ROZPRAWY: Unifikacja kulturowa w języku mieszkańców wsi południowo-wschodniej Rzeszowszczyzny (na przykładzie nazw własnych) ; Diagnostyka i postępowanie w zaburzeniach głosu ; Świadomość ciała i emocji w posługiwaniu się głosem ; "Księga życia" sposobem stymulowania osób starszych z otępieniem - w wymiarze poznawczym, emocjonalnym i sferze zachowań ; Logopedyczno-psychologiczne podejście do kompleksowej rehabilitacji osób z chorobą Parkinsona ; Wpływ niedosłuchu na możliwość porozumiewania się w wieku senioralnym - propozycja modelu terapii ; STUDIA PRZYPADKÓW LOGOPEDYCZNYCH: Terapia neurologopedyczna dziecka z zespołem Lennoxa-Gastauta - studium przypadku ; Dyzartryczne zaburzenia mowy u pacjentki z chorobą Parkinsona ; Diagnoza i program terapii logopedycznej osoby dorosłej jąkającej się w ujęciu interdyscyplinarnym ; Diagnoza i terapia logopedyczna osoby dorosłej z postlingwalnym ubytkiem słuchu ; GLOTTODYDAKTYKA: Na dobry początek - scenariusz zajęć do nauki języka polskiego jako obcego dla poziomu A1 ; Co to jest? Jakie to jest? Ile tego jest? Scenariusz zajęć języka polskiego dla obcokrajowców dla poziomu A1 ; Cześć Marysiu! Powiedz mi: jaka jesteś? Scenariusz lekcji języka polskiego jako obcego - poziom A1; Legenda a historia. Dlaczego Polacy nie lubią Konrada Mazowieckiego? Scenariusze lekcji historii Polski dla obcokrajowców ; VARIA: Zintegrowana skala rozwoju jako narzędzie służące do przesiewowych badań słuchu u dzieci zdrowych w wieku od 12. do 24. miesiąca życia ; Sprawozdanie z obrad V Rzeszowskiej Sesji Logopedycznej "Funkcjonowanie społeczne dzieci z problemami komunikacyjnymi", Rzeszów, 9-10 kwietnia 2016 roku.