Rozumieć chaos : rzecz o terminach i znaczeniach im nadawanych w pedagogice specjalnej

Książka

W koszyku

oceń

Rozumieć chaos : rzecz o terminach i znaczeniach im nadawanych w pedagogice specjalnej / Sławomir Olszewski, Katarzyna Parys. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2016. - 294, [1] s. : il., rys., wykr. ; 25 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM)

(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 766)

Autor

Olszewski Sławomir. Parys Katarzyna.

Temat

Pedagogika specjalna

I. Wprowadzenie w przestrzeń rozważań ; II. Jaka pedagogika? - pytanie o nazwę dyscypliny i jej subdyscyplin: 1. Nazwa dyscypliny, 2. Systematyka w pedagogice specjalnej - analiza terminów, 3. Podsumowanie ; III. Uciekający przed naz(y)waniem podmiot oddziaływań pedagogiki specjalnej: 1. Jak naz(y)wać podmiot oddziaływań pedagogiki specjalnej?, 2. Jak naz(y)wać podmiot zainteresowań poszczególnych subdyscyplin pedagogiki specjalnej?, 3. Podsumowanie ; IV. Terminy konstytuujące oddziaływania podejmowane w ramach pedagogiki specjalnej: 1. Idee jako wyznaczniki działań podejmowanych w pedagogice specjalnej, 2. Wielość procesów - wielość dróg realizacji idei: 2.1. Rehabilitacja, rewalidacja, resocjalizacja, 2.2. Procesy oddziaływania pedagogicznego: Wychowanie, Nauczanie, Terapia, 2.3. Wczesne oddziaływania interwencyjno-wspomagające ; V. Terminy stosowane wobec pedagogów pracujących z osobami niepełnosprawnymi.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-104486 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

ISSN 0239-6025 odnosi się do poprz. tyt. serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. [237]-271.