368768
Książka
W koszyku
Rozwój mowy i myślenia dziecka : analiza rozwoju mowy i myślenia dziecka w sytuacjach społeczno-wychowawczych przedszkola / Stanisław Kowalski. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1962. - 311, [1] s. : il., fot., rys., err. ; 24 cm.
Autor
Kowalski Stanisław (1904-1994).
Temat
Decyzje Dziecko Psychologia dziecka Mowa Myślenie Nauczanie początkowe Poznanie Psychologia rozwojowa. Wychowanie przedszkolne
Wzajemna zależność myślenia bezpośredniego i słownego u dzieci w wieku przedszkolnym oraz metody jej badania ; Metody badań i problematyka niniejszej pracy ; Kulturowo-społeczne czynniki i fizjologiczne podstawy rozwoju mowy i myślenia dziecka ; Fazy rozwoju mowy i myślenia dziecka ze szczególnym uwzględnieniem wieku przedszkolnego ; Rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym jako funkcja uzupełniających się wpływów sytuacji społecznych przedszkola i rodziny ; Rozmowy dzieci nie kierowane przez wychowawczynię w rozmaitych sytuacjach przedszkola ; Opowiadania dzieci na rozmaite tematy w sprzyjających sytuacjach przedszkola ; Kierowanie rozwojen mowy dziecka w zajęciach dydaktycznych przedszkola.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-45305 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. s. 294-[299].
Uwaga dotycząca języka
Streszcz. w jęz. ang. i ros.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
regionalia
kartografia
literatura obcojęzyczna
nowości
słowa kluczowe
klucz literacki
normy
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej