I. SOCJOLOGIA HISTORYCZNA PORNOGRAFII: Pornografia jako przedmiot badań naukowych ; Narodziny erotyki i starożytne reprezentacje seksualności ; Socjogeneza pornografii ; Pornografia doby Wielkij Rewolucji Francuskiej ; Przemiany wieku XIX ; wiek XX - ciąg rewolucji pornograficznych. II. SOCJOLOGIA KRYTYCZNA PORNOGRAFII: Tajemnice BDSM ; Fetyszyzm medyczny a biowładza ; Pedofilizacja przestrzeni publicznej ; Łamanie tabu ; Konsumenci materiałów pornograficznych ; Pornografia a społeczeństwo - funkcje i dysfunkcje.

Rozkosz zemsty ; Ludobójstwo, skandal, nauka ; Rodział 1. Metodyka pracy: Socjologia historyczna ; Socjologia genocide studiem ; Komparatystyka ludobójstw ; Narracje świadków i ich potomków ; Część I SOCJOLOGIA HISTORYCZNA MASAKRY, CZYSTKI ETNICZNEJ I LUDOBÓJSTWA: Rozdział 2. Podstawowe pojęcia i definicje: O problemie agregacji zbiorowej przemocy w socjologii ; Definicja linczu, pogromu i masakry ; Definicja ludobójstwa (totalnego i częściowego), quasi-ludobójstwa, elitobójstwa i politobójstwa ; Definicja czystki etnicznej ; O szczególnej figuracji sprawcyľofiaryľświadkowie ; Prawne i moralne kategoryzacje mordów ; Rozdział 3. Narodziny i rozwój studiów nad ludobójstwem: Prehistoria studiów nad ludobójstwem ; Ludobójstwa jako samodzielny przedmiot badawczy ; Badania nad ludobójstwem w Polsce ; Rozdział 4. Masakra jako residuum władzy totalnej: Socjogeneza masakry ; Radość masakry. Masakra jako święto ; Krwawa sztuka wojenna ; Masakra jako mechanizm władzy suwerena ; Rozdział 5. Wielkie projekty ľ wielkie masakry. Masakrowanie wroga religijnego i ideologicznego a ludobójstwo: Czystki religijne i masakry ; Nowy świat, nowe peryferie, nowe rzezie ; Terror rewolucyjny ; Rozdział 6. Nowoczesne projekty czystek etnicznych i ludobójstw: Czystki etniczne w XX wieku: Polsko-ukraiński konflikt na Kresach Południowo-Wschodnich w latach 1943ľ 1947 ; Czystki etniczne w Jugosławii w latach 1992ľ 1995 ; äWielki głódö w Ukraińskiej SRR w latach 1932ľ 1933 jako quasi-ludobójstwo ; Ludobójstwa częściowe: Ludobójstwo Aborygenów w XIX i XX wieku ; Ostateczna pacyfikacja Indian Ameryki Północnej w latach 1866ľ 1890 ; Lokeli ľ Wolne Państwo Kongo (1880ľ 1908) ; Zagłada ludów Herero i Nama w Niemieckiej Afryce Południowo-Zachodniej (Namibii) w latach 1904ľ 1905 ; Ludobójstwo w wydaniu Niezależnego Państwa Chorwackiego w latach 1941ľ 1945 ; Rzeź Hutu w Burundi w 1972 roku ; Autoludobójstwo w Kambodży w latach 1975ľ 1979 ; Pacyfikacja Majów w Gwatemali w latach 1981ľ 1983 ; Rzezie w Timorze Wschodnim w latach 1975ľ 1999 ; Ludobójstwa totalne: Masakrowanie Ormian ľ od mechanizmu regulacyjnego Imperium Osmańskiego do nowoczesnego ludobójstwa ; Ludobójstwo nazistowskie jako synteza nowoczesnych technik masowych mordów i residuów barbarzyństwa. Shoah i Porajmos ; Ludobójstwo Hutu na Tutsi w Rwandzie w 1994 roku ; Rozdział 7. Model wyjaśniający mobilizację ludobójczą: Ludobójstwo jako efekt działania typowych procesów społecznych ; Rola dyskursu ideologicznego w mobilizacji ludobójczej: Dyskurs nacjonalistyczny i Realpolitik ; Rasizm, medycyna, religia ; Spiskujący wrogowie i pasożyty ; Rola ekspertów: Specjaliści drugiego planu ; Ideolodzy ; Zawody zaufania publicznego ; Przywódcy religijni i kapłani ; Specjaliści od zabijania ; Dylemat bezpieczeństwa i dylemat dobrobytu ; Mechanizm kozła ofiarnego ; Strukturotwórcza przemoc ; Kontekst międzynarodowy ; Środki psychoaktywne ; Latourowska pokusa ; Intencja, okoliczności, mobilizacja ; Część II ZEMSTA NA NIEMCACH PO II WOJNIE ŚWIATOWEJ W PERSPEKTYWIE STUDIÓW NAD LUDOBÓJSTWEM: Rozdział 8. Czy spełnione zostały przesłanki ludobójstwa na Niemcach?: Dyskurs zemsty na Niemcach ; Demoralizacja wojenna i desentyzacja ; Strach przed Niemcami ; Dostępność wiedzy o metodach i ofiarach nazistowskich ; Kontekst międzynarodowy ; Inne czynniki sprzyjające ludobójstwu ; Rozdział 9. Vae victis. Zemsta na Niemcach w czasie II wojny światowej i po jej zakończeniu: Zbrodnie czasu wojny ; Masakrowanie i mordowanie Niemców ; Obozy dla Niemców ; Wypędzenia i wysiedlenia Niemców ; Głód ; Samobójstwa ; Gwałty i pobicia ; Kradzieże i dyskryminacja Niemców ; Etnobójstwo Niemców ; Rozdział 10. Dlaczego nie doszło do ludobójstwa Niemców po II wojnie światowej?: Czas wojny i wyzwolenia w relacjach świadków. Analiza wywiadów pogłębionych i narracyjnych ; Czynniki powstrzymujące mobilizację ludobójczą: Ucieczka przed zemstą i wysiedlenia ; Strach przed nowym wrogiem ; Plany aliantów ; Empatia wobec sąsiadów i ädobrzy Niemcyö ; Empatia wobec cierpienia obcego ; Pamięć o zbrodniach członków własnej wspólnoty narodowej ; Wojna jako czas szczęścia i normalności ; Wyroki skazujące wydawane na zbrodniarzy ; Poczucie daremności i niemoralności zemsty ; Potrzeba normalizacji ; Przekonanie o dostatecznej karze ; Rozdział 11. Charakter zemsty na Niemcach po II wojnie światowej: Zakończenie. Czego uczy nas historia? Masakra i ludobójstwo w czasach późnej nowoczesności: Ocaleni sprawcami ; Mobilizacja i demobilizacja ludobójcza ; Interwencja humanitarna.

Socjolog pod Kopułą Gromu, czyli kilka uwag wprowadzających ; Alkohol w świecie postapokaliptycznym ; Teologia bonby atomowej ; Zwierzęta i ludzie po apokalipsie ; Seksualność postapo ; Kobiety po apokalipsie ; O postapokaliptycznym duchu praw ; Objawienia kultury masowej ; Lista polskich stron fanów postapokalipsy.

Nowatorska analiza tekstów kultury popularnej (powieści, opowiadań, filmów, komiksów itd.), które przedstawiają świat po zagładzie niszczącej cywilizację. Po przebadaniu ponad pół tysiąca dzieł Autor pokazuje, co mówią nam one o nowoczesnym społeczeństwie. W popularnych utworach dostrzega wyparte strachy i lęki, figury obcego, formy dominacji i represji, do których świadomie nikt nie chciałby się przyznać. [Wydaw. Naukowe Scholar, 2019]

ROZDZIAŁ 1. CHARAKTERYSTYKA OGÓLNA MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH, ETNICZNYCH I JĘZYKOWYCH: 1.1. Mniejszości narodowe uznawane przez państwo polskie: 1.1.1. Białorusini, 1.1.2. Czesi, 1.1.3. Litwini, 1.1.4. Niemcy, 1.1.5. Ormianie, 1.1.6. Rosjanie, 1.1.7. Słowacy, 1.1.8. Ukraińcy, 1.1.9. Żydzi, 1.2. Mniejszości etniczne uznawane przez państwo polskie: 1.2.1. Karaimi, 1.2.2. Łemkowie, 1.2.3. Romowie, 1.2.4. Tatarzy, 1.3. Mniejszość językowa uznawana przez państwo polskie - Kaszubi ; ROZDZIAŁ 2. STANDARDY I ZASADY OCHRONY PRAWNEJ MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH, ETNICZNYCH I JĘZYKOWYCH W EUROPIE: 2.1. Konwencja ramowa o ochronie mniejszości narodowych, 2.2. Europejska karta języków regionalnych lub mniejszościowych, 2.3. Traktaty dwustronne ; ROZDZIAŁ 3. SYTUACJA PRAWNA MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH, ETNICZNYCH I JĘZYKOWYCH W POLSCE: 3.1. Przepisy dotyczące udziału w życiu publicznym, 3.2. Przepisy dotyczące języka, 3.3. Przepisy dotyczące oświaty, 3.4. Przepisy dotyczące kultury, 3.5. Przepisy dotyczące zakazu dyskryminacji ; ROZDZIAŁ 4. INSTYTUCJE REALIZUJĄCE POLITYKĘ PAŃSTWA POLSKIEGO WOBEC MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH, ETNICZNYCH I JĘZYKOWYCH ; ROZDZIAŁ 5. UDZIAŁ PRZEDSTAWICIELI MNIEJSZOŚCI W ŻYCIU POLITYCZNYM: 5.1. Mniejszość niemiecka, 5.2. Pozostałe mniejszości ; ROZDZIAŁ 6. DOSTĘP MNIEJSZOŚCI DO ŚRODKÓW MASOWEGO PRZEKAZU ; ROZDZIAŁ 7. EDUKACJA MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH, ETNICZNYCH I JĘZYKOWYCH W POLSCE: 7.1. Typy szkół i sposoby finansowania, 7.2. Programy nauczania i podręczniki, 7.3. Egzaminy maturalne, 7.4. Kadra nauczycielska, 7.5. Strategie rozwoju oświaty mniejszości w Polsce, 7.6. Asystenci edukacji romskiej.