektywa nauczyciela ; Cz. II. LITERATURA: Tomasz Kasza, "Biografie otwarte" - istota terminu. Ma podstawie wybranych przykładów z prozy Aleksandra Jurewicza i Pawła Huellego ; Maria Rombel-Kuśmierska, Narracyjne perspektywy doświadczenia miasta. Fokalizacja jako narzędzie badania literackich obrazów struktury przestrzeni miejskiej ; Anna Toczyńska-Pęksa, Recepcja twórczości Piotra Wiaziemskiego w Rosji ; Cz. III. DYKAKTYKA: Ewa Targ, Portale społecznościowe jako źródło motywacji w przyswajaniu leksyki języków obcych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-110874 (1 egz.)