SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

41 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja i rehabilitacja osób z upośledzeniem umysłowym / Janusz Kirenko, Monika Parchomiuk ; Wyższa Szkoła Społeczno-Przyrodnicza im. Wincentego Pola w Lublinie. - Wyd. 2 popr. i uzup. - Lublin : Wydawnictwo Akademickie Wyższej Szkoły Społeczno-Przyrodniczej im. Wincentego Pola, 2008. - 203 s. ; 24 cm.

Autor

Kirenko Janusz. Parchomiuk Monika.

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną

Bibliogr. s. 187-197.

Cz. 1. PODSTAWOWE ZAGADNIENIA Z EDUKACJI I REHABILITACJI OSÓB Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM: Rozdz. I. ISTOTA UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO: 1. Pojęcie upośledzenia umysłowego, 2. Upośledzenie umysłowe a choroba psychiczna, 3. Klasyfikacja upośledzenia umysłowego, 4. Epidemiologia upośledzenia umysłowego, 5. Etiologia i profilaktyka upośledzenia umysłowego, 6. Rozwój psychofizyczny i społeczny osób upośledzonych umysłowo; Rozdz. II. EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM: 1. Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z upośledzeniem umysłowym, 2. Kształcenie dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym, 3. Rehabilitacja zawodowa i społeczna osób z upośledzeniem umysłowym; Rozdz. III. PRZYSTOSOWANIE PSYCHOSPOŁECZNE OSÓB Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM: 1. Pojęcie przystosowania, 2. Spostrzeganie siebie i innych, 3. Spostrzeganie innych ludzi, 4. Spostrzeganie siebie i innych a funkcjonowanie społeczne, 5. Lekkie upośledzenie umysłowe a spostrzeganie siebie i innych oraz przystosowanie społeczne. Cz. 2. BADANIA WŁASNE: Rozdz. IV. ZAŁOŻENIA BADAWCZE: 1. Cel badań, problemy badawcze i hipoteza, 2. Metoda i techniki badań, 3. Organizacja i teren badań, charakterystyka badanych osób; Rozdz. V. PREZENTACJA WYNIKÓW BADAŃ: 1.Spostrzeganie siebie i innych ludzi przez osoby z upośledzeniem umysłowym, 2. Zachowanie przystosowawcze osób z upośledzeniem umysłowym, 3. Spostrzeganie siebie i innych ludzi a zachowanie przystosowawcze osób z upośledzeniem umysłowym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93867 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Promowanie możliwości szkolenia i zatrudniania osób z niepełnosprawnością intelektualną : doświadczenia międzynarodowe / Trevor R. Parmenter ; [tł. z jęz. ang. Tomasz Korybski] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. - Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, cop. 2013. - 129 s. ; 24 cm.

Autor

Parmenter Trevor R. Korybski Tomasz.

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną

Na okł.: Trener pracy jako sposób na zwiększenie zatrudnienia osób niepełnosprawnych.

Bibliogr. s. 99-129.

1. Osoby z niepełnosprawnością intelektualną: Identyfikowanie osób z niepełnosprawnością intelektualną ; Zdolność do nauki i pracy ; 2. Warianty zatrudnienia: Dzienny ośrodek zajęć ; Zakład pracy chronionej ; Zatrudnienie wspomagane: model pracy wspomaganej ; model enklawy ; model mobilnego personelu ; model benchworkowy ; podsumowanie modeli zatrudnienia wspomaganego ; Zastosowanie dostosowane do potrzeb (Customized Employment - CE) ; Samozatrudnienie, mikroprzedsiębiorstwa ; Firmy społeczne ; Programy ekonomii społecznej (Community Economic Development - CED) ; Wariant zatrudnienia - podsumowanie ; 3. Rozwój inicjatyw w zakresie zatrudnienia wspomaganego: Kraj o wysokim dochodzie ; Kraje o średnim dochodzie ; Kraje o niskim dochodzie - przykłady z Afryki ; Co sprawia, że zatrudnienie włączające jest skuteczne? ; 4. Krok naprzód: Wskazówki odnośnie do rozwoju polityki ; Podsumowanie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101294 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Osoba z upośledzeniem umysłowym w realiach współczesnego świata : in memoriam doktor Grażyna Tkaczyk / pod red. nauk. Marii Chodkowskiej i Danuty Osik-Chudowolskiej. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2011. - 286 s. : il., port., wykr. ; 24 cm.

Autor

Chodkowska Maria. Osik Danuta.

Temat

Tkaczyk, Grażyna (1955-2009). Osoby z niepełnosprawnością intelektualną

Gatunek

Księga pamiątkowa

Bibliogr. przy pracach.

Droga naukowo-badawcza dr Grażyny Tkaczyk ; Wykaz osiągnięć w pracy naukowej dr Grażyny Tkaczyk ; MEMORABILIA: Zatrzymane w pamięciů ; Od sercaů ; TEORETYCZNE ZAŁOŻENIA WSPIERANIA ROZWOJU OSÓB Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM: Drogi do integracji osób z upośledzeniem umysłowym ; Wielowymiarowość, wielokontekstowość niepełnosprawności intelektualnej jako problem społeczno-kulturowy podstawą etosu nowoczesnej edukacji osób upośledzonych na każdym etapie życiowej normalizacji ; Osoba głuchoniewidoma niepełnosprawna intelektualnie we współczesnej rzeczywistości edukacyjnej i społecznej ; Człowiek głębiej upośledzony umysłowo jako wartość zagrożona ; OSOBOWOŚCIOWE I RODZINNE KONTEKSTY UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO: Psychospołeczne korelaty wyuczonej bezradności osób z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim ; Percepcja własnej sytuacji a funkcjonowanie w rolach społecznych młodzieży z lekkim upośledzeniem umysłowym ; Radzenie sobie ze stresem przez młodzież z lekkim upośledzeniem umysłowym ; Autorewalidacja osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną ; Czynniki środowiska rodzinnego a zachowanie agresywne osób niepełnosprawnych intelektualnie ; Psychospołeczne funkcjonowanie matek z rodzin wychowujących dziecko z upośledzeniem umysłowym - studia przypadków ; A gdy już dorosną - refleksje i doświadczenia matek dorosłych dzieci z niepełnosprawnością intelektualną ; EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM: Szkolnictwo specjalne w roli tradycyjnej i nowej ; Reguły kształcenia w procesie edukacji integracyjnej uczniów z upośledzeniem umysłowym ; Wybrane wątki kształcenia uczniów upośledzonych umysłowo ; Wybrane aspekty edukacji integracyjnej uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim ; Zajęcia rewalidacyjne dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim uczących się w integracji ; Ekspresja plastyczna dziecka niepełnosprawnego intelektualnie jako obszar i źródło oddziaływań edukacyjnych i terapeutycznych ; Rola pracy w rehabilitacji zawodowej osób z niepełnosprawnością umysłową ; OSOBA UPOŚLEDZONA UMYSŁOWO W PERCEPCJI I KONTAKTACH SPOŁECZNYCH: Rozwijanie integracji rówieśniczej uczniów upośledzonych umysłowo w środowisku klasy szkolnej ; Modyfikowanie postaw gimnazjalistów wobec osób z niepełnosprawnością intelektualną ; Prototypowość w kategoryzacji społecznej osób upośledzonych umysłowo ; Prawo osób z niepełnosprawnością intelektualną do samostanowienia Analiza instytucji ubezwłasnowolnienia w Polsce.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-97725 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zdobywanie i ewaluacja kompetencji społecznych : projekt Atlas / Ben van Hamond & Ronald Haccou (red.) ; [tł. z jęz. ang. Tomasz Korybski] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. - Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, 2013. - 210 s. ; 24 cm.

Autor

Hamond Ben van. Haccou Ronald. Korybski Tomasz.

Temat

Integracja społeczna Komunikacja społeczna. Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Socjalizacja

Na okł.: Trener pracy jako sposób na zwiększenie zatrudnienia osób niepełnosprawnych.

1. Wstęp ; 2. Ocena i szkolenie umiejętności społecznych, przydatnych na rynku pracy: projekt ATLAS w praktyce ; 3. Kompetencje i umiejętności ; 4. Badania wśród pracodawców ; 5. Rola oceniania, klasyfikacji kompetencji społecznych oraz ocena umiejętności społecznych ; 6. Ocenianie umiejętności towarzyskich przydatnych w miejscu pracy: istniejące podejścia i instrumenty oceny ; 7. Efekty fazy testowej projektu ATLAS ; Dopasowanie profilów klienta do miejsca pracy ; Doświadczenia ponadnarodowe ; 10. Konkluzje i rekomendacje.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101295 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną : podręcznik dla celów wychowawczych i edukacyjnych / Otto Speck ; przekład Grażyna Grzywna-Tunk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. - 366 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Speck Otto (1926- ). Grzywna-Tunk Grażyna.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Psychoedukacja Terapia zajęciowa

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Bibliografia na stronach 332-366.

I. HISTORYCZNY ROZWÓJ POMOCY SPOŁECZNEJ I PEDAGOGICZNEJ: 1. Mityczna obrona i selekcja społeczna ; 2. Oświecenie i pierwsze teorie pedagogiczne ; 3. Ośrodki opieki i szkoły specjalne ; 4. Darwinizm społeczny i wykluczenie w kwestii kształcenia ; 5. Przyznanie prawa do nauki i tworzenie szkół dla osób ; z niepełnosprawnością intelektualną ; 6. Tendencje integracyjne ; 7. Rozwój oligofrenopedagogiki ; II. NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ INTELEKTUALNA – WYJAŚNIENIE I KLASYFIKACJA POJĘCIA: 1. Intelekt a mózg -podejście neurobiologiczne ; 2. Problem klasyfikacji ; 3. Specjalistyczne podejście i koncepcje definicji ; III. PODSTAWY ANTROPOLOGICZNE, ETYCZNE I SPOŁECZNE: 1. Niepełnosprawność intelektualna - obraz człowieka i ludzka godność ; 2. Sporna wartość życia - kiedyś i dziś ; 3. Etyka szanowania każdej istoty ludzkiej ; 4. Etos pedagogiki terapeutycznej - pełnia obecności ; 5. Autonomia – samookreślenie ; 6. Zależność i związanie ; 7. Pomoc międzyludzka ; 8. Społeczne zaangażowanie - integracja/inkluzja ; 9. Religijne samookreślenie ; 10. Inkluzja jako prawo społeczno-polityczne ; IV. PODSTAWY PSYCHOLOGICZNE - PROCESY ROZWOJU I UCZENIA SIĘ: 1. Niepełnosprawność intelektualna a rozwój ; 2. Związki z rozwojem małych dzieci niedotkniętych niepełnosprawnością ; 3. Społeczne wkraczanie w relacje ; 4. Rozwój osobowości ; 5. Rozwój a teorie uczenia się ; V. OCENA PEDAGOGICZNO-PSYCHOLOGICZNA: 1. Zadania diagnostyki pedagogiczno-psychologicznej ; 2. Obszary i metody diagnostyczne ; VI. PROCESY WYCHOWANIA I KSZTAŁCENIA: PODSTAWOWE POJĘCIA: 1. Ogólna potrzeba wychowywania ; 2. Indywidualne różnice zdolności edukacyjnych ; 3. Wychowanie i kształcenie jako jedność ; 4. Orientacja w świecie społecznym - koncepcja humanoekologiczna w kontekście pedagogiki terapeutycznej ; VII. CELE PROCESÓW WYCHOWANIA I KSZTAŁCENIA: 1. Cel indykatywny: możliwość życia jako pełnowartościowy człowiek - integracja personalno-społeczna ; 2. Podcele procesów wychowania i kształcenia ; VIII. PROCESY KSZTAŁCENIA I UCZENIA SIĘ: 1. Kształtujące uczenie się jako praktyczne uczenie się ; 2. Uczenie się przez doświadczenie ; 3. Całościowe uczenie się poprzez działanie ; 4. Uczenie się poprzez ćwiczenie ; 5. Modyfikacja zachowania-specjalne techniki nauczania ; IX. SYSTEM WYCHOWANIA I INSTYTUCJE EDUKACYJNE: 1. Wczesna interwencja ; 2. Przedszkole ; 3. Szkoła ; X. PROCES KSZTAŁCENIA (NAUCZANIA - UCZENIA SIĘ): 1. Szkoła jako świat uczenia się i świat społeczny ; 2. Szkoła specjalna jako kooperatywny ośrodek specjalistyczny ; 3. Treści nauczania - obszary uczenia się ; 4. Od modelu rozwoju do modelu działania ; 5. Zasady dydaktyczne ; 6. Emocjonalność w toku procesu kształcenia ; 7. Specjalne formy kształcenia ; 8. Pedagogiczne wsparcie dzieci i młodzieży dotkniętych głębszą niepełnosprawnością intelektualną ; 9. Niewerbalne techniki komunikacji ; 10. O technikach szkolnych ; 11. Organizacja nauczania w szkole specjalnej wspierającej rozwój intelektualny ; 12. Organizacja uczenia się w szkole inkluzyjnej ; 13. Zaburzenia zachowania w klasie ; XI. RELACJA WYCHOWAWCZA: 1. Ogólne znaczenie interakcji pedagogicznej ; 2. Relacja dialogowa (Martin Buber) ; 3. "Bezinteresowna" pomoc a "wypalenie zawodowe" ; XII. RODZICE I RODZINA: 1. Emocjonalne obciążenie postaw rodzicielskich ; 2. Procesy zachodzące w rodzinie ; 3. Pomoc dla rodziców – współpraca ; 4. Wychowanie w rodzinie ; XIII. WYCHOWANIE W ZAKŁADZIE OPIEKI ; XIV. KSZTAŁCENIE W WIEKU DOROSŁYM: 1. Wkraczanie w dorosłość ; 2. Wsparcie edukacyjne dla osób dorosłych ; 3. Pomoc starszym osobom z niepełnosprawnością intelektualną w ich codziennym życiu.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. WG-376 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Książka

W koszyku

oceń

Teoretyczne podstawy katechizacji osób głębiej upośledzonych umysłowo / Krzysztof Maria Lausch. - Warszawa : Akademia Teologii Katolickiej, 1987. - 232 s. : rys. ; 19 cm.

(Biblioteka Katechety ; 3)

Autor

Lausch Krzysztof M.

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Wychowanie religijne.

PRZEDMOWA DO TRZECIEGO TOMU SERII BIBLIOTEKA KATECHETY (ks Władysław Kubik SJ) ; Wstęp ; R. 1. ZAGADNIENIA OGÓLNE: Podstawowe wiadomości dotyczące istoty upośledzenia umysłowego ; Przyczyny upośledzenia umysłowego ; Ogólna symptomatologia umiarkowanego, znacznego i głębokiego upośledzenia umysłowego oraz zagadnienie potrzeb ; Miejsce ludzi upośledzonych umysłowo w społeczeństwie ; R. II WYBRANE ZAGADNIENIA Z DYDAKTYKI I WYCHOWANIA OSÓB GŁĘBIEJ UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO: Istota oraz cele nauczania i wychowania osób głębiej upośledzonych umysłowo ; Charakterystyka procesu uczenia się osób głębiej upośledzonych umysłowo ; Problemy metodyki nauczania i wychowania ; R. III WYBRANE ZAGADNIENIA WYCHOWANIA RELIGIJNEGO OSÓB GŁĘBIEJ UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO: Cele i zadania duszpasterstwa specjalnego ; Istota wychowania religijnego osób głębiej upośledzonych umysłowo ; Formy wychowania religijnego: a) Katechizacja osób głębiej upośledzonych: -Cele katechizacji specjalnej ; -Program, treść katechizacji specjalnej ; -Organizacja katechizacji specjalnej ; b) Pozakatechizacyjne formy oddziaływania religijnego: - Msza święta ; -Spowiedź, wychowanie moralne ; -Nabożeństwa ; -Różne imprezy ; -Pielgrzymki ; -Wspólnoty, obozy wakacyjne ; c) Specjalistyczna pomoc rodzicom ; Wybrane zagadnienia wychowania seksualnego osób głębiej upośledzonych umysłowo.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-100356 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Osoba z niepełnosprawnością intelektualną w dobie globalizacji / Małgorzata Łobacz, Aneta Paszkiewicz ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydział Nauk Społecznych. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2015. - 249 s. ; 24 cm.

Autor

Łobacz Małgorzata. Paszkiewicz Aneta.

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Globalizacja

Na okł. błędny ISBN.

Bibliogr. s. [233]-249.

Społeczeństwo globalne a niepełnosprawność ; Psychospołeczny obraz osób z niepełnosprawością intelektualną ; Podmiotowość osób z niepełnosprawością intelektualną ; Kościół wobec osób z niepełnosprawością intelektualną ; Dewaluacja wartości autotelicznych w dobie globalizacji ; Osoba niepełnosprawna intelektualnie w świetle przepisów prawa międzynarodowego i regulacji prawa polskiego ; Stosunek społeczeństwa wobec osób z niepełnosprawością intelektualną ; Wizerunek osoby z niepełnosprawością intelektualną w środkach masowego przekazu ; Sens niepełnosprawności dla współczesnego człowieka ; Droga ku tolerancji - sposoby przezwyciężania stereotypów i uprzedzeń towarzyszących osobom z niepełnosprawością intelektualną ; Dać szansę życia każdemu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-102956 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka a niepełnosprawność : poradnik nauczania / tł. Piotr Cichoń. - Katowice : Stowarzyszenie Rewalidacyjne "Atlas", [1994]. - 140, [1] s. : rys. ; 30 cm.

Autor

Cichoń Piotr.

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Arteterapia. Wychowanie estetyczne.

Gatunek

Poradniki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. AF-106301 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia zajęciowa osób z niepełnosprawnością intelektualną / redakcja naukowa Edyta Janus ; [autorzy: Aneta Bac i 4 innych]. - Warszawa : PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2018. - 335 stron : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Autor

Bac Aneta. Janus Edyta.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Terapeuci zajęciowi Psycholodzy Pedagodzy Fizjoterapeuci Szkoły wyższe

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Terapia zajęciowa

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

Na stronie tytułowej i okładce: Patronat merytoryczny Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej PAN.

Bibliografia przy rozdziałach. Indeks.

CZĘŚĆ I.TEORETYCZNE ASPEKTY NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI I TERAPII ZAJĘCIOWEJ: 1. Niepełnosprawność intelektualna definicje, przyczyny, klasyfikacje ; 2. Charakterystyka wybranych zaburzeń rozwojowych związanych z niepełnosprawnością intelektualną ; 3. Charakterystyka wybranych zaburzeń psychicznych współwystępujących z niepełnosprawnością intelektualną ; 4. Rozumienie terapii zajęciowej i umiejętności terapeuty zajęciowego pracującego z osobami z niepełnosprawnością intelektualną ; 5. Wybrane narzędzia oceny w terapii zajęciowej osób z niepełnosprawnością intelektualną ; CZĘŚĆ II. OBSZARY FUNKCJONOWANIA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ I MOŻLIWOŚCI, JAKIE DAJE TERAPIA ZAJĘCIOWA: 6. Podstawowe i złożone czynności życia codziennego ; 7. Terapia zajęciowa osób z niepełnosprawnością intelektualną w środowisku szkolnym ; 8. Praca jako istotny obszar terapii zajęciowej osób z niepełnosprawnością intelektualną ; 9. Czas wolny i zabawa osób z niepełnosprawnością intelektualną ; 10. Uczestnictwo społeczne ; CZĘŚĆ III. WYBRANE PROBLEMY ZAJĘCIOWE OSÓB L NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ: 11. Terapia zajęciowa osób z zespołem Downa w okresie wczesnego dzieciństwa ; 12. Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną z perspektywy terapii zajęciowej ; 13. Wybrane zagadnienia terapii zajęciowej osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim ; 14. Środowiska polisensoryczne dla osób z niepełnosprawnością intelektualną na przykładzie metody Snoezelen (MSE).

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-376 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Książka

W koszyku

oceń

Mam na ciebie oko / Mary Higgins Clark ; przełożyła Teresa Komłosz. - Warszawa : Prószyński i S-ka - Prószyński Media, 2020. - 287, [1] strona ; 21 cm.

Autor

Clark Mary Higgins (1927-2020). Komłosz Teresa.

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Nastolatki Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Pedagodzy szkolni Policjanci

Gatunek

Powieść Kryminał

Tytuł oryginału: "I've got my eyes on you" 2018.

Osiemnastoletnia Kerry Dowling zostaje znaleziona martwa w basenie przy domu, a jej zrozpaczona rodzina musi stawić czoło przerażającemu przypuszczeniu, że mogła zostać zamordowana przez kogoś, kogo kochała. Pierwszym zatrzymanym jest chłopak Kerry, z którym pokłóciła się podczas imprezy zorganizowanej pod nieobecność rodziców. Podejrzenie pada też na sąsiada Dowlingów, upośledzonego umysłowo dwudziestolatka. Czy brak zaproszenia na imprezę wystarczył, by Jamie przestał nad sobą panować? I czy mokre ubranie znalezione przez matkę w jego pokoju może stanowić dowód winy? Pogrążona w żałobie starsza siostra Kerry, Aline, pracująca jako pedagog szkolny w miejscowym liceum, stara się odkryć prawdę. Współpracując z detektywem prowadzącym sprawę, zdobywa pomocne dla śledztwa informacje. Jednak im głębiej zaczyna drążyć, tym większe grozi jej niebezpieczeństwo. [Prószyński Media, 2020]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-amer. (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Książka

W koszyku

oceń

Blaze / Stephen King jako Richard Bachman ; z angielskiego przełożył Michał Juszkiewicz. - Warszawa : Prószyński Media : Wydawnictwo Albatros : Ringier Axel Springer Polska, copyright 2017. - 281, [1] strona ; 20 cm.

(Kolekcja mistrza grozy / Stephen King ; t. 30)

Autor

King Stephen (1947- ). Juszkiewicz Michał. King Stephen (1947- ). Kolekcja mistrza grozy ;

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Manipulacja (psychologia) Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Przestępcy Ucieczki Uprowadzenie

Gatunek

Powieść Kryminał

Tytuł oryginału: "Blaze" 2007.

Blaze, mało rozgarnięty olbrzym, żyje z drobnych kradzieży. Dopiero przyjaźń z przebiegłym George'em Rackleyem dodaje jego poczynaniom finezji. To Rackley wpada na pomysł porwania sześciomiesięcznego dziedzica wielkiej fortuny, a Blaze jest dla niego tylko narzędziem. Starannie zaplanowane porwanie miało być przestępstwem stulecia, a tymczasem staje się dramatyczną ucieczką, podczas której Blaze ze sprawcy zamienia się w ofiarę. [Prószyński Media, 2017]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 8 (Okulickiego 3)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.8-lit.amer. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Gdzie jest moje szczęście? / Bernadeta Szczypta. - Jarosław : Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną Koło, 2022. - 218 stron : fotografie ; 24 cm.

Autor

Szczypta Bernadeta

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Temat

Koło w Jarosławiu (Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną) Działacze społeczni Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Pomaganie Rodzice Jarosław (woj. podkarpackie)

Gatunek

Wywiad dziennikarski

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Jest tu wielka miłość do dziecka (wnuka), bunt, pogodzenie się z losem, refleksja nad własnym życiem, pytanie o to, co dalej. Każda z historii jest inna, mają jednak wspólny mianownik: osobę z niepełnosprawnością. To ona napędza, motywuje, dodaje sił, chociaż tych sił z biegiem lat przecież ubywa. [Od Autora]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-36 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. R-12468 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. R-12469 (1 egz.)

Filia 4 (Ofiar Katynia 15)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4-36 (1 egz.)

Filia 10 (Podchorążych 1)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10-0 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Naszą siłą są ludzie : 40 rozmów na 40-lecie ruchu rodziców osób z niepełnosprawnością intelektualną w Jarosławiu / Bernadeta Szczypta. - Jarosław : Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną Koło, 2022. - 215 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Szczypta Bernadeta

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Temat

Gatunek

Wywiad dziennikarski

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

"Zaprasza, na spotkanie z osobami, które zmieniają świat. I nie ma tu przesady. To one przez 40 lat budowały w Jarosławiu system wsparcia, który odpowiada na potrzeby każdej osoby z niepełnosprawnością. To one nieustannie zadawały i zadają pytanie: "Jak mogę Ci pomóc?" (tak jak w pewnym znanym serialu). Słuchają odpowiedzi i wprowadzają zmianę. Jest to możliwe bo mają w sobie mnóstwo empatii, pasji, zaangażowania, energii, mądrości, doświadczenia, miłości. Wszystkie te emocje i uczucia są bardzo żywe we wspomnieniach nieżyjących juz inicjatorów ruchu rodziców oraz 40 rozmowach z osobami z niepełnosprawnością, rodzicami, pracownikami, specjalistami i przyjaciółmi Koła PSONI w Jarosławiu..." [Od Autorki]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. R-12102 (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. R-12103 (1 egz.)

Filia 4 (Ofiar Katynia 15)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4-36 (1 egz.)

Filia 10 (Podchorążych 1)

Brak informacji o dostępności: sygn. F.10-0 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną : nauczycielskie (de)konstrukcje / Marta Jurczyk. - Warszawa : Difin, 2018. - 195 stron ; 23 cm.

Autor

Jurczyk Marta.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Seksualność Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Terapeuci zajęciowi

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia na stronach 186-195.

Wstęp ; Wprowadzenie. Seksualność i niepełnosprawność – płaszczyzna intersekcjonalna ; R. 1. SEKSUALNOŚĆ W WYBRANYCH TEORIACH SPOŁECZNYCH: Seksuologia i seksualność ; Psychoanaliza ; Marksizm ; Feminizm ; Konstruktywizm społeczny ; Seksualność i ciało: Ciało i konstruktywizm społeczny, Ciało w teorii społecznej Michela Foucaulta, Ciało w teorii socjologicznej Ervinga Goffmana, Ciało w teorii społecznej Pierre’a Bourdieu, Seksualność i władza, Ciało i seksualność a władza, Seksualność i kultura, Seksualność – dyspozycje i pole wytwarzania władzy ; Seksualność i niepełnosprawność: Postrzeganie niepełnosprawności i dyskurs seksualności w pedagogice specjalnej ; Dehumanizacja i orientalizacja seksualności osób z niepełnosprawnością ; Seksualność i queer ; Crip theory – w poszukiwaniu alternatywy? ; R. 2. METODOLOGICZNE ZAŁOŻENIA BADAŃ WŁASNYCH: Badania etnograficzne: Zwrot interpretatywny w naukach społecznych, Zwrot performatywny w badaniach społecznych ; Badania dyskursywne ; Ewolucja przedmiotu badań i problemu badawczego: Przedmiot badań, Problem badawczy i cel badań, Strategia badań ; Etnografia performatywna jako matryca metodologiczna wytwarzania i odtwarzania kultury: Drama – terminy, pojęcia, metody, Nieścisłości w terminologii dramy, Etnografia performatywna i drama – odgrywanie rytuałów ; Narzędzie badawcze oraz metoda gromadzenia danych: Obserwacja uczestnicząca i wywiad grupowy ; Dobór i charakterystyka próby badawczej ; Metoda analizy danych empirycznych: Kwestie etyczne związane z partycypacyjnym modelem badawczym ; R. 3. SEKSUALNOŚĆ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ – TYPY FORMACJI DYSKURSYWNYCH I KATEGORIE KONSTRUOWANE PRZEZ DYSKURS: Sposoby opracowania danych empirycznych: Rama eugeniczna: Dyskurs „upośledzonego” rodzicielstwa, Dyskurs (nie)zdolności, Dyskurs reglamentacji potrzeb, Dyskurs pozornej edukacji seksualnej, Dyskurs eugeniczny, Dyskurs społecznej troski, Dyskurs milczącego profesjonalizmu ; Rama podmiotowa: Dyskurs poszukiwania podmiotowości ; Kategorie konstruowane przez dyskurs ; R. 4. (NIE)PEŁNONORMATYWNA SEKSUALNOŚĆ – INTERPRETACJA WYNIKÓW BADAŃ WŁASNYCH: Przemoc jako kontrakt społeczny i warunek konstytucji, tego co wspólne ; Biopolityka i życie (nie)pełnowartościowe ; Fantazmat emancypacji ; Strategie zbiorowej odpowiedzialności.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-316 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Książka

W koszyku

oceń

Kwiaty dla Algernona / Daniel Keyes ; przełożył Krzysztof Sokołowski. - Wydanie 2. poprawione (dodruk). - Poznań : Dom Wydawniczy Rebis, 2022. - 298 stron ; 23 cm.

(Wehikuł Czasu)

Autor

Keyes Daniel (1927-2014). Sokołowski Krzysztof (1955- ).

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Eksperymenty medyczne na ludziach Inteligencja (psychologia) Mózg Osoby z niepełnosprawnością intelektualną

Gatunek

Powieść Science fiction

Tytuł oryginału: 'Flowers for Algernon" 1955.

Publikacja dostępna również w formie książki mówionej.

Nagroda Hugo, 1960

Nagroda Nebula

Trzydziestodwuletni Charlie Gordon jest upośledzony umysłowo, ma iloraz inteligencji na poziomie 68 punktów. Uczy się czytać i pisać na zajęciach w Beekman College. Dwaj naukowcy z tej uczelni, doktor Nemur i doktor Strauss, prowadzą badania nad wzrostem inteligencji. Udało im się już za pomocą zabiegu chirurgicznego zwiększyć zdolności umysłowe myszy o imieniu Algernon i teraz chcą przeprowadzić taki sam eksperyment z człowiekiem. [Dom Wydawniczy Rebis, 2022]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 6 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Filia 2 (Fredry 5)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.2-lit.amer. (1 egz.)

Filia 4 (Ofiar Katynia 15)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.4-fant. (1 egz.)

Filia 9 (Czackiego 5)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.9-fant. (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Filia 10 (Podchorążych 1)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.10-fant. (1 egz.)

Filia 13 (Iwonicka 38)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.13-fant. (1 egz.)

Filia 17 (Paderewskiego 154)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.17-fant. (1 egz.)

Audiobook

W koszyku

oceń

Kwiaty dla Algernona / Daniel Keyes ; przekład Krzysztof Sokołowski. - Poznań : Dom Wydawniczy Rebis ; [Warszawa] : Audioteka, [2019]. - 1 płyta audio CD (8 godz 44 min) : digital, stereo. ; 12 cm.

Autor

Keyes Daniel (1927-2014). Sokołowski Krzysztof (1955- ). Kowalik Maciej (1984- )

Forma i typ

Audiobooki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Eksperymenty medyczne na ludziach Inteligencja (psychologia) Mózg Osoby z niepełnosprawnością intelektualną

Gatunek

Powieść Science fiction

Czas trwania: 8 godz. 44 min.

Tytuł oryginału: "Flowers for Algernon" 1955.

Czyta Maciej Kowalik.

Publikacja dostępna również w formie drukowanej.

Nagranie w formacie mp3.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp.Muz.KM/CD 2521 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Steinhöfel Andreas (1962- ). Jeleń Elżbieta Schössow Peter (1953- ).

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Młodzież 9-13 lat

Przynależność kulturowa

Literatura niemiecka

Temat

Chłopcy Dziecko zdolne Inność Lęk Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Przyjaźń

Gatunek

Powieść obyczajowa Powieść przygodowa

Tytuł oryginału: "Rico, Oskar und die Tieferschatten" 2008.

Stanowi cz. 1 cyklu "Rico i Oskar". Cz. 2. pt. Rico, Oskar i złamanie serca, cz. 3 pt.: Rico, Oskar i złodziejski kamień.

Publikacja dostępna również w formie książki mówionej.

Fascynująca opowieść o dwóch „nieprzystosowanych" do życia chłopcach, którzy zawiązują wspaniałą przyjaźń i wspólnie próbują odnaleźć się w „normalnym" świecie, który nie zawsze rozumie inność. Rico, dobroduszny, naiwny i nieco upośledzony nastolatek, ma trudności z rozróżnieniem kierunków i kolorów. Nie lubi zmian w ustalonym porządku. Nieraz wszystko miesza mu się w głowie. Oskar, geniusz intelektualny, opanowany i chłodny, ale pełen lęków i z wyraźnymi defektami w wyglądzie. Chłopcy, choć różni od siebie, z miejsca stają się sobie bliscy. [Wydawnictwo WAM, 2011]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp-III (1 egz.)

Książka

DVD

W koszyku

oceń

Życie w integracji : stargardzki model lokalnego systemu rehabilitacji i wsparcia społeczno-zawodowego osób z niepełnosprawnością intelektualną / [aut. Marian Anasz et al.] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. - Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, 2012. - 337 s. ; 25 cm + 1 dysk optyczny (DVD).

Autor

Anasz Marian.

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Stargard Szczeciński (woj. zachodniopomorskie)

Streszcz. w jęz. ang. Spis treści także ang.

Spis treści także w jęz. ang.

I. INTEGRACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOSCIĄ INTELEKTUALNĄ - ZAGADNIENIA TEORETYCZNE: Koncepcyjne przesłanki narodzin i rozwoju "systemu starogardzkiego" ; Definicja niepełnosprawności ; Definicja niepełnosprawności intelektualnej ; Paradygmat osoby z niepełnosprawnością intelektualną ; Paradygmat polityki społecznej na rzecz osób niepełnosprawnych ; Jakość życia osób z niepełnosprawnością intelektualną ; Rehabilitacja i integracja społeczna osób z niepełnosprawnością intelektualną ; II. POWSTANIE I FUNKCJONOWANIE "SYSTEMU STAROGARDZKIEGO": Początki i rozwój "systemu stargardzkiego" Funkcjonowanie warsztatu terapii zajęciowej [WTZ] ; funkcjonowanie zakładu aktywności zawodowej [ZAZ] ; Funkcjonowanie Środowiskowego domu samopomocy [ŚDS] ; Mieszkalnictwo wspomagane [MW] ; Rola Koła PSOUU w zarządzaniu "systemem stargardzkim" ; III. EFEKTYWNOŚĆ "SYSTEMU STARGARDZKIEGO" - USTALENIA EWOLUCYJNE: Cel ewaluacji ; Teoretyczny kontekst przeprowadzonej ewolucji ; Metodologia badania ewolucyjnego ; Pomiar jakości życia uczestników "systemu stargardzkiego" na tle osób z niepełnosprawnością intelektualną mieszkających w powiecie porównawczym ; IV REKOMENDACJE DLA MODELU LOKALNEGO SYSTEMU REHABILITACJI I WSPARCIA SPOŁECZNO-ZAWODOWEGO DOROSŁYCH OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ: W poszukiwaniu skutecznych instrumentów polityki społecznej wobec osób niepełnosprawnych ; Rekomendacje ; Uwarunkowania prawne funkcjonowania i rozwoju systemu..

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-101154 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja religijna osób z niepełnosprawnością intelektualną : studium pedagogiczno-religijne / Barbara Rozen. - Olsztyn : Wyższe Seminarium Duchowne Metropolii Warmińskiej "Hosianum", 2008. - 330 s. ; 24 cm.

(Biblioteka Wydziału Teologii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie ; nr 38)

Autor

Rozen Barbara (1958- ).

Temat

Autyzm. Duszpasterstwo niepełnosprawnych Katecheza Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Wychowanie religijne

Na okł. tyt. serii: Biblioteka Wydziału Teologii.

Bibliogr. s. [291]-315.

Streszcz. ang.

Wielowymiarowość niepełnosprawności intelektualnej ; Wymiar społeczny edukacji osób z niepełnosprawnością intelektualną ; Problematyka wychowania psychoseksualnego osób z niepelnosprawnością intelektualną ; Wybrane zagadnienia z dydaktyki kształcenia ogólnego osób z niepełnosprawnością intelektualną ; Wybrane zagadnienia z dydaktyki kształcenia religijnego osób z niepełnosprawnością intelektualną ; Edukacja sakramentalna osób z niepełnosprawnością intelektualną ; Osoby dotknięte zaburzeniem autystycznym ; Pozaszkolne formy oddziaływania edukacyjnoreligijnego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93813 (1 egz.)