366927
Książka
W koszyku
Jak nauczyć rozwiązywania konfliktów : scenariusze lekcji i karty pracy dla uczniów / David Covan, Susanna Palomares, Dianne Schilling ; [il. Roger Johnson ; tł. Michał Masłowski et al.]. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2007. - 186 s. : il. ; 29 cm.
(Poradnik Nauczyciela, Wychowawcy, Pedagoga)
Autor
Covan David. Palomares Susanna. Schilling Dianne. Johnson Roger (ilustrator). Masłowski Michał (1944- ).
Temat
Uczniowie Konflikt. Godzina wychowawcza.
Gatunek
Scenariusze zajęć. Poradniki.
Ta książka uczy jak zapobiegać konfliktom oraz jak, poprzez ćwiczenia praktyczne i sprawdzone techniki, zbudować repertuar umiejętności i pozytywnych strategii skutecznego ich rozwiązywania. Pokazuje, jak złudne jest rozwiązanie zwycięzca-pokonany i dlaczego istnieją tylko dwa wyjścia: zwycięzca-zwycięzca i pokonany-pokonany. Dzięki rozmowom w kręgu, odgrywaniu ról, eksperymentom, symulacjom i kartom pracy do kopiowania, uczniowie opanują wiele umiejętności. [Psyche, 2008]
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Filia 6 (Podwisłocze 6)
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. F.6-37 (1 egz.)
Filia 10 (Podchorążych 1)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.10-37 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego
Polecamy tę książkę nauczycielom, pedagogom, psychologom, terapeutom, a także studentom kierunków pedagogicznych i psychologicznych oraz rodzicom.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
regionalia
kartografia
literatura obcojęzyczna
nowości
słowa kluczowe
klucz literacki
normy
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej