SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

14 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wpływ postaw na rozumowanie / Tadeusz Mądrzycki. - Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe, 1974. - 256, [2] s. : tab. ; 20 cm.

Autor

Mądrzycki Tadeusz (1931- ).

Temat

Myślenie Postawy Sądy (log.) Uczucia

Bibliogr. Streszcz. ang., ros.

- Zasadnicze koncepcje psychologiczne i socjologiczne

wyjaśniające przyczyny nieadekwatnego myślenia - Metody i wyniki badań dotyczących wpływu postaw

na rozumowanie - Cel i metody własnych badań - Wpływ postaw na rozumowanie sylogistyczne - Wpływ postaw na wyjaśnianie faktów społecznych - Wpływ postaw na ocenę rozmiarów zjawisk społecznych - Próba syntezy

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-35624 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Samodzielne myślenie / Harald Welzer ; przełożył Viktor Grotowicz. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura - Grupa Wydawnicza Literatura Inspiruje, 2016. - 407 stron : ilustracje ; 20 cm.

(Kontrasty i Kontrowersje)

Autor

Welzer Harald (1958- ). Grotowicz Wiktor (1958- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Demokracja Konsumpcja (ekonomia) Krytycyzm Myślenie Rozwój zrównoważony Społeczeństwo konsumpcyjne

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Tytuł oryginału: "Selbst denken : eine Anleitung zum Widerstand" 2013.

Bibliografia, netografia na stronach 389-[396]. Indeks.

Jaka przyszłość czeka naszą cywilizację? Najwyższy czas, by każdy z osobna zadał sobie to pytanie i zastanowił się, co możemy zrobić już dziś, żeby wizja przyszłości znów stała się obietnicą a nie zagrożeniem. Autor, Harald Welzer, znany niemiecki psycholog społeczny prezentuje bezwzględną analizę społeczeństwa zakażonego wirusem totalnej konsumpcji i politycznego paraliżu. Jednocześnie Welzer pokazuje wiele konkretnych i intrygujących sposobów pozwalających każdemu z nas stać się politycznie aktywnym obywatelem i poważniej traktować siebie i własne interesy. Okazuje się, że pierwszy krok wcale nie jest taki trudny - wystarczy zacząć samodzielnie myśleć! [Wydawnictwo Dobra Literatura, 2016]

niedostępna

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Egzemplarze są obecnie niedostępne: sygn. Wyp-316

Książka

W koszyku

oceń

Co negatywne wiadomości robią z naszym myśleniem i jak możemy się od tego uwolnić / Ronja von Wurmb-Seibel ; przełożył Viktor Grotowicz. - Wydanie I. - Warszawa : Muza SA, 2023. - 317, [3] strony ; 21 cm.

Autor

Wurmb-Seibel Ronja von (1986- ) Grotowicz Wiktor (1919-1985)

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Myślenie Środki masowego przekazu Wyuczona bezradność Zdrowie psychiczne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Tytuł oryginału: "Wie wir die Welt sehen : was negative Nachrichten mit unserem Denken machen und wie wir uns davon befreien" 2022.

Bibliografia na stronach 317-[318].

Jak widzimy świat ; Only bad news is good news? Co za bzdura! ; Jak nauczyliśmy się czuć bezradnymi - i jak możemy się tego oduczyć ; Kupa plus X - nowa czarodziejska formuła ; A co teraz? Udajemy się na poszukiwanie X ; Nowe historie, nowe drogi ; Wyostrzone spojrzenie ; dlaczego musimy niekiedy oszukiwać nasz mózg ; Przyszłość powstaje z odwagi.

Antidotum na wypalenie negatywnymi wiadomościami Wiadomości są z nami wszędzie. Ich zdecydowana większość ma negatywny i bardzo negatywny wydźwięk. Otrzymujemy je nieustannie, ze wszystkich stron, z najróżniejszych źródeł i urządzeń. Ich odbiór w takim natężeniu uzależnia. Ciągle sprawdzamy co nowego i nie potrafimy wyobrazić sobie odcięcia od informacji. Wiadomości oddziałują na nasze życie bardziej niż możemy przypuszczać. Kształtują nasz obraz świata. Wpływają na to, na kogo głosujemy, na co wydajemy pieniądze, jak wychowujemy nasze dzieci. Decydują o tym, jak się czujemy, kiedy budzimy się rano, i o czym myślimy, kładąc się wieczorem spać. Wiadomości mogą być przyczyną zabójczego stresu, wywoływać apatię, poczucie bezsilności, a nawet paraliż. To, co w teorii miało nas chronić, informować, ostrzegać i edukować, demoluje nam psychikę. Strach jest zaraźliwy. Spokój również Jak bronić się przed czarną falą złych wieści, która potrafi zatopić niejedną zdrową psychikę? Jak odbierać wiadomości, by nie deformowały naszego postrzegania rzeczywistości? Jak skutecznie przeciwstawiać się negatywnemu odbiorowi świata? Jak pozbyć się balastu i zacząć żyć w sposób bardziej wolny, bezpieczny, zdrowy i samodzielny? Ta książka nigdy nie była tak potrzebna. [www.zymut.pl, 2023]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. WG-159.9 (2 egz.)

Biblioteka zamknięta

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-113355 (1 egz.)

Filia 8 (Okulickiego 3)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.8-159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Czy można ufać Wikipedii? : społeczności internetowe i konstrukcja wiedzy / Amy S. Bruckam ; przekład: Fabian Tryl. - Warszawa : PWN, 2023. - 263 strony : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Bruckman Amy S. (1965- ). Tryl Fabian.

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Wikipedia Myślenie Społeczności internetowe Tożsamość społeczna Wiedza Współdziałanie

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Nauka i badania Socjologia i społeczeństwo

Na stronie tytułowej błędna nazwa autorki, prawidłowa: Amy S. Bruckman.

Bibliografia, netografia na stronach [246]-263.

Tytuł oryginału: Should you believe Wikipedia? : online communities and the construction of knowledge. Na stronie tytułowej błędna nazwa autorki, prawidłowa: Amy S. Bruckman.

Internet stał się najważniejszym źródłem informacji dla znacznej części ludzkości. Społeczności internetowe - jak na przykład społeczność odpowiedzialna za tworzenie Wikipedii - stanowią kluczowe ogniwa współczesnego systemu kreacji i obiegu wiedzy. Jednak jak dużo wiemy o naturze i dynamice tych społeczności? Co sprawia, że możemy ufać efektom ich działalności - jeśli istotnie możemy im ufać? Czy Wikipedia i inne internetowe kompendia to wiarygodne źródła wiedzy, czy też powinniśmy je traktować z najwyższą ostrożnością? W tym przełomowym, interdyscyplinarnym studium Amy S. Bruckam dogłębnie rozważa te i pokrewne zagadnienia. Sięgając po ustalenia filozofii, socjologii, psychologii i medioznawstwa, autorka przystępnie wyjaśnia czym jest społeczność, co to jest wiedza, w jaki sposób Internet ułatwia tworzenie nowych rodzajów społeczności, a także jak wiedza jest kształtowana poprzez współpracę i konwersację online. Porusza przy tym zagadnienie tworzenia tożsamości w Internecie i jej wpływu na nasze interakcje w cyfrowym świecie oraz stara się odpowiedzieć na pytanie, dlaczego w sieci występuje tak wiele niepożądanych zachowań i co możemy z tym zrobić. W dzisiejszych realiach głębokiego kryzysu zaufania, a jednocześnie coraz silniejszej zależności od Internetu jako najważniejszego medium informacyjnego, Czy można ufać Wikipedii to obowiązkowa lektura dla wszystkich fanów wiedzy i współczesności. [Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 2023]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-111918 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Problem indywidualizacji w nauczaniu / Ryszard Więckowski. - Wrocław [i in.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1973. - 235 s. : rys., tab. ; 20 cm.

Autor

Więckowski Ryszard.

Temat

Grupy rówieśnicze Klasa szkolna (socjol.) Metoda problemowa Metody aktywizujące (pedagogika) Myślenie twórcze Nauczanie Metody nauczania Pedagogika Praca zespołowa Rozumowanie (log.) Socjologia Socjometria Szkolnictwo

Bibliogr. Streszcz. ang.

I. Wprowadzenie II. Metodologiczne podstawy badań III. Charakterystyka nauczania problemowego IV. Praca grupowa uczniów jako forma organizacyjna

procesu nauczania V. Nauczanie problemowe, praca grupowa i wyrównawcza

a problem indywidualizacji VI. Nauczanie zróżnicowane jako indywidualizacja

zbiorowa VII. Struktura czynności rozumowania uczniów a problem

indywidualizacji VIII.Struktura społeczna klasy szkolnej a problem

indywidualizacji

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-34138 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja poprzez kulturę : kreatywność i innowacyjność / pod red. nauk. Doroty Ilczuk i Sławomira Ratajskiego ; [aut. Juliusz Braun et al.]. - Warszawa : Polski Komitet do spraw UNESCO, 2011. - 362, [2] s. : wykr. ; 23 cm.

Autor

Ilczuk Dorota. Ratajski Sławomir. Braun Juliusz (1948- ).

Temat

UNESCO. Edukacja medialna. Kształcenie Kultura Kultura masowa. Muzealnictwo Myślenie twórcze Ochrona zabytków Praca kulturalno-oświatowa. Sztuka Środki masowego przekazu Wiedza o kulturze.

Nazwy aut. na okł.

Bibliogr. przy niektórych rozdz.

Nazwy aut. na okł.

Edukacja kulturalna w pracach UNESCO i organizacji europejskich. I. ROLA KULTURY W KSZTAŁTOWANIU SPOŁECZEŃSTWA KREATYWNEGO: Od reprodukcji kultury do kreacji ; Praktykowanie kultury. Szkic do problemu ; Kultura - media - edukacja ; Kultura - co to pojęcie dla nas znaczy? ; Ekonomika kultury jako dziedzina badawcza. II. NOWE WYZWANIA EDUKACYJNE: Edukacja artystyczna - perspektywy ; Antropologia, komunikacja, animacja - trzy wymiary "wiedzy o kulturze" ; Media w przemianach kulturowych - odniesienia edukacyjne ; Muzeum jako narzędzie edukacji ; Edukacja muzealna w praktyce Zamku Królewskiego w Warszawie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96495 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

W kręgu filozofii nauki, kultury i społeczeństwa / pod red. Tadeusza Buksińskiego i Elżbiety Pakszys. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2009. - 365 s. : il. ; 22 cm.

(Pisma Filozoficzne ; t. 112)

Autor

Buksiński Tadeusz (humanista). Pakszys Elżbieta (1950- ).

Temat

Jackowski, Tadeusz (1936- ). Kotowa, Barbara. Newton, Isaac (1642-1727). Ostwald, Wilhelm (1853-1932). Scheler, Max (1874-1928) Bogactwo Filozofia. Globalizacja Ironia Język Kryzys Filozofia kultury. Nauka Polityka Społeczeństwo Wiedza

Gatunek

Księga pamiątkowa

Prace dedykowane Profesor Barbarze Kotowej w 50-lecie jej pracy nauczycielskiej oraz w 40-lecie pracy akademickiej.

Bibliogr. przy niektórych pracach.

Od studiów nad konstrukcją Ingardenowskiego "programu badań literackich" ku horyzontom Rorty'ańskim / Jerzy Kmita. Cz. I. O FILOZOFII I FILOZOFOWANIU: Wielopostaciowość współczesnego minimalizmu filozoficznego / Jan Such; O Schelerowskim rozróżnieniu wiedzy kształcącej i wiedzy dającej władzę / Piotr Orlik; Rola paradoksu w filozofii greckiej / Przemysław Paczkowski; Ecce historia, czyli ocalić tajemnice Etrusków / Bartosz Gałązka; O ironist(k)ach i ironii / Karolina Nowak. Cz. II. O FILOZOFII NAUK: Spory filozoficzne o racjonalność nauki / Alina Motycka; Perspektywy poznawcze nauk humanistycznych a sposób ujmowania relacji: jednostka - kultura / Krystyna Zamiara; Nauka sztuce, sztuka nauce. Die Farbenlehre W. Ostwalda pomiędzy sztuką a wytwórczością przemysłową / Danuta Sobczyńska; Newton - alchemik i imaginacyjne drogi fizyki / Marek Woszczek; Nauka i kultura / Marek Kilijanek. Cz. III. O FILOZOFII KULTURY: Kultura polityczna jako paradygmat badawczy / Tadeusz Buksiński; Epistemologie oświecenia w perspektywie relatywizmu kulturowego / Anna Pałubicka; Pamięć sfragmentaryzowana / Anna Jamroziakowa; Język werbalny a myślenie / Honorata Korpikiewicz. Cz. IV. O FILOZOFII SPOŁECZEŃSTWA: Globalizacja a uznanie / Jarema Jakubowski; Równość czy różnica? Współczesne problemy obywatelstwa i politycznego uczestnictwa kobiet / Elżbieta Pakszys; Triumf czy klęska rozumu praktycznego? / Grażyna Żurkowska; Pochwała kryzysu / Jadwiga Mizińska; Doczesne bogactwo a życie wieczne / Roman Kubicki.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93556 (1 egz.)