SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

11 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci i młodzież w świecie technologii cyfrowej / red. nauk. Ewa Janicka-Olejnik, Krzysztof Klimek. - Łódź : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2016. - 168 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Janicka-Olejnik Ewa. Klimek Krzysztof.

Temat

Psychologia dziecka Internet Młodzież

Bibliogr., netogr. przy rozdz.

Modelowanie relacji młodzieży w środowisku cyberprzestrzeni ; "Młodzi podłączeni i połączeni". Internet jako cyfrowe podwórko współczesnej młodzieży ; Komunikacja internetowa a zachowania agresywne dzieci i młodzieży ; Korzystanie przez młodzież gimnazjalną z Internetu i gier komputerowych ; Rola autentycznych danych korpusowych oraz słowników i tłumaczy internetowych w nauczaniu języka angielskiego dzieci i młodzieży ; Nastolatek w wirtualnym świecie - kontekst aksjologiczny ; Cyberprzestępczość zagrożeniem w wychowaniu dzieci i młodzieży oraz wybrane aspekty prawno-karne jego zwalczania ; Gry komputerowe - szansa czy zagrożenie? Polemiki między destruktywnym a konstruktywnym wpływem gier komputerowych na adolescentów ; Gry komputerowe typu multilayer online - szanse i zagrożenia ; Komunikacja studentów polskich w Internecie u progu XXI wieku ; Cyberrzeczywistość młodego człowieka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-103924 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesne zagrożenia : rola telewizji i Internetu w życiu młodzieży : zarys problematyki / Antoni Olak. - Rzeszów : Wydawnictwo Amelia, Aneta Siewiorek, 2012. - 145 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Olak Antoni.

Temat

Cyberprzemoc. Dziecko Psychologia dziecka Dzień Bezpiecznego Internetu. Edukacja medialna. Internet Młodzież Multimedia Reklama telewizyjna Środki masowego przekazu Telewizja

Gatunek

Podręczniki.

Bibliogr. s. 139-144. Netografia s. 144.

Streszcz. ang.

I. TELEWIZJA I INTERNET W ŻYCIU SPOŁECZNYM: 1. Współczesne zagrożenia. Internet w dobie globalizacji. 2. Bezpieczeństwo i zagrożenia społeczne. Rola telewizji i Internetu w życiu młodzieży. 3. Mass media i ich wpływ na agresywne zachowania dzieci. 4. Nowoczesne technologie komunikacyjne i ich destrukcyjny wpływ na dzieci i młodzież. II. ZAGROŻENIA MŁODZIEŻY WE WSPÓŁCZESNYM ŚWIECIE - CYBERPRZEMOC: 1. Cyberprzemoc w świetle literatury. 2. Szkolny system zapobiegania i reagowania na cyberprzemoc. 3. Zapobieganie, profilaktyka "Stop cyberprzemocy" 4. Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. III. DBi.pl JAKO PROFILAKTYKA NA RZECZ PRZECIWDZIAŁANIA ZAGROŻENIOM SPOŁECZNOŚCI INTERNETOWYCH W SIECI: 1. Informacje i dane dotyczące inicjatywy Akcji DBI.pl. 2. Sposoby przeciwdziałania zagrożeniom internetowym. 3. Ankieta ewaluacyjna zajęć "W Sieci".

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-100068 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Strony internetowe dla dzieci i młodzieży / Martyna Różycka ; Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej im. Heleny Radlińskiej w Warszawie. - Warszawa : Wydaw. Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej, 2006. - 71, [1] s. : faks. kolor. ; 21 cm.

(Warsztaty Dydaktyczne ; 10)

Autor

Różycka Martyna.

Temat

Edukacja medialna. Internet Sieć komputerowa Strony WWW.

Bibliogr. s. 70-[72].

I. SPECYFIKA STRON INTERNETOWYCH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY: 1. Bezpieczeństwo dziecka w Internecie; 2. Elementy interfejsu: a) Ikony, b) Kursor, c) Animacja, d) Wprowadzenie postaci przewodnika, e) Nawigacja, f) Gadżety, g) Wyszukiwarka, h) Logowanie, i) Wskaźnik postępu ładowania strony, j) Kompozycja strony, k) Adres i nazwa strony, l) Strona główna, ł) Reklama, m) Język komunikatów, n) Komunikacja z użytkownikiem, o) Humor, p) Motywacja, II. PROJEKTOWANIE STRONY INTERNETOWEJ DLA DZIECI: 1. Praca z dziećmi; 2. Etapy konstrukcji: a) Określenie targetu, b) Cel produktu, c) Porady eksperta, d) Charakter pracy odbiorcy z produktem, e) Pierwsze spotkanie z produktem, f) Zarządzanie gotowym projektem, g) Promocja produktu, III. MODEL DZIECIĘCEGO I MŁODZIEŻOWEGO ODBIORCY, IV. WYBRANE STRONY INTERNETOWE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY: 1. Charakterystyka strony internetowej; 2. Wybrane witryny internetowe dla dzieci: a) Reporter junior, b) Endo, c) Witryna Małego Warszawiaka, d) Szkoła.net, e) Dialek, f) Interkl@sa.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-Instr (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-89710 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Cyberchoroby : jak cyfrowe życie rujnuje nasze zdrowie / Manfred Spitzer ; przełożyła Małgorzata Guzowska. - Słupsk : Wydawnictwo Dobra Literatura, 2016. - 455 s. : il. ; 21 cm.

(Kontrasty i Kontrowersje)

Autor

Spitzer Manfred (1958- ). Guzowska-Dąbrowska Małgorzata.

Temat

Uzależnienie od komputera Internet Dziecko

Tyt. oryg.: "Cyberkrank! : wie das digitalisierte Leben unsere Gesundheit ruiniert" 2015.

Bibliogr. s. 389-[440]. Indeks.

WPROWADZENIE: Cywilizacja i choroba ; Cyber- ; Cyberlobby wywołuje cyberstres ; Przeładowanie czy dyktat większości? ; Dostrzeganie, zapobieganie i terapia ; 1. CHOROBY CYWILIZACYJNE: Od myśliwych i zbieraczy do rolników ; Nadwaga ; Energia i nagroda ; Uzależnienie i jedzenie ; Uzależnienie od sernika, kiełbasek i czekolady ; Uzależnienie jest silniejsze od strachu ; Reklama ; Zależność - mechanizm – konsekwencja ; 2. SMARTFONY W CYBERPRZESTRZENI: Szwajcarski scyzoryk czasów informatyzacji ; Wielozadaniowość i nieuwaga ; Wielozadaniowość - zawsze i wszędzie ; Granie zamiast myślenia ; M-learning: smartfony w sali lekcyjnej? ; 3. CYBERUZALEŻNIENIE: Uzależnienia od substancji i inne ; Uzależnienie od gier komputerowych Uzależnienie od internetu i komputera ; Uzależnienie od internetu Uzależnienie od Facebooka Uzależnienie od smartfona ; 4. BIG DATA, BIG BROTHER I KRES PRYWATNOŚCI: Wielki Brat ; Terror - strach – inwigilacja ; Big Data i Deep ; Learning ; Koniec prywatności ; Przeklinanie szkodzi ; Manipulowanie dla dobra nauki ; Cyberprzestępczość: ofiara 2.0 i sprawca 2.0 ; Mówienie o sobie jest fajne! ; 5. CYBERSTRES: Nagły wypadek ; Kiedy brakuje kontroli ; Technostres ; Stres ze smartfona ; Stresujący Facebook ; Cybermobbing i cyberstalking ; 6. CYBERLĘK: Lęki społeczne ; Nomofobia - lęk przed rozłąką z telefonem ; FoMO ; Empatia versus lęk ; Facebook jako pomoc w sytuacjach klęsk i katastrof ; 7. CYBERCHONDRIA: Skłonność do hipochondrii? ; Eskalacja przez niewiedzę ; Żeby szukać, trzeba wiedzieć ; 8. CYFROWE DZIECIŃSTWO: POZBAWIONE DOZNAŃ ZMYSŁOWYCH I NIEME: Doznania zmysłowe: chodzi o zależności ; E-booki dla dzieci? ; Naśladowanie: zmysły i ruch, od szczegółu do ogółu ; Od (u)chwycenia do myślenia ; Tablety dla niemowląt? ; 9. CYFROWA MŁODZIEŻ: NIEUWAŻNA, NIEWYKSZTAŁCONA, NIERUCHLIWA: Zdolność uczenia się i wiek Uwaga - ważne, rzadkie dobro ; Ekrany w edukacji? ; Ekrany i brak ruchu Wnioski Epilog ; 10. CYFROWA BEZSENNOŚĆ: Korzystanie z mediów i deficyt snu ; Zakłócacze snu: komórka i smart fon ; Mechanizmy ; Sen i pamięć ; Sen i cukrzyca ; 11. CYBERSEKS: Seksting ; Pornografia internetowa ;Seks na życzenie ; 12. CYFROWO DEPRESYJNI I SAMOTNI: Ekrany i depresja: wielość mechanizmów ; Utrata empatii ; Smartfony: ryzyko i działania niepożądane ; Samotność, otępienie i śmierć ; 13. CO ROBIĆ?: Uświadamianie ; Przeciw uzależnieniom: ochrona czy techniczne przechytrzanie samego siebie? ; Rozdawać? ; Zrezygnować? ; Zakazać? ; Argumenty i kontrargumenty ; Offline: luksus czy nuda?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-103849 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologiczne konteksty Internetu / red. naukowa Barbara Szmigielska. - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2009. - 285 s. : rys., wykr. ; 23 cm.

Autor

Szmigielska Barbara (1953- ).

Temat

Erotomania internetowa. Internet Uzależnienie od komputera.

Gatunek

Gry komputerowe

Bibliogr. przy art.

KONTEKST ROZWOJU I WYCHOWANIA: Internet jako środowisko edukacyjne ; Motywacja do nauki i obraz samego siebie studentów online ; Problematyka usług psychologicznych online w kształceniu studentów psychologii ; Różnice płciowe w sposobie korzystania z zabaw interaktywnych przez dzieci w wieku przedszkolnym ; Refleksje na temat powinności psychologa w dobie nadprodukcji informacji. KONTEKST RELACJI INTERPERSONALNYCH: Rola więzi online w życiu społecznym człowieka ; Budowanie zaufania w relacjach internetowych ; Preferowane style komunikowania się młodzieży a specyfika korzystania z internetu ; Opisy Gadu-Gadu. Funkcje, źródła i preferencje ; Internet jako źródło wsparcia dla osób zainteresowanych opieką zastępczą nad dzieckiem. KONTEKST ZAGROŻEŃ: Cyberprzemoc czy cybermobbing? Kontrowersje terminologiczne i charakterystyka zjawiska ; Uzależnienie od cyberseksu. Problemy diagnostyczne ; Poczucie uzależnienia od internetu a poczucie kontroli u adolescentów ; Brutalne gry komputerowe w życiu dzieci i młodzieży.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93184 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Internet a dzieci : uzależnienia i inne niebezpieczeństwa / Parry Aftab ; przeł. Barbara Nicewicz. - Warszawa : Prószyński i S-ka, 2003. - 319, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Aftab Parry. Nicewicz Barbara.

Temat

Internet Cyberprzestępczość Uzależnienie od komputera Wychowanie.

Gatunek

Poradniki.

U góry okł. inf.: Poradnik dla rodziców i nauczycieli

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-86969 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspieranie rozwoju ucznia nieprzeciętnego w szkole ogólnodostępnej / pod red. Elizy Chodkowskiej, Marty Uberman. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2011. - 203 s. : il., wykr. ; 24 cm.

Autor

Chodkowska Eliza Maria. Uberman Marta.

Temat

Cyganie Psychologia dziecka Dziecko chore Dziecko trudne Dziecko zdolne Internet Marginalizacja społeczna Uzależnienie od komputera. Wsie Wychowanie Wykluczenie społeczne

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Artykuły zawarte w książce stanowiły w większości podstawę konferencji zorganizowanej w Rzeszowie, dn. 29-30.04.2010 pt. "Wspieranie rozwoju regionów, grup i osób zagrożonych marginalizacją".

M.in. badania uczniów przeprowadzone w Rzeszowie (s. 64-66), Trzcianie i Świlczy (s. 100-105) oraz obraz funkcjonowania przedszkoli w woj. podkarpackim (s. 155-161).

Bibliogr. przy ref.

Tekst częśc. w jęz. czes. Streszcz. ang. przy ref.

I. WSPIERANIE ROZWOJU DZIECI PRZEJAWIAJĄCYCH PONADPRZECIĘTNE UZDOLNIENIA I ZAINTERESOWANIA: Diagnoza i wspieranie rozwoju dziecka uzdolnionego jako problem pogranicza pedagogiki i psychologii / Mieczysław Radochoński ; Problemy wspomagania rozwoju dziecka uzdolnionego literacko / Alicja Ungeheuer-Gołąb ; Wspieranie rozwoju dziecka z uzdolnieniami przyrodniczymi / Eliza Chodkowska ; Wspieranie rozwoju ekspresji plastycznej dziecka / Marta Uberman ; Diagnozowanie uzdolnień muzycznych u dzieci / Mirosław Dymon. II. DIAGNOZA I WSPIERANIE ROZWOJU DZIECI Z PROBLEMAMI ZDROWOTNYMI: Zagrożenie marginalizacją dzieci z nadwagą lub otyłością / Edyta Obodyńska ; Poszukiwanie skutecznych metod diagnozy dzieci dyslektycznych jako profilaktyka ich niepowodzeń szkolnych / Małgorzata Półtorak ; Problemy diagnozy, funkcjonowania psychospołecznego i wsparcia dzieci z wybranymi chorobami alergicznym / Renata Zubrzycka ; Działania profilaktyczne w obszarze wczesnej interwencji / Izabela Marczykowska ; Wspieranie rozwoju dziecka niepełnosprawnego poprzez aktywizację jego rodziny / Beata Szabała ; III. DIAGNOZA I WSPIERANIE ROZWOJU UCZNIÓW Z OBCIĄŻENIAMI ŚRODOWISKOWYMI: Vybrané problémy vo formálnom vzdelávaní Rómov / Marek Lukáč ; Wspieranie młodzieży z rodzin problemowych poprzez edukację moralną / Urszula Gruca-Miąsik ; Grupa usamodzielniająca jako forma przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu wychowanków placówek socjalizacyjnych / Beata Gumienny ; Czy liceum może być miejscem marginalizacji? / Bożena Dusza ; Rozwijanie zainteresowań uczniów jako forma przeciwdziałania wykluczeniu / Wojciech Błażejewski. IV. WARUNKI I ŚRODKI WSPIERAJĄCE ROZWÓJ UCZNIÓW: Szkoły katolickie szansą przezwyciężenia kryzysu wychowania / Alina Rynio ; Edukacja aksjologiczna jako wyzwanie i zadanie szkoły wiejskiej w aspekcie szans integralnego rozwoju ucznia / Krystyna Chałas ; Wczesne wspieranie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym jako forma profilaktyki marginalizacji i wykluczenia społecznego / Anna Bajorek ; Medyczne wspomaganie rozwoju dzieci i młodzieży w środowisku szkolnym / Lidia Perenc ; Wspieranie rozwoju dziecka poprzez rozwijanie jego motywacji do nauki szkolnej / Zdzisław Kazanowski ; Program telewizyjny stymulatorem czy elementem zakłócającym rozwój mowy małego dziecka? - studium teoretyczno-empiryczne / Marta Wrońska ; Uzależnienie od Internetu wśród młodzieży szkolnej / Maria Kocór.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96656 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wyzwania i szanse pedagogiki społeczno-opiekuńczej / red. nauk. Krystyna Duraj-Nowakowa, Urszula Gruca-Miąsik. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010. - 227 s. : wykr. ; 24 cm.

Autor

Duraj-Nowakowa Krystyna (1945- ). Gruca-Miąsik Urszula.

Temat

Czas wolny od pracy ucznia Dom dziecka Psychologia dziecka Dziecko niepełnosprawne umysłowo Dziecko trudne Gniew. Internet Pedagogika opiekuńcza. Pedagogika społeczna. Prawo rodzinne Rodzice Rodzina Władza rodzicielska

Badania przeprowadzono m.in. w Rzeszowie, Strzyżowie i woj. podkarpackim. Dot. także m.in. Katedry Pedagogiki Opiekuńczej Uniwersytetu Rzeszowskiego.

Bibliogr. przy pracach.

I. MORALNOŚĆ, ETYKA A PRAWA WYCHOWANKÓW: Wychowanie moralne w placówkach wielofunkcyjnych ; Sytuacja życiowa niepełnosprawnych intelektualnie wychowanków placówek socjalizacyjnych ; Poczucie sensu życia wychowanków domów dziecka. II. SPOŁECZNE ZAGROŻENIA WSPÓŁCZESNYCH DZIECI: Prawa dzieci w polskiej szkole (w opiniach i doświadczeniach studentów) ; Internet - przekleństwo czy wybawienie dla współczesnej młodzieży ; Poziom gniewu zewnętrznego i wewnętrznego dzieci w wieku szkolnym. III. DZIECKO PODMIOTEM OPIEKI WYCHOWAWCÓW: Kultura kompetencji profesjonalnych opiekuna-wychowawcy ; Władza rodzicielska i jej realizacja we współczesnej rodzinie: aspekty socjologiczno-prawne ; Organizacja czasu wolnego w placówkach opiekuńczo-wychowawczych ; Pedagogika opiekuńcza i socjalna wczoraj, dziś i jutro w Uniwersytecie Rzeszowskim.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-94403 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Media odzwierciedleniem rzeczywistości? / pod red. Witolda Machury. - Poznań ; Opole : Wydawnictwo Naukowe Scriptorium, 2010. - 141 s. ; 24 cm.

(Etyka w mediach ; vol. 6)

Autor

Machura Witold.

Temat

Turowicz, Jerzy (1912-1999) Europejski Trybunał Praw Człowieka Administracja Dziecko Dziennikarze Internet Katastrofa smoleńska (2010). Komunikacja społeczna Krzyże Mężczyzna Prawnicy Reklama Społeczeństwo informacyjne. Sztuka Środki masowego przekazu Wdowieństwo Weryfikacja kadr Wolność

Bibliogr. przy niektórych pracach.

Liberum veto w sprawie wieszania krzyży w szkole? ; Katastrofa pod Smoleńskiem 2010 - wizerunek medialny wdów po poległych (na wybranych przykładach) ; Etyczne i prawne aspekty lustracji w świetle orzecznictwa Europejskiego Trybunału Praw Człowieka w Strasburgu ; Model wynagrodzenia pactum de quota litis a zasady etyki zawodów prawniczych ; Ochrona dzieci i młodzieży jako granica wolności sztuki w prawie niemieckim ; Etyka dziennikarstwa katolickiego na przykładzie twórczości Jerzego Turowicza ; Społeczność internetowa jako zbiorowy odbiorca w komunikacji społecznej XXI wieku ; Udokumentowana i nieznana historia reklamy ; Mężczyzna w świetle rozważań na temat istoty kobiecości. Analiza problemu na bazie internetowych środków komunikacji społecznej, adresowanych do kobiet ; Władza reklamy a umysł konsumenta ; Modernizacja struktury zarządczej komórki jednostki administracyjnej odpowiedzialnego za tworzenie i realizację projektów i wdrożenie zasad New Public Management.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-92827/vol.6 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Komunikacja i edukacja - ku synergiczności porozumiewania się / pod red. Danuty Wosik-Kawali [et al.]. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2011. - 316 s. : wykr. ; 23 cm.

(Komunikacja Społeczna w Edukacji)

Autor

Wosik-Kawala Danuta.

Temat

Administracja Psychologia dziecka Eurosieroctwo Internet Zarządzanie zasobami ludzkimi (HRM) Komunikacja społeczna. Komunikacja społeczna Komunikatory internetowe. Manipulacja (psychol.). Nauczyciele Nauczanie na odległość. Negocjacje Oświata dorosłych Perswazja. Stosunki interpersonalne Studenci Trenerzy i instruktorzy sportowi Uczniowie klas początkowych. Wybór zawodu

Bibliogr. s. [301]-316.

Tekst częśc. ang., czes.

Streszcz. ang., pol. przy rozdz.

I. KOMUNIKACJA - WYBRANE ZAGADNIENIA TEORETYCZNE: Attemmts to apply contemporary Communication Theories in pedagogy and psychology ; Dilemmas of education. II. KOMPETENCJE KOMUNIAKCYJNE NAUCZYCIELI - RÓŻNE PERSPEKTYWY: Kompetencje komunikacyjne nauczycieli prowadzących kształcenie w formie e-learningu ; Kompetencje psychologiczne nauczyciela jako niezbędna umiejętność w pełnieniu funkcji łącznika pomiędzy szkołą a środowiskiem społecznym ; Kompetencje językowe nauczyciela-wychowawcy warunkiem właściwej współpracy z rodzicami, uczniami oraz ich środowiskiem lokalnym ; Kompetencje komunikacyjne andragogów Republiki Czeskiej ; Kształtowanie umiejętności społecznych w relacji komunikacyjnej dziecko-dorosły (uczeń-nauczyciel) w kontekście teorii uczenia się ; Perswazja i manipulacja jako metody wywierania wpływu. III. KOMUNIKACJA - PRZYKŁADY ZASTOSOWAŃ: Nie wiem, o czym mówisz, proszę, powiedz to jeszcze raz - dziecko w młodszym wieku szkolnym a proces edukacji ; Opowieść jako sposób nawiązania przerwanej komunikacji ; Stany emocjonalne a komunikacja (w edukacji) ; Asertywność a posłuszeństwo wobec presji autorytetów ; Aspekty koučovaci metody Inner Game v komunikaci ; Styl wyjaśniania negatywnych i pozytywnych wydarzeń u dzieci rodziców emigrujących zarobkowo. IV. KOMUNIKACJA - MIĘDZY TEORIĄ A PRAKTYKĄ: Moralny czy kompetentny? Wizerunek dyrektorki/dyrektora szkoły w oczach podwładnych, przełożonych i partnerów ; Kierowanie jako element złożonego procesu zarządzania ; Kompetencje negocjacyjne studentów kierunku zarządzanie i marketing ; A trainer - sportsman's relation: a self-determination theory perspective ; Výkon státni správy ve vysokém školstvi ; Działalność szkoły na rzecz informowania ucznia o zawodach i możliwości dalszego kształcenia ; Życie towarzyskie on-line - próba charakterystyki grupy społecznej czatująych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-96549 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inna literatura? : dwudziestolecie 1989-2009. T. 1 / pod red. Zbigniewa Andresa, Janusza Pasterskiego. - Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2010. - 449 s. : 1 rys., 1 wykr. ; 21 cm.

(Wydawnictwa Uniwersytetu Rzeszowskiego ; 580)

Autor

Andres Zbigniew (1934- ). Pasterski Janusz (1964- ).

Temat

Bart, Andrzej (1947- ). Burzyńska, Anna (1957- ). Cherezińska, Elżbieta (1972- ). Herling-Grudziński, Gustaw (1919-2000). Karpowicz, Ignacy (1976- ). Kruszyński, Zbigniew (1957- ). Malzahn, Miłka (1971- ). Mrożek, Sławomir (1930-2013). Nahacz, Mirosław (1984-2007). Pilch, Jerzy (1952- ). Sosnowski, Andrzej (1959- ). Stasiuk, Andrzej (1960- ). Terlecki, Władysław Lech (1933-1999) Tokarczuk, Olga (1962- ). Tulli, Magdalena (1955- ). Varga, Krzysztof (1968- ). Dziecko Holokaust Internet Postać literacka Realizm Reklama

Gatunek

Opowiadanie polskie Powieść polska Publicystyka polska

Indeks.

CZ. I. OŚWIETLENIA: Marian Kisiel: Jak możliwa jest synteza literatury polskiej po 1989 roku?; Agnieszka Nęcka: Jedynie w aurze glamour? Rynek kontra literatura, czyli dwadzieścia lat pod rządami DDM-u; Magdalena Lachman: Pod znakiem reklamy. Literatura polska po 1989 roku w kręgu oddziaływania kultury konsumpcyjnej; Krzysztof Skibski: Inne zobowiązania języka literatury (po 1989 roku); Iwona Pięta: Wybrane aspekty prozy po roku 1989 w perspektywie antropologicznej; Aleksandra Chomiuk: Inna historia, inna literatura? O polskiej powieści historycznej ostatniego dwudziestolecia; Izabella Adamczewska: Mały realizm (anty)kapitalistyczny w prozie roczników siedemdziesiątych i osiemdziesiątych; Jacek Hnidiuk: Liternet, czyli słów kilka o liter@turze w Internecie; Dorota Siwor: Dzieciństwo w PRL-u. Nostalgie, mitologizacje, rozliczenia; Lech Giemza: Zmieniła się mapa świata. O toposie mapy w polskiej literaturze po roku 1989; Sonia Gwóźdź: Frazes w krytyce literackiej lat dziewięćdziesiątych i pierwszych; Radosław Bień: Polska proza z gatunku "historii alternatywnej" w obliczu przemian po roku 1989. CZ. II. ZBLIŻENIA: PROZA: Krystyna Pietrych: (Post)pamięć Holocaustu - (meta)tekst a etyka. "Fabryka muchołapek" Andrzeja Barta a "Byłam sekretarką Rumkowskiego" Elżbiety Cherezińskiej; Grażyna Maroszczuk: "Pisarz programowo staroświecki" - esej mówiony na dwa głosy (o rozmowach z Gustawem Herlingiem-Grudzińskim); Barbara Gutkowska: "Pół stulecia już mija, jak jestem przeciw". Współczesność według Sławomira Mrożka; Anna Jamrozek-Sowa: "Głos przeciw rozpaczy". O nekrologach i tekstach wspomnieniowych poświęconych Władysławowi Lechowi Terleckiemu; Edyta Korepta: Budowanie małej ojczyzny w twórczości Jerzego Pilcha; Beata Sander: (Post)groteska w twórczości Jerzego Pilcha. (Kilka wybranych przykładów i problemów); Agnieszka Izdebska: Proza Magdaleny Tulli - w kręgu wieloznacznej referencji; Magda Szybiak: (Kon)fabulacje (kon)fabulatora - intertekstualne gry w "Fabulancie" Anny Burzyńskiej; Stanisław Kusiak: Melancholia drogi w prozie ostatniego dwudziestolecia (na przykładzie utworów Andrzeja Stasiuka i Krzysztofa Vargi); Iwona Lenart: "Bieguni" Olgi Tokarczuk jako współczesna przypowieść o człowieku; Anna Kołodziejska: "Jestem krzyżem rozstajnym toczonym przez drewnojady. Byłem, już mnie nie ma". O profilu tożsamościowym bohatera w najnowszej prozie polskiej. (Wybrane przykłady); Jolanta Pasterska: "Jestem Bombel na przystanku". O projektowaniu autora w młodej polskiej prozie na przykładzie "Bombla" Mirosława Nahacza; Wojciech Rusinek: "Śledztwo jest zawsze w toku". Strategie narracyjne w prozie Zbigniewa Kruszyńskiego; Katarzyna Gutkowska: Złośliwa przyjemność (narratora). O prozie Ignacego Karpowicza.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-821.162.1(091)-Lit. RP (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-95412/t.1 (1 egz.)

Filia 4 (Ofiar Katynia 15)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.4-821.162.1(091) (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6-821.162.1(091) (1 egz.)