Galicia studies in linguistics, literature and culture : the students' voices. 10

Książka

W koszyku

oceń

Galicia studies in linguistics, literature and culture : the students' voices. 10 / edited by Agnieszka Grząśko, Marcin Kudła. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2022. - 133 strony : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Grząśko Agnieszka Kudła Marcin

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Językoznawstwo Literatura

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Literaturoznawstwo

Anna Bowl, The Role-Play Technique to Enhabce Communication Skills of A2+ Primary School Learners of English ; Ewelina Cop, The Southern Gothic Picture of Christianity and Society in "Good Country People" by Flannery O'Connor ; Aleksandra Czapla, Writing Strategies as a Tool to Increase the Level of Self-Wfficacy in Foreign Language Acquisition ; Patrycja Inycka, Ewelina Cop, Is it Possible to Polish Your Students' English with Polish? Evaluating the Role of L 1 in the EFL Classroom ; Patrycja Indycka, Mary Stuart's Story Updated: An Analysis of "The Reign Series" ; Katarzyna Klamut: An Investigation into the Relationship Between Chronic Distance Learning and Technology Anxiety ; Olga Ludera, Millennial Slange Words in English. Defining Generation Y and its Language ; Oskar Mazgaj, How Polish People Perceive the Use of Anglicisms in the Modern Polish Language ; Hanna Twardowska, A short Ovewview of the Present Perfect in English and Spanish ; Jacqeline Victoria Woronic, We Have Always Lived in the Mind: The freudian Topographic Model of the Mind as Depicted in Shirley Jackson's "We Jve Always Live ib the Castke (1962).

Anna Bowl, Technika odgrywania ról mająca na celu poprawę umiejętności komunikacyjnych uczniów szkół podstawowych A2+ języka angielskiego; Ewelina Cop, Południowo-gotycki obraz chrześcijaństwa i społeczeństwa w „Dobrych ludziach ze wsi” Flannery O'Connor; Aleksandra Czapla, Pisanie strategii jako narzędzie podnoszenia poziomu pewności siebie w przyswajaniu języków obcych; Patrycja Inycka, Ewelina Cop, Czy można wyszlifować angielski swoich uczniów za pomocą polskiego? Ocena roli L 1 w klasie EFL; Patrycja Indycka, Zaktualizowano historię Mary Stuart: analiza „serii panowania”; Katarzyna Klamut: Badanie związku między chronicznym nauczaniem na odległość a lękiem przed technologią; Olga Ludera, Millennial Slange Words in English. Definiowanie pokolenia Y i jego języka; Oskar Mazgaj, Jak Polacy postrzegają użycie anglicyzmów we współczesnej polszczyźnie; Hanna Twardowska, Krótki przegląd czasu Present Perfect w języku angielskim i hiszpańskim; Jacqeline Victoria Woronic, Zawsze żyliśmy w umyśle: freudowski topograficzny model umysłu przedstawiony w „We Jve Always Live ib the Castke” Shirley Jackson (1962).

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Czytelnia Główna - wypożyczalnia (Sokoła 13)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. A-102323/10 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia przy pracach.