I. REKOMPOZYCJA MOZAIKI SPOŁECZNEJ: Materiały do charakterystyki ludzi polskiego świata naukowego w XIX i początkach XX wieku ; Inteligencja a pracownicy umysłowi ; Struktura inteligencji w Polsce ; Funkcje inteligencji we współczesnych społeczeństwach ; Robotnicy ; Założenia i zagadnienia badań nad klasa robotniczą ; Rola chłopów w rozwoju społeczeństwa polskiego ; Chłopi i socjalizm ; Przykład Jana Wantuły. II. PRZEMYSŁ - SPOŁECZEŃSTWO - OSOBOWOŚĆ: Społeczne mechanizmy wpływu uprzemysłowienia ; Społeczne warunki i społeczne skutki postępu technicznego ; Przedsiębiorstwo w procesach uprzemysłowienia ; Schemat analizy zależności między przedsiębiorstwem przemysłowym i społeczeństwem ; Osobowość ludzka w procesie powstawania społeczeństwa socjalistycznego. III. ZAGADNIENIA POLITYKI I ROZWOJU SZKÓŁ WYZSZYCH: O ustalenie polityki wobec nauki ; Zagadnienie zwiększenia efektywności wpływu nauki na rozwój społeczeństwa ; Zadania uniwersytetów w perspektywie planu 15-letniego ; Niektóre aspekty planowania w szkolnictwie wyższym ; Pojecie efektywności wyższego wykształcenia ; Socjalistyczna koncepcja uniwersytetu ; Gospodarowanie zasobami zdolności ; Zagadnienia organizowania zespołów pracy naukowej i kierowania nimi. IV. REFLEKSJE NAD CZASEM TERAŹNIEJSZYM: Uwagi o teoretycznych założeniach planowania kultury ; O środowisku twórczym Łodzi ; Społeczny koszt pomyłek ; Rozróbka i wykańczanie ; Asekuractwo i wygodnictwo ; O biurokracji rzeczowo ; Naród świętujący ; Refleksje nad planowaniem życia społecznego. V. ROZWAŻANIA O METODZIE: Interpretacja i rozumienie ludzkiego zachowania ; Epistemologiczne zagadnienia socjologii ; Socjologia, ideologia i technika społeczna ; Zagadnienia metodologii badań społecznych w niektórych pracach Marksa i Engelsa ; Humanizm i nauki humanistyczne ; Metoda biograficzna ; Dyskusyjne zagadnienia metodologiczne współczesnej socjologii polskiej ; Socjologia, socjotechnika, prawo i administracja ; Literatura i socjologia ; kategorie opisu socjologicznego ; Publicystyka i nauka ; O pojęciu środowiska ; Wspólne cele socjologii i polska szkoła narodowa ; Nawrót teorii ewolucji.