Umysły niestandardowe na drodze artystycznej ekspresji (Czesław Nosal) ; WYKŁAD PIERWSZY. NAUKOWE POJMOWANIE SZTUKI: 1. O poznaniu naukowym i artystycznym oraz wzajemnych związkach między nimi, 2. O rozumieniu sztuki z punktu widzenia różnych dyscyplin naukowych, 3. O różnych perspektywach teoretycznych badania sztuki przez psychologów ; WYKŁAD DRUGI. PSYCHOLOGIA W POZNAWANIU DZIAŁALNOŚCI ARTYSTYCZNEJ: 1. O metodologicznych dylematach zajmowania się sztuką w ujęciu psychologicznym, 2. O próbach rekonstrukcji przez umysły psychologów powstawania wytworów artystycznych, 3. O psychologicznych determinantach tworzenia i odbioru dzieł artystycznych ; WYKŁAD TRZECI. MECHANIZMY PSYCHOLOGICZNE KSZTAŁTUJĄCE PRZEŻYCIA ARTYSTYCZNE: 1. O pojęciach i mechanizmach psychologicznych przydatnych w analizie sztuki, 2. O artystycznych przeżyciach twórców i odbiorców sztuki, 3. O emocjach, autentyczności i wyobraźni w tworzeniu przeżycia artystycznego ; WYKŁAD CZWARTY. MALARSTWO - TWORZENIE NIEISTNIEJĄCEGO ŚWIATA: 1. O genezie i funkcjach malarstwa artystycznego, 2. O poszukiwaniu psychologicznych wyjaśnień tworzenia obrazów artystycznych, 3. O wyrazie artystycznym obrazu i jego znaczeniu dla widzów ; WYKŁAD PIĄTY. PSYCHOLOG W KRAINIE UPORZĄDKOWANYCH DŹWIĘKÓW MUZYCZNYCH: 1. O muzyce jako zapełnianiu ciszy dźwiękami, 2. O komponowaniu muzyki jako wprowadzaniu porządku w dźwiękach muzycznych, 3. O wykonywaniu muzyki poprzez wzbogacanie propozycji kompozytorskich, 4. O psychologicznych efektach słuchania muzyki ; WYKŁAD SZÓSTY. LITERATURA JAKO ZAPROSZENIE WYOBRAŹNI DO KORZYSTANIA Z JĘZYKA: 1. O języku jako tworzywie dla tekstów literackich, 2. O konturach poezji wyłaniających się z poświaty współczesnych badań psychologicznych, 3. O psychologicznych dobrodziejstwach wynikających z czytania prozy literackiej ; WYKŁAD SIÓDMY. SYNTEZA PSYCHOLOGICZNEJ WIEDZY O SZTUCE I MOŻLIWOŚCI JEJ WYKORZYSTANIA: 1. O obcowaniu ze sztuką jako procesie wypełniania pustki psychicznej, 2. O wspomaganiu rozwoju człowieka poprzez obcowanie ze sztuką, 3. O roli sztuki w przywracaniu utraconej sprawności adaptacyjnej osób przewlekle chorych i niepełnosprawnych, 4. O estetyzacji życia poprzez użycie sztuki jako towaru.