I. WYBRANE PROBLEMY PEDAGOGIKI HARCERSKIEJ: 1. Źródła i miejsce metodyki wychowania w ZHP w teorii wychowania ; 2. Rola organizacji młodzieżowej w jednolitym systemie wychowania socjalistycznego ; 3. Charakterystyka systemu wychowawczego ZHP i jego pedagogiczna analiza ; 4. Determinaty skutecznego wychowania w ZHP - rola instruktora ; II. METODYKA PRACY DRUŻYN ZUCHOWYCH: 1. Organizacja pracy drużyny zuchowej ; 2. Drużyna zuchowa jako środowisko wychowawcze ; 3. Cykle sprawnościowe i zbiórki pojedyncze ; 4. Metodyka prowadzenia zbiórki zuchowej ; 5. Planowanie pracy wychowawczej w drużynie zuchowej ; 6. Założenia organizacyjne kolonii zuchowej ; III. METODYKA PRACY DRUŻYN HARCERSKICH: 1. Zasady tworzenia i działania drużyny harcerskiej ; 2. Elementy systemu pracy wychowawczej drużyny harcerskiej ; 3. Realizacja zadań w drużynie i w zastępie ; 4. Formy pracy drużyny harcerskiej ; 5. Symbolika harcerska, obrzędy i zwyczaje drużyny ; 6. Organizacja szczepu w szkole podstawowej ; 7. Harcerska akcja letnia ; IV. PRACA DRUŻYN STARSZOHARCERSKICH, KADRA I KRĘGI INSTRUKTORSKIE: 1. Program działania ; 2. Zasady organizacji i działania drużyny starszoharcerskiej ; 3. Elementy systemu wychowawczego w drużynie starszoharcerskiej ; 4. System stopni harcerskich ; 5. Sprawności harcerskie ; 6. Kadra instruktorska ; 7. Kręgi instruktorskie ; 8. Studencki Krąg Instruktorski ; V. MIEJSCE I ROLA DRUŻYNY HARCERSKIEJ "NIEPRZETARTY SZLAK" W SZKOLE SPECJALNEJ: 1. Cele i zadania drużyny harcerskiej "Nieprzetarty Szlak" ; 2. Rola drużyny harcerskiej w szkole specjalnej na tle procesu rewalidacji dzieci upośledzonych ; 3. Potrzeba i znaczenie integracji pracy drużyny harcerskiej w procesie rewalidacji ; 4. Opieka nad szczepem i drużyną harcerską w szkole i zakładzie specjalnym ; 5. Realizacja zadań programowych - formy pracy ; Aneks.