SOWA OPAC : Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w RzeszowieKatalog centralny

29 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Poetycka twórczość dziecka / Halina Semenowicz. - Wyd. 2 rozsz. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1979. - 165, [3] s. ; 24 cm.

Autor

Semenowicz Halina.

Temat

Psychologia dziecka Dziecko Poezja Twórczość Myślenie twórcze Twórczość literacka dzieci i młodzieży

Bibliogr

Streszcz. fr., ros.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-53706 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieci lubią rysować / Zofia Czerwosz. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1973. - 165, [1] s., [8] s. tabl. : il. ; 17 cm.

(Książki dla Rodziców)

Autor

Czerwosz Zofia.

Temat

Dziecko Rysunek Sztuka dziecka Twórczość Twórczość dzieci i młodzieży

Bibliogr.

- Twórczość dzieci - jak ją widzimy - Dzieci zdolne i niezdolne - Zajęcia artystyczne w domu - Przestrzeń na obrazkach dzieci - Kompozycje, które można ująć w rękę - Dobry smak i kultura

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-37453 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Twórcza aktywność dziecka : teoria - rzeczywistość perspektywy rozwoju / Janina Uszyńska-Jarmoc. - Białystok : Trans Humana, 2003. - 237 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Uszyńska-Jarmoc Janina.

Temat

Psychologia dziecka Dziecko

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-84391 (1 egz.)

Oddział dla Dzieci i Młodzieży (Słowackiego 11)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp-7 (1 egz.)

Filia 6 (Podwisłocze 6)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.6.- 159.9 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Samorodny teatr w szkole : rzecz o instynkcie dramatycznym u dzieci i młodzieży / napisał Zdzisław Kwieciński. - Warszawa : Instytut Teatrów Ludowych, 1933. - 101, [3] s. ; 21 cm.

Autor

Kwieciński Zdzisław.

Temat

Teatr amatorski. Dziecko Psychologia wychowawcza Teatr dziecięcy i młodzieżowy Sztuka dziecka Twórczość dzieci i młodzieży Uczniowie

Bibliogr. s. 91-[93].

Streszcz. fr.

I. Instynkt dramatyczny II. Teatr samorodny III. Eksperymenty własne IV. Wnioski V. Zagadnienia widowni VI. Teatr samorodny jako swoista metoda profilaktyki i terapii psychicznej VII. Teatr samorodny a współczesne prądy pedagogiczne.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. AD-33125 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Analiza psychologiczna twórczości plastycznej dzieci i młodzieży / Stanisław Popek. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1978. - 154, [2] s., [24] s. tabl. : rys., tab. ; 24 cm.

Autor

Popek Stanisław (1936- ).

Temat

Sztuka dziecka Dziecko Twórczość Wychowanie plastyczne Zdolności

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-52201 (1 egz.)

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp.Muz.Księg 1567 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka a świat dziecka / [red. nauk. Jan Kida] ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Rzeszowie. Instytut Pedagogiki. - Rzeszów : Wyższa Szkoła Pedagogiczna. Instytut Padagogiki, 1996. - 437 s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Kida Jan (1931- ).

Temat

Psychologia dziecka Sztuka Twórczość Wychowanie estetyczne

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Zawiera teksty ref. wygłoszonych na Międzynarodowej Konferencji Naukowej zorganizowanej w listopadzie 1995 r. przez Zakład Nauczania Początkowego Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Rzeszowie.

Bibliogr. przy niektórych ref.

Tekst częśc. tł. z jęz. słowac.

I. KOMUNIKACJA PRZEZ SZTUKĘ: 1. Komunikacja przez sztukę, 2. Historyczne, społeczne i kulturalne aspekty rozwoju Romów, 3. Rysunki dzieci psychicznie chorych oraz młodocianych przestępców-narkomanów i nienarkomanów, 4. Rzeczywistość rodzin bezrobotnych w rysunku dziecka, 5.Odzwierciedlenie doświadczeń estetycznych dziecka przedszkolnego w twórczości plastycznej, 6. Twórczość rysunkowa dzieci jako forma ekspresji odzwierciedlenia percepcji rzeczywistości , 7. Wykorzystanie sztuki w diagnozie i stymulacji rozwoju motorycznego, percepcyjnego, emocjonalnego, społecznego, intelektualnego oraz estetycznego dziecka, 8. Świat przeżyć w zabawach twórczych dziecka niepełnosprawnego, 9. Kształcenie przez sztukę w Szkołach Waldorfskich jako forma promocji zdrowia; II. ZAGADNIENIA EDUKACJI POLONISTYCZNEJ: 1. Umiejętność pisania listu uczniów klasy III a płeć dziecka, 2.Zainteresowania literackie młodzieży niedostosowanej społecznie, 3. Wyobraźnia, fantazja i ekspresja dziecięca narzędziem przetwarzania świata (na przykładzie twórczości literackiej), 4. Drama w edukacji wczesnoszkolnej jako możliwość kreowania siebie i świata, 5. Różne typy wypowiedzeń dziecięcych w swobodnych tekstach, 6. Odbicie świata dziecka w twórczości Ewy Szelburg-Zarembiny, 7.Współczesny przekład literacki dla dzieci - sztuka czy kicz? Na materiale polskich tłumaczeń "Piotrusia Pana", 8. Z badań nad słownictwem obcym w podręcznikach dla klas młodszych; III. WPŁYW LITERATURY NA KSZTAŁTOWANIE POSTAW SPOŁECZNYCH, MORALNYCH, ESTETYCZNYCH DZIECI: 1.Osobliwości edukacji przedszkolnej w kontekście analogii między kulturami : artystyczną, dydaktyczną i magiczna, 2. Projekcyjny obraz rodziny a obraz Boga u dzieci, 3. Idea człowieka wrażliwego, 4. Sztuka poetyckiego rozumienia wierszy; IV. ROLA SZTUKI TEATRALNEJ I FILMOWEJ W EDUKACJI POLONISTYCZNEJ: 1. Wpływ sztuki teatralnej na kształtowanie postaw estetycznych dzieci i młodzieży, 2. Rola filmu w edukacji humanistycznej dzieci i młodzieży, 3. Komputerowa trójwymiarowa grafika w zabawach dzieci, 4. Sztuka kształci, bawi i wychowuje; V. INTEGRACJA I KORELACJA LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI: 1. Integrująca rola sztuki w edukacji wczesnoszkolnej, 2. Świat wartości w programach i filmach TV dla dzieci w młodszym wieku szkolnym, 3. Postawy wobec sztuki współczesnej i doświadczenia z nią związane uczniów klasy VII, 4. Telewizja a świat dziecka. Analiza telewizyjnych programów dla dzieci względem zawartości merytorycznej i wartości etycznych, 5. Rola telewizji jako istotnego elementu spędzania wolnego czasu przez uczniów klas trzecich i czwartych; VI. ODDZIAŁYWANIE SZTUKI PLASTYCZNEJ NA DZIECI: 1. Osiągnięcia uczniów klas I-III w plastyce, 2. Edukacja plastyczna w klasach młodszych szkoły powszechnej w latach międzywojennych - przegląd programów szkolnych i literatury metodycznej, 3. Początki nauki rysunku i jego łączności z innymi przedmiotami nauczania w II Rzeczypospolitej, 4. Inspirowanie twórczości plastycznej dzieci w wieku przedszkolnym w praktyce pedagogicznej, 5. Rozwijanie aktywności twórczej dziecka w przedszkolu poprzez kontakt ze sztuką, 6. Sztuka ludowa a dziecko w młodszym wieku szkolnym, 7. Dziecko w malarstwie Młodej Polski, 8. Przedstawienia dziecka w religijnych obrazach średniowiecza, 9. Rola nauczyciela w kształtowaniu postawy twórczej uczniów klas I-III szkoły podstawowej. Wybrane zagadnienia; VII. WYCHOWANIE MUZYCZNE A KSZTAŁTOWANIE WYOBRAŹNI I WRAŻLIWOŚCI DZIECKA: 1. Muzyczne inspiracje a twórczość plastyczna dzieci, 2. Aktywne słuchanie muzyki poprzez transfer impulsów akustycznych na strefę kinestetyczno-cielesną, 3. Rola ćwiczeń twórczych na lekcjach muzyki w kl. I-III szkoły podstawowej, 4. Wpływ uczestnictwa w koncercie na rozwój zainteresowań muzycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym (na przykładzie Filharmonii w Rzeszowie), 5. Formy aktywizacji muzycznej dzieci trzyletnich; VIII. TERAPETYCZNE ASPEKTY SZTUKI: 1. Wspólne zamieszkiwanie z dziadkami a kontakt dzieci ze sztuką, 2. Terapeutyczne oddziaływanie sztuki na osobowość dziecka, 3. Sztuka jako możliwości psychoterapeutycznego oddziaływania na dziecko, 4. Profilaktyczno-terapeutyczne znaczenie sztuki w pracy z dziećmi z trudnościami, 5. Przygotowanie osób z dysfunkcją narządu ruchu do uczestnictwa w kulturze i jego rewalidacyjne znaczenie, realizowane w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Busku-Zdroju , 6. Więzi rodzinne dzieci z dysfunkcjami narządów ruchu w świetle badań testem "Rysunek Rodziny" L. Cormana, 7. Biblioterapia jako jedna z metod pracy terapeutycznej z dziećmi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-99638 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój twórczej aktywności dziecka / red. Jan Kida. - Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej : Wojewódzki Ośrodek Metodyczny, 1994 - [2], 160 s. : il., rys. ; 24 cm.

Autor

Kida Jan (1931- ).

Temat

Psychologia dziecka Nauczanie początkowe Osobowość Twórczość

Gatunek

Materiały konferencyjne.

Dot. m.in. Rzeszowa, oraz Rzeszowskiego i Przemyskiego.

Bibliogr. przy ref.

Wprowadzenie do problematyki konferencji ; Innowacje dydaktyczne czynnikiem rozwoju aktywności twórczej uczniów klas młodszych ; Koncepcja szkoły twórczej na przykładzie Społecznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Rzeszowie ; Rozwijanie aktywności dzieci w młodszym wieku szkolnym przez inscenizację ; Wykorzystanie wybranych technik Freineta w nauczaniu języka polskiego (swobodny tekst) ; Rozwój myślenia twórczego uczniów klas początkowych poprzez opanowanie umiejętności czytania ; Recepcja poezji przez uczniów klasy III szkoły podstawowej ; Rola ćwiczeń ortograficznych w kształceniu językowym uczniów w świetle polskich i zagranicznych doświadczeń ; Rozwijanie aktywności twórczej dzieci w matematyce przez wykorzystanie gier i zabaw ; Wyrażenie treści dzieła muzycznego poprzez twórczość plastyczną ; Twórczość wokalna, ruchowa i instrumentalna dzieci w świecie teorii i praktyki pedagogicznej ; Percepcja muzyki jako jedna z aktywizujących form pracy w nauczaniu początkowym ; Analiza formalna i merytoryczna materiałów metodycznych do przedmiotu "Plastyka" ; Lesefaryzm z intuicja w plastycznej twórczości dzieci ; Forma i treść plastyczna a deformacja liter i napisu w prostych układach kompozycyjnych ; Współdziałanie WOM z WSP w Rzeszowie w zakresie dokształcania i doskonalenia nauczycieli.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-99245 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia dzieci z niepełnosprawnością intelektualną : programy i metody / Hanna Olechnowicz. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. - 417, [2] s. : il., rys., wykr. ; 21 cm.

(Pedagogika Specjalna)

Autor

Olechnowicz Hanna (?-2013).

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Gry i zabawy. Twórczość dzieci i młodzieży

Sposoby animowania więzi dziecka z jego rodziną ; Doznawanie siebie jako wartości społecznej i osoby znaczącej ; Współpraca w parach w obecności uważnego i nieingerującego nauczyciela ; Zabawy sprzyjające socjalizacji w małych grupach rówieśniczych ; Samorzutna aktywność twórcza dzieci.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-376 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-94857 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko w świecie sztuki : świat sztuki dziecka / red. Bronisława Dymara. - Kraków : Impuls, 1996. - 189 s. : il.(w tym kolor.) ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom)

Autor

Dymara Bronisława.

Temat

Dziecko Twórczość dzieci i młodzieży Wychowanie estetyczne

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-80020 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Poznaj swoje dziecko / Halina Filipczuk ; [il.] Anna Kołakowska. - Warszawa : Nasza Księgarnia, 1975. - 297, [3] s. : rys. ; 20 cm.

Autor

Filipczuk Halina (1924-2003). Kołakowska Anna.

Temat

Dziecko Wychowanie w rodzinie Psychologia dziecka Psychologia wychowawcza Rodzice Wyobraźnia

- Czy znamy swoje dziecko. - Co należy wiedzieć o dziecku. - Jak poznajemy dziecko.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-41110 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Malarstwo i rysunek chorych psychicznie : analiza psychiatryczno-malarska / Magdalena Tyszkiewicz ; Gdańskie Towarzystwo Naukowe. Wydział II Nauk Medycznych i Biologicznych. - Gdańsk : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1975. - 128 s., [16] s. tabl. : faks., fot., il. ; 24 cm.

Autor

Tyszkiewicz Magdalena.

Temat

Choroby psychiczne Malarstwo (szt.plast.) Rysunek Terapia plastyczna Dziecko Dziecko niepełnosprawne umysłowo Padaczka Schizofrenia

Bibliogr. Streszcz. fr., ros.

I. Rys historyczny II. Wpływ defektu schizofrenicznego na twórczość

malarzy profesjonalistów III.Twórczość plastyczna jako przejaw defektu

schizofrenicznego IV. Malarstwo i rysunek dzieci schizofrenicznych V. Twórczość plastyczna dzieci niedorozwiniętych

umysłowo VI. Rysunek i malarstwo chorego epileptyka

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-41249 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Studia z psychologii rozwojowej i psycholingwistyki: tom poświęcony pamięci Marii Przetacznik-Gierowskiej / red. Magdalena Smoczyńska. - Kraków : "Universitas", cop. 1998. - 356 s., [7] s. fot. : fot., wykr. ; 24 cm.

Autor

Smoczyńska Magdalena.

Temat

Psychologia dziecka Język Psycholingwistyka Psychologia rozwojowa Przetacznik-Gierowska, Maria (1920-1995)

Streszcz. rozdz. w j. ang.

Tekst częśc. w j. ang.

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-79214 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wybór pism estetycznych / Stefan Szuman ; wprow., wybór i oprac. Maria Kielar-Turska. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, cop. 2008. - LVIII, 346, [4] s., [14] s. tabl. : il. (w tym kolor.), portr. ; 24 cm.

(Klasycy Estetyki Polskiej)

Autor

Szuman Stefan (1889-1972). Kielar-Turska Maria (1942- ).

Temat

Szuman, Stefan (1889-1972). Estetyka Sztuka Twórczość Twórczość dzieci i młodzieży Wychowanie estetyczne

Gatunek

Podręczniki akademickie.

Wykaz publ. S. Szumana z zakresu estetyki i wychowania estetycznego s. [343]-346.

Stefan Szuman - artysta i uczony ; 1. SZTUKA DZIECKA: Psychologia twórczości rysunkowej dziecka ; Analiza i ocena rysunków dzieci ; Rozwój kolorystyki w sztuce dziecka. 2. ANALIZA DZIEŁA SZTUKI I JEGO ODBIORU: O artystach i ich twórczości ; Pojęcie dawki estetycznej ; Budowa utworów artystycznych ; Wpływ bajki na psychikę dziecka ; O kunszcie i istocie poezji lirycznej ; O słuchaniu i przeżywaniu muzyki ; Pogoda, humor i dowcip Mozarta (na tle jego listów) ; O "świecie" obrazu zamkniętym w jego ramach ; Styl groteskowy w teatrze lalek ; Pojęcie dyletantyzmu i jego rodzaje ; Sztuka samorodna a sztuka dyletancka. 3. O ROLI SZTUKI W ŻYCIU CZŁOWIEKA I WYCHOWANIU ESTETYCZNYM: Przeobrażające oddziaływanie sztuki na człowieka ; Sztuka wzbogaca i pogłębia człowieka ; O udostępnianiu, uprzystępnianiu i upowszechnianiu sztuki ; O doniosłej roli sztuki w wychowaniu dorosłych ; Wstęp zasadniczy do zagadnień wychowania estetycznego ; Specyfika wychowania estetycznego ; Kształtowanie wrażliwości młodzieży na sztukę ; Oddziaływanie teatru lalek na wyobraźnię.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-95914 (1 egz.)

Wypożyczalnia Muzyczna (Żeromskiego 2)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Wyp.Muz.Księg 2299 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia twórczości : nowe horyzonty = Psychology of creativity : new approaches / red. nauk. Stanisław Popek [et al.]. - Lublin : Wydaw. UMCS, 2009. - 505 s. : il., wykr. ; 24 cm.

Autor

Popek Stanisław (1936- ).

Temat

Jamison, Kay Redfield (1946- ). Sternberg, Robert J. (1949- ). Twórczość Arteterapia. Psychologia dziecka Estetyka Innowacje Kadry Muzykoterapia. Nonkonformizm. Reklama Studenci Sztuka Testy psychologiczne. Uczniowie Zarządzanie Zdolności

Gatunek

Film amatorski polski Rysunek Literatura

Bibliogr. przy pracach, wstępach i wprowadzeniu.

Streszcz. ang. lub pol. przy pracach.

Tekst częśc. ang.

I. TWÓRCZOŚĆ W REFLEKSJI TEORETYCZNEJ: 1. Modele psychiki a podstawowe pytania psychologii twórczości; W kierunku "kreatologii ". Charakterystyka najnowszych syntez wiedzy o twórczości (Weisberg, Runco, Sawyer); 2. Twórczość w wymiarze egalitarnym - krytyczna prezentacja stanowisk; 3. Psycholog jako jednostka twórcza; 4. Emocje estetyczne, czyli - co autor miał na myśli?; 5. Problem konwersji inhibitorów w katalizatory kreatywności; 6. Znaczenie wiedzy jako istotnego komponentu kompetencji twórczych w generowaniu innowacji; 7. Synergia jako narzędzie kształtowania "ja" w rzeczywistości społecznej. II. OSOBOWOŚCIOWE ASPEKTY TWÓRCZOŚCI: 1. Dwa typy samooceny a postawy twórcze i zachowania twórcze młodzieży liceum ogólnokształcącego, plastycznego i ekonomicznego; 2. Orientacje społeczne a postawa twórcza; 3. Postawa twórcza jako wyznacznik systemu wartości młodzieży; 4. Creative attitude and the experiencing and the using of music in everday life = Postawa twórcza a doświadczanie i wykorzystywanie muzyki w codziennym życiu; 5. Postawa twórcza a odbiór reklamy wizualnej; 6. KANH III Questionnaire of Creative Behaviour - presentation of the revised version = Kwestionariusz Twórczego Zachowania KANH III - prezentacja wersji zmodyfikowanej; 7. Cognitive and emotional-motivational discrepancies in the functioning of constructive and apparent non-conformists = Poznawcze i emocjonalno-motywacyjne różnice w funkcjonowaniu nonkonformistów konstruktywnych i pozornych; 8. Wpływ czynników kulturowych na konformizm i nonkonformizm ludzi; 9. Środowisko wychowawcze a osobowość twórcza - diagnoza uwarunkowań postaw twórczych studentów na podstawie badań własnych; 9. Rodzinne uwarunkowania twórczości muzycznej; 10. Ojciec a twórczy rozwój dziecka; 11. Parental attitudes in the perception of constructive and apparent non-conformists = Postawy rodzicielskie w percepcji nonkonformistów konstruktywnych i pozornych. III. TWÓRCZOŚĆ A EDUKACJA: 1. Wiedza potoczna nauczycieli o twórczości, Czym jest twórczość w przekonaniach nauczycieli i inżynierów?; 2. Wiedza potoczna nauczycieli o twórczości, cz. II: Związki poglądu na twórczość z kreatywnością; 1. Nauczycielskie koncepcje twórczości. Podmiotowe uwarunkowania oceny twórczości; 2. Psychologiczne predyktory postrzegania własnej kreatywności przez nauczycieli; 3. Dwanaście kluczowych decyzji dla twórczości - stymulowanie kreatywności uczniów w koncepcji Roberta J. Sternberga; 4. Formy muzycznej aktywności twórczej na zajęciach kształcenia słuchu; 5. Self-consciousness of potentially creative and artistically gifted adolescents = Samoświadomość młodzieży potencjalnie twórczej i plastycznie uzdolnionej; 6. Overexcitability and creative attitude of gifted students = Nadpobudliwość a twórcza postawa uczniów zdolnych; 7. Disabling the Able: Stereotype threat and women's deductive reasoning = Niezdolni zdolni: Zagrożenie stereotypem a myślenie generatywne kobiet; 8. Creative secondary school pupil or inevitable candidate for university studies? Reflection thinking of external exam for secondary school certificate = Twórczy licealista czy pewny kandydat na studia? Refleksje nad maturą zewnętrzną; 9. Amatorska twórczość filmowa jako sposób komunikacji wewnątrzpokoleniowej; 10. Twórczość w układzie kategorii pedagogicznych. IV. EKSPRESJA - PROJEKCJA - PSYCHOPATOLOGIA: 1. Drawing as a projection of changes in the human psyche and family relationships = Projekcja zmian w zakresie psychiki i relacji rodzinnych w rysunku; 2. Projekcja problemów emocjonalnych w pracach plastycznych dzieci; 3. Neurotyzm a cechy formalne rysunku dziecka; 4. Studies on musical creative activity: present state and suggested new hypotheses = Badania dotyczące twórczej aktywności muzycznej: stan obecny oraz propozycje nowych hipotez; 5. The changes of art work as the symptom of personality development in art therapy (preliminary and methodical announcement) = Zmiany w pracach plastycznych jako przejaw rozwoju osobowości w procesie arteterapii (wstępne doniesienie); 6. Music psychotherapy as a means of restoring the intellectual creativity of highly gifted underachievers - an integrated clinical and experimental study = Muzykoterapia jako środek odbudowywania twórczości intelektualnej u wysoko uzdolnionej młodzieży z deficytami w zakresie osiągnięć - zintegrowane ujęcie kliniczne i eksperymentalne; 7. Narrative expression of love and temperament of persons diagnosed with antisocial personality = Narracyjna ekspresja miłości i temperament osób z osobowością antyspołeczną; 8. Między literaturą i dokumentem - niespokojny umysł Kay Redfield Jamison. V. TWÓRCZOŚĆ A BIZNES: 1. Potencjał twórczy w organizacji - narzędzie diagnostyczne (Kwestionariusz PTwO); 2. Twórcze rozwiązania konfliktów między pracownikami; 3. Styl zarządzania a twórcze zachowania pracowników; 4. Uprzedmiotowienie pracownika, czyli antytwórcze środowisko funkcjonowania w organizacji; 5. Twórcze i nietwórcze style konsumpcji; 6. Twórcze sposoby przekonywania - reklamy oparte na symulacji mentalnej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-159.9 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93978 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

O dzieciach lękliwych, smutnych i niespokojnych : duchowe podstawy praktyki wychowawczej / Henning Köhler ; z jęz. niem. przeł. Barbara Kowalewska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 142, [1] s. ; 24 cm.

(Pedagogika Waldorfska)

Autor

Köhler Henning (1951- ). Kowalewska Barbara (tłumacz).

Temat

Steiner, Rudolf (1861-1925) Antropozofia Lęk Pedagogika Dziecko trudne

Bibliogr. s. [137]-[139].

ZASADY PRAKTYKI WYCHOWAWCZEJ OPARTEJ NA PODSTAWACH DUCHOWYCH: Pomoc ze świata nocy ; Czy Anioł odpowiada? ; Pytania Strażnika na moście ; Gdy ciało jest dla duszy zbyt zimne ; Chłodna głowa i gorące serce ; Wychowanie moralne ; Postrzeganie jako proces twórczy ; Naśladowanie i pragnienie dobra. NA TROPIE ZMYSŁU ŻYCIA: Uwagi wstępne ; "Prazadowolenie" ; Uwagi na marginesie dotyczące trudnego tematu zmysłu życia ; Pozytywny, spokojny stan jawy oraz dobro jako podstawa świata ; Rytmy życiowe a zaufanie wobec bytu ; Dziecko nerwowe i niespokojne ; Pielęgnowanie zmysłu życia jako oswobodzenie oddechu ; Wychowywanie dzieci i wychowywanie siebie: tolerancja. NA TROPIE ZMYSŁU DOTYKU: Skóra jako narząd zmysłowy ; Uwagi dotyczące postrzegania dotykiem ; "Uczucie bycia przenikniętym Bogiem" ; Zmysł dotyku a zainteresowanie światem: różnica - rezonans - oczywistość ; Wiedza o człowieku a praktyka wychowawcza ; Co to znaczy rozumieć...? ; Stosunek do świata wyrażający miłość ; Bliskość a niebezpieczeństwo zranienia ; "Ja cielesne posiadające granice przestrzenne" ; Przybycie na Ziemię ; Wychowywanie dzieci i wychowywanie siebie: troskliwość ; Tajemny uraz dziecka lękliwego ; Zmysły cielesne i zmysły społeczne - o lękach nabytych ; Dziecko lękliwe i niepewne - obserwacje ; Przygotowanie do snu i początek dnia ; Wychowywanie dzieci i wychowywanie siebie: "pozytywne spojrzenie" ; Dziecko lękliwe i niepewne - dalsze obserwacje ; Podsumowanie: postępowanie z dziećmi niespokojnymi i lękliwymi. NA TROPIE ZMYSŁÓW RUCHU I RÓWNOWAGI: Uwagi wstępne ; "Doznanie swobody w obszarze własnej duszy" ; Uczucie "autonomiczności" ; Ukryty kompozytor ; O subtelnym nastrojeniu duszy ; Postać duszy: postać stworzona z ruchu ; Zdolność do współodczuwania ; Niesłuszne wnioski wyciągane w utrudnionych warunkach rozwojowych ; Dziecko smutne i skłonne do pogrążania się w sobie: charakterystyka ukrytych zaburzeń zmysłu ruchu ; Podłoże: słabe naśladowanie we wczesnym dzieciństwie ; Muśnięte przez Anioła: nieświadome tęsknoty dziecka ; Postępowanie z dziećmi smutnymi i skłonnymi do pogrążania się w sobie ; Mowa ukształtowana - gest, który ma sens Wychowywanie dzieci i wychowywanie siebie: siła współodczuwania ; Zmysł równowagi ; Oswobodzenie ramion i dłoni ; Zmysł równowagi a umiejętność wydawania sądów ; Równowaga duszy a zmysł równowagi ; "Umiejętność chodzenia jako dar łaski": kierownicza rola zmysłu równowagi ; Równowaga duszy a poczucie własnej wartości ; Wskazówki wychowawcze w postępowaniu z dziećmi smutnymi i skłonnymi do pogrążania się w sobie ; Zakończenie: pedagogika a etyka.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-93886 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia czynności : nowe perspektywy / red. Ida Kurcz, Danuta Kądzielawa. - Warszawa : Scholar, 2002. - 217 s. : 1 fot., 2 portr., rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Kurcz Ida (1930- ). Kądzielawa Danuta.

Temat

Afazja Czynności Dziecko Motywacja Mowa Neuropsychologia Tomaszewski, Tadeusz (1910- )

Indeks

Bibliogr. przy pracach

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. WG-159.9 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-82977 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Małopolskie bajki profilaktyczne : edycja III : Małopolski Konkurs na Bajkę Profilaktyczną i Ilustrację do Bajek Profilaktycznych. - Kraków : Pełnomocnik Zarządu Województwa Małopolskiego ds. Profilaktyki i Przeciwdziałania Uzależnieniom przy Szpitalu Specjalistycznym im. dr. Józefa Babińskiego, 2007. - 62, [2] strony : ilustracje kolorowe ; 24 cm.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat 9-13 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Bajkoterapia Uczucia

Gatunek

Antologia Opowiadania i nowele Twórczość literacka dzieci i młodzieży

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

"Wydawać by się mogło, że to dorośli powinni pisać bajki dla dzieci, być ich przewodnikami w życiu. Tymczasem Małopolskie bajki profilaktyczne dowodzą, jak wiele o świecie dorośli mogą dowiedzieć się od najmłodszych. Lektura tych tekstów to wielka lekcja pokory wobec dziecięcej przenikliwości i uczciwości. Lekcja, z której skorzystać powinniśmy my i rówieśnicy autorów zawartych w niniejszym tomie tekstów. Bo by czynić świat lepszym trzeba mieć w sobie uczciwość dziecka. Trzeba z odwagą młodego człowieka mierzyć się z przeciwnościami losu. I trzeba pamiętać, że nie jesteśmy sami, że zawsze gdzieś obok nas są ci, którzy czekają, by podać im rękę." Marek Nawara Marszałek Województwa Małopolskiego

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia 7 (Osmeckiego 51)

Brak informacji o dostępności: sygn. F.7-I/N (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Dziecko w świecie emocji literackich / Joanna Papuzińska ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. - Warszawa : Wydawnictwo SBP, 1996. - 110, [1] s. ; 21 cm.

(Nauka - Dydaktyka - Praktyka = Science, Didactics, Practice ; 18)

Autor

Papuzińska Joanna (1939- ).

Temat

Korczak, Janusz (1878?-1942) Dziecko Literatura dziecięca Czytelnictwo dzieci

Gatunek

Szkice.

Spis treści także ang.

S. tyt. również w jęz. ang.

Dziecko w świecie emocji literackich ; Antropologia dzieciństwa w twórczości Janusza Korczaka ; Składniki melodramatyczne w folklorze dziecięcym ; Wartości a przemoc w literaturze dziecięcej i w recepcji czytelniczej ; Teatr dźwięków - muzyczność poezji dla dzieci ; Ścieżka mokra od łez ; Atelier strachu ; Goście nocy ; "My" i "Oni", czyli stereotypy narodowe w literaturze dziecięcej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (Sokoła 13)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. A-Instr (1 egz.)

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-75504 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Niezwykły talent Iris Grace : opowieść o małej dziewczynce i jej wyjątkowej kotce / Arabella Carter-Johnson ; ilustrowała Alice Tait ; przełożyła Magdalena Korobkiewicz. - Warszawa : Wydawnictwo "Nasza Księgarnia", 2016. - 316, [4] strony : ilustracje (głównie kolorowe), fotografie, portrety, rysunki ; 23 cm.

Autor

Carter-Johnson Arabella. Tait Alice. Korobkiewicz Magdalena.

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura angielska

Temat

Carter-Johnson, Arabella Halmshaw, Iris Grace (2009- ) Dziecko autystyczne Koty Ludzie a zwierzęta Sztuka dziecka Twórczość dzieci i młodzieży Wielka Brytania

Gatunek

Pamiętniki i wspomnienia

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Tytuł oryginału: "Iris Grace" 2016.

Iris ma sześć lat i cierpi na autyzm głęboki - do niedawna niemal nie nawiązywała kontaktów z otoczeniem, rzadko śmiała się i mówiła. Jej matka była w rozpaczy - wszystko wskazywało na to, że dziewczynka nigdy nie opuści świata ciszy. Cudem, który odmienił życie Iris, był jej odkryty przypadkiem talent malarski. Niezwykłymi obrazami dziecka, porównywanego do Renoira i Moneta, zachwycają się dziś kolekcjonerzy, właściciele największych domów aukcyjnych i krytycy sztuki. A jednak najważniejszy wyłom w milczącym świecie Iris uczyniła Thula - kotka, z którą dziewczynkę połączyła jedyna w swoim rodzaju więź. Rodzice patrzyli ze zdumieniem, jak Iris "rozmawia" z ufną, cierpliwą Thulą, jak zaczyna się śmiać, wychodzić do ogrodu i otwierać się na innych ludzi. Ta niezwykła, bardzo intymna książka, pełna poruszających zdjęć dziewczynki i jej kotki, została napisana przez matkę Iris, Arabellę. To opowieść o wspólnym życiu Iris i Thuli, a także o tym, że za sprawą przyjaźni i sztuki można zburzyć nawet najgrubszy mur. [Nasza Księgarnia, 2016]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna dla dor. i mł. od 15 r. ż. (Dąbrowskiego 33a)

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. WG-616.89 (1 egz.)

Biblioteka zamknięta