PRZESTĘPSTWA ROZBÓJNICZE - ASPEKTY HISTORYCZNE, PRAWNE I KRYMINOLOGICZNE: 1.1.Rozbój - rys historyczny.1.2.Kwalifikacja prawna i wybrane statystyki. 1.3.Rozbój w świetle badań kryminologicznych. 1.3.1.Dane polskie. 1.3.2.Specyfika przestępstw rozbójniczych - przegląd literatury przedmiotu. 1.4.Ofiary przestępstw rozbójniczych. 1.5.Rozbój w świetle wybranych teorii zachowań dewiacyjnych i przestępczości. 1.5.1.Teorie podkultur. 1.5.1.1.Teoria Alberta K. Cohena. 1.5.1.2.Koncepcja Waltera B. Millera. 1.5.1.3.Poglądy Richarda A. Clowarda i Lloyda E. Ohlina. 1.5.2.Teorie przestępczości. 1.5.2.1.Teoria wpływu przymuszającego. 1.5.2.2.Teoria aktywności rutynowych i badania w ramach tzw. kryminologii środowiskowej. 1.5.2.3.Teoria dezorganizacji społecznej. 1.5.2.4.Teoria kontroli (więzi) Travisa Hirschiego. 1.5.2.5.Teoria samokontroli. 1.5.2.6.Teorie drogi życiowej i pojęcie kariery przestępczej. 1.5.2.7.Teoria zróżnicowanych powiązań oraz koncepcja zróżnicowanych powiązań - wzmocnień. 1.5.2.8.Koncepcja "dryfu ku przestępczości" i techniki neutralizacji. 1.5.2.9.Teoria kontroli powstrzymującej (containment theory) Waltera Recklessa. 1.5.2.10.Przestępczość jako styl życia - koncepcja Glenna D. Waltera. 1.5.2.11.Koncepcja "uwiedzenia przez przestępczość". 1.5.2.12.Koncepcja anomii (napięcia) Roberta K. Merona. 1.5.2.13.Koncepcja poczucia alienacji Melvina Seemana. 2.PSYCHOLOGICZNY KONTEKST PRZESTĘPSTW ROZBÓJNICZYCH: 2.1.Wybrane poglądy na temat etiologii agresji. 2.2.Agresja wroga vs instrumentalna: czas wyciągnąć wtyczkę? 2.3.Rola alkoholu oraz innych substancji psychoaktywnych. 2.4.Podejmowanie ryzykownych decyzji. 2.5.Autoteliczny aspekt przestępczości. 2.6.Racjonalność sprawcy przestępstwa. 2.6.1.Pojęcie racjonalności. 2.6.2.Uczucia i racjonalność przestępcy w perspektywie ewolucyjnej. 2.6.3.Od ograniczonej racjonalności po irracjonalność. 2.6.4.Racjonalność sprawców rozboju a zaburzenia osobowości i ich podłoże neurobiologiczne. 2.6.5.Teoria racjonalnego wyboru. 2.6.6.Koncepcja ograniczonej racjonalności. 2.6.7.Ograniczona racjonalność sprawców rozboju. 2.7.Wybrane uwarunkowania przestępczości nieletnich. 2.7.1.Rozwój struktur i funkcjonowania mózgu adolescentów a predyspozycje do zachowań dewiacyjnych. 2.7.2.Czynniki ryzyka przestępczości nieletnich. 3.METODOLOGIA BADAŃ WŁASNYCH: 3.1.Problematyka i podstawa teoretyczna badań własnych. 3.2.Osoby badane, teren i procedura badań. 3.3.Metody i techniki badań. SPRAWCY ROZBOJU - WYNIKI BADAŃ: 4.1.Prezentacja i analiza wyników. 4.2.Podsumowanie. 5.WYNIKI BADAŃ W KONTEKŚCIE TEORII PSYCHOLOGICZNEJ ZMIANY UKIERUNKOWANIA MICHAELA J. APTERA: 5.1.Reversał theory - podstawowe założenia. 5.2.Rozbój w świetle teorii psychologicznej zmiany ukierunkowania. 5.3.W stronę typologii: racjonalność, ograniczona racjonalność i irracjonalność sprawców rozboju. 6.WSKAZANIA DLA DIAGNOZY, TERAPII ORAZ PROJEKTOWANIA PROGRAMÓW PREWENCJI: 6.1.Diagnoza i specyfika oddziaływań terapeutycznych. 6.2.Strategie prewencyjne.