SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

54 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Rodzina i szkoła środowiskami urzeczywistniania wartości / pod red. nauk. Waldemara Furmanka i Agnieszki Długosz. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015. - 341, [1] s. ; 24 cm.

(Wartości w Pedagogice)

Autor

Chmielewska-Długosz Agnieszka. Furmanek Waldemar (1945- ).

Temat

Młodzież wiejska Nauczyciele Rodzina Studenci Szkolnictwo Wychowanie do wartości. Wychowanie w rodzinie Wychowanie

M.in. badania relacji pomiędzy rodzicami i nauczycielami rzeszowskich szkół podstawowych (s. 139-144).

Bibliogr. przy pracach.

CZ. 1. RODZINA TERENEM DOŚWIADCZEŃ AKSJOLOGICZNYCH: Rodzina - wartość nieprzemijająca - terenem urzeczywistniania wartości ; Wychowanie rodzinne wspierające urzeczywistnianie wartości ; Rozwijanie umiejętności wykorzystania czasu zadaniem rodziców w procesach wychowania do wartości ; Urzeczywistnianie wartości w rodzinach ziemiańskich ; Urzeczywistnianie wartości w rodzinach wielopokoleniowych ; Postrzeganie rodziny w reklamach telewizyjnych przez dzieci w wieku przedszkolnym - sprawozdanie z badań ; Odpowiedzialność rodziców za kształtowanie postaw dziecka - obywatela społeczeństwa informacyjnego ; Wokół przyjmowanej i odrzucanej wartości macierzyństwa ; Wartości deklarowane matek doświadczających przemocy w rodzinie ; W poszukiwaniu dróg urzeczywistniania dobra dziecka. Pomiędzy współpracą a rywalizacją ; Karanie w wychowaniu - meandry rodzicielskiej miłości ; Sztuka wydobywania człowieczeństwa - podstawowa wartość wychowania. CZ. 2. UWARUNKOWANIA PROCESÓW UZEWNĘTRZNIANIA WARTOŚCI: Dylematy etyczne związane z odpowiedzialnością nauczycieli za skutki pełnionych powinności ; Społeczno-kulturowe uwarunkowania wyboru i afirmacji wartości środowiskowych przez młodzież z gimnazjów wiejskich ; Świat wartości piotrkowskich studentów. Konstatacje pedagogiczne ; Preferowane i marginalizowane wartości lubelskich studentów (na przykładzie ich religijności) ; Zainteresowanie młodzieży akademickiej jako wskaźnik wyboru i odrzucenia wartości ; Niewola cyfrowa zagrożeniem dla wolności ; Urzeczywistnianie odpowiedzialności w szkole zawodowej ; Urzeczywistnianie wartości w systemie oświaty terenem indoktrynacji ideologicznej ; Kategoria życia i kondycja człowieka jako wartość edukacyjna ; Techniki wpływu społecznego jako narzędzie służące urzeczywistnianiu bądź relatywizowaniu wartości w obszarze pomocy społecznej ; Wartości i normy w procesie resocjalizacji i socjalizacji ; Dziecko towarem - godność człowieka w poniewierce.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-103666 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kultura pedagogiczna rodziców dzieci w wieku przedszkolnym : (w świetle badań w województwie podkarpackim) / Marzena Banaczyk. - Stalowa Wola ; Rzeszów : Bonus Liber Wydawnictwo i Drukarnia Diecezji Rzeszowskiej, 2011. - 310 s. ; 24 cm.

Autor

Banaczyk Marzena.

Temat

Rodzice Rodzina Wychowanie w rodzinie Województwo podkarpackie (1999- )

Bibliogr. s. 281-291.

Rozdz. I. ELEMENTY KULTURY PEDAGOGICZNEJ RODZICÓW: 1. Istota kultury pedagogicznej rodziców, 2. Specyfika rodziny jako środowiska wychowawczego: A. Pojęcie rodziny jako środowiska wychowawczego, B. Cechy rodziny jako środowiska wychowawczego, C. Klimat rodziny, D. Prawo rodziny do wychowywania dziecka, E. Sposoby oddziaływania rodziny na dziecko ; 3. Wiedza rodziców w zakresie wychowania dziecka: A. Wiedza dotycząca celów i zasad wychowania, B. Wiedza dotycząca potrzeb dziecka przedszkolnego, C. Wiedza o cechach rodzica jako dobrego wychowawcy, D. Błędy i trudności wychowawcze ; 4. Relacja rodziców do dzieci: A. Postawy pozytywne i negatywne rodziców wobec dziecka, B. Rola wychowawcza matki wobec dziecka, C. Rola wychowawcza ojca wobec dziecka ; 5. Umiejętności wychowawcze rodziców: A. Kultura materialna rodziny, B. Kultura duchowa rodziny, C. Organizacja życia rodzinnego, D. Metody wychowawcze. Rozdz. II. METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH. Rozdz. III. ROZUMIENIE RODZINY JAKO ŚRODOWISKA WYCHOWAWCZEGO: 1. Poziom wiedzy rodziców w zakresie cech rodziny jako środowiska wychowawczego, 2. Określenie przez rodziców elementów tworzących atmosferę życia rodzinnego, 3. Zakres znajomości przez rodziców praw do wychowania dziecka, 4. Znaczenie systematycznej pracy wychowawczej rodziców. Rozdz. IV. STAN WIEDZY PEDAGOGICZNEJ RODZICÓW: 1. Kształtowanie charakteru dziecka jako najważniejszego celu wychowania i poziom rozumienia zasad wychowawczych, 2. Poziom wiedzy w zakresie potrzeb biologicznych i psychicznych dziecka, 3. Określenie cech rodzica jako dobrego wychowawcy, 4. Znajomość błędów i trudności wychowawczych. Rozdz. V. CHARAKTERYSTYKA RELACJI RODZICÓW DO DZIECKA: 1. Rodzaje postaw rodziców wobec dziecka, 2. Określenie roli wychowawczej matki wobec dziecka, 3. Określenie roli wychowawczej ojca wobec dziecka. Rozdz. VI. POZIOM WYCHOWAWCZYCH UMIEJĘTNOŚCI RODZICÓW: 1. Wiedza o elementach kultury materialnej rodziny, 2. Poziom rozumienia kultury duchowej rodziny, 3. Formy organizacji życia rodzinnego, 4. Stosowane przez rodziców metody wychowawcze.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. R-8167 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sieroctwo i osamotnienie : pedagogiczne problemy kryzysu współczesnej rodziny / Teresa Ewa Olearczyk. - Wznowienie. - Kraków : Wydawnictwo WAM : Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum", 2010. - 291 s. : rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Olearczyk Teresa Ewa.

Temat

Młodzież Rodzina Wychowanie w rodzinie Trzebinia (woj. małopolskie)

Bibliogr. s. [247]-263. Indeks.

CZ. I WSPÓŁCZESNE TEORIE Z ZAKRESU PROBLEMATYKI RODZINY ORAZ SIEROCTWA: R. I Rodzina jako podstawowa wartość świata społecznego: 1. Interdyscyplinarny charakter fenomenu rodziny ; 2.Współczesna typologia rodziny: Rodzina pełna ; Rodzina niepełna ; Rodzina samotnej matki ; Rodzina zrekonstruowana ; Rodzina nieformalna ľ kohabitacja, konkubinaty ; 3.Trwałość i nierozerwalność małżeństwa warunkiem życia rodziny i bezpieczeństwa potomstwa: Nierozerwalność małżeństwa ľ jej znaczenie dla trwałości rodziny ; Znaczenie religijności dla trwałości rodziny ; Czynniki warunkujące trwałość małżeństwa w świetle badań ; Dezorganizacja rodziny a poczucie osamotnienia ; 4. .Znaczenie środowiska rodzinnego dla emocjonalnego i społecznego rozwoju dziecka ; Uprzywilejowana wychowawcza i edukacyjna funkcja rodziny ; Rodzina miejscem duchowego rozwoju dziecka ; 5. Genetyczna przynależność do rodziców, a tożsamość osobowa dziecka ; R. II Stan i kondycja współczesnej rodziny: 2. Uwarunkowania zmian ról małżeńskich a problem osamotnienia i sieroctwa ; 3. Rodzicielstwo zastępcze jako kompensacja niewydolności wychowawczej rodziny naturalnej ; 4. Osamotnienie dziecka jako skutek różnych form przemocy w rodzinie ; R. III Osamotnienie i poczucie sieroctwa dzieci i młodzieży: 1.Podłoże kształtowania się poczucia osamotnienia ; 2. Osamotnienie ľ jako element towarzyszący sieroctwu ; 3. Uwarunkowania poczucia osamotnienia ; 4. Sieroctwo i jego rodzaje: Sieroctwo naturalne pełne i półsieroctwo ; Sieroctwo emocjonalne ľ duchowe ; Sieroctwo społeczne ; Sieroctwo migracyjne ; Sieroctwo decyzyjne ; Sieroctwo jako stan ducha ; Sieroctwo utajone ľ dzieci ulicy ; Nowy rodzaj sieroctwa ľ brak identyfikacji z własną płcią ; CZ. II OSAMOTNIENIE I SIEROCTWO W ŚWIETLE BADAŃ: R. IV Metodologia badań własnych: 1. Przedmiot badań ; 2. Cele badań ; 3. Problemy badawcze ; 4. Zmienne i wskaźniki ; 5. Metody, techniki i narzędzia badań ; 6.Terenbadań ; 7. Charakterystyka socjologiczna badanych ; 8. Organizacja i przebieg badań ; R. V Przyczyny powstawania syndromu poczucia osamotnienia i sieroctwa w rodzinie: 1. Ogólna struktura rodzin badanej młodzieży ; 2. Status społeczny badanej młodzieży: Wykształcenie ojców badanej młodzieży ; Sytuacja ekonomiczna rodzin badanej młodzieży ; Źródła utrzymania badanych rodzin ; Atmosfera wychowawcza w badanych rodzinach ; 3. Czynniki wpływające na funkcjonowanie rodziny ; 4. Obraz rodziny w percepcji badanej młodzieży ; 5. Uwarunkowania poczucia osamotnienia i sieroctwa ; Czynniki o charakterze biologicznym ; Czynniki o charakterze socjologicznym ; Czynniki o charakterze psychologicznym ; Czynniki o charakterze komunikacyjnym ľ Inter akcjonistyczne ; Czynniki o charakterze ekonomicznym ; Czynniki o charakterze decyzyjnym ; Czynniki o charakterze emocjonalnym ; Więzi emocjonalne w badanych rodzinach ; Poczucie osamotnienia ; Identyfikacja z bliskimi ; Dominujący styl wychowania w badanych rodzinach ; Chłód uczuciowy ; R. VI Nieprawidłowe funkcjonowanie rodziny prowadzące do wychowawczego i życiowego wyalienowania dziecka: 1.Niewydolność wychowawcza rodziny i jej implikacje ; 2. Niemoc wychowawcza rodziny ; 3. Niechęć wychowawcza ; 4.Próżnia wychowawcza ; 5.Nieobecność wychowawcza rodziców ; 6.Nieobecność ojca w rodzinie ; 7. Osamotnienie towarzyszące sieroctwu społecznemu; 8. Zachowania destrukcyjne młodzieży wynikające z poczucia osamotnienia ; R. VII Rzeczywistość wychowawcza badanej młodzieży: 1. Środowisko wychowawczo-socjalizacyjne badanej młodzieży: Więzi międzyosobowe ; Braki w zaspokojeniu potrzeb wskazywane przez młodzież ; Wartości deklarowane przez młodzież ; Wiara w możliwość osiągnięcia sukcesu ; Czynniki determinujące plany życiowe młodzieży ; Oczekiwania od przyszłego partnera ; Obawy związane z życiem rodzinnym ; 2. Współczesne zagrożenia sieroctwem związane z nowymi ätechnologiamiö rodzicielstwa: Dziecko poza prokreacją (poza aktem seksualny) ; Dziecko efektem zapłodnieniem äpost mortemö (nasieniem zmarłego mężczyzny) ; R. VIII Profilaktyka i działanie naprawcze: 1. Wychowanie jako powinność pedagogiczna ; Dekonstrukcja środowisk wychowawczych ; Przygotowanie do życia w małżeństwie i rodzinie ; Przygotowanie do życia w rodzinie przez szkołę ; Działania podejmowane przez Kościół ; Poradnictwo rodzinne ; Pomoc społeczna ; Terapia rodziny.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-100716 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Książka

W koszyku

oceń

Zagrożenia i problemy współczesnej rodziny / red. nauk. Sylwester Bębas ; [Wyższa Szkoła Handlowa w Radomiu]. - Radom : Wyższa Szkoła Handlowa, 2011. - 394 s. : il., fot., mapy ; 24 cm.

Autor

Bębas Sylwester (1981- ).

Temat

Rodzina Wychowanie w rodzinie

Bibliogr. przy rozdz.

CZ. I RODZINA PATOLOGICZNA I DYSFUNKCJONALNA: R. 1. Pedagogiczne aspekty bezpieczeństwa i zagrożeń cyberprzestrzeni: Kontekst analiz nad bezpieczeństwem ; Edukacyjne aspekty przemian bezpieczeństwa i technologii ; Zagrożenia bezpieczeństwa związane z cyberprzestępczością ; Cyberprzestrzeń przedmiotem badań pedagogicznych ; Przyczyny agresji w świecie wirtualnym ; Nowe problemy do rozwiązania przez współczesną edukację ; Problemy do rozwiązania ; R. 2. Migracja rodziców źródłem dysfunkcjonalności środowiska wychowawcze go dziecka ; R. 3. Eurosieroctwo - wpływ zjawiska na funkcjonowanie współczesnej rodziny: Emigracja zarobkowa - eurosieroctwo jako skutek pojawienia się zjawiska bezrobocia ; Rodzina - aspekty współczesności ; Środowisko rodzinne po emigracj i - krótkie omówienie ; Eurosieroctwo - wpływ zjawiska na funkcjonowanie współczesnej rodziny ; R. 4. Bezrobocie rodziców i jego wpływ na aspiracje edukacyjne i zawodowe dzieci: Bezrobocie jako zjawisko polityczne, gospodarcze i ekonomiczne ; Skutki bezrobocia: społeczne, ekonomiczne i psychologiczne ; Aspiracje edukacyjne i zawodowe, ich rodzaje, dynamika oraz uwarunkowania ; Metodologia badań własnych ; Analiza badań własnych ; R. 5. Bezrobocie jako negatywne zjawisko społeczne ; R. 6. Problemy edukacyjne i społeczne dziecka z płodowym zespołem alkoholowym (FAS): Diagnostyka i leczenie w zakresie FAS ; Społeczne konsekwencje FAS ; Problemy edukacyjne dziecka z FAS ; R. 7. Uwarunkowania uzależnienia dzieci i młodzieży od Internetu ; R 8. Dysfunkcjonalność rodziny jako główne źródło sieroctwa społecznego we współczesnej Polsce: Pojęcie rodziny dysfunkcjonalnej ; Zjawisko sieroctwa społecznego jako jeden ze wskaźników dys-funkcjonalności rodziny ; Przyczyny dysfunkcjonalności rodziny ; R. 9. Zjawisko przemocy seksualnej wobec dzieci w opinii licealistów i studentów: Przemoc, złe traktowanie, zaniedbanie - rozważania terminologiczne ; Przemoc seksualna wobec dzieci - pojęcie, typy, skala zjawiska ; Uwarunkowania przemocy seksualnej wobec dzieci ; Młodzież licealna i studenci o przemocy seksualnej wobec dzieci - komunikat z badań ; R. 10. Zachowania agresywne matek-alkoholiczek wobec własnych dzieci: Pojęcia: alkohol i alkoholizm ; Fazy rozwoju alkoholizmu ; Dzieci krzywdzone przez matki-alkoholiczki ; Dzieci w rodzinie z problemem alkoholowym matki ; Kobiety alkoholiczki -jakie one są? R. 11. Źródła wsparcia społecznego kobiet dotkniętych przemocą w rodzinie: Zjawisko przemocy w rodzinie ; Istota i znaczenie wsparcia społecznego ; Analiza badań własnych ; Grupy źródłowe wsparcia społecznego kobiet dotkniętych przemocą w rodzinie w świetle przeprowadzonych badań ; CZ. II DYLEMATY I ZAGROŻENIA RODZINY WYZWANIEM DLA WSPÓŁCZESNEGO CZŁOWIEKA: R 1. Rodzinne formy wsparcia dla dzieci osieroconych w regionie radomskim: Upowszechnianie idei rodzicielstwa zastępczego ; Proces przygotowania rodziny do objęcia opieki nad dzieckiem osieroconym na przykładzie Katolickiego Ośrodka Adopcyjno- Opiekuńczego w Radomiu ; Rozwój rodzinnych formy opieki nad dzieckiem osieroconym w regionie radomskim ; R. 2. Ewolucja postaw społecznych wobec zjawiska homoseksualności ; R. 3. Społeczny odbiór homoseksualizmu - akceptacja, obojętność czy odrzucenie? ; R. 4. Aborcja - moralny problem współczesnego społeczeństwa ; R. 5. Rola mężczyzny w zapobieganiu dokonywania aborcji ; R. 6. Eutanazja - "godna" śmierć czy akt samobójczy? Refleksje na podstawie badań młodzieży licealnej: Definicje i klasyfikacja pojęć związanych z prawem do śmierci ; Rodzaje eutanazji ; Eutanazja jako forma samounicestwienia ; Prawne unormowanie eutanazji ; Aspekt etyczny eutanazji ; Metodologia badań własnych ; Analiza badań własnych ; R. 7. Postawy uczniów gimnazjum wobec zażywania leków OTC ; R. 8. Związki kohabitacyjne a wychowanie dzieci: Czym jest konkubinat? ; Związki kohabitacyjne w Polsce ; Związki kohabitacyjne a wychowanie dzieci ; Wychowanie w rodzinie pełnej ; Trwałość i stabilność związków kohabitacyjnych ; Relacje między partnerami a dziećmi ; Postawy rodzicielskie w związkach kohabitacyjnych ; Zadania stojące przed konkubentami ; R. 9. Zjawisko separacji i rozwodów w Polsce w latach 2000-2009 z uwzględnieniem województw: Pojęcie separacji ; Przesłanki orzeczenia separacji ; Ustalenia statystyczne dotyczące orzeczonych separacji przez polskie sądy w latach 2000-2009 ; Pojęcie rozwodu ; Przyczyny rozwodów ; Ustalenia statystyczne dotyczące rozwodów orzeczonych przez polskie sądy w latach 2000-2009 ; R. 10. Działania samorządu terytorialnego na rzecz przeciwdziałania przemocy w rodzinie: Zdefiniowanie zjawiska przemocy ; Rodzaje przemocy ; Fazy i źródła przemocy ; Działania samorządu terytorialnego na rzecz przeciwdziałania przemocy w rodzinie ; R. 11. Rola środowiska rodzinnego w przeciwdziałaniu uzależnieniu dziecka od dopalaczy.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-102548 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Książka

W koszyku

oceń

Różnym głosem : rodzina z wyboru w Polsce / Joanna Mizielińska, Justyna Struzik, Agnieszka Król. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017. - 377, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Mizielińska Joanna. Struzik Justyna. Król Agnieszka (socjologia).

Temat

Homoseksualizm Rodzina Wychowanie w rodzinie

Bibliogr. s. [364]-374. Indeksy.

Streszcz. w jęz. ang.

I. RODZINY Z WYBORU I RODZINY POCHODZENIA - RELACJE, PRAKTYKI I TOŻSAMOŚCI ; 1. Teoretyczny zarys problemu: Rodziny z wyboru ; Rodziny pochodzenia ; Seniorzy i seniorki LGB ; 2. Metodologia: Charakterystyka metody badawczej ; Dobór próby ; Rekrutacja ; Charakterystyka próby ; Obszary badawcze ; Anonimizacja danych ; Badania fokusowe z dziećmi ; Ograniczenia badania ; Zagadnienia etyczne prowadzenia badań z grupami narażonymi na dyskryminację ; II. MACIERZYŃSTWO W RODZINACH Z WYBORU: 1. O macierzyństwie lesbijskim na dwa sposoby: Rodziny rekonstruowane ; Rodziny planowane ; 2. Tożsamości matek lesbijek:; Wspólmacierzyństwo ; Wspólrodzicielstwo ; Model samodzielnego macierzyństwa w związku lesbijskim ; 3. Różne aspekty funkcjonowania rodzin lesbijek z dziećmi: Codzienne praktyki rodzinne ; Jawność wobec dzieci ; Polityki nazywania ; Uchodzenie/passing ; 4. Życie w niepewności: "Rozumiem, że mogę nie być uznana za rodzica". O niepewnościach matek społecznych ; Bezprawne matki ; Strategie oporu ; 5. Corning out i relacje z rodzinami pochodzenia ; 6. Rodziny z wyboru w instytucjach: Matka społeczna na porodówce ; 7. Anonimowy dawca czy opiekuńczy tata? Ojcostwo i związki lesbijek: Ojcowie w rodzinach rekonstruowanych ; Ojcowie w planowanym rodzicielstwie lesbijek ; Podsumowanie ; III. NIEHETEROSEKSUALNI OJCOWIE: Charakterystyka próby badawczej ; Ścieżki gejowskiego ojcostwa ; Matki, żony i kochankowie. Gejowskie małżeństwa różnopłciowe ; Wiedza dzieci o związkach ; Tata społeczny ; Wzorce w wychowaniu dzieci ; Rodziny pochodzenia ; (Nie)jawność poza rodziną ; Supertata? ; Podsumowanie ; RODZINY Z WYBORU W PERSPEKTYWIE DZIECI: 1. Jak najmłodsze dzieci postrzegają rodziny?: Relacje wewnątrz rodziny ; Prezentacja rodziny na zewnątrz ; Znaczący inni w rodzinach - zwierzęta ; 2. Nastolatkowie i dorosłe dzieci: Trajektorie nienazwanego doświadczenia i nagłej zmiany ; Społeczne macierzyństwo z perspektywy nastolatków i dorosłych dzieci ; Jawność wobec rodzin pochodzenia i praktyki rodzinne ; Jawność wobec rówieśników i źródła wsparcia ; Szkoły społeczne jako ochrona przed homofonią ; Lekcje religii jako lekcje nietolerancji ; Refleksje nad normalnością/seksualnością ; Postulaty politycznej zmiany ; IV. RODZINY POCHODZENIA: RODZICE: 1. Charakterystyka próby badawczej: Zmiana generacyjna ; 2. Procesy jawności: Coming out dziecka ; Ujawnianie a płeć w rodzime ; Coming out rodzica/rodziny ; 4. Relacje rodzin pochodzenia z partnerami lub partnerkami dzieci ; 5. Dzieci naszych dzieci. Rodzicielstwo jednopłciowe w perspektywie (potencjalnych) dziadków: Osoby posiadające wnuki ; 6. Przeczytałam krótką wzmiankę, że tu został do nieprzytomności pobity gej ; 7. Przemoc wobec osób LGBT w perspektywie ich rodziców ; 8. Migracje ze względu na homofonię ; 9. Rodzicielskie postulaty równościowe ; RODZINY POCHODZENIA: RODZEŃSTWO: 1. O jawności i coming oucie rodzeństwa: Bezpośrednia rozmowa ; Za pośrednictwem mediów spolecznościowych ; 2. Pojawienie się partnera lub partnerki w życiu rodzeństwa ; 3. Role wspierającego rodzeństwa ; 4. Relacje z partnerem/partnerką brata/siostry ; 5. Przepracowanie własnej homofobii i swoich lęków ; 6. Postulaty zmiany sytuacji osób LGBT w Polsce: Argumenty za i przeciw rodzicielstwu w narracjach rodzeństwa ; 7. Migracje z małego miasta do metropolii ; V. SENIORKI I SENIORZY LGB: Trajektorie życia ; Nic wiem, czy jestem lesbijką - strategie (auto)prezentacji seniorek ; Mój partner stał się hetero - seniorzy o swoich rodzinach ; Baję się takiej niedołężnej starości - starość oczami seniorek i seniorów ; Doświadczenie dyskryminacji i potrzeba zmian.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-104740 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Rodziny zastępcze i ich dzieci / Lidia Winogrodzka. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. - 232 s. : wykr. ; 25 cm.

Autor

Winogrodzka Lidia Anna.

Temat

Rodzina zastępcza Uczniowie gimnazjów Wychowanie w rodzinie Młodzież Lublin (woj. lubelskie)

Bibliogr. s. [215]-224.

I. Rodzina i jej znaczenie w życiu człowieka ; II. Funkcjonowanie rodzin zastępczych w świetle literatury przedmiotu ; III. Metodologia badań własnych ; IV. Sytuacja rodzinna młodzieży ; V. Funkcjonowanie młodzieży w środowisku szkolnym gimnazjum.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-92554 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Społeczne role dziadków w procesie socjalizacji wnuków / Anna Przygoda. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015. - 251, [14] s. : il. ; 23 cm.

Autor

Przygoda Anna.

Temat

Dziadkowie i wnuki Socjalizacja Wychowanie w rodzinie

Bibliogr. s. [237]-248.

R. I. STAROŚĆ JAKO ETAP ŻYCIA CZŁOWIEKA: 1. Pojęcie starości ; 2. Wybrane koncepcje starzenia się i starości ; 3. Potrzeby człowieka starzejącego się ; 4. Rodzaje aktywności podejmowanych przez seniorów ; 5. Społeczne role realizowane przez seniorów ; R. II. PROCES RODZINNEJ SOCJALIZACJI: 1. Pojęcie socjalizacji ; 2. Wybrane teorie socjalizacji ; 3. Rodzina środowiskiem socjalizacyjnym ; 4. Rola dziadków w procesie socjalizacji wnuków ; R. III. METODOLOGICZNE PODSTAWY BADAŃ WŁASNYCH: 1. Cele i przedmiot badań, problemy oraz wyłonione zmienne ; 2. Zastosowane metody, techniki i narzędzia badawcze ; 3. Organizacja i przebieg badań oraz charakterystyka badanej próby i terenu badań ; R. IV. PREFERENCJE AKSJOLOGICZNE BADANYCH DZIADKÓW I ICH WNUKÓW: 1. Zależność pomiędzy systemami wartości przedstawicieli najstarszego i najmłodszego pokolenia w rodzinie ; 2. Normy przekazywane wnukom w procesie rodzinnej socjalizacji ; R. V. WYBRANE ELEMENTY TRADYCJI PRZEKAZYWANE NA DRODZE MIĘDZYPOKOLENIOWEGO PRZEKAZU KULTURY W RODZINIE: 1. Elementy tradycji religijnej przekazywane swoim wnukom przez seniorów ; 2. Elementy tradycji świeckiej przekazywane przez dziadków swym wnukom ; R. VI. METODY ODDZIAŁYWAŃ WYCHOWAWCZYCH STOSOWANE PRZEZ SENIORÓW WOBEC SWOICH WNUKÓW: 1. Dominujące w rodzinach rodzaje kontaktów dziadków i wnuków ; 2. Stosowany przez dziadków system kar i nagród ; 3. Sytuacje wychowawcze tworzone przez dziadków.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-103291 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci w rodzinach zastępczych i dysfunkcjonalnych / Andrzej Łuczyński ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Katedra Pedagogiki Rodziny. - Lublin : Wydawnictwo KUL, cop. 2008. - 245, [1] s. : rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Łuczyński Andrzej (ksiądz).

Temat

Psychologia dziecka Rodzina Rodzina zastępcza Wychowanie w rodzinie Zabrze (woj. śląskie)

Bibliogr. s. 231-[246].

Streszcz. ang. Spis treści także ang.

I. Refleksja nad rodziną jako środowiskiem wychowawczym ; II. Rozwój emocjonalny dziecka i zaspokajanie jego potrzeb ; III. Zjawisko sieroctwa społecznego ; IV. Metodologia badań własnych ; V. Zaspokojenie podstawowych potrzeb fizycznych i psychicznych dzieci z rodzin zastępczych i dysfunkcjonalnych w środowisku rodzinnym, szkolnym i koleżeńskim ; VI. wpływ zaspokojenia podstawowych potrzeb fizycznych i psychicznych na proces socjalizacji dzieci z rodzin zastępczych i dysfunkcjonalnych ; VII. Wnioski i postulaty optymalizacyjne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-92469 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autonomia czy odłączenie? : rola osoby znaczącej w życiu młodzieży z trudnościami w nauce / Ewa Domagała-Zyśk. - Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, cop. 2004. - 272, [3] s. : wykr. ; 24 cm.

(Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Katedra Kryminologii i Psychologii Kryminalnej ; 99)

Autor

Domagała-Zyśk Ewa.

Temat

Uczniowie Niepowodzenia szkolne Więź rodzinna Wychowanie w rodzinie

Streszcz. ang.

Bibliogr. s. 231-248

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-86981 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rodzicielstwo adopcyjne : wybrane aspekty funkcjonowania rodzin adopcyjnych / Antonina Gutowska ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydział Nauk Społecznych. Katedra Psychologii Wychowawczej i Rodziny. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2008. - 187 s. : rys., wykr. ; 21 cm.

Autor

Gutowska Antonina.

Temat

Adopcja Rodzina zastępcza Wychowanie w rodzinie

Bibliogr. s. [179]-187.

1. Prawne aspekty adopcyjnego rodzicielstwa ; 2. Różnice między rolą rodzica adopcyjnego a rodzica biologicznego ; 3. Sposoby radzenia sobie z odmiennością rodzicielstwa adopcyjnego ; 4. Problematyka i metody baań własnych ; 5. Spostrzeganie różnic między rodzicielstwem adopcyjnym a biologicznym przez matki adopcyjne w świetle badań własnych ; 6. Dyskusja wyników.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-92471 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Matka i dziecko w rodzinie polskiej : ewolucja modelu życia rodzinnego w latach 1795-1918 / Aneta Bołdyrew. - Warszawa : Wydawnictwo Neriton, 2008. - 380 s. ; 24 cm.

Autor

Bołdyrew Aneta.

Temat

Dziecko Kobieta Macierzyństwo Rodzina Wychowanie w rodzinie Życie codzienne

Bibliogr. s. [333]-363. Indeks.

Streszcz. ang., niem., ros.

Spis treści także ang., niem., ros.

Ciąża, poród i połóg ; Opieka nad niemowlęciem ; Higiena i pielęgnacja zdrowia w okresie dzieciństwa i adolescencji ; Wychowanie i edukacja domowa ; Relacje w rodzinie ; Miejsce kobiety i dziecka na tle obyczajowości życia rodzinnego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93328 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Radości i smutki / Maria Kosińska-Jasińska. - Warszawa : Instytut Wydawniczy CRZZ, 1975. - 169, [3] s. ; 19 cm.

(Rodzina i Dom)

Autor

Kosińska-Jasińska Maria.

Temat

Kobieta Polska Publicystyka polska Rodzina Wychowanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-43132 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane obszary dysfunkcjonalności rodziny / red. nauk. Mieczysław Dudek. - Wyd. 2. - Krasnystaw : [s.n.], 2010 (Krasnystaw : Polianna). - 306 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Dudek Mieczysław (psychologia).

Temat

Rodzina Wychowanie w rodzinie

Bibliogr. przy rozdz.

Jeden art. w jęz. słowac., jeden w jęz. ukr. Alfabet częśc. cyryl.

Streszcz. art. słowac. w jęz. ang., art. ukr. również w jęz. ang., pol.

CZ. I DYSFUNCYJNOŚĆ RODZINY-ZAGADNIENIA AKSJOLOGICZNE, KULTUROWE, GOSPODARCZE: Rodziny polskie w procesie przemian ; Rodzina w kulturze indywidualizmu. Psychokulturowe czynniki przemian w rodzinie ; Zagrożenia współczesnej rodziny wynikające z postępującego relatywizmu i liberalizmu norm moralnych ; Wiedza pedagogiczna rodziców, jako środek zapobiegania błędom wychowawczym ; Cz. II RODZINA W OBSZARACH PRZEŻYWANYCH TRUDNOŚCI: Dysfunkcyjność rodziny a niepełnosprawność dzieci ; Problemy psychospołeczne w rodzinach samotnych matek ; Rodzina z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo ; Podstawy rodzicielskie a nieprzystosowanie społeczne euro sierot ; Źródła osamotnienia dziecięcego we współczesnej rodzinie ; Rodzina dysfunkcjonalna a problem narkotyzowania się młodzieży ; Rodzina z problemem alkoholowym wyzwaniem dla współczesnej pedagogiki resocjalizacyjnej ; Rola rodziny wychowaniu do trzeźwości dzieci ; Rodinne prostredie a jeho socialna patologia ; Problemy rodzin z osobami w podeszłym wieku ; Rodzina z problemem wykorzystania seksualnego dziecka ; Rodzinne uwarunkowania wykolejenia społecznego ; Bezrobocie jako jeden z czynników powodujących marginalizację współczesnej rodziny ; CZ. III RODZINA W SYSTEMIE SPOŁECZNYM I PRAWNYM: Socìal'no-pedagogična pìdtimka krizovih sìmej v Ukraïnì ; Role rodzicielskie w rodzinach adopcyjnych ; Ewolucja instytucji pozbawienia władzy rodzicielskiej, jako przykład tworzenia systemu regulacji zabezpieczających prawidłowy rozwój dziecka ; Polityka państwa wobec rodzin z problemem niepełnosprawności.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-102166 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Refleksje nad współczesnym wychowaniem = Reflections on present education / Anna Śniegulska. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2013. - 196 s. ; 21 cm.

Autor

Śniegulska Anna.

Temat

Nauczyciele Pedagogika. Przemoc w rodzinie. Przemoc w szkole. Rodzina Szkolnictwo Wychowanie. Wychowanie do wartości.

Streszcz. ang.

Bibliogr. s. 176-191. Indeks.

Rozdział I. Pedagogika nauką o wychowaniu. 1. Charakterystyka pedagogiki jako nauki. 2. Działy i subdyscypliny we współczesnej pedagogice. 3. Teoria wychowania jako dziedzina wiedzy pedagogicznej. 3.1. Teoria wychowania w relacjach z innymi naukami. 3.2. Przedmiot badań teorii wychowania. 3.3. Możliwości uprawiania teorii wychowania. 4. Pojęcie wychowania i jego istota. Rozdział II. Aksjologiczny wymiar procesów edukacyjnych. 1. O kondycji moralnej współczesnego człowieka i świata. 2. Pojęcie i klasyfikacje wartości. 3. Wartości we współczesnej edukacji. Rozdział III. Rodzina jako podstawowe środowisko życia i wychowania człowieka. 1. Rodzina w ujęciu definicyjnym. 2. Funkcje rodziny i problem jej dysfunkcyjności. 3. Próba typologizacji rodzin. 4. Model postaw rodzicielskich. 5. Problemy i przemiany współczesnych rodzin - w kontekście polskiej transformacji ustrojowej. Rozdział IV. Szkoła i nauczyciel w zmieniającej się rzeczywistości. 1. Wprowadzenie do rozważań o szkole. 2. Edukacja szkolna w obliczu złożoności cywilizacyjnych nowego stulecia. 3. Współczesny wizerunek szkoły i nauczyciela. 4. Nauczyciel i uczeń w relacjach dialogowych. Rozdział V. O przemocy wobec dziecka. 1. Przemoc - pojęcie i społeczny kontekst. 2. Przemoc w rodzinie. 2.1. Pojęcie przemocy w rodzinie i jej formy. 2.2. Możliwości zapobiegania przemocy w rodzinie. 3. Szkoła terenem przemocy. 3.1. Opresja szkolna. 3.2. Pojęcie i formy przemocy szkolnej. 3.3. Charakterystyka ofiary i sprawcy przemocy rówieśniczej. 3.4. W trosce o kreowanie szkoły wolnej od przemocy.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. A-99021 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Przemoc i prześladowanie w szkole : skuteczne przeciwdziałanie agresji wśród młodzieży / Suzanne Guerin, Eilis Hennessy ; przekł. Jarosław Rybski. - Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2004. - 63 s. ; 20 cm.

(Pedagogika / Gdańskie Wydawawnictwo Psychologiczne Problemy w Klasie)

Autor

Guerin Suzanne. Hennessy Eilis. Rybski Jarosław (1966-2020).

Temat

Agresywność Uczniowie Przemoc Wychowanie w rodzinie

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 10 (Podchorążych 1)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10-37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

(Pedagogika / Gdańskie Wydaw. Psychologiczne Problemy w Klasie)

Autor

Guerin Suzanne. Hennessy Eilis. Rybski Jarosław (1966-2020).

Temat

Agresywność Uczniowie Przemoc Wychowanie w rodzinie

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6.- 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Potrzeby wychowawcze - ich zaspokajanie : rozprawy z pedagogiki społecznej / red. Ryszard Wroczyński, Elżbieta Breitkopf. - Wrocław [i in.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1975. - 380 s. : tab. ; 24 cm.

(Studia Pedagogiczne / red. Stanisław Kowalski, Bogdan Suchodolski, Ryszard Wroczyński ; Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych ; t. 33)

Autor

Wroczyński Ryszard (1909-1987). Breitkopf Elżbieta (1939- ).

Temat

Aspiracje Dom dziecka Dziecko Młodzież Młodzież wiejska Pedagogika społeczna Rodzina Rodzina zastępcza Wychowanie Wychowanie pozaszkolne Wychowanie przedszkolne Wychowanie w rodzinie

I. Różnorodność sytuacji wychowawczych. II. Rodzina i wychowanie. III.Funkcjonowanie placówek wspomagających

rozwój dzieci i młodzieży. IV. Środowisko a aspiracje życiowe młodzieży

wiejskiej. V. Problemy opiekuńcze w zakładach opieki

całkowitej. VI. Szkoła i wychowanie. VII.Wychowawcza rola zakładu pracy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-41230 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Narzeczeni wobec ludzkiej płodności : studium pastoralne / Adam Dzióba. - Rzeszów : Bonus Liber, 2009. - 339 s. ; 24 cm.

(Teologia Praktyczna ; 14)

Autor

Dzióba Adam.

Temat

Etyka seksualna Małżeństwo Narzeczeństwo Przysposobienie do życia w rodzinie Wychowanie w rodzinie

Bibliogr. s. [261]-279.

Streszcz. w jęz. ang.

1. Ludzka płodność w świetle nauczania Kościoła ; 2. Znajomość istoty ludzkiej płodności u narzeczonych ; 3. Przygotowanie narzeczonych do realizacji ludzkiej płodności w małżeństwie ; 4. Wnioski i postulaty pastoralne dotyczące kształcenia postaw narzeczonych wobec ludzkiej płodności.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-94982 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rodzina śląska jako środowisko wychowawcze / Ignacy Domański. - Opole : Instytut Śląski, 1975. - 119 s. : il., tab. ; 21 cm.

Autor

Domański Ignacy (pedagog).

Temat

Dobrzeń Wielki (woj. opolskie) Polska Rodzina Wychowanie w rodzinie Śląsk

I.Ogólna charakterystyka Dobrzenia Wielkiego i Dobrzenia Małego jako środowiska społeczno-ekonomicznego i kulturalnego II.Charakterystyka rodziny śląskiej jako środowiska wychowawczego III.Oddziaływanie rodziny śląskiej na wychowanie dzieci i młodzieży IV.Oddziaływanie rodziny śląskiej na kształtowanie planów i losów życiowych młodego pokolenia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-41302 (1 egz.)