SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

29 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Poetycka twórczość dziecka / Halina Semenowicz. - Wyd. 2 rozsz. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1979. - 165, [3] s. ; 24 cm.

Autor

Semenowicz Halina.

Temat

Psychologia dziecka Dziecko Poezja Twórczość Myślenie twórcze Twórczość literacka dzieci i młodzieży

Bibliogr

Streszcz. fr., ros.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-53706 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci lubią rysować / Zofia Czerwosz. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1973. - 165, [1] s., [8] s. tabl. : il. ; 17 cm.

(Książki dla Rodziców)

Autor

Czerwosz Zofia.

Temat

Dziecko Rysunek Sztuka dziecka Twórczość Twórczość dzieci i młodzieży

Bibliogr.

- Twórczość dzieci - jak ją widzimy - Dzieci zdolne i niezdolne - Zajęcia artystyczne w domu - Przestrzeń na obrazkach dzieci - Kompozycje, które można ująć w rękę - Dobry smak i kultura

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-37453 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Twórcza aktywność dziecka : teoria - rzeczywistość perspektywy rozwoju / Janina Uszyńska-Jarmoc. - Białystok : Trans Humana, 2003. - 237 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Uszyńska-Jarmoc Janina.

Temat

Psychologia dziecka Dziecko

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-84391 (1 egz.)

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp-7 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6.- 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Samorodny teatr w szkole : rzecz o instynkcie dramatycznym u dzieci i młodzieży / napisał Zdzisław Kwieciński. - Warszawa : Instytut Teatrów Ludowych, 1933. - 101, [3] s. ; 21 cm.

Autor

Kwieciński Zdzisław.

Temat

Teatr amatorski. Dziecko Psychologia wychowawcza Teatr dziecięcy i młodzieżowy Sztuka dziecka Twórczość dzieci i młodzieży Uczniowie

Bibliogr. s. 91-[93].

Streszcz. fr.

I. Instynkt dramatyczny II. Teatr samorodny III. Eksperymenty własne IV. Wnioski V. Zagadnienia widowni VI. Teatr samorodny jako swoista metoda profilaktyki i terapii psychicznej VII. Teatr samorodny a współczesne prądy pedagogiczne.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. AD-33125 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Analiza psychologiczna twórczości plastycznej dzieci i młodzieży / Stanisław Popek. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1978. - 154, [2] s., [24] s. tabl. : rys., tab. ; 24 cm.

Autor

Popek Stanisław (1936- ).

Temat

Sztuka dziecka Dziecko Twórczość Wychowanie plastyczne Zdolności

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-52201 (1 egz.)

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp.Muz.Księg 1567 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka a świat dziecka / [red. nauk. Jan Kida] ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Rzeszowie. Instytut Pedagogiki. - Rzeszów : Wyższa Szkoła Pedagogiczna. Instytut Padagogiki, 1996. - 437 s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Kida Jan (1931- ).

Temat

Psychologia dziecka Sztuka Twórczość Wychowanie estetyczne

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Zawiera teksty ref. wygłoszonych na Międzynarodowej Konferencji Naukowej zorganizowanej w listopadzie 1995 r. przez Zakład Nauczania Początkowego Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Rzeszowie.

Bibliogr. przy niektórych ref.

Tekst częśc. tł. z jęz. słowac.

I. KOMUNIKACJA PRZEZ SZTUKĘ: 1. Komunikacja przez sztukę, 2. Historyczne, społeczne i kulturalne aspekty rozwoju Romów, 3. Rysunki dzieci psychicznie chorych oraz młodocianych przestępców-narkomanów i nienarkomanów, 4. Rzeczywistość rodzin bezrobotnych w rysunku dziecka, 5.Odzwierciedlenie doświadczeń estetycznych dziecka przedszkolnego w twórczości plastycznej, 6. Twórczość rysunkowa dzieci jako forma ekspresji odzwierciedlenia percepcji rzeczywistości , 7. Wykorzystanie sztuki w diagnozie i stymulacji rozwoju motorycznego, percepcyjnego, emocjonalnego, społecznego, intelektualnego oraz estetycznego dziecka, 8. Świat przeżyć w zabawach twórczych dziecka niepełnosprawnego, 9. Kształcenie przez sztukę w Szkołach Waldorfskich jako forma promocji zdrowia; II. ZAGADNIENIA EDUKACJI POLONISTYCZNEJ: 1. Umiejętność pisania listu uczniów klasy III a płeć dziecka, 2.Zainteresowania literackie młodzieży niedostosowanej społecznie, 3. Wyobraźnia, fantazja i ekspresja dziecięca narzędziem przetwarzania świata (na przykładzie twórczości literackiej), 4. Drama w edukacji wczesnoszkolnej jako możliwość kreowania siebie i świata, 5. Różne typy wypowiedzeń dziecięcych w swobodnych tekstach, 6. Odbicie świata dziecka w twórczości Ewy Szelburg-Zarembiny, 7.Współczesny przekład literacki dla dzieci - sztuka czy kicz? Na materiale polskich tłumaczeń "Piotrusia Pana", 8. Z badań nad słownictwem obcym w podręcznikach dla klas młodszych; III. WPŁYW LITERATURY NA KSZTAŁTOWANIE POSTAW SPOŁECZNYCH, MORALNYCH, ESTETYCZNYCH DZIECI: 1.Osobliwości edukacji przedszkolnej w kontekście analogii między kulturami : artystyczną, dydaktyczną i magiczna, 2. Projekcyjny obraz rodziny a obraz Boga u dzieci, 3. Idea człowieka wrażliwego, 4. Sztuka poetyckiego rozumienia wierszy; IV. ROLA SZTUKI TEATRALNEJ I FILMOWEJ W EDUKACJI POLONISTYCZNEJ: 1. Wpływ sztuki teatralnej na kształtowanie postaw estetycznych dzieci i młodzieży, 2. Rola filmu w edukacji humanistycznej dzieci i młodzieży, 3. Komputerowa trójwymiarowa grafika w zabawach dzieci, 4. Sztuka kształci, bawi i wychowuje; V. INTEGRACJA I KORELACJA LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI: 1. Integrująca rola sztuki w edukacji wczesnoszkolnej, 2. Świat wartości w programach i filmach TV dla dzieci w młodszym wieku szkolnym, 3. Postawy wobec sztuki współczesnej i doświadczenia z nią związane uczniów klasy VII, 4. Telewizja a świat dziecka. Analiza telewizyjnych programów dla dzieci względem zawartości merytorycznej i wartości etycznych, 5. Rola telewizji jako istotnego elementu spędzania wolnego czasu przez uczniów klas trzecich i czwartych; VI. ODDZIAŁYWANIE SZTUKI PLASTYCZNEJ NA DZIECI: 1. Osiągnięcia uczniów klas I-III w plastyce, 2. Edukacja plastyczna w klasach młodszych szkoły powszechnej w latach międzywojennych - przegląd programów szkolnych i literatury metodycznej, 3. Początki nauki rysunku i jego łączności z innymi przedmiotami nauczania w II Rzeczypospolitej, 4. Inspirowanie twórczości plastycznej dzieci w wieku przedszkolnym w praktyce pedagogicznej, 5. Rozwijanie aktywności twórczej dziecka w przedszkolu poprzez kontakt ze sztuką, 6. Sztuka ludowa a dziecko w młodszym wieku szkolnym, 7. Dziecko w malarstwie Młodej Polski, 8. Przedstawienia dziecka w religijnych obrazach średniowiecza, 9. Rola nauczyciela w kształtowaniu postawy twórczej uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Wybrane zagadnienia; VII. WYCHOWANIE MUZYCZNE A KSZTAŁTOWANIE WYOBRAŹNI I WRAŻLIWOŚCI DZIECKA: 1. Muzyczne inspiracje a twórczość plastyczna dzieci, 2. Aktywne słuchanie muzyki poprzez transfer impulsów akustycznych na strefę kinestetyczno-cielesną, 3. Rola ćwiczeń twórczych na lekcjach muzyki w kl. I-III szkoły podstawowej, 4. Wpływ uczestnictwa w koncercie na rozwój zainteresowań muzycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym (na przykładzie Filharmonii w Rzeszowie), 5. Formy aktywizacji muzycznej dzieci trzyletnich; VIII. TERAPETYCZNE ASPEKTY SZTUKI: 1. Wspólne zamieszkiwanie z dziadkami a kontakt dzieci ze sztuką, 2. Terapeutyczne oddziaływanie sztuki na osobowość dziecka, 3. Sztuka jako możliwości psychoterapeutycznego oddziaływania na dziecko, 4. Profilaktyczno-terapeutyczne znaczenie sztuki w pracy z dziećmi z trudnościami, 5. Przygotowanie osób z dysfunkcją narządu ruchu do uczestnictwa w kulturze i jego rewalidacyjne znaczenie, realizowane w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Busku-Zdroju , 6. Więzi rodzinne dzieci z dysfunkcjami narządów ruchu w świetle badań testem "Rysunek Rodziny" L. Cormana, 7. Biblioterapia jako jedna z metod pracy terapeutycznej z dziećmi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-99638 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój twórczej aktywności dziecka / red. Jan Kida. - Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej : Wojewódzki Ośrodek Metodyczny, 1994 - [2], 160 s. : il., rys. ; 24 cm.

Autor

Kida Jan (1931- ).

Temat

Psychologia dziecka Nauczanie początkowe Osobowość Twórczość

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Dot. m.in. Rzeszowa, oraz Rzeszowskiego i Przemyskiego.

Bibliogr. przy ref.

Wprowadzenie do problematyki konferencji ; Innowacje dydaktyczne czynnikiem rozwoju aktywności twórczej uczniów klas młodszych ; Koncepcja szkoły twórczej na przykładzie Społecznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Rzeszowie ; Rozwijanie aktywności dzieci w młodszym wieku szkolnym przez inscenizację ; Wykorzystanie wybranych technik Freineta w nauczaniu języka polskiego (swobodny tekst) ; Rozwój myślenia twórczego uczniów klas początkowych poprzez opanowanie umiejętności czytania ; Recepcja poezji przez uczniów klasy III szkoły podstawowej ; Rola ćwiczeń ortograficznych w kształceniu językowym uczniów w świetle polskich i zagranicznych doświadczeń ; Rozwijanie aktywności twórczej dzieci w matematyce przez wykorzystanie gier i zabaw ; Wyrażenie treści dzieła muzycznego poprzez twórczość plastyczną ; Twórczość wokalna, ruchowa i instrumentalna dzieci w świecie teorii i praktyki pedagogicznej ; Percepcja muzyki jako jedna z aktywizujących form pracy w nauczaniu początkowym ; Analiza formalna i merytoryczna materiałów metodycznych do przedmiotu "Plastyka" ; Lesefaryzm z intuicja w plastycznej twórczości dzieci ; Forma i treść plastyczna a deformacja liter i napisu w prostych układach kompozycyjnych ; Współdziałanie WOM z WSP w Rzeszowie w zakresie dokształcania i doskonalenia nauczycieli.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-99245 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia dzieci z niepełnosprawnością intelektualną : programy i metody / Hanna Olechnowicz. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. - 417, [2] s. : il., rys., wykr. ; 21 cm.

(Pedagogika Specjalna)

Autor

Olechnowicz Hanna (?-2013).

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Gry i zabawy. Twórczość dzieci i młodzieży

Sposoby animowania więzi dziecka z jego rodziną ; Doznawanie siebie jako wartości społecznej i osoby znaczącej ; Współpraca w parach w obecności uważnego i nieingerującego nauczyciela ; Zabawy sprzyjające socjalizacji w małych grupach rówieśniczych ; Samorzutna aktywność twórcza dzieci.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-376 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-94857 (1 egz.)